拼圖作文400字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的拼圖作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拼圖作文400字 篇1

　　我的書(shū)桌上，擺放著一幅極不尋常的拼圖，它是我媽媽的好朋友從日本大阪帶回來(lái)送給我的新年禮物。

　　于是，我滿心喜悅地拆開(kāi)拼圖的外包裝，花了整整三個(gè)小時(shí)拼成后，卻發(fā)現(xiàn)缺了一小塊拼圖。此刻，我像一只泄了氣的皮球，悲哀地嘆道：“完了，白拼了。”

　　“沒(méi)關(guān)系，咱倆一起看看說(shuō)明書(shū)吧！”媽媽平心靜氣地說(shuō)。

　　可我倆看不懂日語(yǔ)，只得半蒙半用谷歌翻譯，抱著試一試的心態(tài)用英語(yǔ)寫(xiě)了一封信寄往日本。這一件微不足道的小事在我心中并不寄予希望。

　　兩周后的一天，我發(fā)現(xiàn)信箱里靜靜地躺著一封寫(xiě)有日語(yǔ)的信，心中暗喜：“有希望了！”我連忙拆開(kāi)信封，取出信箋，掏出塑料袋里的一小塊拼圖，利索地把它安在拼圖上，拼圖一下子變得完整無(wú)損了。剎那間，晶瑩的淚珠在我的眼眶里滾動(dòng)。

　　懂一點(diǎn)日語(yǔ)的爸爸告訴我，信中的內(nèi)容大致是這樣的：

　　衷心感謝您購(gòu)買(mǎi)本公司的產(chǎn)品。我們找了同一時(shí)間生產(chǎn)的拼圖寄給您。希望您能理解我們的處理方式。

　　我久久地凝視著這幅完美、精致的拼圖，深深地感嘆：“微小的一塊拼圖，從日本寄往中國(guó)，值得那么認(rèn)真，那么真誠(chéng)地去對(duì)待嗎？而他們做到了！”

　　這幅精美的拼圖令我喜愛(ài)，而他們做事一絲不茍的態(tài)度更令我敬佩！

拼圖作文400字 篇2

　　今天下午下課后，我和表妹一起玩拼圖。

　　我們玩拼圖是這樣玩的：把自己的拼圖弄亂，弄亂后就把它交給對(duì)方，讓對(duì)方拼好。對(duì)方拼好后就交回本人檢查拼好沒(méi)有，檢查完后把拼圖弄亂給對(duì)方，再拼好了又還給對(duì)方檢查，檢查完后把又拼圖弄亂，還把它交給對(duì)方，讓對(duì)方拼……這樣多次交換。如果對(duì)方拼不好就在紙上扣對(duì)方一分。拼得好的就在紙上嘉獎(jiǎng)一分。

　　我把拼圖弄得很難，讓表妹拼不到原樣，可想不到表妹弄得比我弄得更難。不過(guò)“皇天不負(fù)有心人”多么難的也能被我輕而易舉地拼過(guò)關(guān)。可是表妹好像不大會(huì)拼。表妹把它移來(lái)移去也拼不好。我對(duì)表妹說(shuō)：“要不要我?guī)湍闫�？”表妹�?jiàn)自己那么久也拼不回來(lái)就讓我辦她拼，結(jié)果的我不到5分鐘就拼完了，所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局開(kāi)始了，我簡(jiǎn)單的弄了弄就給了表妹，可表妹弄得比第一次還要難，我怎么拼也拼不回來(lái)，只好認(rèn)輸。結(jié)果，第二局表妹就贏了我。最后一局來(lái)了，我和表妹都把拼圖弄得難上加難，我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼圖。表妹移來(lái)移去都不行，就叫我?guī)退�。所以最后我勝利了�?/p>

　　“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們的拼圖游戲告一段落了。

拼圖作文400字 篇3

　　人生就像拼圖，在還沒(méi)拼完之前，你都不會(huì)知道它是什么樣子。如果你想拼完它，你就要先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后一步一步的完成它。

　　想完成學(xué)業(yè)這件事也可以像拼圖一樣，一開(kāi)始你必須到自己的讀書(shū)方法，你就可以開(kāi)始慢慢的完成它。雖然如此，但在拼拼圖的過(guò)程中，你必須挑選許多拼圖，而它 能不能適用，就必許要反覆的挑選，才能找到適合的拼圖。就像你找到屬于自己的讀書(shū)方式，我們必須廣泛的閱讀，廣泛的學(xué)習(xí)，漸漸找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也就是 找到適合往下拼的拼圖。

　　現(xiàn)在小學(xué)的課程就是要我們廣泛的學(xué)習(xí)，就像從一堆拼圖里開(kāi)始挑選適合的拼圖，一步一步走出適合自己的路，就像是哥哥所說(shuō)的高中以后的課程會(huì)愈來(lái)愈趨向自己 專業(yè)能力的發(fā)展，也就像是拼圖者到最后，拼圖的面貌愈來(lái)愈完整，看的愈清楚，迷惑也愈來(lái)愈少，最后努力的走完最后一步把最后一塊給填上。

　　人生，如同拼圖一般做事情要積極，萬(wàn)萬(wàn)不可遇到挫折就氣餒，我也學(xué)習(xí)到了做事情必須學(xué)習(xí)各種技巧，找到達(dá)成任務(wù)的訣竅。但是做事情總要有目標(biāo)，在散落的拼圖里，必須找到適合的拼圖就像找到適合的事業(yè)，來(lái)完成這盤(pán)五顏六色的拼圖。

拼圖作文400字 篇4

　　一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊(duì)伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……。

　　就在我身陷五里云霧時(shí)，爸爸挺身而出，指引我進(jìn)入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂(lè)趣。

　　一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風(fēng)婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽(yáng)，露出了開(kāi)朗的笑容，散發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵(lì)。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛(ài)的小女孩飛奔過(guò)我眼前，快樂(lè)的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開(kāi)眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來(lái)，看著那像大球一樣的太陽(yáng)，開(kāi)心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！

　　“呼！終于大功告成啰！”美麗的'花海，溫暖的太陽(yáng)，活潑的女孩，可愛(ài)的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。

　　“一分耕耘；一分收獲。”只要有耐心，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來(lái)。

拼圖作文400字 篇5

　　我覺(jué)得拼圖是是一個(gè)很好玩的游戲，有一百片和有許許多多圖，雖然有的很復(fù)雜有的很容易，但是我不太會(huì)玩，不過(guò)我還是是努力在學(xué)了，接下來(lái)就請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)我的不但好笑，而且生動(dòng)有趣的拼圖紀(jì)錄！

　　拼圖是一種益智游戲，有些人覺(jué)得易如反掌，但是對(duì)有些人而言卻是如登天。我第一次玩拼圖時(shí)，是去阿姨家玩的時(shí)候，阿姨先給我一個(gè)五顏六色的拼圖，我就問(wèn)阿姨：“那完成，有獎(jiǎng)品嗎？”阿姨告訴我，當(dāng)然有了！過(guò)了十五分鐘以后，我終于完成了！阿姨給我一個(gè)圓圓的肥肥的小豬玩偶，表哥還送我兩千片的拼圖，我好開(kāi)心！爸爸媽媽也笑容滿面，我們就開(kāi)心的回家了！

　　記得我三年級(jí)考試后，培訓(xùn)班老師辦了一個(gè)拼圖大賽，那時(shí)要三個(gè)人一組比賽，于是我今天回家時(shí)就先練拼圖，我找了很久才拼出一半，我一直努力，雖最后還沒(méi)完成，不過(guò)媽媽告訴我一個(gè)決竅，就是拼圖時(shí)要先拼邊然后再拼里面，讓我信心十足，隔天，比賽開(kāi)始我們一直拼結(jié)果最后，雖然只得第三名，不過(guò)經(jīng)過(guò)這一件事，讓我學(xué)習(xí)，“勝不驕，敗不餒”的精神！。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該好好把握，珍惜現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好努力讀書(shū)，增加自己的知識(shí)，努力用功。

　　有些人很喜歡拼圖，我的爸爸媽媽也不例外，我也是！

拼圖作文400字 篇6

　　我從小就很想要有一幅拼圖，直到最近，我終于完成我的愿望，擁有了一幅拼圖。那時(shí)，我?guī)缀醪恢�道有多開(kāi)心，多興奮，可以盡自己最大的努力完成那幅拼圖，那種感覺(jué)一定很快樂(lè)。

　　但后來(lái)妹妹漸漸對(duì)我們能拼好拼圖，已經(jīng)沒(méi)有像剛開(kāi)始那么有信心，到最后干脆不拼了，而我每天雖然都很努力的一直拼拼圖，卻也都一無(wú)所獲，讓我忍不住大發(fā)雷霆，索性好幾天都不想去玩它，也越來(lái)越討厭它，真不曉得以前為何會(huì)那么想要它？

　　最后還是我想再試試看，再加上爸爸說(shuō)只要拼好一幅就可以得到五十元獎(jiǎng)金的份上，而重新開(kāi)始拼拼圖，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我決定了，只要做任何事情都要有鍥而不舍的精神，當(dāng)然，也包栝了拼拼圖。經(jīng)過(guò)了兩天的努力過(guò)后，終于“皇天不負(fù)苦心人”，我們拼好了一幅完整的拼圖，完成那時(shí)，一股喜悅感和成就感油然而生，那時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　我覺(jué)得雖然拼圖并不好拼，但拼圖既可以讓我們從過(guò)程體驗(yàn)其中的酸甜苦辣，也可以讓我們學(xué)習(xí)更有耐性的完成某一件事情，真是一舉兩得。但這可不是只要拼一兩次就可以了，這必須多練習(xí)幾次，才會(huì)有這樣的效果喔！說(shuō)了那么多，你是不是也想一起來(lái)拼拼圖，享受它帶給你的樂(lè)趣呢？

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