助人作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的助人作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
助人作文400字 篇1
這個冬天很冷,我頂著寒風(fēng)下了樓,一片白茫,天然前路顯出一抹耀眼的紅,我就這樣遇到了他一一個送奶工。
他騎著一輛不新的三輪車,甚至有些老舊,踩下去“吱呀吱呀”地響,他身著一件紅襖毫不在意,寬厚平實的臉上是樸實的一抹笑,眉上凝著一小層冰霜。他不高,卻顯得很樸實,黝黑的皮膚上此時已因用力冒出一層薄汗。漸行漸近,車上放的戲曲伴著車轆的“吱呀”愈行愈近,他的嘴里也哼著不成調(diào)的小曲。
我的心仿佛被他染熱了一般,只定定地站在那兒看著那一抹紅進(jìn)了單元樓。第二天,我如往常一樣起床,準(zhǔn)備取牛奶,一陣有力卻十分有禮的敲門聲響起,我打開門,印入眼簾是一張帶著笑容的黝黑臉龐。“給,你們家訂的牛奶!”他從奶箱里小心地取出了三瓶牛切,放在我家門口的`鞋柜臺面上,我竟愣住了,媽媽連忙走來,簽了單據(jù)道了謝,他只是溫厚地笑笑,好像有些不自在。這時,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,忙出聲:“這幾袋垃圾是你們家的吧?”說完,便拎起了幾袋放在門旁的垃圾,媽媽趕忙制止:“這怎么意思呢!”但他毫不在意:“我正好順道下去,也省得你們再跑一次了!”說罷,留下一個笑容,便離開了。
那一刻,好似有什么東西打動了我,我的腦中滿是他熱情洋溢的笑容。也在那一刻,我學(xué)會了熱心助人。熱心是無私地幫助他人,為素不相識的人送上一個熱情的微笑!我忙向樓下望去,他那火熱的背影美得驚心動魄……
助人作文400字 篇2
大家好,我叫彭xx,今年九歲,在西廠小學(xué)三(2)班讀書。我的長相很平凡,要是我戴上眼鏡,走入人群,就像一滴水進(jìn)入大海,找也找不到。
我是一個樂于助人的人,甚至連命都不要。記得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說:“有人溺水了。”我一聽,就連忙跳進(jìn)水里。我想了想,老爸對我說過,以前老爸也不會游泳,是慢慢掙扎就學(xué)會了,我便馬上掙扎起來。不一會兒,我就向那個小孩游去,我一把抱住小孩,向岸邊慢慢游去,岸邊的人一把抱住小孩,并且嘴里還說著:“謝謝你!”我回答說:“不用謝!闭郎(zhǔn)備拉我上來,我忽然之間腿抽筋,馬上就沉進(jìn)了水里。正好老爸回來了,就馬上跳進(jìn)水里把我救了上來。雖然我昏迷不醒,但是嘴里還說著:“不要管我,快點把那個小朋友送進(jìn)醫(yī)院。”老爸聽了我的話便馬上把我送進(jìn)醫(yī)院,還好我醒了。
哎,忘了告訴你,我的愛好是學(xué)奧數(shù)。我覺得數(shù)學(xué)真得很奇妙。有時讓人百思不解,有時讓人拍案叫絕。一但上數(shù)學(xué)課或奧數(shù)課,我就興奮不已,心里就在數(shù)學(xué)天地里遨游呢!此外,我還愛看書,所以就有一個外號——書呆子。
這就是愛樂于助人的我,這就是愛學(xué)奧數(shù)的我,這就是愛看書的我。你喜歡我嗎?,如果你喜歡,就來三(2)班找我吧!我期待你從遠(yuǎn)方用海鳥寄來的信噢!
助人作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個助人為樂的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會牢牢記在我們心中。
我家附近住著一個孤寡老人,她每天臉上似乎都沒有一絲笑容,所以我們周圍的小朋友見到她都會有點害怕。一直到有一天,有一個老爺爺經(jīng)常在我家附近來往。我心想,他不會是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒想到,他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來。當(dāng)他出來時,身上并沒有什么東西,我很想查個清楚,就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來,好像有人在鼓勵我似的,就走進(jìn)去問:“老奶奶,剛剛您有看見一個老爺爺進(jìn)來過嗎?”“有啊!”她的聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問:“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著對我說:“因為那個人和我聊天,給我講笑話,我很高興,這還是第一個跟我說話的人呢!”原來是這樣啊!是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因為孤獨,誰沒有笑容呢;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,其實那個老爺爺經(jīng)常來陪姥姥講講話,聊聊天,是一個很好的人呢!
這就是我家鄉(xiāng)的一個助人為樂的人,他幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
助人作文400字 篇4
一天,小明急急忙忙去上學(xué),突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關(guān)心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子!
小明放學(xué)后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁?小明急忙跑向前去,撿起樹枝跑回家?/p>
到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學(xué)習(xí),還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因為今天放學(xué)的時候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯怪了自己的孩子,于是很干脆的答應(yīng)小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮!
第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個樂于助人的好孩子!
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