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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2021-09-19 09:24:15 400字 我要投稿

精選我和字的故事作文400字八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我和字的故事作文400字八篇

我和字的故事作文400字 篇1

  水是生命之源,一旦失去了水,萬(wàn)物將無(wú)法生存,水是人類最需要的資源,沒(méi)有了它,人類也將會(huì)面臨滅絕。

  現(xiàn)在,地球污染嚴(yán)重,隨著污染,地球上的清水越來(lái)越少,再加上全球氣溫逐漸變暖,未來(lái)的地球人生活更是雪上加霜。我有一個(gè)節(jié)約水的小故事,我來(lái)告訴大家。

  以前,我的襪子都是扔給媽媽,讓媽媽幫我洗,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)洗自己的襪子了,可是媽媽總是不讓我洗。

  終于有一次,我忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么不讓我自己洗呢?”媽媽說(shuō):“你是會(huì)洗,可是你每次都把水龍頭開(kāi)到最大,洗了一遍又一遍,要是我不讓你停住,你就無(wú)休止的洗下去,這樣洗,是很干凈,可浪費(fèi)多少水!如果未來(lái)地球上沒(méi)有水,人類還怎么存活呢?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)覺(jué)悟,低下了頭。媽媽拉著我的手說(shuō):“我來(lái)教你節(jié)約水的好方法!”我眼睛一亮:“快點(diǎn)教我!”“這很簡(jiǎn)單,你在洗熱水澡前,有一些涼水,用一個(gè)盆接著,可以接兩盆,我們可以用這些水洗菜、拖地!

  現(xiàn)在,我知道洗襪子怎樣節(jié)約水,先把水龍頭開(kāi)小,把襪子打濕,然后關(guān)上水龍頭。涂上肥皂用手搓洗一會(huì)兒,再打開(kāi)水龍頭沖洗,將襪子沖干凈,襪子很快就洗好了。

  其實(shí),節(jié)約水的方法很多,就要靠平時(shí)仔細(xì)觀察生活,你說(shuō)是不是?

我和字的故事作文400字 篇2

  臧克家說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友;歌德也曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。我覺(jué)得:書(shū)就是一個(gè)魔法棒,讓我們吸取里面的魔法,讓我們變得法力無(wú)窮;書(shū)就像一座寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)、多才;書(shū)就像一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,自由翱翔。我喜歡讀書(shū),甚至愛(ài)到癡迷程度。

  從書(shū)中,我懂得了很多道理:《三只小豬》教會(huì)了我遇事要冷靜勇敢;《龜兔賽跑》教會(huì)我不要驕傲,堅(jiān)持就會(huì)勝利;還有好多好多……

  隨著書(shū)中那一個(gè)個(gè)字符,使我來(lái)到了另一個(gè)更廣闊的世界,它讓我著迷,忘掉一切。有一次,我很餓,我看媽媽要待一會(huì)兒才能做好飯,我就隨手拿了一本書(shū)看?戳艘粫(huì)兒后,媽媽叫我吃飯,而我還在聚精會(huì)神的看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還在專注看書(shū)的我,一下子被媽媽拉起來(lái)說(shuō):“飯都涼了,快吃飯吧!”我迷迷糊糊得說(shuō):“等一會(huì)兒再吃!眿寢屨f(shuō)“你不是餓了嗎,快吃飯吧!”我對(duì)媽媽說(shuō)“那我去洗個(gè)手。”誰(shuí)知我一到洗手間,又站著看起書(shū)來(lái)了,媽媽見(jiàn)我再也沒(méi)出來(lái),就大聲對(duì)我說(shuō):“璐璐,快點(diǎn)吃飯啦!再不吃,飯就涼了!笨晌疫在那里津津有味的讀著書(shū),一點(diǎn)也沒(méi)有受影響。沒(méi)辦法。我對(duì)書(shū)就是這樣的著迷。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)護(hù)我的每一本書(shū),就像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣,特別是每學(xué)期的新課本一發(fā)下來(lái),我就先用書(shū)皮把書(shū)包好。

  古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)一直都是我的最愛(ài)。

我和字的故事作文400字 篇3

  我和書(shū)真正打交道是在初一時(shí),那時(shí)的我滿懷信心,憧憬那未知的、充滿神奇的中學(xué)生涯,就這樣懷著熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門。

  但是事實(shí)告訴了我現(xiàn)實(shí)的“骨感”,我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠,是別人對(duì)你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時(shí)起,我那挺著的頭不知不覺(jué)地低下了,開(kāi)始踏進(jìn)書(shū)的世界走出周遭的渾濁,不再關(guān)心外面的塵土所向。

  我依然忘我的沉浸于書(shū)香之中當(dāng)別人這日在題海中奮戰(zhàn)時(shí),列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》成了我“獵取”的第一本書(shū)。

  這本書(shū)講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認(rèn)出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走,試圖為她減刑。當(dāng)所有的努力化為烏有時(shí),他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……

  其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人,而是自己的靈魂即便最終他也沒(méi)有成功地救出瑪斯諾娃,但他的靈魂得到了救贖,

  我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)純粹是為了打發(fā)時(shí)間,可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書(shū)中獲得了意想不到的收獲,而且我也喜歡上了讀書(shū)為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉,我明白了人生的真正意義,不是索取而是付出。

  我開(kāi)始學(xué)著理解別人,不再為某件小事斤斤計(jì)較,并學(xué)會(huì)了看淡別人對(duì)你的評(píng)價(jià)以及對(duì)一些外在事物的.得失,而且盡自己的力去幫助別人。

  書(shū)是一個(gè)真誠(chéng)的朋友,他會(huì)回答你很多你不明白的道理,而且他永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去,只要你肯與他打交道。

我和字的故事作文400字 篇4

  小學(xué)六年的時(shí)光里,我讀過(guò)的書(shū)很多,數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)橄矚g閱讀,在我身上發(fā)生過(guò)很多和書(shū)的故事。書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯,承載著知識(shí)。熱愛(ài)閱讀書(shū)籍,可以讓我們從浩瀚的知識(shí)海洋當(dāng)中收獲新知。

  這里列舉我閱讀過(guò)的幾本書(shū)籍,《魯兵遜漂流記》這本書(shū)是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)候看過(guò)的。作者丹尼爾,號(hào)稱是英國(guó)小說(shuō)之父,這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來(lái)到一個(gè)荒島上,從而在荒島上發(fā)生著許許多多的故事。

  《木偶奇遇記》這本書(shū)是我在四年級(jí)時(shí)候最熱衷的,這本書(shū)是格林童話當(dāng)中的很有名的,講述一個(gè)小木偶在人類世界當(dāng)中的遭遇,折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度,給我很大啟發(fā)。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)也是很好,我目前正在看,這本書(shū)涉及的知識(shí)面很廣,有世界名著、未解之謎、名家紀(jì)傳等等,里面的文字優(yōu)美,敘述的事情生動(dòng)豐富,能夠很好地培養(yǎng)我們的閱讀興趣,提高我們的文化涵養(yǎng)。

  總的來(lái)說(shuō),我讀過(guò)的書(shū)籍不少,可是我知道知識(shí)無(wú)界,我不應(yīng)該因?yàn)殚喿x了幾本書(shū)就滿足于此,更應(yīng)該懷著謙遜的心情繼續(xù)在知識(shí)的海洋里歷險(xiǎn)與探索。

我和字的故事作文400字 篇5

  我聽(tīng)我們班上的同學(xué)說(shuō)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)特別的好看,我也像同學(xué)借過(guò)“五三班的壞小子”看過(guò),確實(shí)是十分的好看。

  我聽(tīng)說(shuō)成長(zhǎng)三步曲,一共有三本:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家,把鞋子一甩,就迫不及待的說(shuō):“媽媽,我要買成長(zhǎng)三步曲!”“什么是成長(zhǎng)三步曲啊!”媽媽好奇的問(wèn)!八还灿腥揪褪恰拔迦嗟膲男∽印薄捌晾蠋熀蛪男∽印薄凹傩∽哟靼病保÷(tīng)說(shuō)挺好看的。 蔽一卮。***臉頓時(shí)沉了下來(lái),說(shuō)“寶貝啊,你現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不是看書(shū)!”“你給我買嘛!我又不會(huì)影響學(xué)習(xí)!”“不行”“這三本都是成長(zhǎng)故事書(shū)!看只有好處沒(méi)有壞處”“還是不行的”“我?guī)湍銙叩匾粋(gè)月”“NO”“5個(gè)月”“NONONO”著事情以后再說(shuō)把!

  過(guò)了若干天,媽媽突然神秘的對(duì)我說(shuō):“想不想看成長(zhǎng)三步曲,“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”!”“想啊,做夢(mèng)都想”“只要你好好學(xué)習(xí)就給你看,你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯(cuò),寫(xiě)字要認(rèn)真,工整”“OK!沒(méi)問(wèn)題”現(xiàn)在媽媽連我作業(yè)一題錯(cuò)也說(shuō),只要我和她頂嘴,媽媽就回說(shuō):“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放學(xué)就像被監(jiān)視一樣,終于,在一天,我大聲宣布:讓成長(zhǎng)三步曲去見(jiàn)鬼把!哈哈!因?yàn)槲乙呀?jīng)想同學(xué)借了成長(zhǎng)三步曲了,而且都看完了!哈哈!

我和字的故事作文400字 篇6

  我剛學(xué)漢字的時(shí)候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。

  剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來(lái)就好多了!激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。

  從小,是媽媽教我認(rèn)字,我開(kāi)始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)的字越來(lái)越多,在一年級(jí)的時(shí)候,我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。

  在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫(xiě)錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯,我老寫(xiě)錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫(xiě)錛傉癸紓字的時(shí)侯,會(huì)把錛傉癸紓字寫(xiě)地多一撇。為了這個(gè),老師經(jīng)常批評(píng)我,后來(lái)改了,這件事就算完了。

  對(duì)于不寫(xiě)錯(cuò)別字,不挨批。我們得心平氣和地寫(xiě)才能沒(méi)有錯(cuò)別字。

  從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看,我體會(huì)到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以,在學(xué)習(xí)上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真,才能做好每一件事。

  朋友們,你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

我和字的故事作文400字 篇7

  每一個(gè)人的生活中,都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)是人的生命,也是人的希望。正如彌爾頓所說(shuō)“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。”

  在我的生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與書(shū)相伴。睡前總要讀書(shū),連上廁所時(shí)也捧著書(shū)。從看圖識(shí)字到童話書(shū),從作文類到科幻書(shū)籍,從古詩(shī)詞到一本本小說(shuō)。有《海底兩萬(wàn)里》、《漢化吧!噴火龍》、《末日之翼》等書(shū),這些好書(shū),都在伴我成長(zhǎng),但我最喜歡的還是《少兒科普大全》,這里面有自然界的奇妙,動(dòng)物之間的神奇,還有人的生活習(xí)慣……

  記的我有一次和爸爸去看書(shū),我一進(jìn)書(shū)店門就看到了一本《水滸傳》,當(dāng)我拿下書(shū)時(shí),我就感覺(jué)到了這本書(shū)的深沉的內(nèi)涵,它深深地吸引著我,當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我馬上被這本書(shū)的情節(jié)所感染,我感到的自己正在和書(shū)中的梁山好漢們大塊吃肉,大口喝酒,行俠仗義,除惡揚(yáng)善。我正沉醉于這幻想的世界里時(shí),一個(gè)聲音把我從中拉了出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是老爸叫我,他見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū),便問(wèn)我要不要買,我說(shuō):“要!”爸爸便給我買下了。在回家的路上,我拿著這本厚書(shū),一點(diǎn)也不覺(jué)得沉。這本好書(shū)伴我度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期,雖然這本書(shū)被我翻的有點(diǎn)破舊了,我也不會(huì)舍棄它的,因?yàn)樗俏易詈玫囊晃慌笥选?/p>

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!蔽蚁矚g書(shū),我要永遠(yuǎn)遨游在書(shū)的海洋中。

我和字的故事作文400字 篇8

  有一天,我在路上看見(jiàn)了一只小狗,它全身臟臟的,還散發(fā)出一股難聞的臭味,它可憐兮兮地孤單地縮在路邊的草叢里……

  我小心翼翼地把它帶回了家,認(rèn)真地幫它梳洗,并將它取名為“卷卷”。因?yàn),它身上的毛都是卷起?lái)的。

  干凈的卷卷長(zhǎng)得很可愛(ài),它有一對(duì)水汪汪的眼睛,四條毛茸茸的小腿和一條翹翹的尾巴,我非常喜歡。

  幾天后,我?guī)Ь砭砣ス珗@玩,它蹦蹦跳跳地跑下樓,一不小心摔了一跤,把腿摔傷了。它汪汪地叫著,我看著都心疼。過(guò)了一會(huì)兒,我把它抱回了家,并把它的腿包扎了起來(lái)。

  幫卷卷養(yǎng)傷期間,天天都要幫它敷藥,我覺(jué)得很麻煩,真想扔掉它,但又舍不得。就這樣幾十天后,在我的悉心照料下,“卷卷”的傷好了。

  從那以后,“卷卷”喜歡呆在我的身邊。有時(shí),它用前爪碰碰我的腳;有時(shí),它用舌頭甜甜我的手;有時(shí),它用尾巴為我表演。

  “卷卷”還特別善解人意。在爸爸媽媽工作忙不能陪我,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,它總會(huì)想方設(shè)法讓我變得高興。

  我越來(lái)越喜歡“卷卷”,它成了我的好朋友。

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