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足跡作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的足跡作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足跡作文400字 篇1
春天來了，我家小公園的小草兒一夜間好像從地上突然鉆了出來，長滿了嫩綠的新芽，晶瑩剔透的露珠興奮地在嫩芽上打滑梯，仿佛在向晨輝招手。
春天來了，五顏六色的花兒也露出笑臉看著我，我也欣欣然看著她們，叫得上名字的只有蒲公英�；▋河械南裥∩茸樱械南裥±�，有的像白羽毛，紅的，白的，紫的，微風輕撫，散發(fā)著淡淡的清香，在地上、在半空中翩翩起舞。
春天來了，柳樹在春雨中蘇醒，她貪婪地大口大口地吸著空氣，遠遠望去像一串串連在一起的大塊兒大塊兒的綠寶石，一眼望不到邊。柳枝高興地在空中擺來擺去，仿佛在說：小朋友們，瞧瞧我的舞姿多優(yōu)美！
春天來了，小燕子從南方飛了回來，有的在屋頂上，有的在樹梢上，有的在電線上，有的在半空中，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：我們回家了，我們回家了。我很奇怪：為什么小燕子在電線上沒有危險呢？
春天來了，池塘中的'冰融化了，小魚快活地游來游去，它們在干嗎？是在找吃的還是在找媽媽？
春天來了，春天來了，我喜歡你，春天！
足跡作文400字 篇2
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來跟你們講一講吧！
那一天，我乘著公交車回家，好不容易才擠上車，可車里人很多，天氣也是跟我作對，偏偏驕陽似火，擠得我滿頭大汗，只好找個縫隙站著。車開了一會兒，又上來了幾個人，這讓我擠起很不舒服，也累得腰酸背痛，腳發(fā)軟，手也不聽使喚，整個身體隨著車子的快慢而搖晃著。還有多久才到��？我還要站多久？想著想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過來，到我這里來�！蔽铱戳诉^去，發(fā)現(xiàn)是一個半百的奶奶，她微笑著說：“小朋友，來，你坐我這�！甭牭竭@句話，我連忙坐了下來，那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊，時不時交換這雙腿�！澳棠�，累了嗎？你坐吧！我站在�！薄皼]關(guān)系，我馬上就要下車了，你坐著�！边^一會兒，我下車了，你坐著。過了一會，我下車了，我往公交車那邊往去，發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的。這時，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后，每次坐車，我總會把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎？我相信人人都像這位老奶奶一樣，這個世界一定會美好的！
足跡作文400字 篇3
春天來了，春天來了，春天像一個害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個角落里尋找著春天的足跡。
為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個個嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風吹來，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。
為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風吹拂中歡樂地飄舞。
為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的美好啊！”
為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個個脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！
為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……
哈哈！我終于找到了春天的足跡，因為春天不管走到哪里，哪里就是五彩繽紛的世界。
足跡作文400字 篇4
我們送走了南方罕見的嚴冬，迎來了溫暖的春天。今天，我們懷著渴望的心情，去大自然——南寧市青秀山風景區(qū)，尋找美麗的“春姑娘”。
看，車廂外，路邊的小草探著綠油油的腦袋，正向我們點頭呢！一棵棵挺拔的小樹吐出點點嫩芽，揮舞著雙臂，向我們示意青天的到來。聽，車廂里，響起同學們的一陣陣歡聲笑語，春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山，同學們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地下了車，去尋找春天的足跡。
我們首先來到熱帶雨林，看見一棵棵參天大樹立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，它們不畏嚴寒，挺著筆直的腰桿；含苞待放的小花，五顏六色，競相開放；各色的桃花爭先吐艷，十分美麗，看得我們眼花繚亂。
這時，一個同學大聲喊：“找到了，找到了！”大家連忙擠過來看，哦，原來是筍兒挪動著身軀，鉆出了地面，放眼望去，整個山坡都是，它們穿著一件件綠色衣裳，美極了，同學們高興地喊��！跳啊！其樂融融。
接著，老師又帶我們來到大草坪。我們在這優(yōu)美的風景中放著形態(tài)各異的風箏、做游戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂乎！同時，也時刻注意保護大自然的環(huán)境，不讓它留下不該有的暇疵。
這不正是春姑娘飄至人間嗎？我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢！