化學(xué)作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的化學(xué)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
化學(xué)作文400字 篇1
化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科。
生活中處處有化學(xué)，世界專利發(fā)明中，有20%與化學(xué)有關(guān);發(fā)達(dá)國(guó)家從事研究與開(kāi)發(fā)的科技人員中，化學(xué)與化工專家占一半左右;它是我們中考所要考的，學(xué)好它很難，但又很簡(jiǎn)單。
學(xué)化學(xué)首先要了解化學(xué)，培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的樂(lè)趣，當(dāng)你產(chǎn)生了樂(lè)趣之后，學(xué)化學(xué)便不再是一件難事。
化學(xué)一門(mén)建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科，所以我們經(jīng)常能在化學(xué)課上接觸到許多有趣的實(shí)驗(yàn)，但化學(xué)的美妙并不僅僅如此。
如果你真正的陷進(jìn)化學(xué)中去了，你會(huì)情不自禁地運(yùn)用化學(xué)的思維方式。
比如在某地發(fā)現(xiàn)了一種礦泉水，商人首先想到的是如何來(lái)賺錢(qián);學(xué)地理的首先想到的是礦泉水是來(lái)自哪個(gè)巖層;生物學(xué)家想到的是礦泉水里面有哪種細(xì)菌;而化學(xué)家想的的是里面有哪些特殊的元素;倒開(kāi)水是一個(gè)常見(jiàn)的事情，如果你有一個(gè)化學(xué)的潛意識(shí)，你在倒開(kāi)水時(shí)會(huì)把活塞倒放;學(xué)化學(xué)的人也許會(huì)缺少浪漫，比如說(shuō)見(jiàn)到一堆篝火，詩(shī)人會(huì)情不自禁的寫(xiě)下千古名篇，而你可能會(huì)冷冷的丟下一句：只不過(guò)是劇烈的氧化反應(yīng)而已。
但化學(xué)不會(huì)缺少熱情，當(dāng)你有了這種對(duì)化學(xué)的熱情，當(dāng)使用化學(xué)成為習(xí)慣，把化學(xué)不只定位在學(xué)習(xí)上，而是生活上。
那時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)是那么有趣。
化學(xué)作文400字 篇2
你知道我長(zhǎng)大想當(dāng)什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我想當(dāng)化學(xué)科學(xué)家。
化學(xué)科學(xué)家都穿“白大褂”，你知道為什么嗎？因?yàn)椤鞍状蠊印焙芎�，可以防腐蝕。科學(xué)家每天都很忙，因?yàn)槊刻於家煌５淖鰧?shí)驗(yàn)、寫(xiě)報(bào)告，所以，如果你沒(méi)有耐心，是不能當(dāng)科學(xué)家的。但是，你知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？因?yàn)槲铱催^(guò)一些非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，我就感覺(jué)——這是怎么回事？怎么會(huì)這樣？從這開(kāi)始，我就喜歡上了化學(xué)。正好，我的大姨媽是專門(mén)搞化學(xué)的，暑假一有時(shí)間，我就會(huì)去大姨媽那兒上班。但我覺(jué)得，只有放假的時(shí)候才能做實(shí)驗(yàn)，也太少了，所以爸爸給我買(mǎi)一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱。實(shí)驗(yàn)箱里有很多實(shí)驗(yàn)物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)……
我迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無(wú)色無(wú)味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍(lán)色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍(lán)色的晶體，真是太神奇了。
化學(xué)是一種很神奇的科學(xué)，我一定要努力成為化學(xué)科學(xué)家！
化學(xué)作文400字 篇3
在我的記憶中，3歲時(shí)我家住筒子樓，房子很小，只有不到13平方米的一間屋子，這就是我的第一個(gè)家，沒(méi)有專用的廚房，樓道成了大家的公用廚房，放了許多煤氣罐，非常危險(xiǎn)，每家的使用面積不足2平方米，誰(shuí)家做什么飯都能聞到。那么廁所在那里呀？那時(shí)侯大家用的都是公共廁所，遇到有些不講公德得的人，廁所里都沒(méi)有地方可以下腳，而家里只有一臺(tái)21寸電視、一張床、一張桌子、一個(gè)柜子、四把椅子就是基本的用品，屋子又經(jīng)常停電。
在我5歲時(shí)我家住房發(fā)生了變化，這是一套60平方米的房子，一室一廳就是我的第2個(gè)家，家里多了我的“小天地”，盡管很小，但我也很高興，廚房也不是那么小了。
到我7歲那年，我家住房發(fā)生了巨大的變化，我們60平方米變成了120平方米的房子。三室一廳，客廳非常大，有20多平方米，兩間臥室共有36平方米，我的“小天地”又?jǐn)U大了許多有7平方米呢！我們家的廁所是兩個(gè)衛(wèi)生間的，廚房也不會(huì)有那么多不便，最令我高興的是陽(yáng)臺(tái)，都有兩間屋子那么大，有30多平米呢！跟以前相比簡(jiǎn)直就是天壤之別！
從我們家的住宅變化看，我們家的生活越來(lái)越好，反映出我們偉大的祖國(guó)正在騰空飛速發(fā)展，祖國(guó)的未來(lái)一定更加美好，我家生活也會(huì)更加美好。
化學(xué)作文400字 篇4
故鄉(xiāng)是我們的根，故鄉(xiāng)的味道。故鄉(xiāng)的味道永遠(yuǎn)是最香的味道�！}記
故鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)了這幾年的飛速發(fā)展，已經(jīng)有了驚人的變化。我們經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路。來(lái)到了家鄉(xiāng)的那個(gè)村子。
看著距離村子越來(lái)越近，看著兩邊那變化的景色。終于來(lái)到了我們的家。我還記得很久從前，我經(jīng)常在那條小路上面嬉戲。那兩旁的小樹(shù)都被我爬過(guò)，現(xiàn)在的小樹(shù)不見(jiàn)了，變成了參天大樹(shù)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)爬不上去了。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)唯一不變的就是這老屋了，它依舊還是從前一樣，高大結(jié)實(shí)。走進(jìn)房子，出來(lái)迎接我們的我們的本村人。房子早已賣給他，走進(jìn)房子里，發(fā)現(xiàn)了里面的陳列已經(jīng)變了摸樣，只是虛有其表，沒(méi)有其實(shí)。
看著這個(gè)物是人非的家鄉(xiāng)，莫名的感到了一陣的悲傷。
我們來(lái)到了遠(yuǎn)處那個(gè)高山，站在高山之上，望著那座小村莊，看著那一個(gè)個(gè)房子，我終于忍不住流下了眼淚。這是我小時(shí)候玩耍過(guò)的故鄉(xiāng)，而如今一切都變了摸樣。原來(lái)的美好一切都沒(méi)有了，現(xiàn)在唯一存在的只有這故鄉(xiāng)的味道了。
作者通過(guò)了寫(xiě)故鄉(xiāng)的變化來(lái)寫(xiě)出了自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念，以及對(duì)幼年的懷念。故鄉(xiāng)的味道就是童年的味道。
化學(xué)作文400字 篇5
在一杯熱水中不斷地加入食鹽，并用筷子攪拌，直到鹽不再溶解為止。再取一根二三十厘米長(zhǎng)的棉線，在一端縛上一個(gè)回形針，然后將棉線浸沒(méi)在濃鹽水中數(shù)分鐘，取出后用塑料衣夾夾住棉線吊起來(lái)晾干。將晾干的棉線再浸入濃鹽水中，再取出晾干，這樣重復(fù)多次。
好了，現(xiàn)在你已有了一根處理過(guò)的特殊的棉線了。由于這根棉線在外觀上和一般棉線沒(méi)有什么太大的差異，因此，你在進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)時(shí)可以邀請(qǐng)小朋友來(lái)觀看，他們準(zhǔn)會(huì)為你的“魔術(shù)”拍手叫好的。
你可以將那根特制棉線的一頭扎在鐵絲上，讓縛有回形針的那端懸在下面。然后，你可以先問(wèn)問(wèn)小朋友：“如果我用火柴去燒這根棉線，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？”小朋友的回答正是你所期望的――“當(dāng)然會(huì)燒斷嘍。”這時(shí)，你就用燃著的火柴去點(diǎn)棉線的下端�；鹧鏁�(huì)如大家想象的那樣，慢慢地向上燃燒，直到燒到鐵絲后熄滅。你的那些小朋友馬上就會(huì)驚叫起來(lái)了：“哇，這根被燒成焦黑的棉線竟然沒(méi)斷，回形針還掛在那里！
現(xiàn)在，你可以向小朋友公開(kāi)這個(gè)“魔術(shù)”的奧秘了。你還可以告訴他們其中的科學(xué)原理：特制棉線中滿是食鹽晶體，點(diǎn)燃后，棉線的'纖維雖然已燒掉，但熔點(diǎn)高達(dá)800℃的食鹽卻不受影響，因而仍然能保持棉線原有形狀，看起來(lái)就像沒(méi)燒斷似的。
化學(xué)作文400字 篇6
總認(rèn)為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的，瘦瘦的，高高的，而且總是板著個(gè)臉，這是我以前對(duì)化學(xué)老師面貌的定格。因?yàn)榭偘暹@個(gè)臉，感覺(jué)有點(diǎn)害怕。
在課堂上，他高效率的講著課，講的很清楚易懂，下面的同學(xué)也很認(rèn)真地聽(tīng)著，也許是看著他那張臉才做的如此乖巧，偶爾來(lái)點(diǎn)冷笑話，活躍活躍氣憤，同學(xué)們精神打起來(lái)，他接著板著臉上課。（建議以后對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)，不過(guò)少發(fā)脾氣，這是無(wú)畏的傷身。）
在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們依然很規(guī)矩，他那張死板的臉漸漸放開(kāi)，很耐心的教下面的學(xué)生，因平時(shí)的嚴(yán)格要求，同學(xué)們并不因老師的的臉?lè)砰_(kāi)而得一寸長(zhǎng)一尺，也積極的配合著，師生之間交流融洽。
在課外，已不是所謂的師生關(guān)系，老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活，從古談到今，像個(gè)朋友似的，老師好像完全變成另一個(gè)人，很像一個(gè)無(wú)知的小孩，和我們一起瘋。（這一點(diǎn)你做的再好不過(guò)了。）
終于寫(xiě)完了，總的給你的意見(jiàn)就是再嚴(yán)格點(diǎn)。
你說(shuō)寫(xiě)完后寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)真正的人。（表說(shuō)我瘋了）還有，交很多五湖四海的朋友。夢(mèng)想不像理想，我可以做夢(mèng)，所以還有個(gè)夢(mèng)想就是有一天能碰見(jiàn)外星人。（嘿嘿）
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