第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字1
哇塞!太難以置信了,第一節(jié)英語(yǔ)課,我們都期待的新老師——靳老師,沒(méi)有用半天的時(shí)間,就認(rèn)識(shí)了一位有兩張面的老師,說(shuō)變就變。
還記得那節(jié)課,老師剛一來(lái)就自我介紹,原來(lái)他叫靳老師,我們的新英語(yǔ)課的老師。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面很安靜,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話,瞧!剛剛有一名同學(xué)動(dòng)了一下,老師的臉就翻了,我們還沒(méi)來(lái)得及看清楚是誰(shuí)在動(dòng),老師的神情就落在了我們的手上!拔腋嬖V你們,在我的課堂…………。”現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下了。
又有一次,老師看見(jiàn)我們安安靜靜的在聽(tīng)他講課,沒(méi)有一個(gè)走神的,就讓我們以年輕的為單詞,開(kāi)展一次小游戲。我還記得當(dāng)時(shí)的規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人石頭剪子布,贏了的人指向自己,輸?shù)娜酥赶蜈A的人,一局又一局,就這樣以此類(lèi)推,直到不玩為止。老師和課代表演示了一下,科代表總是跟不上老師的節(jié)奏,逗得我們哈哈大笑,老師還說(shuō),下課的時(shí)候也可以和同學(xué)們玩。
這才是第一節(jié)課,老師就有兩張面,以后會(huì)有千變?nèi)f化的臉色,都看我們的表現(xiàn)了。
第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的英語(yǔ)老師笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái)。“Hello!My name is Yu Yuejuan.”老師流利的英語(yǔ)令我們折服,同學(xué)們一下子被吸引了。我的心也掀起了小小的漣漪,發(fā)誓一定要努力學(xué)好英語(yǔ)。
“今天上第一課,”老師用響亮的聲音說(shuō)道,“Open your books, and turn to page one.”這時(shí),班里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的臉上露出了疑惑不解的神色。老師只好笑著解釋道:“打開(kāi)課本,翻到第一頁(yè)。”同學(xué)們這才恍然大悟。翻開(kāi)書(shū),我們認(rèn)識(shí)了幾位new friend:美國(guó)女孩Amy、加拿大男孩Mike、非洲小黑人john……可是我們對(duì)課本中的整句話老是讀不通順,于是老師自編了一曲英語(yǔ)歌,伴著美妙輕快的音樂(lè)我們唱起了英語(yǔ)歌:“new friend , new friend .We have a new friend .We have a new friend .We have a new friend today !”這樣學(xué)英語(yǔ)既新鮮又有趣。
我繼續(xù)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。老師用清晰洪亮的聲音把句子讀了之后,再翻譯成中文,這使我聽(tīng)得更有勁了。老師要請(qǐng)一位同學(xué)為大家讀一遍“Welcome to our school”。這時(shí)候,我大膽地舉起了手,老師也如了我的愿!癏ello!Im Wu Qianhui. Im from China……”讀完了,老師露出了會(huì)心的`微笑,并夸道:“Very Good!”隨之班里響起了一陣熱烈的掌聲,我也笑得合不攏嘴。
英語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的魅力,使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最大的收獲。
第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字3
我的第一堂英語(yǔ)課很不好啦。
上課時(shí)顧老師用英語(yǔ)跟我們講我聽(tīng)不懂,還有教的英語(yǔ)內(nèi)容我不會(huì)讀,總覺(jué)得讀出來(lái)的不順口還打著結(jié)巴,看有些同學(xué)讀的很好,我就是不太會(huì)讀。特別是回家又忘記怎么念。
心里急死了還大哭了一場(chǎng)。我老媽說(shuō)不會(huì)讀沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槭俏业谝淮紊嫌⒄Z(yǔ)課,多上幾次就沒(méi)關(guān)系了,還說(shuō)不會(huì)的可以問(wèn)鄰居的好朋友或打電話問(wèn)同學(xué),但是我又不好意思開(kāi)口問(wèn),怕別人笑我這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)讀,是上課沒(méi)有聽(tīng)吧。媽媽說(shuō)沒(méi)有不好意思的,不懂不會(huì)的就要問(wèn),不問(wèn)永遠(yuǎn)會(huì)不懂的。聽(tīng)了媽媽的話我打電話問(wèn)了吳悠琪還找了我的好朋友,最后我會(huì)讀了,讀了好多遍后也順口不感覺(jué)難了。想想自己剛才大哭的.樣子真好笑。
第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字4
暑假,媽媽為了讓我更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),為我報(bào)了英語(yǔ)班。
我走進(jìn)寬敞明亮的教室,迎接我的是一個(gè)親切、和藹的老師。她穿著白色的上衣、藍(lán)色的裙子,她可真漂亮呀!彎彎的眉毛像月牙,大大的眼睛像水靈靈的葡萄,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她用英語(yǔ)告訴我們,她是我們的楊老師,并且告訴我們英語(yǔ)里有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、美麗的圖畫(huà)。親切、溫柔的話語(yǔ)給了我很大鼓勵(lì)。這一節(jié)課她教會(huì)了我們A、B兩個(gè)字母,當(dāng)我們讀得不準(zhǔn)確的時(shí)候,她總是耐心地一遍一遍給我們糾正。
測(cè)試的時(shí)候我有些緊張,楊老師輕輕地摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“自信的女孩是最棒的,老師相信你一定行!痹谒墓膭(lì)下,我順利地過(guò)關(guān)了。
這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了楊老師和許多的小朋友,也讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很大的信心。
第一節(jié)英語(yǔ)課作文400字5
今天是我在xx的第一節(jié)英語(yǔ)課。認(rèn)識(shí)了我們搞怪的英語(yǔ)老師——Lil.
開(kāi)始上課了,老師給我們每個(gè)同學(xué)都取了英文名。我的英文名叫Alicia。我們玩起了打保齡球的游戲,當(dāng)老師問(wèn)起我叫什么名字時(shí),我“Alicia(愛(ài)麗絲)”。整個(gè)教室笑得炸開(kāi)了鍋,特別是旁邊的男生還說(shuō),我是愛(ài)麗絲漫游仙境了。Lili老師她說(shuō)我的名字有點(diǎn)難記,但是是最好聽(tīng)的。
接著老師還變了魔術(shù),一瓶水里面變了幾種顏色,學(xué)會(huì)了紅~黃~綠~藍(lán)的單詞,最后我在游戲中得到了兩個(gè)小紅花。Lili老師講有16個(gè)小花可以換教室里的玩具。
好期待下次的英語(yǔ)課!