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小議作文400字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小議作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小議作文400字 篇1
一位兒童教育家說(shuō)：“一個(gè)天真、可愛(ài)而純真的孩子，是從游戲中鍛煉出來(lái)的�！睈�(ài)游戲是孩子的天性，據(jù)有關(guān)資料表明，現(xiàn)在很多的學(xué)生，都沉迷電腦游戲之中，這樣長(zhǎng)久下去，必定對(duì)學(xué)習(xí)有不良的影響，但我卻認(rèn)為這種情況是比較少的，只要有一定控制力的學(xué)生，一般都不會(huì)沉迷于電腦游戲的，適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，還有一些意外收獲呢！
請(qǐng)你想一想，如果電腦里沒(méi)有任何的娛樂(lè)項(xiàng)目，只有打字、計(jì)算、儲(chǔ)存等功能，我相信除了工作的需要，人們不會(huì)對(duì)電腦感興趣的，正因?yàn)橛辛穗娔X游戲，才增加人們對(duì)電腦的'興趣。例如，我們?cè)诰毩?xí)打字的時(shí)候，可以通過(guò)打字游戲來(lái)訓(xùn)練我們的指法，其操作簡(jiǎn)潔、情節(jié)緊張刺激，使您在輕松娛樂(lè)的過(guò)程中不知不覺(jué)就提高了打字速度，寓教于樂(lè)。
被哈佛大學(xué)提前錄取，而且被授予“總統(tǒng)獎(jiǎng)”的華裔學(xué)生王淵小時(shí)侯也很愛(ài)游戲。在《少男少女》雜志的一篇文章中王淵回憶說(shuō)：“其實(shí)一個(gè)人的追求、目標(biāo)和理想，是在小時(shí)侯與朋友、父母、自然的游戲中產(chǎn)生的，我感謝父母沒(méi)有不讓我不去玩，不然，或許今天的王淵是另一個(gè)模樣。我的理想志氣是在小時(shí)侯游戲時(shí)父母啟發(fā)而來(lái)的。我感謝游戲，感謝父母，感謝自然。”
我們要把主要精力放在學(xué)習(xí)上選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和健康的電腦游戲娛樂(lè)，只要你在不影響學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)娛樂(lè)，就一定會(huì)感到其中的樂(lè)趣。
小議作文400字 篇2
人們常說(shuō):”不鳴則已,一鳴驚人，”一鳴驚人固然好,但一鳴驚人也有可怕之處。
有個(gè)成語(yǔ)叫“毛遂自薦”，可是很多人只記得毛遂自薦，卻不知后來(lái)的事。毛遂幫助趙國(guó)說(shuō)服楚王與趙聯(lián)盟,之后“一鳴驚人。”，很多人都知道有這個(gè)人，可是后來(lái)呢？燕國(guó)攻打趙國(guó)，趙王見(jiàn)毛遂嘴上工夫怎么厲害，帶兵打仗應(yīng)該也不差，毛遂再三推脫，可趙王堅(jiān)持要他去打仗。結(jié)果大敗，毛遂獨(dú)自來(lái)到山林里，自刎了。可見(jiàn)這一鳴驚人為毛遂帶來(lái)的后果很嚴(yán)重。
我們很多藝人都是靠一部電視劇一首歌，一炮而紅，一鳴驚人的，但真的'能“長(zhǎng)紅”的能有幾個(gè)呢！還有些演員紅了之后，片約，廣告是多了不少，可是再侃侃吧，他后來(lái)的作品，和以前的一比，遜色了不少，就淡出了我們的視線�？梢�(jiàn)一鳴驚人給他帶來(lái)的是粗制濫造。
一個(gè)成績(jī)中等的同學(xué)，有次考試很好，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)他，那個(gè)學(xué)生非常高興。第二次卻考砸了，很多同學(xué)知道了都會(huì)想他上次考試的成績(jī)是否真實(shí)，會(huì)不會(huì)是抄的。話傳到那個(gè)同學(xué)的耳朵里，他的頭低得更下，可見(jiàn)這“一鳴驚人”沒(méi)后勁。
一鳴驚人容易，長(zhǎng)鳴驚人不易�。�
小議作文400字 篇3
合作是21世紀(jì)的成功策略，在科技進(jìn)步，專業(yè)分工日趨細(xì)微的今天，任何一個(gè)天才都難包打天下，任何重大成功都離不開(kāi)集體的智慧，未來(lái)學(xué)告訴我們，21世紀(jì)的失敗將不是敗于大腦的智慧，而是敗于人際和人機(jī)的交互上。
時(shí)代不再是“小作坊”的天下，合作是發(fā)展的需要，在浪濤滾滾的21世紀(jì)的時(shí)空里，孤單力薄的個(gè)體如何能（于）與現(xiàn)代化的“艦隊(duì)”競(jìng)爭(zhēng)呢？團(tuán)結(jié)起來(lái)，組織現(xiàn)代化的“聯(lián)合艦隊(duì)”參與時(shí)代的“馬拉松競(jìng)賽”。這是一種生存競(jìng)爭(zhēng)的需要，發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)的需要。
漢高祖劉邦在平定天下以后，設(shè)宴款待群臣，席間，他對(duì)群臣說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外，朕不如張良，治國(guó)，愛(ài)民和用兵，蕭何都有萬(wàn)全的計(jì)策，朕也不及蕭何，統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍，百戰(zhàn)百勝，是韓信的專長(zhǎng)，朕也甘敗下風(fēng)。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以，朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽，連惟一的'賢臣范增都團(tuán)結(jié)不了，這才是他失敗的原因。”
所以，為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，合作是人們惟一的選擇。
合作對(duì)內(nèi)部來(lái)說(shuō)，就是團(tuán)隊(duì)精神。在現(xiàn)代社會(huì)，靠一個(gè)人單打獨(dú)斗去建功立業(yè)已經(jīng)不可能了。成功從自我努力開(kāi)始。但成就靠他人推動(dòng)。培養(yǎng)合作（人格）精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)就成了一切渴望成功之士的自然追求，要走出生命的孤島，才能走向人生的成功。因此，我們只有在利人利（已）己的前提下真誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)互助，群策群力，集思廣益，才能創(chuàng)造生命的最大輝煌。
小議作文400字 篇4
說(shuō)起我們班的“追星族”，那一個(gè)個(gè)“追星族”可真是“追”過(guò)的明星不可記數(shù)。這不，那陣風(fēng)波還未平，這陣風(fēng)波又起來(lái)啦！
這次的風(fēng)波可算是“波瀾壯闊”。猜猜“追”的是哪位明星？那就是赫赫有名的三人組合――S？H？E。S？H？E可以說(shuō)是在我們無(wú)人不知，無(wú)人不曉。貼畫、海報(bào)、磁帶……幾乎都被她們占據(jù)了。我們這些小fans們也個(gè)個(gè)都有。貼畫帖滿了鉛筆盒，海報(bào)掛滿了臥室的墻壁。有的同學(xué)居然把復(fù)讀機(jī)也給帶到學(xué)校了。一下課，他就開(kāi)始播放S？H？E的歌兒，同學(xué)們一擁而上，然后，閉著眼睛，靜靜地欣賞那優(yōu)美的旋律！有的.還哼哼著歌詞，別提多美了。同學(xué)們還給那個(gè)地方起了一個(gè)美妙的名字，叫做音樂(lè)谷。但是上課鈴一響同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè)谷，回到了座位上。最近，正趕上元旦，同學(xué)們紛紛互送賀卡，而賀卡上的人物也不用說(shuō)拉，當(dāng)然是S？H？E啦。同學(xué)們?cè)谫R卡上寫下祝福語(yǔ)，送給自己的好朋友。
“喂，SHE的新專集又出來(lái)啦！”“新專集里面有一首歌叫做《候鳥》，十分好聽(tīng)！”聽(tīng)，我們班的小偵探也出馬啦，正在播放最新消息呢！你聽(tīng)，又來(lái)了：“我找到Eall的個(gè)人檔案啦！”“我家有20xx年的最新臺(tái)歷！”
哈哈，這回的追星風(fēng)波怎樣，不小吧！
小議作文400字 篇5
時(shí)間在流逝。從很多地方可以找到時(shí)間流逝的證據(jù)，墻上滴答作響的時(shí)鐘、懸吊在壁上的日歷等，都是時(shí)間曾造訪的見(jiàn)證。除了時(shí)間，人的智慧也應(yīng)和它一起成長(zhǎng)，這是一生中最重要的課題。
每個(gè)人都知道，時(shí)間好似流水，無(wú)法留存，只能一直往低處流；可能到半途，由于太陽(yáng)的熱力，將水喚回天際，沒(méi)有辦法走完全程。即便如此，還是不可以輕言放棄，就算不知何時(shí)會(huì)閉上眼，但絕不漏看任何人間美景，絕不留下遺憾。
古人對(duì)時(shí)間也有不少感悟，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！保@句話原意雖是勉人不間斷地增進(jìn)知識(shí)，但換個(gè)角度想，也是勸人愛(ài)惜光陰時(shí)間徑自離去，智慧若不和時(shí)間一同增長(zhǎng)，韶光虛度只會(huì)換來(lái)無(wú)限唏噓。時(shí)間就像殘影，每分出一個(gè)，自身的影像便減弱一分，在回顧所有人的殘影，感覺(jué)不枉此生，生命的`筆記本上滿載的墨水化成一面面榮耀的錦旗，時(shí)間才被賦予了意義。
面對(duì)困境，也可以用時(shí)光的手，將痛苦篩過(guò)，換來(lái)令自己滿意的結(jié)果，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香！”，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，成果是很驚人的，碳亦是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年而來(lái)，壓力和熱能的淬鍊，才能轉(zhuǎn)化為耀眼的鉆石；時(shí)間這位文藝復(fù)興時(shí)期偉大的雕塑家，在老人的額頭上，鑿出一道道智慧的鴻溝奪去了容貌，卻造就淵博的學(xué)識(shí)。
時(shí)間是一體兩面的，即使我們必須付出生命，而在過(guò)程中保留了生命的色彩，“痛苦會(huì)過(guò)去，美會(huì)留下”，這一生的功課也算是求得圓滿了。
小議作文400字 篇6
今天，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，人應(yīng)該吃嗟來(lái)之食嗎？我覺(jué)得那個(gè)人不應(yīng)該吃嗟來(lái)之食�？v觀古今，對(duì)待這個(gè)問(wèn)題不外乎有三種人。
第一種是寧死不屈的類型。就用文天祥舉一個(gè)例子吧。
文天祥兵敗被抓，關(guān)在土牢里三年，最后元世祖忽必烈親自來(lái)勸降他，還讓他做丞相�？墒俏奶煜閰s斬釘截鐵地拒絕了。最后留下了千古留名的'《正氣詩(shī)》。
第二種人是沒(méi)有尊嚴(yán)的人。整天游手好閑，習(xí)慣了嗟來(lái)之食。已經(jīng)不在乎尊嚴(yán)了。這種人得過(guò)且過(guò)。整天想著不勞而獲，不想用自己的能力生活。
第三種人能屈能伸的類型。就用韓信來(lái)舉例子吧。他受了胯下之辱，可他照樣成了一名大將軍。他在危難之際，不得已為之�！吧\(chéng)可貴”須“留得青山在”。雖然失去了這一次尊嚴(yán)。但“傲氣，傲骨”不可折，忍辱負(fù)重是為了擺脫困境。他的“嗟來(lái)之食”，只能算是走路過(guò)程中摔了一跤，不過(guò)是有輕有重罷了。韓信更讓我欽佩。
綜上所述，做哪種人，我們不能勉強(qiáng)別人，只能是自己對(duì)得起良心，回頭不留遺憾和悔恨。
小議作文400字 篇7
這些年來(lái)，隨著人們生活水平的逐漸提高，也因?yàn)橛?jì)劃生育的問(wèn)題，導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，給的零花錢也就很多，使得孩子們經(jīng)常買一些垃圾食品或者一些沒(méi)用的玩具。
現(xiàn)在，孩子們零花錢多了，可是我們應(yīng)該怎樣合理的使用零花錢才更有意義呢？大家都各有各的看法，有的認(rèn)為要把零花錢存起來(lái)，等過(guò)年的時(shí)候買些新衣服。新鞋子等等。也有的認(rèn)為應(yīng)該存起來(lái)，等爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候給他們買件生日禮物。
大家說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，但我認(rèn)為，我們的零花錢應(yīng)該捐給災(zāi)區(qū)的人們，捐給那些上不了學(xué)的兒童，捐給希望工程。新衣服。新鞋子每年過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給我們買很多，然而，我們是否有想到，還有很多的人們吃不飽，穿不暖呢？給爸爸媽媽的禮物，其實(shí)并不需要什么，只要你好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)的`話，我相信他們會(huì)更開(kāi)心的。
我們應(yīng)該是零花錢在我們手中發(fā)揮更大的力量，然而卻還有很多同學(xué)們卻并不懂得應(yīng)怎樣合理的去利用零花錢，并不是說(shuō)我們必須用零花錢來(lái)做什么偉大的事，但是我們應(yīng)該用它去買一些對(duì)我們有利的東西，而不是去買一些我們并不需要的東西，這不僅僅是在浪費(fèi)爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢，也是在浪費(fèi)國(guó)家的資源。
一份金錢的力量是渺小的，但如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那我相信，未來(lái)一定會(huì)更加美好任何的風(fēng)雨都不能夠阻擋我們前進(jìn)的道路。
小議作文400字 篇8
現(xiàn)在科技迅速發(fā)展，教學(xué)設(shè)備愈來(lái)愈先進(jìn)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不容樂(lè)觀。
現(xiàn)在電力發(fā)達(dá)，大部分地區(qū)都能晚上供電，學(xué)生讀書不必再像孫康、車胤那樣照雪聚螢，匡衡那樣鑿壁偷光；現(xiàn)在學(xué)生的飯食也是追求健康營(yíng)養(yǎng)，不再像宋濂說(shuō)的那樣“無(wú)鮮肥滋味之享”；隨處都有學(xué)校，隨處都有知識(shí)淵博的老師，不必像程顥、程頤的程門立雪，宋濂的“俟其欣悅則又請(qǐng)焉”；現(xiàn)在也能夠讓學(xué)生親自動(dòng)手做試驗(yàn)學(xué)習(xí)，不必再像以前那樣紙上談兵……
雖然學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，但現(xiàn)在很多的學(xué)生缺少了些宋濂的“勤且艱”，失了積分水滴石穿的刻苦耐心，缺了幾絲孫敬、蘇秦懸梁刺股的精神，丟了那愚公移山的決心與信念。
現(xiàn)在的很多學(xué)生，只是一味的追求物質(zhì)上的需求，忽略了精神上的需求。坐在溫暖舒適的教室，心里想的不是怎樣學(xué)好各個(gè)門課，而是CF，QQ；父母給的買書錢，卻給游戲充了值；上課不是津津有味地聽(tīng)老師講課，而是想著游戲指南；有著豐富的教科書卻不想看，只是在想穿名牌，吃零食甚至比闊炫富，談情說(shuō)愛(ài)，打架斗毆……
當(dāng)今學(xué)生心性浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍塞責(zé)。如果就這樣發(fā)展下去，我們祖國(guó)的花骨朵必將因缺少營(yíng)養(yǎng)，而不能綻放美麗的花朵，散發(fā)迷人的.香氣，展示自己的魅力。
最后，我還想說(shuō)一句：學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的現(xiàn)在，你現(xiàn)在的表現(xiàn)決定你的未來(lái)。你如果想有一個(gè)美好的未來(lái)，就請(qǐng)你培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，且讓真對(duì)待學(xué)習(xí)。
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