【精選】我喜歡的字作文400字錦集9篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的字作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的字作文400字 篇1
我看過很多書,如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭。挑起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數學老師,每天都布置一百道口算題,錯一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯,被罰得暈頭轉向的,但他馬上發(fā)現路曼曼的口算題一道也沒錯過,再做口算題時,馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天,馬小跳做口算題時,做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,發(fā)現有錯,馬上改正。
第三天,數學老師把馬小跳好好表揚了一番,他說:“世界上只怕認真二字,像馬小跳這樣的學生,口算題得了個一百分,又加了一顆五角星,大家有什么理由不好好學習呢?”
馬小跳問路曼曼,他故意裝出驚訝的語氣問道:“呀,路曼曼,你怎么沒有五角星?”路曼曼說:“哼,還不是抄我的!”“誰抄你的?你有什么證據?”馬小跳反問。
路曼曼沒證據,這一回,馬小跳占了上風……
這本書很吸引我,馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,但他們也是一對朋友,他們也有隱形的友誼。
我喜歡的字作文400字 篇2
在一排排花花綠綠的書里,我抽出一本書,慢慢地在書桌前津津有味地看。這就是我最喜歡看的書--《小熊溫尼·著》
《小熊溫尼·著》是英國艾倫·亞歷山大·米爾恩寫的。里面是個“森林大家庭”,每天都會發(fā)生有趣的事,真是這些別具一格的小故事,一次次地把我迷住讓我在故事中陶醉……
溫尼·著和小豬一起去打獵,差一點就抓住一個怪物--那是冬季的一天,小豬在打掃房前的積雪,看見溫尼在一圈圈地跑步,起了好奇心。
“喂”小豬問,“你在干么?”
“打獵”溫尼說。小豬感到很好奇,跟在溫尼后面跑。真是因為這樣,又多了一只怪物。
“怎么了?”小豬問。
“真有意思”溫尼說,現在看起來己有兩只動物了。溫尼認為怪物有敵意,希望小豬一起來捕捉,小豬覺得沒有事,就答應了。在它們面前,足跡不斷在出現……
突然,溫尼停了下來指著它前面興奮的說︰“看”
“怎么了”小豬一小子跳了起來。原來又多了一只怪物。
它們繼續(xù)追蹤,又多了一只怪物。那些足印一下在這互相交叉,一會兒又在那兒被踩的亂七八糟,卻不時的有四對爪印出現。
小豬有點害怕了,說它家有件事必須現在完成,抬頭一看,原來是克里斯托弗·羅賓,小豬便更放心了,趕快往家趕。
克里斯托弗·羅賓爬下樹,想溫尼講述在樹上他所看到的情景,溫尼坐下來,把自己的手爪放在足印上比一比,一模一樣,原來溫尼口中的“怪物”就是它和小豬呀!
我喜歡的字作文400字 篇3
我有一節(jié)最喜歡的課,那就是常識課!我們的常識老師姓陳,她在上課時無比嚴肅,但是,在指導我們做實驗時,卻又無比耐心。
有一次,老師給我們上“齒輪”這一課,為了讓同學們更深一步地了解齒輪的用途等等,老師給我們了一個玩具——旋轉樂園。讓我們自己動手來拼一拼,裝一裝,并且要求把安裝在拼版上的齒輪通過馬達全部都轉動起來。
陳老師示范了一遍,然后讓我們自己動手操作。
自己動手的時候來臨了!
我一邊回憶著老師剛做的示范,一邊動手操作著……
我本以為自己會做得很順利,可是拼裝完畢后,一檢查,沒有想到的事情發(fā)生了——開好馬達之后,只有幾個齒輪在轉動!而且,那些轉的齒輪只轉了一會會兒就“卡帶”了。接著,我又做了N次,可都失敗了,我都有些泄氣了!
這時,陳老師走了過來,和藹地對我說:“是不是實驗不成功?”“嗯!蔽尹c了點頭!澳銘撨@樣做……懂了嗎?”陳老師陳老師耐心地指導我。
我又做了幾次,終于成功了!這,離不開老師的指導與鼓勵。
試驗的成功,也讓我明白了:做任何事都要有恒心,這樣,才能做好每一件事;要是半途而廢的話,只為以失敗而告歸。
這節(jié)課,老師給予我的鼓勵使我終身難忘,老師的印象深深地“刻”在了我的心里!我喜歡常識課,原因就從這兒起源!
我喜歡的字作文400字 篇4
我喜歡動物,因為他們可愛。動物中,我最喜歡的就是狗了。
我喜歡動物是因為它們一雙雙可愛的大眼睛,和那傻得可愛的動作。在它餓了的時候總會用眼神告訴你我餓了,還有的.時候想出去玩他總會臥在門前,讓你給它開門。我認識一只松獅,它長得胖胖的,身上棕色的毛,棕色的毛下面還有黑色的毛,真是奇怪。四只粗壯的大腿支撐著肥肥的身子,圓圓的臉像一個盤子。
這松獅還挺倔強的。我三爺爺家的松獅就是這個樣子的,它有一個好聽的名字叫“笨笨”,如果是天氣涼的話,你只不過是想帶它在小區(qū)院子里轉一轉,它卻把你拉到了大海邊;如果天氣熱的話,你想把它帶到大海邊去,它卻在院子里轉了一圈后,就拼命地把你拉回了家,這哪里是遛狗啊!這簡直就是“遛人”!
松獅“笨笨”上廁所時,只能用干凈兩個字來形容,它上廁所只在草坪里面上,而不在其它地方上,并且“大號”過后,它還使勁用后爪往上面踢些土。可真是愛干凈!
還有一次,笨笨沉我們不注意刺溜一下跑外面的草壇上了去破壞花花草草了。身子翻滾,滾來滾去,當我們發(fā)現的時候還在左搖右晃,這場景把我們笑死了,而笨笨去渾然不知。
怎么樣!松獅也很可愛吧!哈哈!它會給你帶來意想不到的驚喜哦!
我喜歡的字作文400字 篇5
跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。
每當下課鐘一響,我和幾個要好的朋友就像一群快活的小鳥“嘰嘰喳喳”地來到操場,通過“手心,手背”的方法,確定誰扮老鷹,誰扮母雞和小雞。游戲開始了,扮“老鷹”的偉強同學,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,嘴里不停地怪叫著,好像是幾天沒吃過東西,準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開雙臂學著老鷹在飛翔,一會兒飛到東,一會兒飛到西,恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學,也不甘示弱,它注視著兇猛狡猾的老鷹,伸開雙臂,一會兒攔到東,一會兒攔到西,竭盡全力地保護著自己身后的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個同學,我們一個個藏在“母雞”背后,提心吊膽地隨著母雞左躲右閃,蹦來跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻,都沒有成功。但是它并不死心,一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望,不知在打著什么鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時,猛地從母雞手臂底下鉆過來。小雞一看母雞沒有擋住老鷹,頓時亂成一團,后面的一只小雞跑慢了一步被老鷹抓住了,成了俘虜。我們蹦呀跳呀,心里樂開了花。
有趣的游戲結束了,那歡聲笑語一直在我的腦海里浮現。
我喜歡的字作文400字 篇6
我的單位周圍有好多草地。這里有不少小動物,由野貓、野兔、喜鵲、沙雞、野鴿子、還有一些不知名的小鳥,當然還有田鼠。
這幾年隨著人們的獵食,兔子和沙雞不常見了,野貓、喜鵲倒還常見。喜鵲在我們的探照燈上搭了窩,還孵出了小喜鵲。有之白色的大野貓前幾天死了,死因不明。小野茂就像毛線團兒大小,也開始到處亂跑。今天我騎車子上班的路上看見一只大花貓懶洋洋地躺在草叢里,好像不怕人。
它的眼睛一直盯著我,我沒有打擾它徑直騎過去。這些野貓不想家貓那樣肥胖,動作靈敏也厲害得多。輕易不要惹它,否則受傷是難免的。
有一次我被一只老野兔給涮了。它不緊不慢地就在我前方兩三米的地方,我一邁步它就跳一下,我不動它不動,我一動它就動。我用磚塊打它又打不著。我不理它它卻向我跟前蹦。這不是故意斗氣兒嗎?我一直追了它六七十米也沒抓到。直到碰到我們領導,他問:“你干啥呢?”我無語,野兔的速度實在是飛快的!
沒見過是不知道的。有一次我看到兩只野兔在一塊兒,我去捉,它們就跑。我騎上車子追,還沒蹬兩圈兒,兔子已經跑得沒影兒了。我不知道要多快的速度才能抓到這小生命,祝福它長命百歲吧!
我有些淘氣卻不傷生的。
我喜歡的字作文400字 篇7
奶奶家養(yǎng)了一只小兔,非常討人喜歡。每次去奶奶家,我都會先去看看小兔,跟它打個招呼,看看它是胖了還是瘦了,小兔也總是扒著籠子想往外跳,好像要跟我握手似的。 小兔長有一雙細細長長的大耳朵,有時豎著,有時耷拉著;紅彤彤的眼睛像兩顆紅寶石鑲嵌在毛茸茸的臉上;尾巴短短的,像是被什么咬去一塊;它全身雪白,只在大腿處有兩塊黑色斑點,全身胖嘟嘟的,像個小肉球,走起路來晃晃悠悠的,十分可愛。 小兔愛吃青菜,比如摘下來的芹菜葉,小白菜葉等。但它最愛吃的還是苦菜,奶奶每次上坡回來,都給它帶回來一把苦菜,這就是它的美味大餐,我給苦菜扔進籠子里,它就狼吞虎咽地吃起來,一邊吃一邊東張西望,生怕被別人搶走。 小兔子最大的特點就是警覺,不管它在吃草的時候還是在睡覺的時候,只要你一走近它,它的長耳朵就立刻豎起來,警覺地朝四周望來望去,如果它覺得有危險就撒腿就跑,我怎么都追不上它。 奶奶說這是一只兔媽媽,每幾個月就生一次寶寶,而且每次就能生八九個兔寶寶,真是太奇妙了!我真想它多給奶奶家生些兔寶寶。 我很喜歡小兔子,因為它太可愛了!
我喜歡的字作文400字 篇8
我最喜歡的老師是我們興趣小組的老師,她是一個很兇的人。如果想知道我和她身上發(fā)生的故事,那就請看下面。
我畫小組很多,每個班大約都去了十幾個人。我在里面并不突出。但是由于老師太兇了,有些就找各種各樣的理由不來了。慢慢的人越來越少,老師也越來越兇,要求也越來越嚴格。但是,只要有一點問題我就會從畫,一張、二張、三張......直到畫到第五張,老師溫柔地說:“怎么還從畫呀!都快要比賽了。我說:“既然這幅畫很難,但是我不能放棄。老師聽了非常感動,不用說,當場就把我錄取了。但是我繼續(xù)畫,一次比一次熟練,一次比一次精準。但是,由于美術小組的課特別多。所以語文老師不讓去了。但是我們的畫仍然在參加比賽。當時我哭了,這是我第一次哭,同學們驚住了,因為在他們心里我是最勇敢的女孩。
我當天很傷心,但是他對我說:“到了四年級,你們老師就阻止不了你了。我心中滿是疑惑,為什么到了四年級語文老師就阻止不了我了呢?
終于到了四年級,我一看班主任,是她!我的美術老師,原來她當成我的班主任了!終于,我又可以和她在一個教室里了。
謝謝你,老師。
我喜歡的字作文400字 篇9
每個人都有自己喜歡的食物,而我呢,也不例外,在眾多的水果中,我對荔枝一直情有獨鐘,荔枝圓圓的,像一個小球,外面有許多凹凸不平的疙瘩,荔枝的顏色算是紫色,但有略微摻雜著一些紅色,剝開它的外衣,就露出了水靈靈的果肉,使人垂涎欲滴,想狠狠的咬上一口,聽爸爸說果核越小的荔枝就越好,比較起來,我喜歡吃冰凍起來的,清涼爽口,好吃極了,記得有一次,我心血來潮,到網上搜了一堆荔枝樹的圖片,雖然不是很全面,但還是了解了一些,荔枝樹開的花很小,是那種很淺的黃色,遠處看這些花,繁星點點,煞是好看,給荔枝樹增添了一絲特殊的美感,清新、淡雅,我把這些圖片做了一個影集,也許是一種美的享受。
有一次,媽媽買了很多荔枝,我迫不及待的撥開,塞到嘴里,甜滋滋的,滑溜溜的。我到網上搜了一些資料,我知道他是嶺南佳果,有“果王”之稱。雖然荔枝含有豐富的維生素,可以驅寒美容。人們都說:“一顆荔枝三把火”。確實吃多了荔枝容易上火,可是我實在抵御不住荔枝的誘惑,就吵著問媽媽怎么辦,媽媽只好翻書查找,哈哈,最終找到了,以后不怕嘍,告訴你們吧,就是拿鹽水使勁的泡。
我愛荔枝。
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