歌唱作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的歌唱作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
歌唱作文400字 篇1
人們都說，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于譜寫了一個(gè)音符，等自己一絲不茍地走完一生，也就譜寫成了一首美妙絕倫的、獨(dú)一無二的屬于自己的歌。
抬頭想想，自己也走了不少的路，每走一步都烙下了一個(gè)深深的腳印，怎么也抹不去，那一個(gè)個(gè)深深的腳印，就是屬于自己的音符，至于是否動(dòng)聽，就看你自己的創(chuàng)造了。
我想與自己歌唱，歌唱青春的喜悅，歌唱青春的美好！每每欣賞那優(yōu)秀的成績(jī)，心里便甜滋滋的，我該為自己唱一首成功之歌，祝賀自己的努力沒有白費(fèi)。
我相為自己唱首歌，歌唱人生的煩惱，每次偷偷地愉樂，總會(huì)被及時(shí)訓(xùn)斥，示意繼續(xù)學(xué)習(xí)。我該為自己唱首自由之歌，放飛自我，擺脫束縛。
我想為自己唱一首歌，歌唱人生的失落！當(dāng)看著親人遠(yuǎn)離自己時(shí)，心中有無限的苦悶，苦澀澀的，難以表達(dá)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
我想為自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悅。雖然成長(zhǎng)路上必然有失落與煩惱，但我知道不經(jīng)歷一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。
我還要為自己歌唱，為自己譜寫一個(gè)個(gè)完美的音符，完成一首動(dòng)人的歌曲，讓自己的生活更精彩，充滿陽光。
為自己歌唱，讓青春無悔！
歌唱作文400字 篇2
你們聽過夏天歌唱嗎？沒有吧！你們聽過夏天說話嗎？沒有吧！可是，我可聽過，漫步夏夜，你就會(huì)聽到夏天在高歌，在暢談。
聽，夏天在清嗓。來到黃果樹瀑布，聽瀑布“唰唰唰”的聲音，難道不是夏天在歌唱嗎？聆聽著悅耳的水聲，神賞著大瀑布的磅礴，當(dāng)真能體會(huì)李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣勢(shì)。這難道不是夏天在歌唱嗎？
聽，夏天在彈奏。散步公園，所有昆蟲都出來活動(dòng)了，瞧，蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆們用粗大的喉嚨在輕奏大提琴；青蛙的男高音唱著那粗獷嘹亮的黃土高坡，蛐蛐和蟋蟀們更是盡情地演奏，一場(chǎng)屬于昆蟲們的“巡回演唱會(huì)”，這難道不是夏天的歌唱嗎？
聽，夏天在呼吸。人們踱步在湖邊，細(xì)聽，有那溫溫的聊天聲，緩緩的腳步聲，悠悠的沙土擠壓聲。遠(yuǎn)處傳來一陣陣嬰兒的啼哭聲，那聲音時(shí)而急促，時(shí)而柔慢，女人的清哼聲，細(xì)致而韻美，再聽，還有很多聲音呢，納涼聲，交談聲，扇風(fēng)拂面聲。這些人們的生活足跡，不正是夏天的呼吸聲嗎？
夜深了，人們睡了，萬物都在休養(yǎng)生息，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著，風(fēng)兒把湖面喚醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。岸邊的柳樹也不甘示弱地?fù)u曳著，梳理著自己的秀發(fā)，偶爾傳來幾聲騎車?yán)嚷�。響徹夜空的雞鳴聲劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明的到來，這也是夏天在說話。
無論在哪里，舉步夏天，都能聽到屬于夏天的`聲音，聽到夏天在歌唱。
歌唱作文400字 篇3
“同學(xué)們，聽著。今天我們要唱軍歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》會(huì)不會(huì)唱?”同學(xué)們?cè)谑覂?nèi)籃球場(chǎng)里，一齊坐在教官身前，聽著教官講著話。
烏云密布，遮住了本應(yīng)燦爛的陽光，雨水匆匆地自云中噴涌而出，操場(chǎng)上一片潮濕，根本無法進(jìn)行軍訓(xùn)，于是，我們被安排來到了綜藝樓的室內(nèi)籃球場(chǎng)進(jìn)行軍訓(xùn)。
室內(nèi)悶熱，沒有陽光，讓人覺得十分難受。但是，雨水澆滅不了我們軍訓(xùn)的熱情，我們跟著教官，唱著軍歌�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。預(yù)備，起!”教官喊道�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!”同學(xué)們跟著教官，一齊唱了起來。
“你們的聲音只有這么點(diǎn)?我一個(gè)人的聲音都比你們響!你們唱不唱得響!”教官對(duì)我們說�！俺庙�!”同學(xué)們異口同聲�！拔衣牪灰�，唱不唱得響?”“唱得響!”同學(xué)們?cè)俅我积R證明自己的決心。
此時(shí)，周圍訓(xùn)練的其他班級(jí)的同學(xué)一齊望向了我們，張大了嘴巴，似乎在贊嘆，我們能唱出如此嘹亮整齊的軍歌。這證明了我們的班集體是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍!
嘹亮的軍歌，是軍訓(xùn)的一道別致的風(fēng)景線，更是我們軍訓(xùn)生涯難忘的記憶。
歌唱作文400字 篇4
一天晚上，我拿出一本《動(dòng)物百科》準(zhǔn)備閱讀�？墒菚芎竺妗尤皇强盏�！我一下把書架上的書掃了下來，抱著《動(dòng)物百科》，跳進(jìn)了這個(gè)洞……
“咳咳咳！”書架洞原來是個(gè)隧道，嗆了我一肚子灰。拍拍書上的灰，我站了起來，觀察這個(gè)世界……
空中有一顆如同太陽般照耀這大地的火球，西升東落；夜晚升起一顆皎潔的玉球，時(shí)而陰晴圓缺。但是只有一望無際的草地……
“怎么只有草地？森林、沙漠、江河湖海呢？”我自言自語道。語音剛落，我立刻坐在一棵白樺旁，身旁是一個(gè)小湖。在樹上眺望，可以看見遼闊的沙漠與大海。我恍然大悟：在這個(gè)世界中，話不能亂說。因?yàn)槟阏f之事有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)！
我側(cè)著頭，仔細(xì)傾聽湖水流動(dòng)，大海咆哮，樹葉婆娑。這些聲音在自然之歌中必不可少，可是還是少了動(dòng)物。
“鹿�！蔽覉�(jiān)定地說，“兔子、野雞、瞪羚，總之是這兒所有生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈基層�！卑察o的世界中充滿了歡樂的叫聲……
一番折騰后，這兒成為了完整的生態(tài)系統(tǒng)，一點(diǎn)兒動(dòng)物、昆蟲、真菌、植物、微生物都不少。我讓自己對(duì)它們的毒性都有了免疫力。
終于好了，我仔細(xì)聽著自然的歌唱，希望這和諧的曲子永遠(yuǎn)能譜寫下去，一如的美妙動(dòng)聽。
歌唱作文400字 篇5
校園卡拉OK大賽開始了。因?yàn)槲矣謱⒋砦覀儼鄥⒓舆@次比賽，自然興奮異常。
每天我都會(huì)在家練習(xí)參賽曲目，媽媽還帶我去KTV“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了一次。我熟悉旋律、感受意境、記下歌詞，又配上了動(dòng)作，只是表情還有點(diǎn)僵硬。每天對(duì)著鏡子做笑臉找感覺，因?yàn)槲矣X得歌唱本身就是一件特別令人身心愉悅的事兒，我不厭其煩地練著。一時(shí)間，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都成了我的“粉絲”。
當(dāng)天中午，化妝，穿上禮服，打上紅領(lǐng)結(jié)，穿上黑皮鞋，活脫脫一個(gè)“小紳士”。我想這次一定要好好表現(xiàn)。下午，比賽正式拉開帷幕，我是第12號(hào)上場(chǎng)。輪到我候場(chǎng)了，心里那個(gè)認(rèn)為自己能行的小人終于讓我冷靜了下來，一時(shí)我鎮(zhèn)定了情緒。
“你從哪里來？是來自大海嗎？請(qǐng)你快快告訴我，大海里有啥？”一個(gè)個(gè)音符從我嘴里唱出，再加上動(dòng)作和表情，我終于順利地唱完了整首歌。下面的評(píng)委老師和觀眾們送給我熱烈的掌聲，我面帶微笑鞠躬致謝，此刻我的心比吃了蜜還要甜。
30位選手，我喜獲第二名。我激動(dòng)萬分，接過評(píng)委老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，那時(shí)我在想：我還有提升的空間，加油，做更好的自己！
歌唱作文400字 篇6
世界上幾乎每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。
我愛唱歌，自從我在上幼兒園時(shí)，學(xué)會(huì)了幾首歌曲，每天一回到家，就把剛學(xué)的歌曲唱給爸爸媽媽聽，但那時(shí)的我似乎還不敢唱歌給別人聽。
上了小學(xué)后，膽子慢慢地大了起來，漸漸地敢唱歌給別人聽了，但還是有一點(diǎn)羞澀。一年級(jí)時(shí)，我參加了合唱團(tuán)。這時(shí)，我對(duì)自己說：“佳欣，你一定要學(xué)好唱歌，不能半途而廢，無論遇到什么樣的困難、挫折，也不要放棄你的夢(mèng)想！”這時(shí)的我，就像張開翅膀，要在夢(mèng)想的天空中自由翱翔的小鳥，然而，一次偶然的失敗，使我差點(diǎn)折斷夢(mèng)想的翅膀，掉落空中。
那是在一次20xx酷兒快樂陽光超級(jí)童聲暨第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽浙江賽區(qū)選拔賽中，被淘汰了之后，心灰意冷，就快放棄夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“佳欣，做任何事，只要盡心盡力就可以了，要是做什么事都像你這樣，那什么事情不都做不成了呀！”聽了媽媽的話，我精神大振，重振夢(mèng)想，踏上了我的夢(mèng)想之路。 我不知道未來如何，但我相信在那不遙遠(yuǎn)的未來，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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