【推薦】小學(xué)寫(xiě)作文400字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
時(shí)間像一輛飛快的馬車,載著我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí)也裝載和見(jiàn)證了家鄉(xiāng)成長(zhǎng)的足跡,從一個(gè)貧窮落后的小城,發(fā)展成一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)業(yè)大縣。我們的特產(chǎn)“免淘大米”還在哈洽會(huì)上名列前茅呢!米中之王“小米”等。如果你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——巴彥,一定會(huì)贊不絕口的!
別看我的家鄉(xiāng)面積小,但它可是一所歷史悠久的古城。東西牌樓見(jiàn)證了古城的滄桑和巨變。
一進(jìn)城門,首先映入眼簾的是一條條新鋪的柏油馬路。馬路可真寬哪!寬的可以四輛車同時(shí)行駛。現(xiàn)在好了,出行的人們?cè)僖膊挥脼橛晏炷酀舻牡缆范赋盍耍√ぶ逵婉R路我捕捉到了家鄉(xiāng)進(jìn)步的足跡。
是啊,我兒時(shí)住的是低矮簡(jiǎn)陋的棚戶區(qū)不見(jiàn)了,取之而代的是一座座拔地而起的高樓醒目的矗立這,有一種“欲與天公試比高”的樣子。做在高高的樓房里,我捕捉到了城市進(jìn)步的足跡。
要說(shuō)我最喜歡的地方還數(shù)巴彥縣的人民廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)四周都是花壇,每到夏季廣場(chǎng)就變成了花的世界。廣場(chǎng)正南方擺放著一臺(tái)很大的液晶電視,每到黃昏以后人們都個(gè)個(gè)洋溢著笑臉,紛紛來(lái)到廣張消除一天的勞累。有的扭秧歌,有的跳舞,還有悠閑自得散步的。小孩子跟是不甘示弱。你追我趕的,跑著、跳著,可熱鬧了!商販的叫賣聲,鑼鼓的轟鳴聲,孩子的笑聲,吶喊聲混成一片。在這個(gè)燈的世界、人的海洋里。我捕捉到了家鄉(xiāng)人進(jìn)步的足跡。
啊!巴彥,生我養(yǎng)我的地方,我能為你做些什么?唯有滿腔的熱情,我為你高歌,為你自豪,我愛(ài)你——巴彥!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng),沙海何懼,溯風(fēng)何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因?yàn)樗男脑缫褯](méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān),心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌ぃ瑲v史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。
寒風(fēng)凜冽,哀草叢生,萬(wàn)物垂暮的田野里,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂并沒(méi)有磨滅蘇武的愛(ài)國(guó)意志和民族意識(shí),當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開(kāi),心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去,而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城,飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的使命是制造翅膀,最大的成功是飛!碑(dāng)心靈的包袱鉗制了我的心時(shí),飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影,最多有只有夢(mèng)想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠(yuǎn),首先必須卸下包袱,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空,遨游于世。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我想在地上畫(huà)滿窗子,讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛,都習(xí)慣光明。”其實(shí)顧城又何嘗不是想打開(kāi)心靈的窗戶卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆獨(dú)居已久的心馳騁于藍(lán)天白云、風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?
只有我們輕輕卸下心靈的包袱,亮出一顆輕盈的心,有誰(shuí)能證明,我們只是顆星星,永遠(yuǎn)不成太陽(yáng)。成功,永遠(yuǎn)都不止有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
感人的事每天都在上演,而這回,他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了我柔軟的心底。
一個(gè)星期天上午,“麻利猴”和幾個(gè)小伙伴們一起來(lái)到廣場(chǎng)興致勃勃地放著風(fēng)箏,看著那一個(gè)個(gè)翩翩上天的風(fēng)箏,小伙伴們有說(shuō)有笑,整個(gè)廣場(chǎng)一片喜氣洋洋。
“嗚嗚……”。忽然,一陣哭聲傳來(lái)!奥槔铩毖曇煌瓉(lái)是徐鴻在哭,他疾步走了過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“徐鴻,哭什么呀?”
“嗚嗚……我的……我的風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了……嗚嗚……這是我爸爸從武漢買回來(lái)的……”,他一邊哭著說(shuō),一邊用手指了指墻邊上的那棵樹(shù)。“怎么辦?”伙伴們望著那頂天立地的大樹(shù),不知所措。
“要想拿到風(fēng)箏,除非上樹(shù),此外,沒(méi)辦法了!
“麻利猴”望了望哭得傷心的'徐鴻,果斷做出決定:上樹(shù)取風(fēng)箏!
說(shuō)干就干,只見(jiàn)他挽起袖管,用唾沫搓了搓手,抱住了樹(shù)干,像猴子一樣兩三下躥到了大樹(shù)杈上,離掛風(fēng)箏的樹(shù)枝只有一步之遙,這時(shí),樹(shù)枝劇烈搖晃起來(lái),他的腳也抖了起來(lái),“麻利猴”定了定神,一手抱住樹(shù)干,身子向前傾斜著,另一只手拽住掛著風(fēng)箏的樹(shù)枝。好!風(fēng)箏終于摘下來(lái)了!小伙伴們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
下了樹(shù),小伙伴們向“麻利猴”豎起大拇指,稱贊道:“嘖嘖,你真行!沒(méi)想到你真有兩下子!“麻利猴”拍了拍胸脯,故意放粗了嗓門,一副沾沾自喜的樣子,比吃了蜜還甜,笑著說(shuō):“那當(dāng)然嘍!我是誰(shuí)呀?名副其實(shí)的‘麻利猴’呀!”
同學(xué)們,我的故事講的精彩吧?其實(shí)我們身邊有很多這樣的故事,比如見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、拾金不昧……比比皆是,舉不勝舉,這就是“美”。
噢!對(duì)了,瞧我這記性,忘了給你們介紹,你們一定也很想知道,故事中的主角“麻利猴”是誰(shuí)吧?他就是我的好朋友,一位樂(lè)于助人、心底善良、動(dòng)作敏捷、身手不凡、人見(jiàn)人愛(ài)的——廖博文。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
“八號(hào),請(qǐng)到一號(hào)門就診!弊o(hù)士叫到我,換我看診了。這個(gè)弱不禁風(fēng)的人就是我。
小時(shí)候的我也很愛(ài)哭,是個(gè)愛(ài)哭包,媽媽都說(shuō)我的眼淚是關(guān)不緊的水龍頭,可是長(zhǎng)大以后,我赫然發(fā)現(xiàn),“哭”不能解決所有事情,不能叫我不用讀書(shū),不能讓我吃飽,淚水讓我知道這個(gè)道理后,我就不愛(ài)哭了。
有一天到堂哥家,我看到了電腦,開(kāi)口問(wèn):“這是什么?”他們玩得正火熱,都不看我,但我非得打破砂鍋問(wèn)到底,我死命抓著堂哥,他才心不甘,情不愿的幫我介紹這人類劃時(shí)代的產(chǎn)物——電腦,它讓我想當(dāng)一位電腦工程師,幫電腦看病,看出它們身上奇奇怪怪的病,并且讓他們住院治療,讓主人帶他們回家時(shí)眉開(kāi)眼笑,因?yàn)樗亲罱】档,在我的小心呵護(hù),妙手回春之后。
我現(xiàn)在是每天上學(xué)的學(xué)生,爺爺說(shuō)我們現(xiàn)在有書(shū)讀真好,不像他們小時(shí)候沒(méi)書(shū)讀。對(duì)于我的成績(jī),爸爸說(shuō)不多不少,六十分就好;媽媽說(shuō):“吃得苦中苦,方為人中人!”媽媽告訴我們這句話的意思,要可以吃苦耐勞,做是不用跟別人比第一,只要努力完成事情,做好自己的本份,因?yàn)槔侠蠈?shí)實(shí)的過(guò)日子,就是我們家的寫(xiě)照。
說(shuō)真的,我真羨慕愛(ài)迪生和比爾蓋茲發(fā)明了許許多多的東西,不但變成世界上有名的名人,改變了人類的生活,更造就了人類永遠(yuǎn)的幸福。所以!我要努力不懈達(dá)成目標(biāo),并且做好自己的電腦醫(yī)生,也許將來(lái)有一天,也有一位學(xué)生,寫(xiě)著我對(duì)世界的貢獻(xiàn)。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
想起了小學(xué)的時(shí)候,陳老師手把手的教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,可我就是一次又一次寫(xiě)不好。但是,陳老師并沒(méi)有因此放棄教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,反而更費(fèi)功夫教我了……
“這個(gè)橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說(shuō)“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”
“嗯”我灰心喪氣的說(shuō)。
“加油,你一定行的,不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯,我一定行的,我會(huì)加油的,我一定會(huì)成功的!”我自己鼓勵(lì)著。
“我成功了,我成功了!”
我成功了,我寫(xiě)出了第一個(gè)好看的字,我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子里,我努力地寫(xiě)毛筆字,終于參加了比賽。
剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵(lì)著我的一言一語(yǔ),我頓時(shí)充滿了信心,認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。
最后,我獲得了三等獎(jiǎng),才兩個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個(gè)贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的班主任陳水操陳老師,因?yàn)槭撬膭?lì)著我,讓我走向了成功的路。
謝謝您,陳老師!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
一條歡騰的小河,從村邊緩緩流過(guò)。那碧綠碧綠的河水把人照得心里發(fā)亮。它整天唱看歡樂(lè)的歌,好像不知疲勞,不分晝夜地流淌。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,冰解雪融,春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒。嫩綠的小草也偷愉地鉆出地面,在小河兩岸向陽(yáng)的斜坡上,展示出迎春的姿態(tài)。小河兩岸的垂柳甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,倒映在水中,更顯得婀娜多姿,飄逸溫柔。水中的小魚(yú)如夢(mèng)初醒,一群群一隊(duì)隊(duì),怡然自得地游來(lái)游去。從上游過(guò)來(lái)一群像白玉雕刻一樣的潔白無(wú)暇的鵝鴨,它們?cè)谒镉眉t色的腳琪撥動(dòng)清清的水波。有時(shí)一頭鉆到水里,屁股朝天,兩只腳交替揚(yáng)水保持平衡,出水之后那扁日的嘴上下張合幾次,不知是真的吃到了小魚(yú)而滿足。還是與小魚(yú)做了個(gè)深水游戲而快樂(lè)呢?有時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子對(duì)著藍(lán)天白云高叫幾聲,好像向人們炫雄它們?cè)陬I(lǐng)略小河的典景呢!這時(shí)我想起了胳賓王的詠“鵝,詩(shī)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅率撥清波。”感到格外親切。小河仍像個(gè)泥柔的少女,緩級(jí)地流著,隨著太陽(yáng)的升高水面上升起一層似云非云。似霧非霧的煙云!
我不但愛(ài)小河春天的溫柔。而且愛(ài)小河夏天的熱烈。朝氣蓬勃的家鄉(xiāng)小河我愛(ài)你!
把家鄉(xiāng)小河寫(xiě)活了,仿佛就在眼前一樣親切!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
20xx年到了,我又長(zhǎng)大了一歲,在過(guò)去的一年里,我經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,我覺(jué)得自己幼稚的心靈成熟了許多。
記得在上年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和樓下的鄰居同學(xué)發(fā)生了矛盾,同學(xué)的爸爸媽媽就不允許他和我玩了,從這件事中我懂得了與人相處時(shí)應(yīng)該謙讓。在我和一個(gè)朋友騎車玩耍時(shí),我自信地對(duì)他說(shuō):“我比你騎得好!毕氩坏剿敛皇救趸卮鸬剑骸拔掖蛴鹈虮饶愦虻煤谩!蔽覐呐笥训纳砩蠈W(xué)到了一種可貴精神——永不服輸!在一個(gè)平靜的星期天,我和一個(gè)粗魯、野蠻、沒(méi)文化、胡言亂語(yǔ)、爭(zhēng)著眼睛說(shuō)瞎話、神經(jīng)有問(wèn)題的“經(jīng)神病”大人吵架,吃了一虧,又讓我明白了處世為人要注意自己的言行舉止。
讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū),知道了如果一個(gè)人如同湯姆一樣善良馴服,采取不抵抗主義,就會(huì)像湯姆一樣落得一個(gè)慘重的代價(jià),但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學(xué)習(xí)就會(huì)贏得勝利,名垂青史!聽(tīng)媽媽講,大姨爹為了考律師,每天不斷復(fù)習(xí),深夜還在看著那折疊過(guò)數(shù)次的一本本厚厚的大書(shū),咬文嚼字的讀著、看著、背著!最終考上了律師。我由衷地感嘆:“有志者事竟成!”
因?yàn)橛辛松厦婺敲炊嗟慕?jīng)歷,所以我積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),懂得了一些做人的道理,我自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大了”!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)的這幾天以來(lái),同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受,有無(wú)聊的、快樂(lè)的、難受和高興的、舒服的……好多好多,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。
要說(shuō)起我寒假里如何感受,那真是享之不盡,回味無(wú)盡,收獲不小呀!
我學(xué)會(huì)了包書(shū)殼。也許你可能笑話我,呵,都這么大了,還才學(xué)會(huì)包書(shū)殼?哈,任你去笑吧,反正我挺樂(lè)觀的。我是爹媽的獨(dú)生女,平時(shí)總寵著我,護(hù)著我,平時(shí)不是他們幫我包,就是買現(xiàn)成的,我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回,爹媽工作忙,我只有在家試著回憶爸爸以前做書(shū)殼的情形,慢慢摸索、琢磨,經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo),我終于取得了成果,看見(jiàn)那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。
俗話話:“無(wú)數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”!寒假,我特別的重視數(shù)學(xué),爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做,我每做對(duì)一道,就會(huì)開(kāi)心一下。特別是爸爸媽媽都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草”問(wèn)題,我居然也做對(duì)了。當(dāng)然,我既粗心,又大意,有時(shí)連三角形面積也不記得,不止這樣,因?yàn)榇中,不少全錯(cuò)。
在寒假里,我又學(xué)會(huì)拉兩首歌了,爸爸也說(shuō)我比以前弓拉得穩(wěn)一些了,而且音色拉起來(lái)也舒暢多了。
在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實(shí)”,我已心滿意足了,不!不足!也許還有果實(shí)等我去采摘。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
今天,我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去我的老家漂流。
一路上,我們談笑風(fēng)生,說(shuō)著說(shuō)著,我們都不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。我想,這一次漂流肯定很刺激。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地。這里山清水秀,風(fēng)景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個(gè)斜坡上停了車,換好衣服,坐上皮劃艇,向溪流進(jìn)發(fā)。
在水中嬉戲了一段時(shí)間后,我和老爸坐上了皮劃艇。我馬上開(kāi)始滑動(dòng)船槳,皮劃艇開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)起來(lái)了。只聽(tīng)“撲通”一聲,我們連人帶艇一起從激流中掉了下去,水花飛了起來(lái),把我們包圍在里面。
我和爸爸一邊慢慢地劃著,一邊欣賞著岸邊美麗的風(fēng)景,陡峭的懸崖上長(zhǎng)滿了青草和各色灌木,郁郁蔥蔥,散發(fā)著無(wú)限生機(jī)。我想,山上一定有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。抬頭仰望天空,朵朵云彩像極了各種可愛(ài)的小動(dòng)物,有的像犀牛,有的像小兔子,有的像靈活的小松鼠。天邊,一輪淡淡的月亮悄然掛在天空,這就是所謂的日月?tīng)?zhēng)輝吧!
不長(zhǎng)的時(shí)間,我們就劃到了姑姑家的門前了。在這里,我爬上了光禿禿的巖石上,撲通一聲跳進(jìn)了水里。這是我去年剛學(xué)會(huì)的跳水,雖然技術(shù)不咋的,但是我很喜歡。才跳了幾個(gè),老爸就催我起來(lái)了。
回頭看著清澈的溪水,真想再回到水中。這次的漂流并不刺激,但我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇10
我家有一只漂亮的小花貓,作文 可愛(ài)的小貓。一身黑白相間的外衣,使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵,就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長(zhǎng)著三根胡須;它的爪子格外鋒利,所有的老鼠見(jiàn)到它,都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),像一位威武的騎士。
小花貓很特別,非常喜歡嬉水。每當(dāng)我們給它洗澡時(shí),它一下子跳進(jìn)澡盆,在水里翻來(lái)覆去,激情不亞于游泳比賽的人,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 可愛(ài)的小貓》。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦樂(lè)乎!
小花貓還是一個(gè)“捕鼠高手”呢!
只見(jiàn)它,有事沒(méi)事的,總躲在老鼠洞旁,靜靜等待著老鼠自投羅網(wǎng)。突然,一只老鼠探出頭,望了望四周:“咦!沒(méi)人,天助我也!”接著就出來(lái)干壞事……躲在一旁的小花貓暗暗地笑:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”只見(jiàn)小花貓一個(gè)猛撲,呀!抓住了!
被抓住的老鼠唉唉求饒,還拼命掙扎,希望放它一馬。在這種情況下,談何容易,小貓卻越咬越緊,正在這時(shí)候,又有一只老鼠鉆出來(lái),發(fā)現(xiàn)了“貓警察”,想落荒而逃,小花貓又迅速追了過(guò)去,把它按住。哈哈!嘴里一只,腳上也一只,一箭雙雕,厲害吧!漸漸地兩只老鼠沒(méi)有動(dòng)彈了……
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