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拼圖作文400字（精選58篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的拼圖作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼圖作文400字 1
每個(gè)小朋友都有很多自己的愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外了。呵呵！猜猜我最喜歡做的是什么呢？很難猜吧？還是讓我來(lái)告訴大家吧！從很小很小的時(shí)候我就最喜歡拼拼圖了。拼拼圖的樂(lè)趣無(wú)窮哦！
媽媽告訴我說(shuō)兩三歲的時(shí)候我只能把20片以內(nèi)的圖拼好，不過(guò)四五歲的時(shí)候我就能把100片以內(nèi)的圖拼好呢，而且還能拼好多面的甚至是立體的圖形。六七歲的時(shí)候我已經(jīng)能把好幾百片的圖拼好了�，F(xiàn)在大家也該相信八歲的我拼圖水平應(yīng)該很棒的。最近我在挑戰(zhàn)一幅500片的特大拼圖呢？給我加油吧！
這500片圖拼起來(lái)就是神奇的宇宙星神蓋亞。要想看到完美的宇宙星神蓋亞可真不是件容易的事啊！我認(rèn)為想要成功地把這500片圖拼好，想要看到神奇的宇宙星神蓋亞，最重要的是行動(dòng)和堅(jiān)持。我是先找到四個(gè)兩角的，再找到好多個(gè)三角的，然后再找到好多好多的四個(gè)角的。首先拼兩角的，注意兩角的要拼在四個(gè)邊上，然后拼三角的`，注意要圍著旁邊拼，然后再拼四個(gè)角的，注意要拼在三角的里面。真的是一個(gè)很漫長(zhǎng)很復(fù)雜的過(guò)程啊！
但是媽媽告訴我說(shuō)：“有志者，事竟成！”相信只要我愿意動(dòng)腦筋，堅(jiān)持到底，就一定能把這500片圖拼好。我一定會(huì)讓神奇的宇宙星神蓋亞展現(xiàn)在大家面前的。等著吧，朋友們！
拼圖作文400字 2
不知何時(shí)，奶奶患上了老年癡呆癥，不認(rèn)得人了。
記得小時(shí)候，奶奶知道我喜歡玩拼圖，總是給我買各式各樣的拼圖，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從9小塊的到成百上千塊的。每次回想起奶奶和我玩拼圖時(shí)的畫(huà)面，我的淚總會(huì)一次又一次地流下來(lái)。
也許拼圖已經(jīng)烙在奶奶的記憶深處，現(xiàn)在的她特別愛(ài)玩拼圖。我用積存下來(lái)的零花錢買了好幾盒新式拼圖給奶奶，奶奶興奮極了，一天到晚去哪兒都帶上它們。奶奶一天中大部分時(shí)間都在玩拼圖，我也會(huì)像以前奶奶教我一樣教她玩，看著她努力的樣子，活像一個(gè)“老小孩”。每到這時(shí)，我就特別希望能有個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生將奶奶支離破碎的記憶恢復(fù)完整。
然而，奶奶的.病一天比一天嚴(yán)重，她經(jīng)常忘記回家的路。爸爸為此憂心忡忡了好久，媽媽想把家里的地址和聯(lián)系電話繡在奶奶的衣服上�？赡棠趟阑畈豢洗┥侠C了字的衣服。我突發(fā)奇想，把地址和聯(lián)系電話寫(xiě)在奶奶隨身帶的拼圖上。趁著奶奶午睡，我們偷偷地在拼圖上寫(xiě)上了地址和聯(lián)系電話……
奶奶呀，雖然你的記憶再也不能完整了，但我們之間的親情永遠(yuǎn)是完整的。但愿你永遠(yuǎn)不要迷路，即使有一天你迷路了，我們的愛(ài)就在那張拼圖里，它會(huì)帶著你平安地找到回家的路。
拼圖作文400字 3
今天下午，天氣晴朗，我也特別開(kāi)心。于是，我準(zhǔn)備平心靜氣地玩智力大闖關(guān)——拼拼圖。
我首先拿出一副完好無(wú)損的拼圖，把它拆散，再一塊塊來(lái)拼。拆完以后，我想：該是我大顯身手的時(shí)候了！于是我便開(kāi)始拼了。我東一塊西一塊地拼著，不一會(huì)兒，我就拼起了大概四分之一了。我心想：媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)很高興的！可就在我的意忘形的時(shí)候，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把我的“杰作”給吹到地上，而且全散了。
我看著我的“杰作”被毀了，心里很不是滋味。無(wú)奈之下我只好蹲下身子準(zhǔn)備收拾拼圖了�？墒牵覅s意外地發(fā)現(xiàn)，拼圖后面都是序號(hào)。我喜出望外，拿著圖片仔細(xì)對(duì)比，“喲，這不都是按照拼湊的規(guī)律來(lái)編的'號(hào)嗎？我這回也應(yīng)該叫“因禍得�！卑桑 蔽遗d奮地自言自語(yǔ)。于是，我急忙把所有拼圖都反過(guò)來(lái)，慢慢地拼著。拼啊拼啊，在序號(hào)的提示下，我終于快速地拼完了！由于我一直彎著身子，所以我累得腰酸背痛�？墒锹�(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我還是開(kāi)心極了。
從玩拼圖這件事里，我知道了：以后干什么事都要仔細(xì)觀察，這能幫助我快速順利地做好事情。
拼圖作文400字 4
暑假的一天，我到外婆家做客。剛到家門(mén)口，弟弟聽(tīng)到我的聲音，就興奮地跑出來(lái)，連聲喊到：“姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了！”我也十分開(kāi)心，對(duì)弟弟說(shuō)：“你長(zhǎng)這么高了！” 吃過(guò)午飯，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們做游戲，好嗎？”弟弟說(shuō)：“好！”“那我們做什么游戲呢？”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們比拼圖吧！”弟弟連聲說(shuō)：“好，好！” 弟弟從屋里拿出兩個(gè)動(dòng)物拼圖，我和弟弟就一起比了起來(lái)，他拼的是老虎，我拼的是長(zhǎng)頸鹿。我們拼呀拼，第一次，弟弟贏了。我很不服氣，說(shuō)：“我們?cè)俦纫淮�。”弟弟連聲說(shuō)好。第二次比賽開(kāi)始了，我暗下決心，這次我要贏了他。當(dāng)我快要拼好的時(shí)候，弟弟忽然高聲喊到：“我拼好了。”他高興地手舞足蹈，說(shuō)：“姐姐又輸了，姐姐又輸了！”可我卻眼圈發(fā)紅，委屈地想哭了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)俦纫淮�，可是這次要把有圖案的放在下面，反著拼�！钡谌伪荣愑珠_(kāi)始了。這次我嘴巴咬著下唇，漲紅小臉，使勁地拼著。我先找到長(zhǎng)頸鹿的.腦袋，把它反著放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴.........很久，我終于把拼圖拼好了。我歪著腦袋朝弟弟望了一眼，這一次他還沒(méi)拼好哩。我不禁興奮地蹦的老高老高，喊到：“我贏嘍！” 這一天，我十分開(kāi)心，也覺(jué)得很有意義。
拼圖作文400字 5
周六，我和爸爸玩中國(guó)地圖拼圖。
我拿出拼圖，準(zhǔn)備和爸爸拼�？粗粋�(gè)個(gè)拼圖，我奇怪的問(wèn)爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“祖國(guó)是一個(gè)大家庭，每一小塊都是一個(gè)家庭成員，代表一個(gè)省級(jí)行政區(qū)�！蔽夷闷鹱畲蟮囊粔K，問(wèn)：“爸爸，這是哪里？”爸爸說(shuō)：“這是中國(guó)的新疆。地下有豐富的`石油，美麗的沙漠風(fēng)光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“這是黑龍江，是中國(guó)最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景�！薄鞍职郑@個(gè)小家伙在哪里？”我又問(wèn)。爸爸耐心地繼續(xù)說(shuō)：“這是海南島，中國(guó)最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，椰子灘很美！以后有機(jī)會(huì)，爸爸一定帶你去那里旅游�！痹谀硞�(gè)時(shí)刻，不知不覺(jué)中，地圖被拼寫(xiě)出來(lái)，就像一只昂首挺胸的公雞。
不禁想起上學(xué)期跟老師學(xué)的兒歌《祖國(guó)多么廣大》，里面說(shuō)：“大興安嶺雪花還在飛。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國(guó)多么遼闊。“我們的祖國(guó)真了不起。地域廣闊，產(chǎn)品豐富。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓我的祖國(guó)更加美麗。
拼圖作文400字 6
當(dāng)你踏入校門(mén)，站在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩屏?xí)橙肽愕难酆煛?/p>
這個(gè)巨大的屏幕寬3.8米，長(zhǎng)9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。
五顏六色的拼圖兩側(cè)鑲嵌著八個(gè)紅色的大字，格外醒目。
這個(gè)巨大的地理難題分為兩個(gè)部分。左邊是世界區(qū)域地圖。七大洲四大洋的'分布在離拼圖19米遠(yuǎn)的地方就能清晰的看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國(guó)的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國(guó)疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國(guó)的首都，北京——。北京是我們偉大祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。它不僅為中國(guó)人民所看到，也為世界人民所向往。長(zhǎng)江和黃河這兩條龍——，是中華民族的搖籃。還有被稱為天府之國(guó)的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。
世界在我們面前，祖國(guó)在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好自己的絕技，展開(kāi)我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領(lǐng)略祖國(guó)的山川河流，創(chuàng)造輝煌的勝利明天！
拼圖作文400字 7
早上，我拿出一袋拼圖，把圖紙全倒了出來(lái)，一共有三百個(gè)大小相同、可形狀不一的小拼圖。我看得眼花繚亂，目不暇接，有些顏色幾乎是一樣的，這樣我怎么分辨東南西北�。克懔�，我不分青紅皂白的`拼起來(lái)。過(guò)了許久，始終沒(méi)搭上幾個(gè)。突然，我在一堆圖紙里找到了幾個(gè)連為一體的圖紙，我欣喜若狂，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽依^續(xù)搭著，又一次突然，我憑著自己的能力，發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)圖紙之間都是有一定的規(guī)律所在的，只需要你耐心地去試。發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理后的我就好比發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興。經(jīng)過(guò)我的努力后，只剩下最后五十個(gè)小拼圖沒(méi)有回到家了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那五十個(gè)小拼圖的顏色都是差不多的，所以這使得我是“丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解”。突然，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)，我放棄吧。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”聽(tīng)了這句格言，我想：是�。∪绻椰F(xiàn)在放棄，豈不是前功盡棄了嗎？于是，我暗暗下了決心：如果沒(méi)有搭好，我就誓不罷休。說(shuō)干就干，我認(rèn)真地試，努力的拼。
終于，經(jīng)過(guò)將近六個(gè)小時(shí)的努力，一幅完整的拼圖誕生了，我心里就像灌了一桶蜜一樣，美滋滋的。
拼圖作文400字 8
這個(gè)拼圖是媽媽在百貨公司買的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衛(wèi)生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅干一樣，等我去品嘗。我的拼圖是500片的，并且具有螢光的'效果，是史努比的圖案，我一回家，就迫不急待把它打開(kāi)，里面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧，然后經(jīng)過(guò)分類，我和爸爸就打起信心，開(kāi)始拼拼圖了。
看著散開(kāi)的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過(guò)了三小時(shí)半，己經(jīng)十二點(diǎn)三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我說(shuō)?“只要努力，我們一定能成功的�！卑职诌@句話大大的鼓舞了我的心，于是我們?cè)诙c(diǎn)二十二分完成了這張拼圖。
看到完整的拼圖，感觸好深：我們?nèi)松痪拖褚幻嫫磮D？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會(huì)前功盡棄了。
人生拼圖是一連串的挑戰(zhàn)跟考驗(yàn)，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的幫助、依靠家人的關(guān)懷以及師長(zhǎng)的教導(dǎo)，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬于自己最美的風(fēng)景。
拼圖作文400字 9
每個(gè)人都有拼圖的經(jīng)驗(yàn)吧！我記得小時(shí)后常玩，不過(guò)只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槠磮D是項(xiàng)益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來(lái)，但拼圖很倒楣的，遇上我這個(gè)沒(méi)耐心的人，所以常常將重要的那幾片弄不見(jiàn)了，因此很少有拼完的喜悅。
其中有一次拼完的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)跟你們分享。剛看到拼圖時(shí)我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來(lái)拼，一開(kāi)始拼最困難，因?yàn)橐话俣鄠�(gè)小紙片，拼在哪我根本不知道，當(dāng)時(shí)我的心情，還是保持著好奇的狀態(tài)。到了中間，我有點(diǎn)小不高興，把先前的問(wèn)題累積到現(xiàn)在，火氣愈來(lái)愈大，后半段，算了，不完了！我沒(méi)耐心的說(shuō)著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。
我回到了房間，繼續(xù)拼拼圖，因?yàn)闆](méi)看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的.放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來(lái)，和爸媽分享這個(gè)好消息。
拼圖是個(gè)讓人學(xué)習(xí)耐心的好工具，也是促進(jìn)腦力的好工具，寫(xiě)到這里，我又突然想玩拼圖啰！
拼圖作文400字 10
今天，我也沒(méi)什么事做，就拿出上一次一個(gè)小男孩送我的迷你拼圖出來(lái)。
那個(gè)拼圖非常小，一個(gè)最大的體積也只有幾毫米，我之前拼過(guò)一個(gè)四百多片的小熊，這一次是九百多片，看圖紙是一個(gè)獨(dú)角獸。
我把拼圖零件全都從盒子里倒出來(lái)一看，媽呀，這么多！細(xì)細(xì)麻麻的一堆。
沒(méi)辦法，已經(jīng)拆開(kāi)了，總不能不拼吧。我好歹上一次拼過(guò)一只小熊，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，知道怎么樣才能更快地拼好。
首先，就要分類。把一樣的積木放在一起，這可是個(gè)大工程，在這一堆里面分類出來(lái)也不是一件容易的事。我叫上了我弟，用大半個(gè)小時(shí)，才把那些拼圖分類完。
接下來(lái)就是拼，拼也不是一件容易的事，那么小的一個(gè)積木，只能小心翼翼地拼上，我都已拼了個(gè)把小時(shí)，只拼好了個(gè)頭。
小米也幫我拼腳、耳朵、角、翅膀這些小的`，他拼好之后我才拼好身子的一半，又花了大半個(gè)小時(shí)，才把這個(gè)獨(dú)角獸拼好了，把我們累慘了。
不過(guò)拼好之后也很好看，五彩的顏色，小小的翅膀，白色的身體，好看極了。
我拼好后就把它放在了我的床頭柜上，這樣每天早上就可以看見(jiàn)它。
拼圖作文400字 11
一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊(duì)伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……。
就在我身陷五里云霧時(shí)，爸爸挺身而出，指引我進(jìn)入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂(lè)趣。
一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的.眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風(fēng)婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽(yáng)，露出了開(kāi)朗的笑容，散發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵(lì)。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛(ài)的小女孩飛奔過(guò)我眼前，快樂(lè)的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開(kāi)眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來(lái)，看著那像大球一樣的太陽(yáng)，開(kāi)心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！
“呼！終于大功告成啰！”美麗的花海，溫暖的太陽(yáng)，活潑的女孩，可愛(ài)的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘；一分收獲�！敝灰心托�，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來(lái)。
拼圖作文400字 12
今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹(shù)葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。
每個(gè)同學(xué)手里都拿著各種樹(shù)葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的.，像茄子一樣的樹(shù)葉。老師這是要干什么呢？這時(shí)老師讓我們看了幾組有趣、生動(dòng)、美麗的樹(shù)葉拼圖，我這才恍然大悟，原來(lái)老師要讓我們玩樹(shù)葉拼圖游戲��！老師先給我們講解了游戲規(guī)則，然后又給我們發(fā)白紙，我們?cè)倌贸鰳?shù)葉、雙面膠、剪刀，便開(kāi)始做了！
拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應(yīng)該豎著放。但我最終還是被同桌說(shuō)服了。我們先拿一片樹(shù)葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來(lái)做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個(gè)三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰(zhàn)斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了�？�！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長(zhǎng)滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。
最后，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會(huì)有收獲，那一刻我高興地歡呼起來(lái)！
拼圖作文400字 13
今天，我在小蜜蜂作文樂(lè)園做了一個(gè)游戲，叫做“芹菜的聚會(huì)�！�
“芹菜的聚會(huì)”的游戲規(guī)則是：5人一組，每組50根牙簽，2個(gè)夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個(gè)人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個(gè)人就拿夾子來(lái)夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個(gè)人撿掉了的牙簽。
老師發(fā)給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來(lái)?yè)煅篮灐＿^(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個(gè)撿垃圾的`環(huán)衛(wèi)工人，撿了又撿，撿了又撿。一會(huì)兒，我叫扶啟湘數(shù)插了的芹菜和還沒(méi)插的芹菜。不一會(huì)兒，扶啟湘著急地說(shuō)：“已經(jīng)有40多個(gè)了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會(huì)兒，我們完成了，接下來(lái)，老師說(shuō)用插了的芹菜拼成一個(gè)美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個(gè)圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對(duì)小眼睛。我們?nèi)缓蟀杨^發(fā)擺上去，一個(gè)可愛(ài)的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤(pán)子上還給了老師。
從這個(gè)游戲中我體會(huì)到了，做了、玩了的事情要負(fù)責(zé)，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。
拼圖作文400字 14
今天，張老師說(shuō)“明天我們要舉行一場(chǎng)樹(shù)葉創(chuàng)作會(huì)”，張老師讓我們?nèi)フ覙?shù)葉。
一上課同學(xué)們就立馬坐到座位上，張老師說(shuō)“把你們的樹(shù)葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹(shù)葉拿出來(lái)，樹(shù)葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹(shù)葉不同，它如火一般紅，它有著五個(gè)角尖，像五個(gè)小星星，非�？蓯�(ài)。
我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來(lái)用枇杷樹(shù)上的葉子做成樹(shù)木，再用楓樹(shù)的葉子做成太陽(yáng)。因?yàn)樗臈魅~通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫(huà)上，做成秋天的小落葉。
但是，可惡的風(fēng)寶寶把我的畫(huà)給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來(lái)，再將我的畫(huà)重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說(shuō)：“不好，還差眼睫毛”。我仔細(xì)想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，看看同學(xué)們的作品。有的`拼成了小兔子，有的拼成了可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來(lái)我們班里有這么多小能手呀，做樹(shù)葉拼圖可真是太有趣了。
拼圖作文400字 15
星期六的上午，寧?kù)o而又美好，我們?cè)谶@美好的上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。就是在這個(gè)游戲中我們又度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。
其中游戲規(guī)則是游戲中的不可少的：五個(gè)一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個(gè)圖案。
3，2，1，緊張刺激的游戲開(kāi)始了！我和劉楚琛負(fù)責(zé)夾，郭惠斌負(fù)責(zé)剪芹菜，扶啟湘負(fù)責(zé)數(shù)芹菜數(shù)量，另外負(fù)責(zé)加油。
我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙簽，扎入芹菜。“哦！原來(lái)慌慌張張會(huì)導(dǎo)致夾不起！”我學(xué)劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個(gè)圖案：笑臉。我們一個(gè)一個(gè)擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來(lái)。
要收起來(lái)了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來(lái)時(shí)，我一個(gè)“鬼點(diǎn)子”便冒了出來(lái)：我把扎在芹菜上的'牙簽取出來(lái)。然后把芹菜放在碟子上，說(shuō)：“涼拌芹菜來(lái)了。”最后我和幾個(gè)同學(xué)把芹菜放回了袋子里。
這就是這個(gè)游戲──芹菜的聚會(huì)。從中，我懂了一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對(duì)待。
拼圖作文400字 16
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的。而我說(shuō)：“母愛(ài)是多姿多彩的�！蹦笎�(ài)就像船上的帆，我就是那個(gè)小船，它陪伴我成長(zhǎng)，讓我懂得了很多的道理，并指引我正確的方向。母親的愛(ài)讓我嘗到了愛(ài)的酸甜苦辣！
母愛(ài)猶如檸檬的酸。一次，放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨，我站在學(xué)校門(mén)口看著同學(xué)們都被父母接走了，我的心里十分著急，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，原來(lái)是媽媽呀！在回家的'路上，媽媽和我供用一把傘，媽媽一直把傘往我這邊推，把她的衣服都弄濕了。
母愛(ài)猶如西瓜的甜。在我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我時(shí)刻充滿著力量，在我考試考得很好時(shí)，你總是在我身邊提醒我要時(shí)刻努力，不能驕傲！
母愛(ài)猶如辣椒的辣。我的媽媽非常嘮叨，我也經(jīng)常亂發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)頂撞媽媽。雖然我知道媽媽是為我好，但我每次都沒(méi)忍住。所以我很后悔感覺(jué)對(duì)不起媽媽。
媽媽的愛(ài)猶如苦瓜的苦。在寒冷的冬天，媽媽洗衣服的時(shí)候，手都裂開(kāi)了。我想幫媽媽的忙，但總是拒絕我，說(shuō)她的手在水里泡習(xí)慣了，還要我出去玩。媽媽你一定要注意身體呀！
我品嘗著媽媽生活中的酸甜苦辣長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，媽媽為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛(ài)前行！
拼圖作文400字 17
我有個(gè)很漂亮的拼圖，它是我的最愛(ài)。閑暇之余，我一定會(huì)將它拿出來(lái)拼；因此，現(xiàn)在我只需一會(huì)兒的功夫就能將它拼完。
這幅拼圖有它很迷人的地方，一開(kāi)始，我花了三天的時(shí)間完成這幅拼圖，雖然過(guò)程中所花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)；但是，從我拆開(kāi)拼圖的那個(gè)時(shí)刻起，我就下定決心，不管花費(fèi)多少時(shí)間，也一定要完成這幅拼圖。剛起步時(shí)，拼拼圖真的沒(méi)有我想象中那么地簡(jiǎn)單，有好幾次因?yàn)檎也坏綀D塊而讓我有挫折感，一度的使我想放棄，總常在細(xì)想過(guò)后，仍是耐著性子一個(gè)一個(gè)的.將它拼完。
自從成功的拼出那一幅拼圖時(shí)，拼圖就成為我最愛(ài)的休閑活動(dòng)。每逢假日，只要在家，我就會(huì)將拼圖拿出來(lái)拼拼湊湊；有趣的是，每次拼拼圖時(shí)，我的心情都會(huì)起伏不定，有時(shí)感到興奮、開(kāi)心、或是不耐煩……等等許多不同而又復(fù)雜的心情，無(wú)法用三言兩語(yǔ)就這樣的把心情仔細(xì)描述出來(lái)。
我熱愛(ài)拼圖，除了它所帶來(lái)的成就感之外，還有能夠在拼完之后仔細(xì)欣賞那青山綠水的風(fēng)景。拼圖就像是老師，在拼的過(guò)程里，我學(xué)會(huì)了很多東西，譬如說(shuō)︰耐心、毅力以及思考變敏銳……等等，拼圖真的讓我獲益匪淺！
拼圖作文400字 18
拼圖，原來(lái)是一張圖畫(huà)，只是它被分割的一塊一塊。人生，像是一塊塊拼圖，每天發(fā)生的大小事，都是人生的一小塊拼圖。
我想，有玩過(guò)拼圖的人都會(huì)知道，當(dāng)你把一小塊一小塊的拼圖拼在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它原本一點(diǎn)都不顯眼，但是當(dāng)它們?nèi)慷计丛僖黄饡r(shí)，卻是一幅美麗的圖畫(huà)，當(dāng)你把它們都拼再一起，你的心情應(yīng)該是一種難以形容的快樂(lè)吧！
我覺(jué)得人生拼圖和拼圖很像，沒(méi)有人是十全十美的，所以每個(gè)人的人生拼圖也不一樣，沒(méi)有人拼出來(lái)的.拼圖是完美無(wú)缺的，然而每個(gè)人拼出的人生拼圖都是獨(dú)一無(wú)二。
我還蠻喜歡拼拼圖的，記得有一次弟弟向阿一借了一盒拼圖，一回家我和弟弟就興高采烈的把它倒出來(lái)拼，拼呀拼，拼呀拼，我們終于拼完一半，可是"""有一次表弟來(lái)我們家玩，卻把我們努力拼出來(lái)的拼圖毀了。那時(shí)，我的心理既生氣又難過(guò)。后來(lái)我們沒(méi)有再把它拼完。就把它還給阿姨。
不管是拼圖還是人生拼圖，都要努力拼完，不要放棄，才能把它變成一幅美麗的圖畫(huà)。
拼圖作文400字 19
今天作文課上，我過(guò)了一把畫(huà)家癮，創(chuàng)作了一幅美麗的“樹(shù)葉畫(huà)”！
我們四人一個(gè)小組，卻做了二幅“畫(huà)”，為什么呢？因?yàn)槲覀兘M中的一個(gè)人總說(shuō)加個(gè)蝸牛，所以我們就分成二個(gè)主題，二人一組，自然兩幅畫(huà)了。
我們拿出事先準(zhǔn)備好的樹(shù)葉，雖然都是葉子，但卻形態(tài)各異，有橢圓如團(tuán)扇的楊樹(shù)葉，有五角外張好似手掌的.楓樹(shù)葉。至于顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的紅、有艷麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！
我們拿出剪刀，準(zhǔn)備好膠布和一張白紙，“開(kāi)工”嘍！可是做什么好呢？在思考間，我突然想到了已經(jīng)學(xué)過(guò)的課文《走月亮》，不如就拼一個(gè)“月光下的村莊”吧！
首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個(gè)長(zhǎng)方形，做離我們不同距離的房子，接著剪切剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹(shù)林。當(dāng)然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭發(fā)等，但時(shí)間緊，眼睛是畫(huà)上去的。差不多好了，不過(guò)還少了稻田，稻田我用許多的樹(shù)葉來(lái)拼，用膠布貼，但很容易掉下來(lái)，我用了好多方法，才“幸免”。
終于大功告成了！看著自己動(dòng)手做的樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里高興極了！這次做畫(huà)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我知道了大自然的神奇。
拼圖作文400字 20
上周，老師讓我們收集樹(shù)葉，下一次活動(dòng)課，利用樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)。
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)啦！一走進(jìn)教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹(shù)葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的`銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們羨慕的眼神看著我。我想：我一定要用這些樹(shù)葉制作一幅美麗的圖畫(huà)。
要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚(yú)的身子。然后，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫(huà)了幾個(gè)水泡泡，最后用膠水小心翼翼地將樹(shù)葉粘在紙上。這樣金魚(yú)就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開(kāi)的花。一條小金魚(yú)太孤單了，我又用樹(shù)葉做了兩條，活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水里自由自在地游著，調(diào)皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰(shuí)先游到終點(diǎn)，它們就這樣開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我的手工完成了，原來(lái)做樹(shù)葉拼圖這么有趣，望著拼好的樹(shù)葉拼圖，我覺(jué)得它是這個(gè)秋天里最美的圖畫(huà)！
拼圖作文400字 21
上午，姥姥、姥爺、媽媽和舅舅帶我去新瑪特采購(gòu)年貨，我利用這段時(shí)間到新瑪特四樓方特樂(lè)園的迷你卡通秀做了立體拼圖的手工。我選了一個(gè)喜羊羊與灰太狼的拼圖。
這個(gè)手工有背景圖、圖形紙和四張泡棉膠，圖形紙上有許多圖案：有喜羊羊、美羊羊、很多棒棒糖、一塊大蛋糕和許多的糖塊。需要我把圖形紙上的各種圖案摳下來(lái)，用泡棉膠粘貼在背景圖上。它與普通手工不同的地方就在于它有很多層次，看起來(lái)有立體效果。我就開(kāi)始按照說(shuō)明一步一步地制做了。在做的時(shí)候，有時(shí)我的`手都被泡棉膠粘住了，兩只手指中間粘住了一塊泡棉膠，怎么都分不開(kāi)，只好用另一只手來(lái)幫忙。立體拼圖做完了，我又按照說(shuō)明把立體盒折完了，用泡棉膠把畫(huà)粘在盒子上，最后再用膠帶把畫(huà)框固定到盒子上，一個(gè)漂亮的立體拼圖就完成了。
我通過(guò)自己的努力自己動(dòng)手完成了立體畫(huà)，我心里美滋滋的。媽媽看了以后說(shuō)這幅立體畫(huà)做得很漂亮，夸我是一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子，我以后要繼續(xù)努力，制做出更美麗的畫(huà)!
拼圖作文400字 22
我的生日到了，姐姐送給我一個(gè)夏威夷立體拼圖，我十分喜愛(ài)它。
我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開(kāi)包裝。準(zhǔn)備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來(lái)�！跋饶闷養(yǎng)1，插進(jìn)去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來(lái)。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進(jìn)去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結(jié)果卻讓人氣餒。“哎——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來(lái)，心想：正面不能插進(jìn)去，那我把它換一面，應(yīng)該能插進(jìn)去吧！說(shuō)做就做，我把它換了一個(gè)面，一插。嗨！果然插了進(jìn)去！
過(guò)了這一關(guān)，我又開(kāi)始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的'手指越來(lái)越痛，堅(jiān)定的信念也在動(dòng)搖。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不，不搭了吧！這個(gè)念頭一出現(xiàn)，我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌�！安淮罹筒淮��！蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)。罷工了一會(huì)兒，想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的！”對(duì)呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時(shí)，我身上干勁十足！
在我兩天堅(jiān)持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖�？粗业淖髌罚沂肿院�。
拼圖作文400字 23
有一次，媽媽給我買了一幅一千片的拼圖。剛拿到拼圖，我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝開(kāi)始欣賞，拼圖上畫(huà)著八個(gè)漂亮的姑娘，她們穿著華麗的服裝，在一個(gè)小花園里玩，花園里種著各式各樣的花，我都看入迷了。
看了一會(huì)兒，我開(kāi)始學(xué)拼圖。我先拼最底下的女孩，我根據(jù)女孩衣服的顏色找到了幾片拼圖，很快就拼出小女孩的衣服。但是接下來(lái)就遇到麻煩了，背景的`花顏色復(fù)雜，很難找，我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拼圖考驗(yàn)的是你的耐心和細(xì)心，只有用心去拼，才能拼出完整的圖案，加油�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，靜下心來(lái)繼續(xù)拼。
我東拉西扯找了好久，終于把花拼好。接著我開(kāi)始拼女孩的臉，我先把拼圖全部倒出來(lái)，按顏色分類，因?yàn)榕⒌哪槹装變魞簦揖蛷陌咨嵌牙镎�，這個(gè)方法真是事半功倍，很快我就拼出第一個(gè)小女孩。因?yàn)闀r(shí)間太晚，只能第二天再拼。就這樣拼了一個(gè)星期，我終于完成了一千片的拼圖。
看著自己一片一片拼出來(lái)的圖畫(huà)，我很自豪。通過(guò)拼圖，我還明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心，多用心，只有這樣才能把事情做好。
拼圖作文400字 24
今天，我閑著沒(méi)事，拿出拼圖拼了起來(lái)。奶奶在一旁搶手搶腳地幫著，我見(jiàn)了，便說(shuō)：“奶奶，我教你拼拼圖吧！”奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：“有圖照著拼，太容易了。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“奶奶，容易你就試試吧！”奶奶爽塊地答應(yīng)了。
別看她剛才神氣，可現(xiàn)在面對(duì)一堆亂塊，摸摸這塊，拿拿那塊，沒(méi)了注意，鼻尖上急得冒出了汗。
我見(jiàn)了說(shuō)：“奶奶，我教你吧！拼拼圖也要有決竅�！蔽乙桓贝髱煾傅哪�，復(fù)雜一點(diǎn)的拼圖，可以把角、邊找出來(lái)，先把外框拼好，再向中間推進(jìn)，也可以把圖分成幾個(gè)區(qū)域，一塊一塊的.拼，最后連起來(lái)。這些絕招奶奶哪里知道。
“這是小女孩，這是藍(lán)天……”我邊拼邊說(shuō)。一會(huì)兒，一幅完整的圖畫(huà)出現(xiàn)在眼前。奶奶驚奇的睜大眼睛，直夸我聰明。我又打亂讓奶奶拼，這次奶奶比以前有主意多了，先分門(mén)歸類，后各個(gè)突破，遇到難處，就請(qǐng)我?guī)退K于成功了。
現(xiàn)在奶奶拼拼圖的積極性很高。有一次，我放學(xué)回到家，奶奶也不知道，還在專心致志地拼拼圖。終于，“功夫不負(fù)有心人”，奶奶現(xiàn)在拼得比我這師父還快呢！
拼圖作文400字 25
一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫(huà)了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯(cuò)課了。因?yàn)橹挥忻佬g(shù)、數(shù)學(xué)才用的著。隨后張老師在黑板上又畫(huà)了一個(gè)三角形，在中間畫(huà)了一條筆直的'線，然后在筆直的線下畫(huà)了一個(gè)圓形，最后張老師輕而一舉的畫(huà)出了一把可愛(ài)的小傘，噢，原來(lái)要拼圖。
老師在畫(huà)的時(shí)候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫(huà)了，我首先畫(huà)了兩個(gè)三角形做樹(shù)葉，在三角形下面畫(huà)了一個(gè)筆直的線做樹(shù)桿，接著在樹(shù)頂上畫(huà)了一個(gè)圓圈作為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫(huà)就大功告成了。我然后一口氣又畫(huà)了草人、房子、小人、風(fēng)箏、帽子、氣球、羊肉串、機(jī)器人，我一共畫(huà)了9個(gè)合成的東西，我覺(jué)得我畫(huà)的還不錯(cuò)。
現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫(huà)的世界、畫(huà)的海洋。黑板上有一個(gè)淡綠色的太陽(yáng)，它像在對(duì)我們微笑；一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，一個(gè)白色的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。
我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯(cuò)了，因?yàn)樗鼈冇性S多用處。
拼圖作文400字 26
今天早上，我買了一包雪花拼圖，和乾雅詩(shī)同學(xué)在一起認(rèn)真地拼了起來(lái)。
雪花拼圖有許多種顏色，有白色，綠色，藍(lán)色，紫色，淡黃色等，它的形狀全是一樣的，跟雪花一樣，有六個(gè)角，但它的每一個(gè)角都是圓形的。
開(kāi)始拼圖了，我首先拼的是一棵樹(shù)。我把三個(gè)小雪花拼圖連成一個(gè)“一”字形當(dāng)成一根樹(shù)枝，我把兩根樹(shù)枝交叉連在一起變成樹(shù)杈，緊接著我又把樹(shù)干拼起了。在樹(shù)干上我又拼了兩根樹(shù)枝，這樣一棵樹(shù)就拼成了，看上去像真的`一樣，十分漂亮。樹(shù)拼完了，我又用一些小雪花拼圖拼成了一朵大雪花，我還拼了一根拐杖和一個(gè)機(jī)器人。乾雅詩(shī)同學(xué)和我一樣也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一個(gè)“人”字和一個(gè)機(jī)器人，它比我有創(chuàng)意。雪花拼圖還有很多東西都可以拼，這就要看你的水平了。
一個(gè)小雪花拼圖還可以當(dāng)成一個(gè)小陀螺來(lái)玩。只要用手指捏著一個(gè)角，用力一轉(zhuǎn)，小雪花就會(huì)像一個(gè)小陀螺不停地轉(zhuǎn)起來(lái)。
我們?cè)谝黄鹜嫜┗ㄆ磮D的游戲，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又豐富了課余生活。
我愛(ài)雪花拼圖。
拼圖作文400字 27
火柴可以給我們帶來(lái)光明，也有可能帶來(lái)災(zāi)難，比如帶來(lái)火災(zāi)，也有可能帶來(lái)危險(xiǎn)，還可以幫我們燒火取暖，可以給我們燒火做飯，但今天上課我們做了一件有趣的活動(dòng)，是用火柴自制一幅作品，我們帶來(lái)了卡紙和火柴，活動(dòng)開(kāi)始了，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，因?yàn)橹挥?0分鐘。我們開(kāi)始做了一個(gè)外星飛船后來(lái)又做了一個(gè)半圓形的地球，上面有不同的地方在不同的角落，然后我們又做了一個(gè)像香蕉一樣的月亮，還有幾個(gè)淘氣的`小星星，它的眼睛在天上眨呀眨，我們快完成了，最后往卡紙上拼了一個(gè)“水字”，我們的作品完成了。這個(gè)作品的名字叫“外星人發(fā)現(xiàn)的水源”。
比賽結(jié)束了，我又去看了看另外幾組的作品，有一個(gè)叫“好好學(xué)習(xí)”，告訴我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，還有一個(gè)叫“保護(hù)樹(shù)林”，意思是我們不能不能亂踩小草不能亂砍樹(shù)林，還有最后一個(gè)作品叫“小桔燈”它的上面畫(huà)了小桔燈創(chuàng)建了8年還畫(huà)了一個(gè)小桔燈的標(biāo)志，小桔燈拿著一個(gè)火炬。開(kāi)始評(píng)分了，我們得到了39分，我很高興，我們組得了第二。
火柴的確有很多功能，你還能想象出有關(guān)他的其它功能嗎？一起來(lái)探索吧！
拼圖作文400字 28
叮，叮，叮，鈴響時(shí)，老師大聲說(shuō):同學(xué)們，今天我們的任務(wù)是......拼一個(gè)3D拼圖！”每個(gè)人都異口同聲地說(shuō):是的，是的.！”然而，老師補(bǔ)充道:“25分鐘，挑戰(zhàn)！”教室安靜下來(lái)，每個(gè)人都在想:25分鐘似乎很難！然而，盡管如此，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)玩3D拼圖！
拼圖玩具出來(lái)了，當(dāng)我看著它時(shí)，我忍不住笑了。這太簡(jiǎn)單了！所以，我很快撕開(kāi)包裝紙，但難題是一個(gè)老頑童故意拉上了他的外套拉鏈。我花了很大力氣才穿上他的外套-“；采取”活著。！
賣出呂布。包裝紙的體現(xiàn)�；钭街螅以黾恿塑婈�(duì)。殺死在拼圖游戲中，老頑童“殺死死亡，必須抓住地板。所以，我的千里眼立刻找到了底板，我是一個(gè)“刀”下來(lái)，他飛進(jìn)了桌子。回頭看，還有一個(gè)屋頂，我把它扔進(jìn)了“死亡堆當(dāng)然。再看看，原來(lái)這兩個(gè)人會(huì)有“兒童不管發(fā)生什么，發(fā)生什么都沒(méi)關(guān)系。殺死我希望我能。所以我要干掉這五個(gè)守門(mén)員！
把房子整理好之后，我又把小花和小草放了起來(lái)。所以，那個(gè)老頑童被我騙了！
看完3D拼圖后，我學(xué)會(huì)了不要心急！
拼圖作文400字 29
有一次陪媽媽逛超市時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老板高聲叫喊著：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！快來(lái)挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦！”“媽媽快買給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了，我們?nèi)绔@至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。
一進(jìn)家門(mén)，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時(shí)間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒(méi)完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍(lán)的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。
經(jīng)過(guò)我一番屏氣凝神、不屈不撓的.努力下，我終于拼了六分之一的拚?qǐng)D，家人也攜手幫忙，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝，哎！誰(shuí)知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹“踹”開(kāi)，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂(lè)不可支呀！
完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說(shuō)：“要怎么收獲，那么先栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！
拼圖作文400字 30
有些人認(rèn)為拼圖玩具既無(wú)聊又麻煩，他們不喜歡拼圖玩具，而我認(rèn)為拼圖玩具對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好玩具。
我媽媽給我買了一盒300塊的拼圖玩具。我剛看到盒子，心想:這么大的盒子里一定有很多拼圖。我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有我想象的那么多。我立即開(kāi)始拼拼圖。當(dāng)我第一次開(kāi)始拼寫(xiě)的時(shí)候，我仔細(xì)地看著原始的藝術(shù)品，一個(gè)接一個(gè)地仔細(xì)拼寫(xiě)。當(dāng)我拼寫(xiě)它的時(shí)候，我想我不能從里面做，所以我開(kāi)始從外面拼寫(xiě)它。突然間，我開(kāi)始拼寫(xiě)來(lái)自外界的靈感。慢慢地，我挑出直邊，一個(gè)接一個(gè)地把它們拼在一起。我的難題逐漸成形。在拼圖的過(guò)程中，我也逐漸獲得了經(jīng)驗(yàn)，不再亂拼。也開(kāi)始認(rèn)真思考如何把這個(gè)難題完整地、很好地組合在一起。在拼圖的過(guò)程中，我有點(diǎn)粗心。有時(shí)候這不是拼圖游戲。我不得不把它放進(jìn)去。我上下左右試了試，但還是不行。我換了一塊試了試，然后把它拼起來(lái)。我拼得越來(lái)越快，只留下幾塊拼圖。突然間，我發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)的。我無(wú)法將這些碎片拼在手中。我在原圖中沒(méi)有這個(gè)。我翻遍了盒子，在字謎盒下找到了它們。我的'上帝，好事多磨。我終于完成了拼圖。我花了1小時(shí)25分鐘。下次，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的拼圖記錄。
當(dāng)我玩拼圖時(shí)，我增加了我的觀察力，給了我耐心和注意力，給了我完成拼圖的勇氣。我很開(kāi)心。我從這個(gè)難題中獲得了成就感和自信。我喜歡拼圖，因?yàn)槲乙矎钠磮D中獲得智慧。
拼圖作文400字 31
當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，矗立在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩色屏風(fēng)就會(huì)映入你的眼簾。
這塊寬3.8米，長(zhǎng)9.3米，面積約為35平方米的巨大屏風(fēng)是由1460多塊色彩絢麗的長(zhǎng)方形瓷磚拼合而成的地圖。
彩色拼圖的兩邊鑲嵌著“胸懷祖國(guó)，放眼世界”八個(gè)紅色大字，特別醒目。
這幅巨大的地理拼圖分為兩個(gè)版面。左面是世界區(qū)域圖。離拼圖19米外都能清晰地看見(jiàn)七大洲、四大洋的分布情況。拼圖右面是我們偉大祖國(guó)的版圖。那不同的色塊表示不同的區(qū)域，它濃縮了大自然瑰麗的.色彩，展示了我們偉大祖國(guó)幅員遼闊、地大物博，像一只引口亢高歌的雄雞，傲然挺立在世界的東方。那雄雞的“心臟”有顆鮮艷的五星，她就是我們偉大祖國(guó)的首都——北京。北京是我們偉大祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，她不僅為中國(guó)人民所睹目，也為世界人民所向往。那橫七豎貫東西的兩條巨龍——長(zhǎng)江、黃河，是中華民族的搖籃。還有那被稱作天府之國(guó)的四川，被譽(yù)為東方明珠的香港，還有聞名遐爾的世界屋脊……在世界廣袤的土地上，到處是欣欣向榮的景象。
世界在我們眼前，祖國(guó)在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好過(guò)硬的本領(lǐng)，張開(kāi)金色的翅膀，從校園里飛向廣袤的大地，飽覽祖國(guó)的萬(wàn)里山河，創(chuàng)造明天的輝煌勝利吧！
拼圖作文400字 32
鏡子拼圖？你們肯定覺(jué)得很好奇吧，鏡子怎么能當(dāng)拼圖呢？哈哈，不要著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
下午，我正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。突然，衛(wèi)生間里傳來(lái)“啪”一聲，我嚇了一跳，急忙跑過(guò)去看。“��！”我被眼前的情景驚呆了：一個(gè)塑料的鏡框靜靜的躺在地上，四周都是玻璃碎片。我猛地明白了—我最心愛(ài)的鏡子打碎了，它可是我最要好的朋友送的呀！媽媽在一旁說(shuō)了一聲：“對(duì)不起啊，倩倩，幫媽媽把這些玻璃碎片掃起來(lái)吧，注意別劃著手�。 闭f(shuō)完，媽媽繼續(xù)做她的家務(wù)了。
我難過(guò)地蹲在地上尋找碎片，把那個(gè)紫羅蘭色的`鏡框撿了起來(lái)，細(xì)細(xì)地觀察著：它的四個(gè)角分別鑲著四顆彩色的水晶球，連接水晶球的鏈子閃著金光。中間一個(gè)紫色的蝴蝶，好似翩翩起舞。一塊、兩塊、三塊……當(dāng)撿到第四塊時(shí)，我忽的冒出了一個(gè)念頭：何不把鏡片像拼圖一樣拼起來(lái)。
我用鑷子把碎片一一拼起來(lái)，都是小碎塊，實(shí)在不好拼，我一會(huì)翻過(guò)來(lái)，一會(huì)又轉(zhuǎn)過(guò)去，盡量拼得嚴(yán)實(shí)些，不留縫隙。一邊拼一邊用膠帶在反面粘著。半個(gè)小時(shí)后，除了一些極碎小的不好拼，其他都拼好了。
拼好的鏡子被我重新放進(jìn)框中了，拿起來(lái)一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、兩個(gè)鼻子、嘴巴是殘缺的，小鏡子搖身一變，變成了“哈哈鏡”！我望著鏡子里這幅模樣，忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)！剛剛的不開(kāi)心也都跑到九霄云外去了。
拼圖作文400字 33
終于，我的拼圖完成了，注視著它，油然而生一種成就感，是��！花了近一個(gè)星期才完成的，也可以稱作是我的杰作。被人破壞過(guò)幾次，我都耐心地將它修復(fù)了，但，又一次的破壞，雖然僅為拼圖的五分之一，我再也沒(méi)有了耐性，自己將一千塊的拼圖全毀掉了，畢盡人的耐性都有現(xiàn)。家長(zhǎng)干的，但他們卻認(rèn)為這沒(méi)什么。他們僅拼一小塊就覺(jué)得麻煩而我將它們完成就容易了？我是用心和時(shí)間在拼，我是用自己的生命在拼，拼起的并不僅僅是一幅拼圖，我想看的也并不是拼完后拼圖的畫(huà)面，我要的就是那種感覺(jué)，一種拼湊完自己夢(mèng)想的感覺(jué)。
現(xiàn)在拼圖沒(méi)了，感覺(jué)沒(méi)了，我的夢(mèng)想也沒(méi)了......或許這有些小題大作，但誰(shuí)都無(wú)法了解我心碎的心情，我自己內(nèi)心的拼圖也是這樣隨之而碎了，這還能有誰(shuí)幫我拼呢？我在用自己拼湊自己的人生，但會(huì)不會(huì)由此而使我的下一步拼錯(cuò)？是啊！走向自閉是拼錯(cuò)了，走向孤獨(dú)是拼錯(cuò)了，走向自卑也是拼錯(cuò)了。然而這不象拼圖一樣，拼錯(cuò)了可以再改過(guò)來(lái)，人生中的`可改性是極弱的，所以走每一步都得慎重。家長(zhǎng)們對(duì)子女一種居高臨下的態(tài)度造成了子女與家長(zhǎng)間無(wú)法溝通的隔閡，這時(shí)家長(zhǎng)們是否問(wèn)過(guò)自己，曾經(jīng)是否也將子女們的心的拼圖損害過(guò)，如果是，那么快些去補(bǔ)嘗，或許時(shí)間并不都是一閃而過(guò)。
拼圖作文400字 34
這個(gè)寒假令我印象最深的就是拼圖了。這個(gè)拼圖有1000片，跟別的拼圖差不多，但我不認(rèn)為是這樣。
這個(gè)拼圖有1000片，我想：如果要拼完是不可能的，不可能。我又想：試試看吧，在沒(méi)做完一件事前不能說(shuō)放棄的話。我發(fā)現(xiàn)拼圖后面都有ABCD，我將這些一袋一袋裝好。這些拼圖偶爾少了一塊，我就好像少了塊肉一樣，后來(lái)又找到了。這樣的情況如果來(lái)十幾遍的話我真的要被嚇出病來(lái)了。我把一袋拼圖分好之后就要開(kāi)工啦！我把一袋小心翼翼地倒出來(lái)，生怕弄丟了。我睜大我的雙眼把相鄰的兩個(gè)拼圖拼在一起在反過(guò)來(lái)看看字母是不是對(duì)上了。哥哥姐姐也來(lái)幫我，這使我有信心拼完這1000塊拼圖。
經(jīng)過(guò)了幾天的成就終于拼出了四分之三。剩下來(lái)的四分之一我比以前更用心的拼。經(jīng)過(guò)了兩三天的辛苦終于大功告成了！但是令我為難的是還剩下來(lái)兩塊，拼在空缺的`地方又不合適，一定是其他地方拼錯(cuò)了。哥哥姐姐也找不出哪里出錯(cuò)了。我趴在地上，兩眼盯著拼圖看，一段時(shí)間以后我終于找出哪里拼錯(cuò)了，我把它們調(diào)換過(guò)來(lái)。一幅完整的拼圖就拼好了��！兩只可愛(ài)的小狗呈現(xiàn)在我的眼前，我看著它們有時(shí)候覺(jué)得小狗在對(duì)我笑。
這次拼圖是我第一次這么用心做的一件事，讓我明白了努力去做一件事沒(méi)有什么不可能的。
拼圖作文400字 35
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)啦！這節(jié)課，我們要利用樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)，終于可以大展身手做一次小畫(huà)家啰！
一上課，我就把各種奇形怪狀的樹(shù)葉擺在桌子上。在所有的樹(shù)葉中，我最喜歡銀杏葉了，它與別的樹(shù)葉與眾不同，里面是淡黃色，越到最外層顏色越深。它有著如扇子般的形狀輕輕一揮動(dòng)，就感覺(jué)很涼爽，雖然是秋天，仿佛讓我回到了夏天。
要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了，我先拿起一片竹葉和兩片樟葉，利用他們自身的顏色做成了菊花的葉柄和樹(shù)葉。緊接著，我用幾片銀杏葉，一片一片圍成一圈，像孩子們圍在一起說(shuō)悄悄話呢！一層又一層，做了整整五層，形成了一朵立本菊花。瞧，陽(yáng)光照耀在花上，上面還有一些沒(méi)有干的露珠，都被照得晶瑩剔透，如寶石般那么美麗。
我正打算把松針當(dāng)邊貼，這時(shí)，我的同桌錢慧佳一把搶走我手中的`松針，我氣急敗壞，站起來(lái)把她手中的松針奪了回來(lái)，這下，我才松了一口氣說(shuō):“我終于把你‘搶救’回來(lái)了！”
我用松針當(dāng)做邊框貼在旁邊，又用竹葉和紅葉裝飾在圖畫(huà)上，又拿起一片好大的銀杏葉寫(xiě)上班級(jí)，姓名，作品題目。這樣，一張美麗的“菊花圖”就被我做了出來(lái)！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，樹(shù)葉創(chuàng)作時(shí)間到了�？纯赐瑢W(xué)的作品，有的同學(xué)拼出了可愛(ài)的小女孩，有的同學(xué)拼出了茂密的樹(shù)林，還有的同學(xué)竟然“畫(huà)”了一副“釣魚(yú)的孩子”，惹來(lái)一片羨慕的目光。沒(méi)想到在我們班里有這這么多手工小能手呢！
做樹(shù)葉拼圖真是太有趣了！
拼圖作文400字 36
“誦經(jīng)典”活動(dòng)終于結(jié)束了，我的到了一件獎(jiǎng)品——立體拼圖。我高興極了，回到家做完作業(yè)，我想：接下來(lái)也沒(méi)有什么事，就拼立體拼圖吧。
不按不知道，一按嚇一跳。我把模塊按了出來(lái)之后，我的手上竟然多了幾根小木刺！真痛啊！不過(guò)我并沒(méi)有放棄，一直在按。按完所有模塊后，我才發(fā)現(xiàn)有一小塊砂紙�！鞍パ�，我真是笨，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下，這樣就不會(huì)刺到手了。”那么，現(xiàn)在該拼裝了。
剛開(kāi)始，我沒(méi)有按順序地拼，“終于拼好支架啦！”我高興地叫道�，F(xiàn)在要拼細(xì)節(jié)部份了。怎么拼呢？就在我絞盡腦汁想的時(shí)候，“咔嚓”一下開(kāi)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了�！巴跣�，在干什么呀？還不趕緊做作業(yè)？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作業(yè)都做完了！對(duì)了，爸爸，你趕緊來(lái)幫我研究一下這個(gè)東西吧！”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形狀的小木板拿過(guò)去。“這個(gè)應(yīng)該拼哪兒��？”“是不是這里��？這里有個(gè)口。”我說(shuō)。爸爸把那塊板插進(jìn)去，沒(méi)想到還真對(duì)上口，裝上去了。接下來(lái)也是這樣，我和爸爸一起拼這個(gè)拼圖，最后把星星形狀的.蓋子裝上，就完成了！看著我們的作品，媽媽笑著說(shuō)：“做得真好��！兩位木匠！”
自己做的東西，無(wú)論好看還是不好看，都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)的！
拼圖作文400字 37
家！是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來(lái)清淡的茶香。是冬天里的一縷火，為你驅(qū)趕寒冷，給你帶來(lái)絲縷的暖意。是一張古老發(fā)黃的老照片，給你無(wú)限的思念。家，更是一幅拼圖，由無(wú)數(shù)的愛(ài)和親情組成。
—題記
月，冷冷地灑在窗子上，輕紗變得暗淡，桌面上擺放著一幅還沒(méi)有拼完的拼圖，周圍還有一些零碎的拼塊，一個(gè)小女孩正坐在桌旁細(xì)心地拼著，但她拼得很慢很慢，她的心思都在留意著門(mén)外客廳的動(dòng)靜�？赏；厥幹改改怯啦恍葜沟某沉R聲的客廳，今天卻例外的安靜。只聽(tīng)見(jiàn)窗外那呼呼的寒風(fēng)，不時(shí)向小女孩襲來(lái)，她的心變得冷冷的。心思只落在拼圖上，可她越想拼好，心就越亂，到頭來(lái)，拼塊只能在她的強(qiáng)迫之下被扣在了另一塊的拼塊上�！斑邸币宦曣P(guān)門(mén)聲。小女孩知道爸爸媽媽回來(lái)了，可從他們的嘆氣聲中，小女孩似乎明白了一切。她立刻跑出門(mén)外，可當(dāng)她看到桌面上那份離婚協(xié)議書(shū)上已經(jīng)簽上了父母平時(shí)那熟悉的筆跡時(shí)，她的心仿佛已經(jīng)死了，絕望的淚水流過(guò)了她那清秀的臉，她痛心的哭著，靜靜地回到自己的房間。把那塊被她強(qiáng)迫扣上了的拼塊拆了下來(lái)。她望著那幅拼圖拼好了的模擬圖，上面用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪了在一個(gè)冰天雪地的冬天，黑暗的遠(yuǎn)處還閃著幾點(diǎn)微弱的`光。那是溫馨的一家人，三口人都圍在一起取暖。多么純樸的親情啊！小女孩是多么的期望自己也能有這樣一個(gè)家�？杀M管她怎樣的哀求，怎樣的做好，她的父母仍然是離婚了。
月，仍然冷冷地灑在窗子上，照著她那還留著淚痕的臉……
拼圖作文400字 38
拼圖，大家肯定都玩過(guò)，可我這拼圖，似乎有點(diǎn)燒腦。
我把買拼圖的事告訴表妹佳佳：我買了個(gè)一千塊的拼圖。也不知道她聽(tīng)懂沒(méi)，反正頗為吃驚。后來(lái)她告訴小姨，說(shuō)我買了一千塊錢的拼圖！后來(lái)聽(tīng)小姨說(shuō)的'。昨天，佳佳來(lái)我家，氣喘吁吁地站在門(mén)旁，顯然，她是跑來(lái)的�？吹降厣虾谄崞嵋黄�，問(wèn)：那啥玩意兒？我買的拼圖啊。怎么樣，這場(chǎng)面，是不是很‘壯觀’？我一邊找著拼圖，一邊說(shuō)。
一會(huì)兒，小姨也來(lái)了，她也像佳佳一樣，立在門(mén)口半天，眼珠子奪眶而出，然后又問(wèn)：你那啥呀，滿地都是。你家?guī)讉�(gè)月沒(méi)拖地了��！我聽(tīng)了，笑得差點(diǎn)兒沒(méi)翻個(gè)跟頭。告訴他娘倆：這是我買的拼圖，黑色的是背面！小姨笑得前仰后合，說(shuō)：佳佳講：‘大姨買了個(gè)一千塊的拼圖�！疫�以為你家這么土豪！突然，我想到一個(gè)主意：小姨幫我個(gè)忙吧，正愁沒(méi)幫手呢哦，你問(wèn)我為什么不找爸爸媽媽，或佳佳？爸爸腰疼，媽媽要照顧他，佳佳吧，說(shuō)是沒(méi)有耐心，其實(shí)是懶罷了。
不過(guò)也是，我正沒(méi)人幫忙，她們?cè)趺淳蛠?lái)了呢？這么迫不及待想見(jiàn)一見(jiàn)我的拼圖？
找‘A’，快點(diǎn)，這是‘V’。認(rèn)不來(lái)！哎，別提了，還不是在找拼圖。找得腰酸背痛，腿抽筋，還眼花。哎，這是拼圖嗎？是拼圖？不，是拼命圖拼了命找拼圖的簡(jiǎn)稱。
好不容易把B找完了，可B太多，誰(shuí)知道哪拼哪啊！對(duì)了，你們也來(lái)幫幫我，行嗎？
拼圖作文400字 39
今天，老師讓我們做樹(shù)葉拼圖，把五彩繽紛的秋天留住。
剛上課，桌子上就鋪滿了樹(shù)葉，雖然都是樹(shù)葉，但卻形態(tài)各異，有像扇子的銀杏樹(shù)葉，有像小星星的楓葉，有像鋼針尖細(xì)的松葉，至于顏色更是讓我眼花繚亂。
我拿出剪刀，膠水和一張白紙，“開(kāi)工”嘍！做什么好呢？冥思苦想，終于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀，把蝴蝶的觸角剪出來(lái)，然后拿起銀杏樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀，又用褐色的葉子剪出蝴蝶的身體。我準(zhǔn)備開(kāi)始用膠水把它們粘在白紙上時(shí)，可惡的風(fēng)寶寶竟跑來(lái)?yè)v亂，把桌子上的樹(shù)葉全給吹跑了！害我離開(kāi)座位將它們“搶救”回來(lái)。我小心翼翼地將蝴蝶的身體、翅膀、觸角全部粘在一起，正當(dāng)我欣賞自己的“杰作”時(shí)同桌搖了搖頭說(shuō)：“如果把蝴蝶裝飾一下就更美了�！薄芭�！還差點(diǎn)綴！”這可糟糕了，哪有亮粉？我翻了翻身邊的`小袋子，有了！用媽媽快用完的指甲油，灑在翅膀上。瞧，蝴蝶翅膀閃著金光，像小精靈在翩翩起舞�？粗利惖臉�(shù)葉拼圖，一股成功的喜悅涌上心頭。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，樹(shù)葉拼圖結(jié)束了。老師展示了大家的作品，有的做的是大公雞，有的做的是小金魚(yú)，還有的竟做出了“海景房”，特別是“海景房”惹來(lái)一片羨慕的目光，沒(méi)想到我們班里竟有這么多的小能手呢！做樹(shù)葉拼圖可真是太有趣了。
拼圖作文400字 40
一塊塊拼圖，拼出了我的世界，而你是我世界中最重要的一塊——題記
天使般的你，散發(fā)出迷人的氣息；天使般的你，讓人忍不住靠近你；天使般的你，影響了我，使我的世界更美麗。
認(rèn)真踏實(shí)的你，總是在考試中名列前茅；熱心善良的你，總是在班級(jí)中幫助別人；樂(lè)觀積極的你，總是在生活的`路上昂首挺胸，做那個(gè)最勇敢的你。課堂上，最積極的是你；下課后，最熱心的是你；比賽中，最認(rèn)真的是你；嚴(yán)寒中，最溫暖的是你！你總說(shuō)你自己不好好學(xué)習(xí)，但你的書(shū)上總有你密密麻麻的筆記，你總說(shuō)周末的你總是玩耍睡覺(jué)打游戲，但你考試卷上的好成績(jī)是你永遠(yuǎn)抹不掉的痕跡。
記得有一次，我考試失利了，我一個(gè)人沉寂在考試的痛苦中時(shí)，你只告訴了我一句話：“天夠黑的時(shí)候，才能看到星星�！笔前。沽耍椭匦抡酒饋�(lái)，繼續(xù)向前走，傻坐在地上有什么用呢？生活中的種種挫折和磨難何嘗不是如此？世界讓我遍體鱗傷，但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀，是讓我們飛上山頂?shù)某岚颉?/p>
也許，在你的生命中，我只是你最普通的那個(gè)朋友。但是，在我的生命中，你卻是那塊最重要的拼圖！失敗時(shí)，你是我堅(jiān)持的動(dòng)力，人生路上，你照亮我前行的那束亮光。
一塊塊拼圖拼出了我的世界。也許有春之綠野，夏之浪漫，秋之蕭瑟，冬之嚴(yán)寒，或許是颶風(fēng)狂雨，或許是烈日寒霜。但我都能夠笑著面對(duì)，因?yàn)椋乙欢ㄒ蔀槟憧谥泻谝怪械哪穷w星星，那顆最亮的星星。
你，是我生命中最重要的一塊拼圖！
拼圖作文400字 41
叮上課了，我們班同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來(lái)。
我?guī)?lái)的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的'葉子。今天我要用它們做一只老鷹！
我先找出一個(gè)上寬下窄的葉子當(dāng)做老鷹的身子，再用幾根又細(xì)又長(zhǎng)的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。
就在我為難的時(shí)候，我突然想起我的書(shū)包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來(lái)呀！呼，我的心情平靜了下來(lái)。呀！我呼出的氣把一些樹(shù)葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來(lái)。我從書(shū)包里翻出剪刀，找出兩個(gè)比較小的柳葉，鉸下一個(gè)尖，并把粗的地方剪細(xì)一些，這樣兩個(gè)爪子就能完成了！
最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機(jī)一動(dòng)，把那些沒(méi)用的樹(shù)葉剪成一小塊一小塊的，然后一點(diǎn)點(diǎn)地拼了上去。這樣一只神氣活現(xiàn)的鷹就躍然紙上了！
咦？準(zhǔn)備收工時(shí)，我忽然感覺(jué)少了什么。我仔細(xì)看去，原來(lái)是翅膀還沒(méi)有呢！我急忙將一片較大的樹(shù)葉從中間分開(kāi)，變成兩個(gè)大翅膀粘了上去。有了這對(duì)展開(kāi)的翅膀，我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦！
快下課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛(ài)的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節(jié)課真讓我興奮不已。
拼圖作文400字 42
我曾經(jīng)玩過(guò)拼圖，覺(jué)得拼圖是一個(gè)要?jiǎng)幽X、要計(jì)畫(huà)的好玩游戲，而且能促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)，所以是我小時(shí)候的最愛(ài)。
第一次玩拼圖是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一開(kāi)始，我連拼圖是什么都不知道，是經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心說(shuō)明，還帶領(lǐng)我練習(xí)后，才慢慢有基本的概念的。后來(lái)媽媽就帶著我一起完成較困難的拼圖，挑戰(zhàn)風(fēng)景拼圖，而且片數(shù)很多，許多拼圖顏色都一樣，我根本搞不清哪一塊要放哪，甚至連一塊都拿不起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我顯得非常沮喪，提不起繼續(xù)下去的欲望。
媽媽看到這樣的我，開(kāi)始授她的.獨(dú)門(mén)技巧給我，告訴我從角落拼，也要仔細(xì)觀察拼圖盒上的完成圖案，不要死守在一個(gè)地方，從四周慢慢往中間拼，而媽媽也不斷在旁邊鼓勵(lì)和幫助。我重拾信心，重新出發(fā)，又經(jīng)過(guò)很多天的努力，終于完成這幅困難的大拼圖，我高興的大喊“耶！耶！耶！”，還對(duì)每個(gè)人敘訴我的豐功偉業(yè)，接連好幾天沉醉在滿滿的成就感中。
玩拼圖的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到一件重要的事，那就是腳踏實(shí)地，不一蹴可幾，更重要是仔細(xì)思考，要事前規(guī)劃，不能毫無(wú)頭緒亂作，這樣不但圖會(huì)拼不好，還會(huì)讓自己煩躁不安，最后搞砸整件事。
往后面對(duì)各種考驗(yàn)、挑戰(zhàn)，我要謹(jǐn)記完成拼圖的精神和技巧，好好訓(xùn)練自己，讓自己先規(guī)劃、想好，再一步一步慢慢完成，這樣就不會(huì)老是因?yàn)闊┰甓型痉艞墸@是我對(duì)自己最深的期許。
拼圖作文400字 43
一天，我和家人一起到百貨公司逛街，看到一幅漂亮的拼圖圖畫(huà)，所以詢問(wèn)我與姐姐的意見(jiàn)，要不要買回家拼拼看，我們興奮得回答：“好啊！”就買回這幅漂亮的拼圖。
一回到家，我迫不及待得打開(kāi)拼圖，與姐姐二人努力想把拼圖完成，但是，拼了好久，找不到訣竅，進(jìn)度十分緩慢，于是我毫無(wú)興致地回到房里，玩起我的其它玩具，到了吃飯時(shí)，看到姐姐還在拼，而且已經(jīng)完成圖案的四周了，于是我問(wèn)媽媽：“為什么姐姐可以一直拼拼圖？我卻拼了沒(méi)幾分鐘就不拼了？”，于是媽媽告訴我：“做事應(yīng)該要有耐性，我們每天走的路，過(guò)的橋，吃的、用的，都是人們一點(diǎn)一滴的努力造成，不可能馬上完成；拼圖除了考驗(yàn)我們組合能力，也是訓(xùn)練我們耐性的.好工具，對(duì)于任何事，都要多去嘗試，不要輕易就放棄！”
聽(tīng)了的話，我對(duì)拼圖的感覺(jué)有了新的體認(rèn)，于是又興高采烈加入姐姐的行列，一起努力要將拼圖完成，但是當(dāng)我們快完成時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)少了一片，整個(gè)圖畫(huà)因?yàn)樯倭说倪@一片，顯得十分不完美，當(dāng)我們懊惱生氣之時(shí)，媽媽又告訴我們：“如果把人生當(dāng)作拼圖看待，我們所過(guò)的每一天都會(huì)是拼圖的一部分，有的人的拼圖圖案美麗鮮艷，有的人卻不是；有的人的拼圖是完整的、美好的，有的卻不是，我們想要有怎樣的人生與圖案，就看我們?nèi)绾闻α恕！闭媸切U深?yuàn)W的一番話，可能我要再長(zhǎng)大些，才能有所體會(huì)，但是，我知道：以后，我應(yīng)該努力和有耐性地去做每一件事，就對(duì)了。
拼圖作文400字 44
我的面前是一盒精裝一千塊動(dòng)畫(huà)拼圖。我與它們展開(kāi)了戰(zhàn)斗。
第一天。
這一千個(gè)逃兵，終將跪倒在我的腳下，臣服。求饒。我這么想。我藐視他們。我認(rèn)為他們懦弱，膽怯，是一盤(pán)散沙。我輕易的將它們握于手掌間，卻無(wú)從下手。絞盡腦汁的我只好按兵服上的號(hào)碼將其分成幾份――他們不服從。他們還在做被從高空扔下之前最后的抵抗，我們都明白這樣做的下場(chǎng)――兩敗俱傷。我不明白他們這樣做的原因，到底是為了什么？但時(shí)間已不允許我的思考繼續(xù)下去，它最喜歡逼迫人，這是它的嗜好也是它的工作。就這樣，無(wú)可奈何的僵局。沉默。難堪的沉默。
第二天。
他們從狼狽的戰(zhàn)場(chǎng)上逃走，各自大笑時(shí)，那心里卻有著說(shuō)不出的感覺(jué)：有人用尖細(xì)的針扎在我的`心上，血一股一股的往出流，卻不疼，仿佛要等到鮮血流干。突然，我很想給沒(méi)歸降的那群人鼓掌�！盎厝ヒ欢ㄒ瘁t(yī)生了�！�
第四天。
有人逃走。這個(gè)消息使其余的九百九十九個(gè)逃兵分外興奮，就像他們自由了似的……自由？自由！這就是他們真正要的！我恍然大悟，才了解了他們?yōu)槭裁匆獮榱诉@種東西連生命都放棄。一瞬間，我就這么了解了他們�，F(xiàn)在，我們彼此是透明的。但是，我打敗他們的信念卻不是很強(qiáng)了。可是……我猶豫了。
第五天。
這天，逃走的士兵回來(lái)了。而整幅拼圖也完美的完成了，我成功了，但卻象個(gè)失敗者一樣沮喪。
拼圖作文400字 45
在小時(shí)后，媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂(lè)乎。
玩拼圖的時(shí)候都要?jiǎng)觿?dòng)腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，才會(huì)完成一個(gè)圖案，我常常玩的滿身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什么東西都比不上的快樂(lè)，拼好的時(shí)候，我會(huì)到處去跟別人炫燿，如果別人夸贊我，我就會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼圖拿出來(lái)東瞧西瞧，一直到看膩了，才會(huì)把拼圖收藏起來(lái)，小時(shí)后大人一直夸我是個(gè)聰明的小孩，因?yàn)閶寢屬I給我的拼圖，我一定會(huì)在一個(gè)禮拜內(nèi)拼好，大人就說(shuō)我的頭腦轉(zhuǎn)的很快，我也會(huì)很開(kāi)心的享受大人們的贊賞。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，常常在想，人生是否也和拼圖游戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個(gè)完美的'人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯(cuò)了還可以重來(lái)，但，如果人生的拼圖拼錯(cuò)了，回頭就已經(jīng)來(lái)不及，普通的拼圖游戲可以細(xì)細(xì)咀嚼，人生的拼圖為何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個(gè)普通的拼圖游戲，要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。
我還是會(huì)玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是風(fēng)景畫(huà)。這種拼讀我可能會(huì)花上一年的時(shí)間才能拼完，但是我還是會(huì)努力的把困難的拼圖拼完，也會(huì)把我自己的人生拼圖拼完。
拼圖作文400字 46
這周，雖然是過(guò)年，但是很無(wú)聊。我就和一個(gè)昆山的六年級(jí)同學(xué)一起拼一幅一千拼的拼圖。
這幅拼圖是我很小的時(shí)候，去動(dòng)物園買的，直到現(xiàn)在都沒(méi)拼好過(guò)。今天終于拼好啦！
這幅拼圖的每一塊都只有四平方厘米，但是拼好了之后卻有四千平方厘米那么大，而且，有好多塊的圖案都是一模一樣的，可見(jiàn)要拼好這幅拼圖的難度還是很大的呀！
這幅拼圖，我們兩個(gè)人足足用了三個(gè)下午才拼好。在拼的過(guò)程中，我們有時(shí)拼了很久都沒(méi)有拼起一塊，有時(shí)只是零零散散地拼起了幾塊，可就是拼不到大圖上面，可能是中間的吧！還有一次，居然，有一個(gè)“百搭”，好幾個(gè)地方都能拼。每當(dāng)，我們不想拼的時(shí)候就想：就要拼好了，快了，如果放棄了，之前的努力就白費(fèi)了，下定決心再堅(jiān)持一下就拼好了，就能“豐收”了，加油！就這樣，三天過(guò)去了，我們終于拼完了一整幅拼圖。當(dāng)拼剩最后幾塊的時(shí)候，那種心情真是無(wú)法用語(yǔ)言形容，當(dāng)拼完的.時(shí)候，那心情就更無(wú)法形容了！那真是太激動(dòng)，太高興了！要知道這幅拼圖我拼了三次，第一次是和爸爸一起拼的，只拼了一點(diǎn)就說(shuō)：“太難了，不拼了。”第二次也是和同學(xué)一起拼的，這次拼了一半，可堅(jiān)持不下去了，就拆了不拼了。第三次，也就是這次終于拼好了！哦耶！
從那以后，每次看到這幅拼圖就會(huì)很開(kāi)心，有一種成就感，那是用錢買不到的，那感覺(jué)真是太棒了！
通過(guò)這件事讓我知道了，只要堅(jiān)持，無(wú)論是小事還是大事，都能成功！
拼圖作文400字 47
開(kāi)學(xué)初，傅老師從柜子里拿出了16張大大的拼圖，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我要請(qǐng)16位同學(xué)上來(lái)拼。”臺(tái)下的同學(xué)議論紛紛，有的猜測(cè)到：“可能是一個(gè)小動(dòng)物在玩耍地樣子吧！”可另一位同學(xué)急忙說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！這一定是一條馬路。”
傅老師見(jiàn)大家都丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，趕緊請(qǐng)了包括我在內(nèi)的16位同學(xué)上來(lái)拼，一人拿一塊。我們一開(kāi)始就好像無(wú)頭蒼蠅一樣，都傻呆呆地站在那里，不知如何是好。后來(lái)，忽然有一位同學(xué)叫道：“拼圖后面有數(shù)字！”這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)我的背后不僅有數(shù)字，有的還有上、下、左、右等幾個(gè)方向。于是，我們都按照數(shù)字和方向有拼了起來(lái)。我的數(shù)字是9，于是我高呼道：“那位同學(xué)是8？”“我！”周睿喊道。有了這些數(shù)字和發(fā)現(xiàn)，漸漸地，拼圖的內(nèi)容也出來(lái)了。傅老師問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)是什么，臺(tái)下的同學(xué)異口同聲的回答道：“是 ‘家’！”臺(tái)下的同學(xué)終于驗(yàn)證了他們的`猜想，原來(lái)是“家”，一個(gè)溫馨而美麗的家！
是啊，我們一個(gè)個(gè)同學(xué)不就是一塊塊拼圖嗎？只有我們團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能把在學(xué)校的第二個(gè)家打造好，與朝夕相處的同學(xué)不再有爭(zhēng)吵。大家永遠(yuǎn)是505班這個(gè)大家庭中的一員，缺一塊都不行，這就像拼圖，如果少一塊，那就不能稱作是一塊完整的拼圖。所以大家要好好愛(ài)護(hù)這個(gè)家，把我們505班的明天打造的更加美好。
拼圖作文400字 48
拼圖，是位和藹可親的老人，伴我一同編織思想的毛線及童年之夢(mèng)。豐富的外表下卻有一顆純真的心，當(dāng)我心灰意冷時(shí)，拼圖的過(guò)程中所蘊(yùn)含的無(wú)限能量彷彿在告訴我——不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香的道理。
寧?kù)o的午后，我搬出你，開(kāi)始拼湊一堆零碎的童年記憶，手法已大不如前，只好對(duì)著你發(fā)呆苦思，雙手笨拙的在小色塊間穿梭，試著找回童年模糊的記憶，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，外頭漸漸下起了滂沱大雨，我的耐心也隨著時(shí)間的`消逝一點(diǎn)點(diǎn)溜走，身子也如長(zhǎng)蟲(chóng)一般坐立不安，但拼圖依然毫無(wú)進(jìn)展，在飽受挫折之后，我看著盒子上美麗的圖片，心中又燃起了希望，告訴自己，努力一定有成功的一天。終于，三小時(shí)后，一幅山水畫(huà)誕生了，看著圖中的彩虹，彷彿窗外的天邊多了一道彩虹，好美！好美！
拼圖，是我歲月的相簿，記錄著我翱翔在童話王國(guó)的照片。每一盒拼圖，都有著一個(gè)有趣的故事，領(lǐng)著我進(jìn)入它的世界，游走各地。我時(shí)而進(jìn)入寧?kù)o的世外桃源，搖著槳，隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中；時(shí)而跑進(jìn)奇幻無(wú)比的童話王國(guó)，與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的回憶，童年里那令人懷念的記憶，當(dāng)我偶然回想起這段拼圖時(shí)光，總會(huì)有源源不絕的快樂(lè)涌上心頭。
拼圖，帶給我不僅是無(wú)盡的快樂(lè)，更教我面對(duì)挫折的勇氣，它宛如夜空的星星，指著我人生的方向，因?yàn)樗喟椋业耐瓴庞薪k麗的煙火出現(xiàn)在空中，才會(huì)更多采多姿。
拼圖作文400字 49
拼圖是怎樣的活動(dòng)呢？能激發(fā)思考，是益智游戲；能培養(yǎng)耐性，是訓(xùn)練游戲。以前，我熱愛(ài)拼圖到難以形容的地步，簡(jiǎn)直可說(shuō)是愛(ài)不釋手，常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界里。
記得那時(shí)，只要一回家，一定往房間沖，立刻拿起最愛(ài)的拼圖，想馬上完成一幅幅動(dòng)人的作品。雖然在期間，我失敗了許多次，還有差一點(diǎn)就放棄了，因?yàn)槲乙恢闭也坏浇酉聛?lái)的那一片，不過(guò)，我還是堅(jiān)持到底，努力完成到最后，因?yàn)槲液芟硎芡瓿蓵r(shí)的.成就感，那種感覺(jué)就像我能完成任何事一樣滿足。
意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物，也是我有記憶以來(lái)的第一個(gè)禮物。所以拼圖這個(gè)活動(dòng)既特別又令我難忘。拼圖沒(méi)有什么大技巧，最重要是靜下心慢慢來(lái)，不可能一蹴可幾完成，就好比我們做任何事或計(jì)畫(huà)，也要一步一腳印，慢慢來(lái)實(shí)踐完成。
玩拼圖首重安靜的環(huán)境，來(lái)突顯思考的重要，而我就應(yīng)該秉持這種信念，遇到問(wèn)題要冷靜再仔細(xì)思考，不可因?yàn)樗说膿v亂或一句話而自亂陣腳，隨便下決定導(dǎo)致功虧一簣，這是學(xué)習(xí)拼圖的過(guò)程中我最深刻的體驗(yàn)，應(yīng)該也是爸爸送我拼圖最希望我學(xué)會(huì)的道理。
拼圖看似游戲，卻潛藏許多意涵，端看個(gè)人以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)，努力不懈就能成功，隨便敷衍可能就束之高閣，遠(yuǎn)離成功。這就好比面對(duì)自己未來(lái)的道路一樣，認(rèn)真經(jīng)營(yíng)就有無(wú)限可能的前途，但若是漫不經(jīng)心，得過(guò)且過(guò)，那么人生可能渾渾噩噩毫無(wú)未來(lái)可言。所以，我覺(jué)得命運(yùn)是掌握在自己的手里，千萬(wàn)不要讓自己后悔莫及才對(duì)啊！
拼圖作文400字 50
暑假的一天，我到外婆家做客。剛到家門(mén)口，弟弟聽(tīng)到我的聲音，就興奮地跑出來(lái)，連聲喊到:“姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了!”我也十分開(kāi)心，對(duì)弟弟說(shuō):“你長(zhǎng)這么高了!”
吃過(guò)午飯，我對(duì)弟弟說(shuō):“我們做游戲，好嗎?”弟弟說(shuō):“好!”“那我們做什么游戲呢?”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō):“你們比拼圖吧!”弟弟連聲說(shuō):“好，好!” 弟弟從屋里拿出兩個(gè)動(dòng)物拼圖，我和弟弟就一起比了起來(lái)，他拼的是老虎，我拼的是長(zhǎng)頸鹿。我們拼呀拼，第一次，弟弟贏了。我很不服氣，說(shuō):“我們?cè)俦纫淮��！钡艿苓B聲說(shuō)好。第二次比賽開(kāi)始了，我暗下決心，這次我要贏了他。當(dāng)我快要拼好的時(shí)候，弟弟忽然高聲喊到:“我拼好了�！彼吲d地手舞足蹈，說(shuō):“姐姐又輸了，姐姐又輸了!”可我卻眼圈發(fā)紅，委屈地想哭了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)俦纫淮�，可是這次要把有圖案的放在下面，反著拼�！钡谌伪荣愑珠_(kāi)始了。這次我嘴巴咬著下唇，漲紅小臉，使勁地拼著。我先找到長(zhǎng)頸鹿的`腦袋，把它反著放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴......很久，我終于把拼圖拼好了。我歪著腦袋朝弟弟望了一眼，這一次他還沒(méi)拼好哩。我不禁興奮地蹦的老高老高，喊到:“我贏嘍!”
這一天，我十分開(kāi)心，也覺(jué)得很有意義。
拼圖作文400字 51
在實(shí)習(xí)班中，我有三個(gè)好朋友，他們都和我一樣：喜歡愛(ài)心，但更喜歡蝴蝶節(jié)。
“鈴鈴鈴……！”又上課了，這節(jié)課我們應(yīng)該是玩游戲了， 心中不由自主的開(kāi)心起來(lái)。老師說(shuō)：“春天了，我發(fā)給你們的豆子要分好顏色，再做一幅畫(huà)，要跟春天有關(guān)系�！蔽覀冮_(kāi)始就想起了春草圖，可做好后老師說(shuō)：“這 個(gè)有些體現(xiàn)不出圖意呀？！”我們看了些別人的作品，都覺(jué)得不錯(cuò)，為什么就是我們的'體現(xiàn)不出來(lái)呢？但我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)做。小唐：“我們?cè)僮鲆欢湎蛉湛?吧？！”我們都同意，因?yàn)闆](méi)有再好的圖案了。做好后，老師說(shuō)很不錯(cuò)，我們也很開(kāi)心的，所以有信心再做東西。想了又想，突然，我們異口同聲的說(shuō)：“可以做心！”
我們細(xì)心做起來(lái)，小爽用全部的豆子混在一起再做心，而小唐卻一顆一顆的擺，這么大的愛(ài)心，何時(shí)才能擺成呀？突然，小唐也學(xué)著小爽 的樣子，混合起來(lái)，做好愛(ài)心后，我們忙著幫它取名字：小唐一會(huì)看我，一會(huì)看小爽，突然想到了，小唐想到了！是心連心��！我沒(méi)想到，小唐用眼睛望了我們兩眼 就能想到這個(gè)題，實(shí)在是太神奇了！太奇妙了啦！
我們想到，只要?jiǎng)幽X筋，再困難的問(wèn)題也不會(huì)難倒我們超級(jí)三女生的！只要不放棄、堅(jiān)持做好東西，就會(huì)有難點(diǎn)，不會(huì)困苦的。做了這個(gè)作品后，我心里喜滋滋的，因?yàn)樵谧罾Э嗟臅r(shí)候，我們戰(zhàn)勝了它！
拼圖作文400字 52
暑假的一天，我到外婆家做客。剛到家門(mén)口，弟弟聽(tīng)到我的聲音，就興奮地跑出來(lái)，連聲喊到：“姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了！”我也十分開(kāi)心，對(duì)弟弟說(shuō)：“你長(zhǎng)這么高了！” 吃過(guò)午飯，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們做游戲，好嗎？”弟弟說(shuō)：“好！”“那我們做什么游戲呢？”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們比拼圖吧！”弟弟連聲說(shuō)：“好，好！” 弟弟從屋里拿出兩個(gè)動(dòng)物拼圖，我和弟弟就一起比了起來(lái)，他拼的是老虎，我拼的是長(zhǎng)頸鹿。我們拼呀拼，第一次，弟弟贏了。我很不服氣，說(shuō)：“我們?cè)俦纫淮��！钡艿苓B聲說(shuō)好。第二次比賽開(kāi)始了，我暗下決心，這次我要贏了他。當(dāng)我快要拼好的時(shí)候，弟弟忽然高聲喊到：“我拼好了�！彼吲d地手舞足蹈，說(shuō)：“姐姐又輸了，姐姐又輸了！”可我卻眼圈發(fā)紅，委屈地想哭了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看到我傷心的'樣子，就對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)俦纫淮�，可是這次要把有圖案的放在下面，反著拼�！钡谌伪荣愑珠_(kāi)始了。這次我嘴巴咬著下唇，漲紅小臉，使勁地拼著。我先找到長(zhǎng)頸鹿的腦袋，把它反著放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴.........很久，我終于把拼圖拼好了。我歪著腦袋朝弟弟望了一眼，這一次他還沒(méi)拼好哩。我不禁興奮地蹦的老高老高，喊到：“我贏嘍！” 這一天，我十分開(kāi)心，也覺(jué)得很有意義。
拼圖作文400字 53
拼圖，是個(gè)可以幫助思考的一個(gè)玩具，拼圖，是每個(gè)家庭里一項(xiàng)不可或缺的東西，拼圖有時(shí)會(huì)讓你興奮想要再玩一次，也有時(shí)煩惱、生氣，甚至發(fā)瘋，有的時(shí)你會(huì)覺(jué)得拼圖是樣令人傷腦筋的玩意兒，想要把那個(gè)圖案放到拼圖上時(shí)，你的手又會(huì)不自覺(jué)的收回來(lái)，想到底要放在哪個(gè)位置才好，那真的會(huì)讓腦袋擠滿，會(huì)想要翻桌子，但你如果冷靜思考找出那個(gè)關(guān)鍵的空位，放下去！你就拼好了一幅拼圖。
想要找出戰(zhàn)勝拼圖的方法就是從外為開(kāi)始拼再切換到中間開(kāi)始拼，大的拼圖花的時(shí)間大概是半小時(shí)左右；小的拼圖花的時(shí)間只要1、0分鐘就可以完成搞定了，教我這一切的'就是我的媽媽，我媽媽教我這些小技巧，讓我從慢慢拼轉(zhuǎn)為輕松拼拼圖，還有一位師父那就是我的哥哥，他不但會(huì)制作拼圖、他還可以在Fiveminute之內(nèi)制作完一個(gè)拼圖，真不愧是我的師父。
其實(shí)，我以前對(duì)拼圖是七竅通了六竅(一竅不通)我只會(huì)在旁邊裝懂拼圖，但有一次哥哥回到家里他做了一副拼圖叫我拼拼圖，但我還是繼續(xù)逞強(qiáng)，直到最后我終于忍不住了，我說(shuō)“我不會(huì)拼拼圖”，然后我哥哥就說(shuō)：“想學(xué)啊你！我教你啊！”過(guò)了幾個(gè)月，我終于地獄般的訓(xùn)練，我終于會(huì)了三大個(gè)拼圖的拼圖了！
拼圖作文400字 54
上午，我做完作業(yè)，來(lái)到表妹身旁，看她在津津有味地畫(huà)她喜歡的公主，我看了看地上，紙盒里有表妹沒(méi)拼好的圖，紙盒外有一堆零零落落的圖片撒滿一地。我想：一定是妹妹拼不來(lái)放棄了吧！我就對(duì)表妹說(shuō)：“妹妹，我?guī)湍闫磮D吧！”表妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那好吧！”
于是，我首先看了這副圖的圖樣，便拿起一片看了又看，原來(lái)這是擺在中間的'，就小心地拼上去。忽然，想起了拼圖的決竅：先把四個(gè)角找到，再把有一邊是平的找出來(lái)拼上去，然后把對(duì)應(yīng)在中間的圖片拼上，最后就拼成了圖。這副圖有由字排成的正方形塊，也可以找到有字的和有字的對(duì)應(yīng)起來(lái)。我按照這兩個(gè)決竅一起用，就好拼多了。想到這里，我又看了看圖找到相應(yīng)的圖片拼了起來(lái)。
我找了一片差不多的拼在這里，可是又錯(cuò)了，只好先拼其他地方的了。這時(shí)，表妹過(guò)來(lái)了，她蹲下來(lái)，幫我一起拼，我把決竅告訴她，讓她知道以后也這樣做。在我們倆的努力下，一下子就拼完了。表妹自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)拼圖這么簡(jiǎn)單呀！”我笑了，她也笑了。
拼圖作文400字 55
只要每次看到其他人在玩拼圖時(shí)我都想玩只是他們讓我玩時(shí)我都不會(huì)玩拼之后他們不讓我漣一個(gè)都不會(huì)拼我很難過(guò)。后來(lái)我拜托爸媽幫我買拼圖給我，爸媽說(shuō)：“期中考考好在說(shuō)我聽(tīng)了后每天努力看書(shū)和作業(yè)，終于考試的日子到了我非常緊張是否會(huì)考好呢？媽媽叫我不要緊張，只要你考好，有進(jìn)步我一定買給你，我一聽(tīng)到媽媽的話就精神奮發(fā)的'考試了。
今天是活動(dòng)課，大家拿出自己的玩具，我拿的是“拼圖”，因?yàn)樾r(shí)候我喜歡益智的玩具，每次在玩拼圖的時(shí)候，都要有耐心才能拼完每一塊拼圖，就像我們?nèi)松粯樱家钠闯鑫磥?lái)的路。
記得第一次玩拼圖的時(shí)候是幼兒園，本來(lái)不知道拼圖是什么，后來(lái)看到同學(xué)在玩，我就去嘗試。玩拼圖是一件很簡(jiǎn)單的事，只要有耐心和信心就可以把每一塊拼圖拼完，拼圖可以讓自己的頭腦變好，還可以增強(qiáng)你的抗壓性和增強(qiáng)自信心，有一次我在玩拼圖，其中有兩塊我不知道放哪里，我就放棄了，可是媽媽跟我說(shuō)，不管遇到什么困難的事情，都要?jiǎng)觿?dòng)腦，想辦法解決，沒(méi)動(dòng)腦，就說(shuō)放棄，不是太可惜了嗎？
現(xiàn)在大家就拿起拼圖開(kāi)始動(dòng)動(dòng)腦吧！
拼圖作文400字 56
一提到令大家愛(ài)不忍釋的益智游戲–“拼圖”，就讓我想起玩“拼圖”的樂(lè)趣，也讓我想起一、兩年前，與家人一起拼拼圖的種種過(guò)程……
那一年，爸爸因?yàn)橐スぷ�，所以出差去了，只劉我和媽媽、弟弟、妹妹再家里相依為命。在某一個(gè)星期六，媽媽忽然拿出一千片的`“白雪公主”拼圖，然后就叫我和妹妹一起完成這一份美麗動(dòng)人、五顏六色而且五彩繽紛的大拼圖。在拼拼圖時(shí)，我和媽媽、妹妹一邊聊天，一邊拼拼圖，那時(shí)候的感覺(jué)真美好�。‘�(dāng)我們拼好超大拼圖時(shí)，我們一轉(zhuǎn)頭看一下時(shí)鐘，想不到居然已經(jīng)中午12點(diǎn)了呢！到后來(lái)，因拼圖太占位了，所以我才依依不舍的把拼圖慢慢的收回盒子里。
現(xiàn)在，拼拼圖已經(jīng)成為我的興趣之一，也成為我們家常做的“休閑娛樂(lè)”，而且我也開(kāi)始嘗試許多不同種類的拼圖，如：立體拼圖、比一千片更多的拼圖……，因?yàn)橥嫫磮D可以放松心情，挑戰(zhàn)自己的極限，我想……未來(lái)我一定是拼圖的箇中好手，我也希望大家能跟我一樣喜歡這一份智慧與耐力的挑戰(zhàn)，更希望大家不要因?yàn)槠床黄饋?lái)就半途而廢喔！玩拼圖絕對(duì)會(huì)讓你樂(lè)不思蜀喔！
拼圖作文400字 57
我喜歡拼圖，因?yàn)樗妙^腦思考才能完成，所以像我都要靠別人才可以拼好它，我每次要玩拼圖的時(shí)候，就會(huì)把它搞成亂七八糟，然后會(huì)不見(jiàn)好幾個(gè)，所以這樣就不會(huì)拼完成了，突然我發(fā)現(xiàn)椅子下有很多的拼圖，后來(lái)我就拼成功了。
拼圖可以拼出很多種圖案，如風(fēng)景及人物。國(guó)家…等等，有些拼圖的材料不好很容易分開(kāi)，如果要去買拼圖的人要先看好是哪一個(gè)國(guó)家進(jìn)口的，像我要拼時(shí)我會(huì)先找一樣的圖案先下手拼，沒(méi)事時(shí)可以拿拼圖來(lái)玩，才不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，也不會(huì)吵到別人在做別的事情。
拼圖是一個(gè)要用到頭腦的，因?yàn)樗鼤?huì)讓人家在無(wú)聊的`時(shí)候可以玩，所以我才會(huì)去買拼圖來(lái)和哥哥一起玩，太貴媽媽就不會(huì)買給我玩了，因?yàn)橛螒蚶锩嫫磮D是我最喜歡的一種游戲，因?yàn)槠磮D是用一種紙類做成的。
結(jié)局是拼圖很好玩可是不要玩超過(guò)一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗麜?huì)對(duì)眼睛不好，還會(huì)造成近視而且戴上了眼鏡，它會(huì)陪你一輩子到老了為止，如果近視越深度數(shù)就越高，所以我都會(huì)一個(gè)禮拜玩兩次，后來(lái)拼完了我就把它收起來(lái)了。
拼圖作文400字 58
看到大賣場(chǎng)上擺著一幅幅五顏六色的拚?qǐng)D，我們不禁心癢了起來(lái)，請(qǐng)求媽咪買一盒給我們玩。
放學(xué)一回到家，耶！我們興奮的歡呼的叫著，也迫不及待的把拼圖拿出來(lái)。真是琳瑯滿目呀！密密麻麻的拚?qǐng)D，真不知該如何下手，細(xì)細(xì)碎碎的拚?qǐng)D，看得我們眼花撩亂、頭昏眼花呀！
看著俏皮的圖騰，我們終于慢慢的找到迷宮的出發(fā)點(diǎn)。小心翼翼的，我們一步一步的踏進(jìn)驚險(xiǎn)恐懼刺激好玩的迷宮里。大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán)式的拚?qǐng)D，東瞧瞧西瞧瞧，瞧得大家頭昏眼花。大家專心的.盯著拼圖，真的快廢寢忘食了呢！姐姐的肚子咕嚕咕嚕的叫，趕緊熱菜來(lái)吃，平常細(xì)嚼慢咽的她，今日卻像拼命三郎，只想趕快吃完，繼續(xù)與拼圖奮戰(zhàn)。
夜深了，我們的戰(zhàn)斗卻還不到一半，全家都快累趴了。姐姐率先棄守，一到床上就呼呼大睡。大家只好瞇著筋疲力盡的眼、拖著疲憊不堪的身子，暫時(shí)停火。
第二天早上，我們宛如身手矯健的超人部隊(duì)，如一日千里的超速特快車，大家手忙腳亂、七手八腳的攻城掠地，那種心情，簡(jiǎn)直比飛上天堂還高興呢！
當(dāng)放下最后一張拼圖的時(shí)刻，全家歡天喜地，真的就像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。真想再買一盒令人驚心恐懼又愛(ài)不釋手的拼圖，再次挑戰(zhàn)看看。
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