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楊桃作文400字(精選18篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的楊桃作文400字,希望對大家有所幫助。
楊桃作文400字 1
有一天,楊桃老師去了響水楊桃園里去吃楊桃。
楊桃老師不禁瞟到了一棵枝葉茂盛,果實飽滿的楊桃樹,楊桃老師以60米賽跑的速度沖向那棵楊桃樹,順手摘了一個楊桃,咬上一口驚嘆道:“我去!這楊桃乃天外之物啊!全世界乃全地球人都吃不到!”
楊桃們驕傲地炫耀道:“你們瞧!這人只單單夸我,對你們一句也沒有說,你們猜這說明了什么?不用說也知道我是你們這最顯眼,最具有實力的。我是誰?我乃水果界的至尊,跟你們這些無名小卒談話,哼!簡直就是浪費我寶貴的'青春。”
樹葉不服氣地說:“啊呸!就你還水果界的至尊,我看你呀,離了我們葉子活都活不了,還談什么至尊,我看你是水果界里給別人洗腳的。其實你的味道一點也不好,死酸死酸的。人家蘋果又香又脆,又大又圓,又紅又甜,人家多好,蘋果里的維生素E,維生素C多了個去。我們葉子起到了光合作用吸收二氧化碳,呼出氧氣作用多大!”
樹干又冒出了話:“你們兩個忘恩負義的東西,要不是我給你們輸送養(yǎng)料,你們還能活到現(xiàn)在嗎?”說完,樹干使勁抖了抖身體,表示抗議。
樹根又說:“你們這幾個不知好歹的東西,要不是我給你們輸送養(yǎng)料你們能活到現(xiàn)在!
最后,幾個人打了起來,沒過多久,果實干了,樹葉落了,樹干折了,樹根老死了,楊桃樹就這樣死了。
楊桃作文400字 2
我們家鄉(xiāng)在廉江,這里風景優(yōu)美,有許多美麗的地方,比如:迷人的人民公園、壯觀的文化廣場、塘山嶺生態(tài)公園等。但我最喜歡去的地方是美麗的楊桃溝。
今天,我們全家人一起去楊桃溝游玩。去到那里,一眼望去,一棵棵高大的楊桃樹長著許多葉子,像一把把撐開的綠色大傘,又像一個個士兵整齊地站在那里。一陣風吹來,樹枝搖來搖去,好像在歡迎我們的到來。走進園內,一抬頭,哇!一大串一大串的楊桃讓人目不轉睛地盯著,有黃的、金燦燦的、青的'……五光十色,它們有的三個一群,五個一伙,你擠我碰,爭著要人們去摘呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。我迫不及待地摘下一個,咬了一口,啊!許多汁從我的牙縫里擠了出來,順著喉嚨流進了我的心田里,酸酸的,甜甜的,真好吃!在楊桃溝那里,我們全家人舉行了一個摘楊桃比賽,我和爸爸媽媽展開了激烈的比拼,最后,我以數(shù)量最多取勝,爸爸以最大的一個楊桃取得最佳楊桃稱號,媽媽在一旁看著我跟爸爸的比賽結果,樂開了花。然后爸爸還教我認識了很多不同種類的楊桃,這是我第一次知道楊桃還有那么多種類,之前我還很幼稚的認為只有一種呢。
這次游玩楊桃溝我收獲了很多,學習到了很多,也明白了要善于發(fā)現(xiàn)和去探索生活中的未知,會有很多意外的收獲的,我愛家鄉(xiāng)的楊桃溝!
楊桃作文400字 3
中秋節(jié)早上,我和媽媽、舅舅一起去外公外婆家,聽到這個好消息,我高興得一蹦三尺高。
到了外婆家,我們吃了午飯。外婆說楊桃地里還有一些楊桃,我們可以去摘一些。到了楊桃地邊,放眼望去,一排排楊桃藤整齊地排列著。我們開心極了,我們邊說話邊采摘。我發(fā)現(xiàn)有的楊桃裝在袋子里,就問外公為什么把楊桃裝在袋子里。外公說:“楊桃裝在袋子里可以保鮮、防蟲,還可以防止小鳥吃!
過了一會兒,我們快采夠一籃子時,我又發(fā)現(xiàn)楊桃樹邊有一根黑色的塑管。就問外公為什么每棵楊桃樹邊都有一根黑色的管子,外公一邊指著管子一邊說:“這些管子是澆水用的,你看每根管子上面還有很多小孔,噴出的水霧可以讓每棵楊桃樹都平均地喝到水!庇诌^了一會,我們把籃子裝滿了,外公讓我們在楊桃園邊休息一會兒,給我們每人幾個軟的楊桃吃。我們邊吃邊聽外公給我們說楊桃的`價值。外公說:“楊桃是水果之王,還是維生素c之王,有美白皮膚、提高免疫力等功效!
今天真是高興的一天。
楊桃作文400字 4
這天我和媽媽去水果攤買水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西。∥移炔患按馗鷭寢屘袅艘粋。楊桃是青色的,而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣,側著看就像一個五角星。
一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個小擺飾,但是討厭的肚子開始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對啊,反正時間長了楊濤就會變壞了,最后還得吃掉!這時候困難又來了:刀子無從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個角切了下來,塞進嘴里,酸酸的,又有點甜甜的,這是媽媽過來了,對我說:應該這樣切啊!她一邊說,一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!
哇,楊桃里面竟然有那么多的學問啊,這個小小的不起眼的'水果讓我刮目相看。想起以前的時候,就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手,有一次,我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢!可是今天,我不禁見到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個問題:楊桃來自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?
楊桃作文400字 5
今天,我高興極了,因為我得到了老師的獎賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。
叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室,然后溫柔而又高興地說;我們剛學了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃?想同學們異口同聲的喊,老師有點嚴肅地說:不過,只有英語考一百分的可以吃,因為就有一個,請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭?紳M分的共有八個同學,我是最后一個上去的,雙手接過老師給的楊桃,我想舉過頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。
若不是課堂上所學,我還沒聽說過楊桃呢,就別說吃了。我仔細地欣賞著自己的獎品。
這楊桃綠的透亮,中間有點黃心兒,像個海星,不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞,談談的`清香,用舌頭舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果,沒準還能換來許多楊桃呢!
你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了?粗滥丘捸垬樱要q豫了會兒,吃,分給她一半,誰讓她是我好朋友呢。
嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導:一份耕耘,一分收獲。
楊桃作文400字 6
寒假里的一天,小光約我去摘楊桃,來到他親戚家的院子里,只見幾棵茂盛的楊桃樹上掛滿了黃澄澄的楊桃,令人垂涎欲滴。小光熟練地拿起摘楊桃的網(wǎng)鉤,對著樹上勾了一個又一個楊桃,很快楊桃就穩(wěn)穩(wěn)地落在網(wǎng)里。
到我了,我想:這應該很容易呀!于是,我把網(wǎng)鉤對著楊桃用力地勾,但楊桃像跟我作對一樣,不落在網(wǎng)里,全掉在地上!鞍ィy道我特別的笨?”我不禁心灰意冷。這時,小光告訴我,勾楊桃不能心急,要先把網(wǎng)鉤放在楊桃下面,雙手不能顫抖,集中精神對著楊桃拉一拉,楊桃就可以輕松地掉到網(wǎng)里。我按照小光的方法,一開始,我還不太掌握,經(jīng)過幾次的實驗,我終于掌握了方法,集中精神,緊握著網(wǎng)鉤,對著楊桃用力一拉,就這樣,一個、兩個、三個……楊桃全落在網(wǎng)中,“成功了!”我高興地叫了起來。
摘夠了,我們倆按數(shù)量平分后,就迫不及待地試吃新鮮的楊桃,“好甜!”我們不約而同地說,都為我們今天的勞動成果感到自豪。
回家以后,我把一半楊桃分給小伙伴們嘗吃,有的說:“甜!庇械恼f:“好甜!”還有的說:“特甜!”他們紛紛贊揚我,我心里美滋滋的'。剩下的那些楊桃,我拿給爸爸媽媽吃,得知是我摘的,他們直夸楊桃很甜,還夸我能干呢。
這件事是我在寒假里最難忘的,因為我不僅學會了自己動手摘楊桃,還學會與人分享勞動成果。
楊桃作文400字 7
楊桃,是人們十分熟悉的一種熱帶水果。它產(chǎn)自海南,五月份至十二月份均可結果,營養(yǎng)價值極高。
楊桃沒有成熟的時候是綠色的,成熟之后就變成黃色的了。它是五菱形,只有極少數(shù)是六菱形的。楊桃每個重約八十克左右。如果你把楊桃橫著切開,就會發(fā)現(xiàn),楊桃的樣子就像一個五角星,簡直就是人工雕刻的,可漂亮了!
楊桃喜歡在溫度高、濕度大的環(huán)境下生長,但是,它不能在寒冷的環(huán)境下生存。它一年四季都可以種植,大多數(shù)的楊桃都生長在海南的周邊地區(qū)。
沒成熟的楊桃,味道是酸酸的,成熟之后就是甜甜的`。我們可以把楊桃直接切成片,一片一片吃,還可以做成菜,比如“拔絲楊桃”等等。楊桃做出的菜味道十分可口,做法也是五花八門,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。
楊桃的營養(yǎng)價值極高。它可以幫助消化、促進食欲等。含有豐富的維生素、鈣、鉀等一些微量元素和蛋白質,營養(yǎng)全面均衡,是一種不可多得的水果。
如今,隨著科技的發(fā)展,人們一定會在植物研究中創(chuàng)造出更多的奇跡!
楊桃作文400字 8
今天,是一個風和日麗的好天氣,白云悠閑地飄在蔚藍的天空,我們一家正在車上,準備去海滄的天緣農(nóng)場去游玩。
當?shù)搅宿r(nóng)場已經(jīng)是9點多了,但這并不影響游玩的興致。我一眼望到了路標,上面寫著幾個景點的名字:楊桃溝、知青樓、水庫。我認為楊桃溝這個地名也許這有許多楊桃可摘,再說,眼下正是楊桃采摘季節(jié)便提出了要去采摘楊桃的想法。媽媽同意了,便叫爸爸開進楊桃溝去采摘楊桃,我樂壞了。當我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃樹時,便叫爸爸停車去摘楊桃。
開始摘楊桃了,好客的主人帶著我們去到了楊桃林里摘楊桃。啊,楊桃林里真美,翠綠翠綠的。婀娜的楊桃樹,粉紅的小楊桃花,青的黃的.楊桃連成了一幅美麗的畫卷,真是“佳果飄香楊桃溝,山村美景引賓來”!我隨手摘幾個黃了的楊桃,放進籃子中,五角星形的楊桃,配上綠茵茵的楊桃樹,真不漂亮! 當籃子里的楊桃裝滿了以后,我才停止采摘,隨著楊桃溝的主人回到了剛來的地方。我們付給了楊桃溝的村民錢,便又把沉甸甸的五角星形的大楊桃搬上了車子。
采摘完了楊桃,雖然渾身已被楊桃溝的蚊子咬得不像樣,但我卻依然很開心。大片大片的楊桃樹,仿佛是一朵朵巨大的花朵似乎在和我道別,我愛你,楊桃溝!
楊桃作文400字 9
這天我和媽媽去水果攤買水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西!我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的,而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的'一模一樣,側著看就像一個五角星。
一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個小擺飾,但是討厭的肚子開始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對啊,反正時間長了楊濤就會變壞了,最后還得吃掉!這時候困難又來了:刀子無從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個角切了下來,塞進嘴里,酸酸的,又有點甜甜的,這是媽媽過來了,對我說:應該這樣切。∷贿呎f,一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!
哇,楊桃里面竟然有那么多的學問啊,這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時候,就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手,有一次,我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢!可是今天,我不禁見到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個問題:楊桃來自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?
楊桃作文400字 10
當我還不太懂事的時候,我就知道外婆家的后院有一棵很大的楊桃樹。因為每次到外婆家,她總是第一時間來到楊桃樹邊,摘果實下來給我吃。那時候總是望著綠里透著金黃的果實,笑嘻嘻的望著外婆,邊吃邊說道:“好甜啊,好好吃!”外婆就說:“別吃得太急了,樹上還有很多呢!”
后來楊桃樹卻遇到一場大劫,因為鄰居著了一間廚房在外婆家后院邊,每天做飯的時候,那黑不溜秋的煙讓風一吹,就像魔鬼一樣地撲向綠油油的楊桃樹。每當我看到楊桃樹,被無情的黑煙吞吃著,心就如刀割一樣,最后楊桃樹還是逃不過它最終的命運,慢慢地干枯了,我再也看不到它那綠色大傘一樣的`身軀和下面掛著數(shù)不清像玉雕一樣晶瑩通透的果實。
現(xiàn)在每當我看到街上擺著賣的楊桃,我總愛買幾個回去,但是怎么也覺得吃不出甜絲絲的感覺,真的,那楊桃真是比不上外婆家的那棵楊桃,不是我自欺欺人的。
現(xiàn)在外婆家里也長著一棵楊桃樹,因為那里表姐買的楊桃給外婆,她就把果實里面的種子拿出來種,那小苗如今長成了粗壯的大樹,每年都掛滿了果實,而我卻很少可以看到那熟悉的一些,卻只能在電話里頭聽著外婆說:“楊桃樹,結果啦,熟了,你什么時候回來吃。
楊桃作文400字 11
上語文課時,張老師提了一個袋子來到教室。
張老師說:“等一下,給你們一個驚喜!我們聽完非常高興。
隨后,張老師從袋子里拿出一個楊桃,一個干凈的果盤問道:“有沒有人吃過楊桃?”班里只有三個人吃過,張老師又問道:“你們知道是什么味道嗎?”有的同學說酸酸的,有的同學說是甜甜的.,這時候老師說:“是淡淡的甜!
老師還問:“這個楊桃是什么顏色的?”
同學們說是黃色,張老師又問到:”是什么形狀?”
有的同學說是五角星,還有的同學說是橢圓柱。
張老師說對的,從正面看是個橢圓,從側面看是個五角星。
說后,張老師切起了楊桃,剛好同學們一人一塊。同學們看著手里的五角星楊桃片,晶瑩剔透的黃肉肉都不舍得吃,直到老師讓我們吃,同學們才慢慢地送到嘴里吃了。果真像張老師說的那樣——淡淡的甜。
這次吃楊桃,我眀白了一個道理:我們要學會從多個角度去看待問題,要善于嘗試,要想知道它究竟是怎樣的,就要去試試。
楊桃作文400字 12
語文書上有一篇文章叫《畫楊桃》。講的是,圖畫課上,老師擺了兩個楊桃在講臺上,讓同學們畫。作者的圖畫很像一個五角星。有幾個同學看見后嘲笑他,老師就解釋,楊桃從不同角度看起來都是不同的,有時候,看到的是正常楊桃的形狀;有時候,看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多做人到道理,做人要站在別人的角度看問題,也要做個實事求是的人。
今天早上,李老師帶了一個楊桃讓我們看,看到的是哪一面,就畫那一面。我在我座位上細心觀察楊桃,我看到的很像一個五角星,我就動起筆來畫了個五角星。后來我看到好多同學畫的跟我不同,我覺得很有趣,我就跑去他們的座位那看看,楊桃確實不像五角星。其實這個道理也是一樣的,在不同角度看問題,結果會有很大出入。我們不僅要做一個實事求是的人,還要學會站在別人的角度想問題,多點關愛和包容。
有一次,有個別班的同學不小心搞臟褲子,看到他焦急和尷尬的'樣子,我馬上跑去班上拿了個垃圾袋給他,協(xié)助清理他的褲子。其實在現(xiàn)實生活里很多人都會遇到類似的麻煩,我們應該多關心、關愛別人,多站在別人的角度想過問題。
畫楊桃真讓我學會了很多道理!
楊桃作文400字 13
今天上了一堂語文課,非常有趣。
我們最近學了一篇課文,講了一個學生把楊桃畫成五角星發(fā)生的好笑的事情。我沒有想到,要下課的時候,老師像變魔術似的從講臺里拿出一個青色的楊桃,讓我們畫這個楊桃。
我一開始看到的是一個五角星,總是畫的歪歪扭扭,怎么畫都不像。老師轉了一下楊桃,我看到的像平時看到的楊桃一模一樣,既有長的.,也有五角星,我覺得最難畫的是這個角度。突然聽到老師說,有人把楊桃畫成漢堡了,我覺得好笑。不知道為什么,我畫出來一個“星形漢堡”,又畫出來一個“四不像”。我看了一下很多同學都畫成了漢堡,哈哈哈,真把我樂壞了。
我一直畫,可是總是畫出來星形漢堡,一個也不像,我把這些楊桃全部擦掉了,我看到我的同桌袁熙文畫了一個很尖的五角星,根本不像楊桃,一個角度像五角星,不是尖的,而是彎的,老師也說過。
老師要我們畫完整個楊桃,可是時間不夠,所以老師讓我們回家繼續(xù)畫。
為什么李老師要組織同學們畫楊桃呢?原來她希望我們做一個實事求是的人。
楊桃作文400字 14
楊桃樹是海南的常青樹,一年四季,交替開花,常年結果.它有清熱.生津.利水.解毒的功效。
我家有一棵楊桃樹,那可是我的游樂場。記得有一年春節(jié),我坐在楊桃樹下玩耍,春風一吹,粉紅色的小花紛紛從樹枝上輕輕的飄落了下來,落在我的頭上,肩上.和地上,到處都是,地上好像鋪上了一張花地毯。美麗極了!
暑假里的一天,我坐在結滿果子的楊桃樹下放眼望去,金燦燦的楊桃掛滿枝頭,把樹枝都壓彎了。
垂涎欲滴的我迫不及待的摘了一籮筐,把楊桃切成小星星的'形狀,灑上少許鹽和辣椒粉。能在大熱天里品嘗這樣的新鮮的涼拌水果,真是人生一大享受呀!
記得有一天,烏云密布,雷電交加,狂風四起,雨點很快就砸了下來,雨越下大,我不禁擔心那棵楊桃樹,驟雨過后,楊桃落得滿地都是,歷經(jīng)風雨的楊桃樹在雨中經(jīng)受洗禮,樹葉的顏色越發(fā)鮮艷,還散發(fā)出微微的清香。它的不向風雨屈服的品質,像我的爺爺一樣,爺爺從不向命運低頭,因為他相信事在人為,任何困難都可以克服的。
我愛我家的楊桃樹,更愛我的故鄉(xiāng)。
楊桃作文400字 15
一次上語文課,我們學習一篇課文《畫楊桃》。葉老師拿來了一個楊桃供大家學習課文之用,并許下諾言說,哪些同學上課認真,積極舉手發(fā)言,就可以分享這個美味的楊桃。聽了老師的話,我的心里癢癢的,希望自己能吃到它。
課堂上,大多數(shù)同學都舉手發(fā)言,想吃一口這美味的楊桃。我發(fā)現(xiàn)回答問題的同學太多,于是隨著老師的提問更快地思考。有時為了搶奪先機,我?guī)缀跖e起手來才判斷正誤。
為了讓同學們認識課文中“我”畫出的楊桃別具一格—一個五角星狀,葉老師就把楊桃的一端依次轉向每一個小組,讓同學們看到了楊桃不同的'樣子。同時又告訴同學們一個道理:看的角度不同,結果就不同。我們看問題,做事情,都要從別人的角度想想,也就是換位思考,這樣就可能容易想通,做好。
第二天,老師果然把楊桃分給七位同學,切開后還讓同學們再觀察了一下,我作為其中的一位,心里好開心!
葉老師對教學如此負責任,自己掏錢買來楊桃,讓同學們認識楊桃,理解課文,我心里覺得,自己嘗到的楊桃是世界上最甜的。
楊桃作文400字 16
不知是什么?讓全村人都喜愛楊桃。鄉(xiāng)村的特色很多,楊桃在其中占重要的地位。
十年前,我出生在家鄉(xiāng),看到的第一處風景就是一排楊桃樹,呈一字型排開。家家戶戶的屋子前都種著兩棵高大的楊桃樹。
三歲時,我曾多次對這美景感興趣。從遠處看,極富有層次感:一排綠葉掛在枝頭,綠葉后面長著一排楊桃,接著又是一排綠葉,又是一排楊桃......我對這特別的'美景驚呆了,于是問媽媽:“每棵楊桃樹結出的楊桃都這么齊嗎?”“我們鄉(xiāng)村是!眿寢屝χf。
我們鄉(xiāng)村是,也的確如此!走過任何一條小巷,仰頭向上看,高大的楊桃樹枝繁葉茂,十幾棵連接在一起。走進小巷,如同走在林蔭道上。每條小巷都是這樣,綠樹成陰,給走在里面的人一絲清涼,一絲輕松。
六歲了,該上學了,我離開了家鄉(xiāng),來到深圳。這是一個繁華的城市,位空氣不新鮮,遠不如家鄉(xiāng)的林蔭小道。我懷念家鄉(xiāng),懷念林蔭小道。那年,我又重新回到了家鄉(xiāng),感受著我家屋子前的林蔭小道,無比快樂,無比幸福!
楊桃作文400字 17
今天,我和外婆去樓下盧叔叔家摘一些楊桃。
去到盧叔叔的花園,我一眼就看到了有兩棵粗壯的楊桃樹,上面掛滿了用塑料袋裝著的楊桃。盧叔叔說這些塑料袋可以防止鳥類來啄食楊桃。雖然是隔著塑料袋,但我可以看到個個楊桃都很大,還黃澄澄的呢,看著這些楊桃,我都快流口水了。盧叔叔搬了梯子出來,說:“來,摘幾個楊桃回家嘗嘗!”我興奮極了。盧叔叔選了幾個又大又黃的楊桃,然后把梯子放在楊桃下面,叫我爬上梯子自己摘。我想:很簡單哦,就這樣爬上去,一點都不難。我扶著梯子上去,前幾級都一路順風,但當我上到最頂?shù)臅r候,就全身顫抖,動都不敢動一下,怕摔下來。外婆和盧叔叔在下面鼓勵我說:“不用害怕,拉緊樹枝,然后就摘下來!”我聽了后,鼓起勇氣,拉緊樹枝,然后解開了塑料袋,把楊桃摘了下來。下了梯子后,我的'腳還是在發(fā)抖,但看著又大又黃的楊桃,我還是覺得值得的。外婆看了說:“多漂亮的楊桃啊,只要你付出了,就肯定有收獲!”盧叔叔說:“摘多幾個回去吧,好好吃的哦!蔽矣终嗔藥讉。
這次真的是大收獲,不僅吃到了這么好吃的楊桃,還懂得了“只要你付出了,就肯定有收獲!边@個道理。
楊桃作文400字 18
今天天氣晴朗,媽媽帶我和我表哥去摘楊桃。
我們在汽車上歡快的唱著歌,不一會就到了目的地。
好大的一棵楊桃樹!媽媽下命令:“馬上開始摘!”我便開始分組:我和表哥兩個小孩一組,媽媽和姑媽兩個大人一組,每組一個塑料袋。分好工以后,便開始了我們的行動。
我和表哥找啊找啊,不一會兒就在高高的樹枝上找到了一個,表哥一跳,就把那根樹枝給拉了下來。我看準機會,上前一抓,就把那個楊桃給摘了下來,放進了袋子里。我們就這樣合作著,不一會兒就摘了一大袋?墒,那些長出了墻外面的楊桃我們卻怎么也摘不著,只好眼巴巴地看著那些楊桃落入了媽媽和姑媽的袋子中。
接著,我們便開始挑楊桃了。因為有好多楊桃都被小鳥啄掉了一大半。我們把爛的`楊桃都扔出去以后,才發(fā)現(xiàn):被小鳥吃過的楊桃全都是非常大的,而小的楊桃他們幾乎視而不見。啊,原來小鳥也會挑好的。
最后,我和表哥拿出我們摘的楊桃,媽媽和姑媽拿出她們摘的楊桃,我們發(fā)現(xiàn):媽媽和姑媽摘的楊桃比我們大,我和表哥摘的楊桃比她們多。
回到家,我們各自吃著自己摘的楊桃,感覺比買回來的更香、更甜!
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