《意外》作文400字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的《意外》作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《意外》作文400字 篇1
成長(zhǎng)路上,苦樂(lè)相伴,總會(huì)有些意外的驚喜和意外的悲傷,如精靈一般跳躍在你的眼前!}記
那年秋天,我曾救助過(guò)一只鳥(niǎo)兒。
它是我在離家不遠(yuǎn)的公園里遇見(jiàn)的。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),它正橫臥在長(zhǎng)椅邊上。對(duì)毛茸茸的小動(dòng)物天生沒(méi)有免疫力的我來(lái)說(shuō),這只鳥(niǎo)兒或許就是我命中注定的玩伴呢!我按捺不住我的好奇心,湊過(guò)去,天!這只鳥(niǎo)兒究竟經(jīng)歷了什么,竟有如此窘迫的樣兒!
周?chē)諢o(wú)一人,我手頭也沒(méi)有什么能夠救助它的東西,我著急起來(lái),撫了撫它受傷的翅膀,似是安慰,又似是心疼。在我撫摸它后的幾秒鐘,看似奄奄一息的它,竟然正在微微地顫動(dòng)!
猛然間,我覺(jué)得自己與它有些相像。它是無(wú)人救助的受傷小鳥(niǎo),我就像離開(kāi)大海的魚(yú)兒,無(wú)助、孤獨(dú),萬(wàn)千滋味涌上我的心頭。
在我思考的幾分鐘內(nèi),它的揮翅速度與頻率,都在逐漸增加?粗D難又痛苦地?fù)]動(dòng)翅膀,我不禁心疼地喊:“別動(dòng)了!”無(wú)奈它聽(tīng)不懂人的語(yǔ)言,可就在話(huà)音剛落的那一刻,它仿佛聽(tīng)懂了我的意思,“啾啾”地叫了兩聲,又重新振作起來(lái),努力扇動(dòng)翅膀,它離開(kāi)地面,雖只有幾厘米,但我忍不住為它喝彩,至少,它重新站起來(lái)了!
轉(zhuǎn)念一想,而我呢?為什么我不再努力一把,回到我心心念念的“大!蹦?
花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕,這么多年過(guò)去了,它意外的飛翔,始終在我腦中揮之不去。
《意外》作文400字 篇2
相信大家都聽(tīng)過(guò)《隱形的翅膀》這首歌吧,我一年級(jí)的時(shí)候就從這首歌中有了一個(gè)意外的收獲。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師、同學(xué)、課程對(duì)我而言都是陌生的。雖然我的膽子不是很小,但上課的時(shí)候,只有極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題才會(huì)不習(xí)慣地舉起手。站起來(lái)回答也總是膽戰(zhàn)心驚的,生怕說(shuō)錯(cuò);下課的時(shí)候,同學(xué)們都在走廊上玩,而我卻總是獨(dú)自一人在座位上看書(shū)。直到有一天,我一人在家看電視的時(shí)候,聽(tīng)到了《隱形的翅膀》這首歌!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次;就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”當(dāng)這動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在我的耳畔時(shí),我都會(huì)想:歌中那個(gè)女孩不僅很勇敢,還那么有信心。媽媽也常對(duì)我說(shuō):“你也應(yīng)該要有信心,勇敢一點(diǎn)才對(duì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想到:是啊,我是應(yīng)該積極舉手發(fā)言,和同學(xué)成為好朋友才對(duì)!往后我像變了一個(gè)人一樣,上課的時(shí)候經(jīng)常積極舉手,下課的時(shí)候會(huì)和同學(xué)們天氣玩耍。同學(xué)們都說(shuō)我比以前開(kāi)朗了許多,老師還選我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,讓我更加自信了。
是《隱形的.翅膀》這首歌教會(huì)了我這些,讓我變得自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗,成為同學(xué)們的好伙伴、老師的好幫手。我也從此愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了《隱形的翅膀》,這就是我的一個(gè)意外的收獲。
《意外》作文400字 篇3
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們一窩蜂地沖出了教室。
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師匆匆趕來(lái)說(shuō):“馬上考試!沒(méi)時(shí)間了”。我們無(wú)奈而沮喪地回到了教室。
時(shí)間滴答著一分一秒地過(guò)去了,我老早就考完了,并且都檢查過(guò)了,在座位上悠閑的坐著。忽然看見(jiàn)同桌還趴著,我皺著眉頭問(wèn):“你寫(xiě)完了嗎?”“老早就寫(xiě)完了!彼α怂κ郑拔遗赃呁瑢W(xué)也都寫(xiě)完了!彼吷系耐瑢W(xué)似乎聽(tīng)見(jiàn)了,湊過(guò)腦袋悄悄地對(duì)我們說(shuō):“我老早就做完了,怎么回事?鈴聲還不響!
此時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向了我們,“不許講話(huà)!再講就每人扣20分!蔽覀凅@慌失措的,都坐回了位子。
總覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光都過(guò)得很快,痛苦的時(shí)光卻過(guò)得很慢,我看看手表,咦?應(yīng)該已經(jīng)下課五分鐘了才對(duì)。
沒(méi)過(guò)多久,“叮鈴鈴”,卻是上課鈴聲響了,我們不約而同驚訝地說(shuō),“不會(huì)吧,又上課了?!”
老師說(shuō):“可能是剛才下課鈴聲太輕了,聽(tīng)不到。”說(shuō)著,她走出了教室。
“媽呀,被坑了!”我們垂頭喪氣地說(shuō),“沒(méi)有下課時(shí)間了。”
班主任來(lái)了,她氣憤地走到了講臺(tái)桌前,拍了一下桌子說(shuō),“這次的作業(yè)質(zhì)量太差了,甚至有人全部都寫(xiě)錯(cuò)了!”
哎,又要挨罵了,老師拿著作業(yè)報(bào)了名字,她忽的臉色轉(zhuǎn)了180度,溫柔著對(duì)我們說(shuō),“哦,這是別的班的!蔽覀儌(gè)個(gè)拍拍胸脯說(shuō),“還好!還好!”
“這節(jié)課就去操場(chǎng)玩吧!”老師說(shuō),year!老師大發(fā)慈悲了!這可是第一次讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課上去操場(chǎng)玩耍呢,絕對(duì)是意外啊!
《意外》作文400字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”鬧鐘響了,把我從睡夢(mèng)中叫醒,我揉揉朦朧的雙眼,立刻關(guān)掉了那個(gè)鬧人的“孩子”,穿好衣裳,從房間里三步兩腳地出來(lái),然后像孫悟空一樣輕手輕腳地下了樓。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想給媽媽一個(gè)意外的禮物。
我輕輕地從鞋架上拿下媽媽的皮鞋,然后從抽屜里拿出鞋油和刷子,再?gòu)膬?chǔ)藏間里拿了一把小椅子來(lái)到大門(mén)口,這時(shí),天色剛泛魚(yú)肚白。我學(xué)媽媽以前擦皮鞋的樣子,先用一塊濕布擦灰塵,擦干凈了,再用一塊干布擦干,然后再抹鞋油,用刷子從前到后,從左到右不停地擦,擦著擦著,我想起了那個(gè)雷雨交加的晚上,我發(fā)高燒,媽媽帶我上醫(yī)院的情景,擦著擦著,我又想起了當(dāng)一道數(shù)學(xué)題算了一遍又一遍,就是算不對(duì),急得我抓耳撓腮時(shí),媽媽總會(huì)親切地對(duì)我說(shuō):“慢慢來(lái),再算算看。”擦著擦著,我更想起了媽媽每晚無(wú)論多累,卻總陪著我練毛筆字……皮鞋越擦越亮,我的心也越來(lái)越甜。
“咚咚咚”媽媽下樓來(lái)了,我趕緊把皮鞋、鮮花、賀卡送到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽高興地笑了,一把把我摟到懷里。
這時(shí),我的心更甜了,皮鞋更亮了,花兒也更加鮮艷了。
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