空竹作文400字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的空竹作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

空竹作文400字 篇1

　　這個暑假中，抖空竹這種小游戲把我給深深的吸引了，我下決心要學(xué)會抖空竹。

　　暑假的一天，我媽媽去了重慶，我媽媽回來時給我?guī)Я艘粋�像“溜溜球”，外加兩根小棒被線連了起來的東西。我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這都不認(rèn)識，這是空竹呀!”我說：“媽媽，你教我一下吧!”我媽媽說：“我也不會，你自己琢摸吧�！眿寢屘嵝盐�，一只手不動，，用于掌握平衡；另一只手有規(guī)律的上下抖動，才可以讓空竹轉(zhuǎn)起來。

　　開始自學(xué)了。我雙手拿著小棒，我媽媽把空竹放在了線上，我左手不動，右手上下的擺動。開始的時候，兩只手的平衡和協(xié)調(diào)不能掌控好。一會兒空竹掉下“線軌”，急匆匆的的跑去與大地來個親密接觸；一會兒抖空竹的`繩子絞在一起，把空竹死死勒住，像跟空竹有仇似的。不過，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過N此失敗后，終于在N+1次——哈哈，空竹轉(zhuǎn)起來了，可轉(zhuǎn)的很慢，可還是讓我高興了好一陣，還在媽媽面見臭美起來，叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，還加上反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)在，我可以把空竹先在地下滾一下，再來上下擺動，也能讓空竹轉(zhuǎn)動起來，哈哈，速度也快了很多。偶爾還能來上兩個花樣：什么“嫦娥奔月”，“旋轉(zhuǎn)360度”呀。好玩極了!

　　這就是有趣而有好玩的抖空竹。

空竹作文400字 篇2

　　前幾天，我們學(xué)校給我們每個人發(fā)了一個空竹�？罩裼蓛蓚�橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上，形似一副小車輪。鮮艷的綠色，真是讓人愛不釋手。

　　剛放學(xué)，我就迫不及待地玩起空竹�？墒�，我怎么也抖不起來。這個空竹就像一個不倒翁一樣前仰后合。當(dāng)我看到別的大哥哥、大姐姐們已經(jīng)可以把空竹抖起來了，甚至至都會玩花樣了，急得我像熱鍋上的螞蟻。回到家里，我又玩了起來。可是，空竹就像調(diào)皮的小孩子，翻幾個跟頭，“砰”的一聲掉到了地上，我急得抓耳撓腮。這時，爸爸看見我著急的樣子，笑著說:“只有掌握正確的方法才能成功。”爸爸走過來，先把空竹纏E，雙手拿好桿，然后放到身子的右側(cè)，左手低右手高，右手向左側(cè)使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸手中翻轉(zhuǎn)起來�？吹竭@兒，我一把奪過空竹，照著爸爸的樣子玩了起來經(jīng)過我不斷地努力，空竹終于可以轉(zhuǎn)起來可。當(dāng)空竹向前倒時，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我學(xué)會了抖空竹。

　　這件事讓我明白了:無論做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。

空竹作文400字 篇3

　　你寶貝是什么？是豪華的房子？還是一顆特別的水晶球？我的寶貝不是房子，也不是水晶球？而是我最心愛的空竹。

　　“沙沙沙—”的聲音，從哪里傳來的？我非常驚訝、好奇，四處張望，才發(fā)現(xiàn)原來是我的朋友在玩空竹，小小的空竹，在朋友的雙手操作之下，竟然可以像孫悟空一樣有七十二變，從此之后，我對空竹深深著迷。

　　回家后，我央求媽媽幫我買空竹，媽媽受不了我的“纏人功”，只好買給我。我的空竹不是一般的空竹，它的價錢是一般空竹的五倍，它的重量比一顆棒球還輕，綠色的外表，挑配著輕如羽毛的碳纖棒，真是完美的組合。

　　自從有了它之后，不論上學(xué)、放學(xué)，甚至上廁所，我都和它形影不離，絕對不讓它離開我的視線一秒鐘。雖然我沒有拜師學(xué)藝，但是由于我分分秒秒、勤加練習(xí)，已經(jīng)練就了一身好功夫，不管是蜘蛛掛網(wǎng)、風(fēng)刮亂舞、甲背五……都難不倒我，朋友見到我的技藝，對我嘖嘖稱奇，讓我開心的飛上天。

　　因為有了這件寶貝，我才可以大展身手，成為萬人迷，我會好好保護(hù)它，不會讓任何人碰它一根汗毛。

空竹作文400字 篇4

　　星期三，我在第二節(jié)課后，依然帶著我心愛的空竹來到操場練空竹。

　　操場上有好幾個同學(xué)已經(jīng)先來練習(xí)了，他們有的不停地來回拉動繩子，讓空竹飛快地旋轉(zhuǎn)著；有的把空竹拋向空中，然后用繩子穩(wěn)穩(wěn)地接住......我也開始了我的練習(xí)，我先把空竹旋轉(zhuǎn)起來，等空竹旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定后，我就做了一個練習(xí)地很熟悉的動作---“掛金鐘”，空竹在繩子穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)著，繞了一圈后，我又做了另外一個動作---“上杠”，這個動作不是太熟練，空竹在上杠時有點不平穩(wěn)，我趕緊拉動繩子控制空竹，讓它旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)下來。過了一會兒，空竹旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)下來了，我開始做剛剛學(xué)會的兩個動作---“回頭望月”和“撈月”，“回頭望月”做得很好，我做了幾個后，接著做“撈月”，剛做了一半，教空竹的老師走了過來，對我說：“你的撈月做的不對，正確的是從外面到里面，像繞一個圈一樣，你是從底下往上抬，這樣就不對了�！蓖ㄟ^認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我終于把“撈月”學(xué)會了，然后我又認(rèn)真地練習(xí)了一個總是練不好的動作---“下面條”。又練習(xí)了一會，終于把這個動作也掌握了，我非常高興。

　　在練習(xí)結(jié)束后，老師把我們召集在一起，說：“馬上要表演，大家認(rèn)真練習(xí)，練習(xí)好的排在第一排。”我被排在第二排，老師說我本來是很好的，就是在上學(xué)期期末考試前一段時間沒來練習(xí)，所以落下來了。這是我心里在想：“我以后一定要加緊練習(xí)，爭取在最短時間內(nèi)回到第一排去�！�

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