噪音作文400字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的噪音作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
噪音作文400字 篇1
大家一定有過幾次這樣的經(jīng)歷吧：在讀書、背書、寫作業(yè)和做事情的時(shí)候，突然又一陣刺耳的聲音傳來使你心煩意亂，想做卻做不好。其實(shí)，這當(dāng)然的因?yàn)槟谴潭穆曇粢灿兴拿郑膶W(xué)名叫：噪音。“噪音”也被歸為當(dāng)今世界破壞環(huán)境的七大殺手之一。
噪音可分為高強(qiáng)度和低強(qiáng)度。高強(qiáng)度噪音會(huì)損害人的聽覺，也會(huì)使人出現(xiàn)頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安等現(xiàn)象。噪音主要來源于：車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工和高音喇叭。人類為了房主噪音想出了各種方法比如：建隔音墻和防噪音林等。
我介紹了那么多大家一定會(huì)以為噪音有害無利其實(shí)噪音也有好處的。
噪音被科學(xué)家用來除草。這種噪音除草器發(fā)出噪音能是雜草提前萌發(fā)，這樣就可以在作物的生長(zhǎng)之前用藥物除掉雜草，這就叫“欲擒故縱”。噪音也大量用于捕魚業(yè)，人們把噪音制作成炸彈，降噪音炸彈投入河中，不用一會(huì)兒魚兒們就翻肚皮浮上來了，漁民們就可以了樂呵呵地收魚了。
讓我們合理利用處理好噪音。
噪音作文400字 篇2
今天，不到7點(diǎn)鐘我就醒了。我是被吵醒的，因?yàn)榻裉鞓巧显谘b修。
正因?yàn)闃巧显谘b修，所以我這邊特別吵，就連說話別人也聽不清楚，也讓我都不想吃飯了，只想興趣班的時(shí)間快點(diǎn)來�？墒请x興趣班還有1小時(shí)多，怎么辦呢？
我想了一個(gè)辦法：用電視機(jī)的聲音蓋過噪音。于是我打開電視機(jī)，把音量調(diào)到最大，但很快，我就發(fā)現(xiàn)這樣做不會(huì)把噪音減弱，反而會(huì)增強(qiáng)。因?yàn)檫@噪音變化莫測(cè)，時(shí)停時(shí)響，音量也不同，所以在噪音弱時(shí)或停時(shí)，電視機(jī)的超響聲也就像噪音一樣了。
我只好把電視機(jī)關(guān)了，又看了看時(shí)間，啊，只有28分鐘就可以出發(fā)了，這真令我大喜過望。好不容易等到8點(diǎn)，我飛快地整理東西，然后掏出了這間屋子。興趣班上好已經(jīng)11點(diǎn)半了，我走回家“嗯，噪音怎么沒了？我高興地想，但是，我高興不了多久，噪音響了起來�？磥韯偛诺臅r(shí)間，可能是他們吃飯的時(shí)間。
在大約2點(diǎn)時(shí)，送來一個(gè)快遞，原來是我姐姐定的隔音耳機(jī)，送的真是時(shí)候。我看了一下說明書，便把耳機(jī)戴上了。嘿，還真管用。外面的噪音瞬間被減弱了好幾倍，變得如此地輕，這下我可以做作業(yè)了。但是我一做作業(yè)，就會(huì)想到那噪音，所以，只好看電視了。
到了6點(diǎn)鐘左右，噪音沒有了，我拿下耳機(jī)，高高興興地去吃飯了
噪音作文400字 篇3
在每一個(gè)角落里，每一個(gè)公共場(chǎng)所，每一間教室都藏著那令人討厭的噪音。它有時(shí)在我寫作也是來搗亂，在我思考難題時(shí)來淘氣，在我考試時(shí)來考場(chǎng)練習(xí)嗓子聽！說著，它就來了。“叮鈴鈴”上課了，只聽那吵人的鈴聲又敞開大嗓門，唱著那并不動(dòng)聽的歌。伴隨著煩人的鈴聲，我走進(jìn)了教室。突然，只聽背后傳來“咣”的一聲，把我嚇了一大跳！原來是小光把門關(guān)上了，我生氣地在心里咒道：“唉！又是你這可惡的噪音，把我愉快的心情都給嚇跑了�！卑�！噪音真是無處不在啊
聽！老師穿著那高跟鞋又開始制造噪音了，只聽那刺耳的“當(dāng)當(dāng)”聲不停的傳入我耳中，越來越響亮，越來越近。老師走了進(jìn)來，只聽一聲“起立”，全班同學(xué)便迅速的站了起來。聽！各個(gè)同學(xué)的凳子又都發(fā)出“咯吱”聲，唉，這討厭的噪音又來搗亂了。正式上課了，老師開始講題，講著講著，樓上一個(gè)同學(xué)的水晶球又掉了，在地上不停的滾動(dòng)，弄得我思路被打亂了。停了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，我正專心致志的做著，突然，一個(gè)同學(xué)的'文具盒“啪”——掉在了地上，文具散落了一地，又打亂了我做題的思路。唉，又是這噪音弄得。這討厭的噪音，折磨的我都要瘋了！唉，噪音真是無處不在，要是沒有噪音該多好�。�！
噪音作文400字 篇4
今天的音樂課到了，全班同學(xué)都垂頭喪氣，吵開了鍋，因?yàn)榫毩?xí)葫蘆絲太艱難了。
老師緩緩走進(jìn)教室，一聲令下，“安靜！”立刻，吵鬧的聲音消失了，我覺得安靜真舒服。
老師又說：“我先去搬電子琴，大家開始練習(xí)葫蘆絲，等一下我回來檢查�！闭f完，老師走了。老師一走，班里炸開了鍋。
一個(gè)男生舉著葫蘆絲，大喊：“慶祝開始，大家上吧！”轉(zhuǎn)眼間，教室里便亂成了一鍋粥。有的哈哈大笑，有的手舞足蹈，還有的在亂吹葫蘆絲，好吵呀！
班長(zhǎng)走到前面，擊打講臺(tái)，“啪啪”，把一些女生給嚇著了。她們很不服氣地沖上講臺(tái)，對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉，嘴里還發(fā)出“咝咝”的聲音。突然，女生們一擁而上，抓住班長(zhǎng)往臺(tái)下拖，畢竟班長(zhǎng)就一個(gè)人，肯定斗不過女生們，只好回到座位。
一會(huì)兒，不知是誰帶頭扔筆。
男同學(xué)把筆盒里的筆“嘩”的掀下來，好象天女散花，落在地上發(fā)出“啪”的聲音。每當(dāng)聽見一次這種聲音，大家都激動(dòng)地跳來跳去。
一陣腳步聲“咚咚”響起，老師來了，吵鬧的音樂課馬上停止了，教師又恢復(fù)了平靜。
這一節(jié)音樂課好瘋狂呀！那些噪音一點(diǎn)也不好聽。
噪音作文400字 篇5
我的小伙伴叫梁景禧，他長(zhǎng)得很矮，但是話特別多，簡(jiǎn)直就是個(gè)話嘮子。
這天，我們正在上語文課，我忽然聽到一陣嘰里呱啦的聲音，不用說，那臺(tái)放在我身邊的噪音機(jī)又啟動(dòng)了。我沒有理他，他就用手碰了碰我。我還是沒有理他，他竟然變本加厲，扯了扯我的袖子。我終于忍不住了，就跟他一起說話。他對(duì)我說：“我們班的那個(gè)大胖子太胖了，就像一頭大胖豬�！蔽乙荒樢苫�。問：“是誰呀？”他神秘地說：“你猜�！蔽易笏加蚁脒�是想不出來，我就問：“到底是誰？”他咯咯地笑了，說：“是你呀，這都沒猜出來，是你呀�！蔽疑鷼鈽O了，說道；“你這明明是在嘲笑我�！边@時(shí)我突然感到渾身不爽。原來是老師用充滿殺氣的眼神看著我。我趕緊坐端正來，他竟然無視老師的警告，在座位上繼續(xù)自言自語。
到了下課，這臺(tái)噪音機(jī)更是和幾位同學(xué)聊的熱火朝天，他一邊說還一邊做手勢(shì)�？吹竭@個(gè)情景。我真的好想好想讓他把這個(gè)毛病改一改啊！
這就是我那話多的小伙伴，唉，看見他，覺得真煩啊！
噪音作文400字 篇6
科學(xué)的成就改變著人們的文化生活和經(jīng)濟(jì)生活，雖然現(xiàn)在人們可以呼風(fēng)喚雨，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有一點(diǎn)，人類沒有考慮到，在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境里，隨處可聽到噪音，因此導(dǎo)致了我們的學(xué)習(xí)效率不高，效果很差。所以我想發(fā)明一種能隔離噪音的“墻壁”。
還是先讓我告訴你噪音隔離壁的結(jié)構(gòu)吧！因?yàn)楦綦x壁不是固定的，而是用一種像臺(tái)燈似的外觀，只是把燈換成一個(gè)小小的，圓圓的小球。“臺(tái)燈”的底部有一個(gè)按鈕，上面寫著“開關(guān)”，只要你按了“開”，小球就用一種氣體做成墻，是雙層的，中間是真空（沒有任何空氣的地方），使聲音無法傳播，這邊就聽不到對(duì)面的聲音了。這樣，我們就可以痛痛快快地做事了，安安靜靜地學(xué)習(xí)了。
接下來，我們講講噪音隔離壁的功能吧！如果“臺(tái)燈”里的氣體用完了，你可以將它放在空曠的地方，然后再按一下“臺(tái)燈”的柄桿上的“吸收”，小球就進(jìn)入吸收空氣狀態(tài)，一小時(shí)之后，臺(tái)燈再次裝滿氣體，但這些都是氧氣，所以“臺(tái)燈”的柄桿會(huì)取出空氣中的某種成分，再把多余的空氣從底部排出，等你再次使用時(shí)，就是那些可以隔離的氣體了。此外，它的電費(fèi)也很省哦！別看它放出的范圍大，用的時(shí)間又長(zhǎng)，可每小時(shí)只需一元錢！
怎么樣，我說得不錯(cuò)吧！噪音時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們，讓我們的心理很煩躁，有了這臺(tái)儀器，我相信它會(huì)改變我們的生活，世界也將更加安靜和諧。
【噪音作文400字六篇】相關(guān)文章：
噪音作文400字5篇03-05
噪音的污染-初一-說明文01-17
樹作文作文03-06
理想作文作文03-04
作文：母愛-高中作文01-10
打雪仗作文作文02-22
牽掛作文 - 精選作文12-25
溫暖作文小學(xué)作文01-21
元宵節(jié)作文作文02-16
我的奶奶作文作文02-10