名作作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的名作作文400字3篇,歡迎大家分享。
名作作文400字 篇1
不要停留在過(guò)去,不要去回憶從前,生命的當(dāng)下,心存熱情與活力。九月未央,一次挫敗,暮色下隱忍的淚花,都被夕陽(yáng)帶下山。你要知道“需與這個(gè)世間一一過(guò)招,最后仍稱贊春花秋月”,更為者,和某時(shí)挫敗不堪的自己握手言和,然后拉著手勇敢的走下去。一路花雨,一路歡歌。
書(shū)上寫(xiě):只有被痛苦和動(dòng)蕩賜予過(guò)豐厚禮物的人,才能懂得和留住只爭(zhēng)朝夕的歡愉,才能理解感情之中純樸和深遠(yuǎn)的所在。學(xué)生時(shí)代的即將終結(jié),終是不忍心的,每天記錄一件與快樂(lè)有染的時(shí)光片段,無(wú)論在他人眼里多么冗雜無(wú)聊,依舊在做著。有時(shí)一言難盡,有時(shí)無(wú)需言語(yǔ)。
最深重的愛(ài)必須和時(shí)日一起成長(zhǎng),寫(xiě)下 墨淡情深意綿長(zhǎng) 是昨昔的一念之間和深思熟慮。便算流年盡散,仍去相信夏了又夏的重逢會(huì)是青春的歡舞。我們都一樣,一樣的倔強(qiáng),為夢(mèng)想奮不顧身的遠(yuǎn)航!
故事是一道道風(fēng)景,風(fēng)景里亦是寫(xiě)滿一個(gè)個(gè)故事。熱望一場(chǎng)說(shuō)走就走的遠(yuǎn)行,單是思及過(guò)程就足夠讓心醉香。心心念念,荷塘月色,盡透盎然詩(shī)意的花卷,江南風(fēng)情,蓮葉田田隨風(fēng)蹁繾。柒月,是夢(mèng),是緣,是感恩。
夏七夕說(shuō):如要得到,必先失去。一趟通往夢(mèng)想終點(diǎn)的火車,必然路途坎坷,幾經(jīng)滄桑,但過(guò)程和抵達(dá)同樣重要。于是,就這樣吧,因?yàn)槟阏J(rèn)定了那是日光肆意綻放的方向。23點(diǎn)完成七千字論文手稿。
一切,歲月都會(huì)給予答案。得到,就是歡喜,失去,也不悵然?鄻(lè)摻半,本就是生活真實(shí)的面目,能做的是微笑著接納。
唯有幸福徒有虛名。
名作作文400字 篇2
在我國(guó)有許多有趣別致的'地名,有的地名折射風(fēng)土人情的影子,有的記載了歲月的變遷,有的對(duì)應(yīng)著祖國(guó)的錦繡河山......許多地名都蘊(yùn)含著豐富的文化知識(shí),我的家鄉(xiāng)靈寶也不例外。
我的家鄉(xiāng)不僅物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美。這里有千古雄關(guān)、道家之源——函谷關(guān),碧波萬(wàn)頃、風(fēng)景迷人的鼎湖灣,擁有原始生態(tài)林的亞武山,更有景致奇特的娘娘山!娘娘山上保存有原始地質(zhì)面貌——石瀑布,值得一看!娘娘山的山峰就像一根筆直的柱子,直插云天。關(guān)于娘娘山的來(lái)歷,在民間還流傳著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢。
古時(shí)候,天上的太上老君在煉丹時(shí)選中了這座山,于是,他把他的拐杖插在這座山頭上。誰(shuí)知王母娘也看中了這個(gè)風(fēng)水寶地,她把她的繡鞋埋在了神杖的下面。后來(lái),兩人為此吵鬧不休,都告到了玉皇大帝跟前,玉皇大帝礙于情面,將這座寶山判給了王母娘娘。王母娘娘就點(diǎn)化了山腳下的一戶人家。那戶人家生了三個(gè)如花似玉的女兒,那三個(gè)女兒長(zhǎng)大之后都不愿嫁人,還說(shuō)是這座山養(yǎng)育了她們,要嫁給這座山。王母娘娘看她們很誠(chéng)心,就使她們羽化成仙,并封她們分別為天母娘娘、地母娘娘和人母娘娘,這座山也被人們稱作“娘娘山”,流傳至今。如今的娘娘山也因?yàn)橛心锬锏谋S佣竺h(yuǎn)揚(yáng),每逢娘娘的生日誕辰,四面八方的鄉(xiāng)親們就會(huì)涌向娘娘廟,朝圣拜神,祈求保佑平安吉祥!
我的家鄉(xiāng)不僅地名有趣,而且物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,熱情好客的家鄉(xiāng)人民更是歡迎大家來(lái)靈寶做客!
名作作文400字 篇3
自己最大的理想就是當(dāng)一名作家,我熱愛(ài)寫(xiě)作,就如同熱愛(ài)自己祖國(guó)一樣,手握一支筆,就可以寫(xiě)盡人世間的真、善、美。寫(xiě)出人世間的情與愛(ài)。靈感瞬時(shí)灌注于筆尖,緩緩地在紙上流淌。
我要是一名作家我要寫(xiě)很多很多的文章,用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。
我可以盡情地寫(xiě),寫(xiě)我心里想的任何東西,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫(xiě)作的時(shí)候,我的思維才會(huì)得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺(jué),惟妙惟肖。
升入五年級(jí)之后,就已無(wú)暇去寫(xiě)作了,倒是善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,瞧,成為了一篇精美的文章。
我好想當(dāng)一名作家,寫(xiě)故事、童話,盡我最大所能去寫(xiě),相信嗎,小孩子一定會(huì)喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章。
用心去寫(xiě),才能寫(xiě)出好文章,用情感去灌注,是美的文章。
知道筆下的世界是多么美妙嗎,像圖畫(huà)印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。
寫(xiě)作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來(lái)。
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