登臺作文400字五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的登臺作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
登臺作文400字 篇1
前年的元旦，我第一次來到了杭州大劇院，第一次登臺演出，第一次感到內心明顯的焦慮與煎熬……正是那么多的第一次，更讓我加深了這次演出的記憶。
“我們剛剛欣賞了張怡的拉丁舞，現在，請再聆聽徐睿的古箏曲《高山流水》！”伴隨著主持人的話音落地，我便穿著中國的古典旗袍，懷著忐忑不安的心情，走上了舞臺，開始了演奏。
熟悉的樂聲響起，我把雙手放在古箏上，彈起了我最拿手的曲子《高山流水》。
我進入了空幽的深山中，問著新鮮的空氣，看著嬌艷欲滴的牡丹，聽著潺潺的流水和啾啾鳥鳴。慢慢的小溪的流水聲變大了，變成了江水，又變成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的飛瀑……
很快，曲子就接近尾聲了，我心中那根弦也慢慢繃緊。真當我想松一口氣是，我卻不小心弄斷了中音“5”！
刺耳的聲音響起，弦，斷了。我慢慢的走下臺，像僵尸一樣，一步一步地走著。直到我撲進了一個溫暖的懷抱中才回過神來，大哭了起來。
這次演出雖然不完美，但它卻在我心底留下了深深的印記。
登臺作文400字 篇2
那天上午，我興高采烈地來到學校，穿著整齊的演出服，心想：這么長時間的練習就要有結果了！在去襄陽劇院彩排的路上，我心中無比興奮，充滿精神和活力。到了劇院，我在等待著我們這個節(jié)目彩排開始。在等待中，我發(fā)現其他年級的舞蹈都很好看，有街舞、民族舞……我漸漸為我們這個舞蹈擔心起來：萬一我們跳得沒他們那么好怎么辦呀！不一會兒，輪到我們彩排了，我迅速站到我的位置上，一心只想好好跳，就像真正的演出一樣。彩排完了，我退出舞臺，心情也漸漸平息下來，期待著下午的正式演出。
下午，我早早地來到教室，想象著演出時的'場面。老師來了，給我畫好了妝，我成了一名正式的演員。我們集合來到演出劇院。演出開始后，我看著其他年級的表演是多么的優(yōu)美，我有些害怕我們不如他們。不一會兒，我們的表演快開始了，我趕緊去候場。頃刻間，興奮、緊張、認真……都注入我的心里。當《小白船》這首曲子響起的時候，我心中的任何雜念都煙消云散了，只有兩個字刻在我心中，那就是——“放松”！在表演時，我一絲不茍地做著每個動作，生怕影響了整個舞蹈。表演結束了，我心中的一塊石頭落地了，頓時感到神清氣爽！
《小白船》載著我第一次登上舞臺，也讓我嘗到了做演員的滋味！
登臺作文400字 篇3
那是一年的元旦，這對我來說是個特別的日子，因為就在這一天，我即將面對我的第一次鋼琴表演。興奮、激動和緊張交織在我的心頭。
我在去杭州劇院的路上，風輕輕地刮著，像在安撫我緊張的心情；樹葉歡快地跳著舞，像在為我加油打氣，身邊的一切都那樣可愛，像是在認可我的能力。我頓時不那么緊張了。
到了杭州劇院的后臺，我才發(fā)現觀眾是那樣多，幾乎是座無虛席。我感到一股擔心的心情在向我步步逼近，我擔心我到臺上就忘了譜子，我擔心我會彈錯音。我甚至有點后悔來到了這個舞臺，萬一出了錯，一定會成為大家的笑柄。
終于輪到我了，我懷著復雜的心情走上了舞臺，坐在鋼琴前，黑白的琴鍵令我頭暈，細小的汗珠從額頭上冒出來，我從來沒有面對過這樣的場面，那么多眼睛盯著我看，聚光燈打在我身上，使我感到坐立不安，但我還是對自己說：“這只是生活中一個小小的困難，怎么能被困難所打敗呢？面對挫折，也不能害怕，要勇于去面對它�！蔽疑钗豢跉猓綇土俗约旱男那�，把曲子流利地彈了下來。一個個音符像是有了生命，在我的指間跳動！
曲子彈完了。臺下響起了暴風雨般的掌聲。評委也給予了我認可。當我捧著獎杯站在舞臺上時，我無比開心，快樂地笑了。
那第一次登臺表演讓我難以忘懷，因為它讓我明白：只有勇于去嘗試，才有機會成功！
登臺作文400字 篇4
第一次登臺演出時候，是在五年級，雖然我從一年級就開始學習舞蹈，每次都是半途而廢。就是在五年級的時候才認真的學了起來。那一次登臺演出是在五年級的家長會上。
那一天，大家都非常忙，個個都忙著化妝，有一個老師，把我們都快變成僵尸了，他還在幫我們搽粉底。那個化妝室非常的悶，因為有很多人要表演，所以老師們要幫很多人化妝，我們拍了很久隊，熱的我們的妝，都快融了。梳頭的時候，就更搞笑了！有一個老師以為我和孔夢綺、吳凱桐是她那個節(jié)目的，就把我們扯過去梳爆炸頭了，回到班時，被同學們給笑死了。馬上，就到我們上臺表演了，我們每個人緊張的心，跳得非常快。到我們上臺表演時，我們非常緊張，跳舞時差點動作都跳錯了。表演玩時，我們向觀眾深深的鞠了一躬，這掌聲比其他節(jié)目的掌聲，響亮多了。因為我們表演的節(jié)目叫《媽媽我愛你》所以很受歡迎。表演完以后，我們還得到了學校領導的表揚！
第一次上臺表演就那麼好！以后一定要再接再勵！
登臺作文400字 篇5
學校要舉行一年級學生入隊儀式，大隊輔導員讓我作為大隊干部登臺發(fā)言。對此我是喜憂參半，高興的是老師對我的信任，擔憂的是入隊儀式相當隆重，在全校近3000名師生的眾目睽睽之下，我能行嗎？
行不行也得把這個任務接受下來。于是我準備講稿，熟讀，直至背誦下來。不知為什么，平時背篇課文并不難，這回不長的演講稿背了兩三天還是嗑嗑巴巴的。這是怎么一回事呢？我經過冷靜的思考找到了原因，就是在背的時候老是想登臺的場面，想萬一忘了詞兒下不來臺會怎樣。這樣胡思亂想，怎么可能達到目的呢？后來我把自己的心態(tài)放平，做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。這樣一來，很快背了下來。
說是不緊張，臨到登臺時還是很緊張。心里像揣個小兔子似的，手也顫抖起來。走到升旗臺上，在報告人數的時候，本來應該喊一句：“全體稍息，立正！”居然忘了，幸好看到臺下的同學都在稍息，急忙喊了一句：“立正，”算是掩飾過去了。演講之前，我使勁地咽了一下唾沫，然后目光越過臺下黑壓壓的人群，盯著遠處的大屏幕。還好，很快就平靜下來，順利地完成了演講。
經過多次鍛煉，現在我登臺發(fā)言演講已再緊張。但我永遠不會忘記那第一次登臺演講。
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