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告別作文400字

時(shí)間:2022-01-06 16:19:05 400字 我要投稿

告別作文400字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的告別作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別作文400字3篇

告別作文400字 篇1

  暴風(fēng)雨總是無情的。他毀壞了樹木,淹沒了孩子們的笑聲。他這樣得到的只是人們的謾罵。

  幼兒園早晨的暴風(fēng)雨

  這仍然是一個(gè)陽光明媚的日子。云朵瞬間變得烏云密布,開始下起大雨來。那時(shí),水深約一米。年輕無知,我在這可怕的風(fēng)雨中玩耍。一道閃電伴著雷聲激起了我內(nèi)心的恐懼。我開始哭泣,淚水從我紅潤(rùn)的臉上滑落。當(dāng)我父親到達(dá)時(shí),我毫不猶豫地?fù)湎蛩,開始洪水泛濫。我父親用他強(qiáng)壯的胳膊抱著我,另一只手舉起了我的整個(gè)天空空。

  那時(shí),風(fēng)暴總是短暫的。

  三年級(jí)的下午,天很黑。

  "當(dāng)你長(zhǎng)大后,你可以自己走路回家."“但是我……我……”嘟……嘟……”電話里有聲音。我的心突然空獨(dú)自在校園里徘徊。天空漸漸布滿淚水。閃爍的星星似乎可憐我悲傷的孩子;璋档穆窡粼诨蝿(dòng),冷風(fēng)冷冷地吹著。我開始逐漸哭泣。我一邊哭一邊責(zé)備我父親。不遠(yuǎn)處,我隱約聽到媽媽的聲音。我手里拿著書包沖了過去。如果是我媽媽,我會(huì)投入她溫暖的懷抱。

  那時(shí),暴風(fēng)雨總是很長(zhǎng)。

  在這個(gè)月的第一天的第一個(gè)晚上告別。

  我開始告別我熱情的母校,我熱情的同學(xué),我善良的老師,還有短暫而漫長(zhǎng)的暴風(fēng)雨。

  我將去一所很遠(yuǎn)的私立學(xué)校。我將學(xué)會(huì)獨(dú)立,自食其力,變得堅(jiān)強(qiáng)。

  那天晚上,我獨(dú)自躲在床上偷偷哭泣,因?yàn)槲抑牢也荒茉僖揽扛改福荒芤揽课易约骸?/p>

告別作文400字 篇2

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!}記

  時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過,有因得獎(jiǎng)歡笑過,有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵傷心過,有因老師的表揚(yáng)高興過。我心中是如此舍不得……

  我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績(jī)差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

  我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師……是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

  我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過的'地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

  別了,母校,當(dāng)我說這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

告別作文400字 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一眨眼就到了畢業(yè)季。還差一步,我們就要離開小學(xué)母校,成為一個(gè)名副其實(shí)的初中生了。

  在校五年了,幾乎大半個(gè)童年都是從這所學(xué)校度過的。

  臨走時(shí),不忘回頭,看看這座學(xué)校,是否還會(huì)有一些念念不舍呢?

  網(wǎng)上總有人調(diào)侃道:為什么等我們一畢業(yè),學(xué)校就裝修?墒羌(xì)一想,還真是那么回事。拿現(xiàn)在的教室,跟之前的教室比,多了許多親切感,是否真的"裝修"過了呢。

  從之前的懵懵懂懂到現(xiàn)在如雨后春筍般的我們,是小學(xué)這所學(xué)校培育著我們成長(zhǎng),這里承載了太多我們的回憶。

  馬上就要離開它了,里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場(chǎng),小到一本書。

  學(xué)校操場(chǎng)旁邊,有一棵大榕樹,榕樹很大,樹蔭也大。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤@里就會(huì)變成一個(gè)乘涼絕佳的好地方。體育課時(shí),外面的太陽如蒸籠,我們?cè)谶@里一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去,"一覽眾山小"呢……

  還有教室前的走廊,每次下課都要走的地方,這里再平常,也被視為我們的娛樂場(chǎng)所。老師校長(zhǎng)管得嚴(yán),我們只得到樓廊上玩。玩什么呢?老鷹捉小雞?還是跳格子。

  這些地方都是我們司空見慣,習(xí)以為常的,可是現(xiàn)在就要離開這些地方了,還真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我只想對(duì)它說:"謝謝你,陪伴了我五年的春夏秋冬,F(xiàn)在,我馬上就得離開你了,我會(huì)好好珍惜這最后的校園生活。"

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