描寫青蛙的作文400字(通用5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫青蛙的作文400字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
描寫青蛙的作文400字1
在群藝館附近的小弄堂里,來了一個賣青蛙的小販。兩只蛇皮袋里沉甸甸地裝滿了活蹦亂跳的青蛙。只見他一邊捉出一只青蛙,一邊高聲叫賣“活殺青蛙,六元一斤,快來買!”
我剛好放回家,路過這個小弄堂,看見有許多人圍在那兒就擠進去看了看,只見這個小販拿出一只只活蹦亂跳的青蛙在賣。心想:小青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,是稻田的好衛(wèi)士,他能吃稻田里的害蟲,這個小販為什么還要捉住它呢?不行,我應該去營救這些小青蛙。但是,我應該怎么營救這些可憐的小青蛙呢?我絞盡腦汁,苦苦思索。忽然,我靈機一動,想出了一個好辦法。我趕緊跑到電話亭,插入電話卡,撥通了工商管理處的電話:“請問是工商管理處嗎?”對方說:“是”我說:“叔叔,這里有個小販在賣青蛙,你們快來。”沒過多久,工商管理處的叔叔來了。他們把青蛙沒收了,同時也帶走了那個小販。
看到那個小販垂頭喪氣地跟著工商所的叔叔向工商管理處走去,我心中默默的說:“青蛙啊!愿你們早日回到莊稼田里,為人類殺‘敵’立功吧!”
描寫青蛙的作文400字2
“呱、呱、呱”,從遠處傳來一陣短暫而急促的青蛙叫聲。原來是菜市場的小販子正在為蜂擁而來的買蛙人宰殺青蛙!斑青辍币宦,青蛙的頭和皮都剝了下來,一灘鮮紅的血和青蛙的內(nèi)臟淌在地上。這些可憐的小生靈被無情地宰殺,成為人們桌上的美味佳肴。
我真想沖上去和他們講道理,可是經(jīng)我仔細一想,我人小力薄,買蛙人和小販子怎么會聽我的呢?怎樣才能救出那些正在哀叫的`小生靈呢?我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動起來!拔覟槭裁床豢梢园亚嗤苋I下來呢?”我心里想著,變快步跑回家,我的目光停在了我的小熊儲蓄罐上,那里有我今年辛辛苦苦積攢下來的幾百塊錢,我本打算買幾件漂亮的裙子,于是我想:不買兩件裙子了,就買一件,其他的錢拿來買青蛙。我拿著錢和一個帶口的籃子,迅速向小攤跑去。“給我稱兩百塊錢青蛙!蔽覍π∝湶粷M地叫道。小販幫我稱好青蛙,又準備用沾滿鮮血的手去宰殺青蛙了!皠e,不用你殺青蛙了!”我拒絕了他的“好意”。我把青蛙放進籃子里,提著籃子來到農(nóng)田旁,把青蛙倒進了田里。一只只青蛙又回到了大自然,一蹦一跳地回到了莊稼田里捕捉害蟲了。
青蛙又“呱、呱、呱”地叫著,登上它的舞臺,好像在用歡樂、悅耳的旋律感謝我。
描寫青蛙的作文400字3
星期六上午,我和同學在菜地里拔蘿卜。
我拔了許多白蘿卜,正準備休息,突然看到菜地上好像有什么東西在跳,于是湊近了看——原來是一只土色的小青蛙!它只有一個大拇指蓋這么大,下面的腮幫子又圓又鼓,像兩個小泡泡放在了青蛙嘴邊。
這么可愛的小青蛙,一定要給同學看看!于是,我馬上找出了一個小塑料袋,躡手躡腳地跟著小青蛙。趁著它停下來的空,我馬上把塑料袋蓋在小青蛙上,正準備把青蛙拿起來,卻因為小青蛙太滑了,一不小心就滑下來了,可惡!費了好大勁兒才捉到的青蛙又跑了!我又繼續(xù)找小青蛙,忽然,一個土色的小東西闖進了我的視線——我又找到了小青蛙!這次,我可吸取了教訓,我把塑料袋蓋在小青蛙上,然后從四周把小袋子收緊,然后提起來。我終于抓到它啦!激動的我們急忙朝大人跑去,然后拿著青蛙,對他們說:‘‘我們捉到小青蛙啦!我們捉到小青蛙啦!”然后,往袋子里裝了點水,讓小青蛙舒服一點。
雖然只捉到了一只小青蛙,但是這件事可讓我興奮了兩天呢!
描寫青蛙的作文400字4
緊張而充實的一學期過去了,又到了驕陽似火的暑假。
一天早上,太陽公公早早地起了床,露出了紅紅的笑臉。我寫完了暑假作業(yè),覺得十分無聊,于是找來一個網(wǎng),還有一條尼龍袋,跑出家門,興高采烈地要去捕青蛙。到了池塘邊,我看見一只只青蛙在水里正玩得歡,有的青蛙在跳高,有的青蛙在洗澡,有的正在唱歌……不一會兒,我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。
回到家,我打開收音機,一邊聽音樂,一邊想辦法怎樣烤青蛙(到時媽媽下班回來一起享受這美餐),想到這,我甜甜地笑了。我正想的美,突然收音機里傳出播音員阿姨的聲音:“青蛙是莊稼的好朋友,保護青蛙,人人有責……”這時,我才想起老師也曾經(jīng)說過:青蛙是益蟲,是人類的好朋友。我的臉刷的紅了。我連忙拿起青蛙,三步并作兩步跑到池塘邊,打開尼龍袋,把青蛙全放了。青蛙在水里游來游去,仿佛在說:“謝謝你,小朋友!”
放了青蛙,走在回家的路上,我笑在臉上,樂在心中;氐郊,媽媽下班回來了,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑著摸著我的頭說:“孩子,你做得對!”我聽了十分開心。
從此,我成了一個保護動物的好孩子。
描寫青蛙的作文400字5
今年暑假,我和爸爸回老家。我聽見老家的田里蛙聲不斷,就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活,我剛把手放下,它就跳開了。
我換了一種方法捉,青蛙終于我捉到了,剛準備把它可他卻放進瓶子里,可它卻逃跑了。我生氣的一跺腳,差一點陷進泥里。我又換了一種方法捉,我先瞄準好目標,用迅雷不及掩耳之勢的用瓶子把它蓋住,再小心翼翼地從它下方連著土給鏟了上來,“成功了!”我高興的歡呼起來,接著我用蓋子一只一只的把它抓了起來。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越來越多,我自己的技術越來越精湛了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙,我又撲了上去,不過,我可摔了一個狗啃泥,卻又抓到了大青蛙,青蛙在我手中動來動去差一點就讓他逃了。我找來一根把它繩子把它的腳給繞住了又把它放在瓶子里,它又在里面游起泳來了,我想:小青蛙太小了還是把它放了吧!不一會兒,我?guī)掀孔映霭l(fā)了,我在各個地方放出了1—2只小青蛙,只有大青蛙沒有放。
爸爸問我“為什么不把它也放了?”我說“這只是留給我玩的!卑职终f“青蛙是益蟲……”還沒等他說完我就把它放了。