象征作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的象征作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
象征作文400字 篇1
青山綠水，碧樹紅花。一切美得像童話。
當(dāng)藍(lán)天白云相交輝應(yīng)的時(shí)候，當(dāng)大地蔓延新綠的時(shí)候，我們心懷喜悅，我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠(yuǎn)古的文明。
綠色，和平，一切夢(mèng)想著的卻被污濁掩藏。濃黑的煙霧，兇殘的血?dú)�，一切污濁的掩藏著遠(yuǎn)古的美好。
還好，作為人類的我們還有良知，作為人類的我們還懂得如何健康地生活。作為人類的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。
作為人類的我們終于從中醒悟。世界心手相連，世界呼吁著綠色，呼吁著和平 ，呼吁一個(gè)理想中的國(guó)度。
全球的人們積極地為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
汶川地震震碎了多少個(gè)家庭，同時(shí)又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后，日本是第一個(gè)派出救援隊(duì)到災(zāi)區(qū)幫助救援的國(guó)家，同時(shí)日本各界對(duì)我國(guó)的地震表示出真誠(chéng)的同情與協(xié)助，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。中國(guó)人沒有想到會(huì)是日本，世界的人也許同樣沒有想到會(huì)是日本。是愛，是感同身受。同樣也是為了和平。
努力唱響綠色和平之歌，天空會(huì)更加美好。
象征作文400字 篇2
幼小的我，一直不懂生命是什么，可是那一次，那一幕使我懂得了那一像謎團(tuán)一樣的生命到底是什么。因?yàn)槟且豢涛叶昧松南笳髋c意義。那是一個(gè)不屈的小生命的故事。
故事發(fā)生在**年4月12日，星期一那一天的音樂(lè)課上。隨著上課的鈴聲我們排好隊(duì)，走向音樂(lè)教室。途中，我們發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬行，像是在我們書香校園中逛一圈，來(lái)觀賞觀賞我的學(xué)校�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，那個(gè)正在散步的小蝸牛被高大的李恒昊無(wú)意中一腳踩中了。蝸牛一定受了重傷，那可憐的小東西，身上的黏液也流了下來(lái)。我本以為我們班的人會(huì)說(shuō)一些同情之類的話，可是，出乎了我的意料，他們竟說(shuō)：“了就死了，關(guān)我什么事。”他們并不知道 蝸牛還沒死，它努力向安全的地方挪動(dòng)著，它并沒有放棄自己的生命，即使它受了重傷。我呆了許久，才醒了過(guò)來(lái)，又憐愛地看了看那弱小的生命，轉(zhuǎn)身走向了音樂(lè)教室。
這一件小小的平常的小事，使我真正了解了生命 ，他是一個(gè)精神的象征，它的意義是勇氣，堅(jiān)持不懈，不自暴自棄。只要你好好的活著，那么總會(huì)有你成功的一天，“留得青山在哪怕沒柴燒”這句名言，足以證明這個(gè)道理。
象征作文400字 篇3
在一個(gè)偏僻的角落，有一堵傷痕累累的殘墻，與四周郁郁蔥蔥、野花四放的環(huán)境顯得極不協(xié)調(diào)，但他仍然固守著自己的天地，默默不語(yǔ)。
春日里，幼小的紫藤芽從殘墻腳下悄悄探出腦袋，揉了揉朦朧的睡眼，爭(zhēng)先恐后地沿著殘墻拼命攀登，終于紫藤們爬上了殘墻的頂端，它們歡笑著到處開放，一朵朵紫色的小花在陽(yáng)光下泛著銀光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼淺紫，像一個(gè)紫色的瀑布從上流下。這時(shí)，紫藤成了這靜寂的角落里最美的風(fēng)景。
偶爾一個(gè)過(guò)路人經(jīng)過(guò)此處，驚訝地看著這墻紫藤，嘖嘖地贊嘆：“天呀，竟有這樣美麗的花！”說(shuō)完，卻又搖了搖頭：“只可惜，這堵墻太破了！”驕傲的紫藤聽了路人的話，高掛在云霄的心靈突然間墜入了幽暗的峽谷。紫藤認(rèn)真地俯視身下的鄰居，果真又老又丑，與自己那美麗的身姿相差甚遠(yuǎn)。紫藤急了，為自己美麗的身姿遭到玷污而嗚嗚哭泣，這處嬌艷的風(fēng)景已黯然失色。
傷心的紫藤松開了原本緊緊抓住殘墻的手，背過(guò)身來(lái)，要掙脫惡魔似的殘墻，憧憬著那遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景……
夜里，下起了一場(chǎng)暴雨，鋪天蓋地，毫不留情。清晨，萬(wàn)物從擔(dān)心恐懼中醒來(lái)，卻見那墻紫藤已不復(fù)存在。它們躺在這邊的泥中，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，只留下一片狼藉的紫藤傷心地訴說(shuō)著命運(yùn)的不公。
象征作文400字 篇4
在中學(xué)生作文里，化實(shí)為虛的比喻、象征手法，可以讓作文意境氣象萬(wàn)千，別開生面，意味無(wú)窮。而且，這也有一定的難度，需要指導(dǎo)。
對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)感想。
一、啟發(fā)學(xué)生多觀察、多感悟、勤練筆。
這是寫好象征文的基礎(chǔ)。觀察，是寫作的重要源頭之一。
感悟是立意產(chǎn)生的關(guān)鍵，是觀察的深入，用心著意，則會(huì)有一定的思想指向、在這兩個(gè)過(guò)程后，勤練筆成文，則可有成果，讓“象征”文成就于筆下。
二、方法具體指導(dǎo)
1、選物(引語(yǔ))
觀察事物，選取有象征意義的事物，著意觀察、感悟、立意。
2、繪物(賦語(yǔ))
對(duì)所描寫、展示的事物進(jìn)行有目的的描寫，描寫與所立之意相符，為表里關(guān)系，暗含立意。3 .詠物(贊語(yǔ))
把所描寫的事物的意義——象征意義揭示出來(lái)，加以贊美。用以物喻人的方式或直抒胸臆，贊美其象征的品格精神，顯示作文目的。
三、有計(jì)劃，有的放矢地指導(dǎo)訓(xùn)練
范例素材：
1.駱駝——任重道遠(yuǎn)，堅(jiān)忍不拔
2.海鷗——胸懷寬廣，搏擊風(fēng)浪
3.海燕——勇敢頑強(qiáng)，遠(yuǎn)見卓識(shí)
4.春蠶——兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
5.螢火蟲——渺小卻不卑微，勇于展示自己的.生命火花，點(diǎn)亮暗夜。
6.白鴿——和平友誼的使者
7.喜鵲——活潑熱情，吉祥如意
8.春燕——報(bào)春使者，勤勞親善
9.白靈——聰明伶俐
10.梅花——堅(jiān)貞不屈
象征作文400字 篇5
人們不可缺少的東西，燈也是算一種吧?黑夜降臨的時(shí)候，誰(shuí)能沒有燈呢?帶來(lái)滿室光明的日光燈，照亮?xí)酪槐K燈，人們是離不開的;節(jié)日里五光十色的彩燈，大街上令人眩目的霓虹燈，更能招來(lái)人們的贊美。
可是，給我印象最為深切，使我遐思綿綿的卻是哪不起眼的路燈，那僻港陋街上發(fā)出淡黃色光圈的路燈。
是的，路燈并不華美，也不多彩，它樸實(shí)、平凡，只是默默的發(fā)出并不刺眼的目光，從不炫耀自已，它實(shí)在太普通了。然而，每當(dāng)夜幕低垂的時(shí)候，路燈卻是忠實(shí)的，不懈地照亮人們正在走的路，盡管沒有人注意，更沒有人感激它，可它還是閃亮……而每當(dāng)東方破曉時(shí)，它有無(wú)聲無(wú)息地隱身而去，沒有任何怨言。這是多么坦蕩的胸懷呀!
我想節(jié)日的彩燈只是錦上添花;暗夜的路燈，才是雪中送炭。它不與太陽(yáng)爭(zhēng)輝，只是默默的把自已的一切獻(xiàn)上，這無(wú)私的品格不正是路燈偉大之所在嗎?
陰霾已經(jīng)散去，朝陽(yáng)已經(jīng)升走。親愛的朋友，當(dāng)你步上光明坦途時(shí)，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)為你在黑夜中照亮前進(jìn)方向的路燈。
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