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所見作文400字（通用19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的所見作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
所見作文400字 1
今天是清明節(jié)，幸好沒有下雨，我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部，與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家，我們?yōu)樵庾娓�、曾外祖母去掃墓�?/p>
一路上，只見車來人往，比往常熱鬧，大多是到鄉(xiāng)下去掃墓的。
車到浦橋，只見公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅，李花白，紅白相蚋，風(fēng)景這邊獨好。浦橋盛產(chǎn)各種水果，是嵊州的“水果之鄉(xiāng)”，看來今年浦橋水果又是豐收年。
車到崇仁，田野上到處是一片綠油油的，大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節(jié)；這金黃的.油菜花，銀白的蘿卜花，紫紅的草子花，把田野畫成一幅絢麗多彩的水彩畫。蝴蝶在花間翩翩飛舞，蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。
車到竹溪，山村被群山環(huán)抱，空氣格外清新甜潤，潺潺的溪水清澈見底。山巒連綿起伏，滿山青松翠竹，郁郁蔥蔥。山上許多竹筍破土而出，村民們肩扛鋤頭，背竹籃，興高采烈地在掘筍。
從浦橋到竹溪，公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子，不亞于城里的別墅，呈現(xiàn)一番新農(nóng)村的新景象。爺爺說：“這幾年，改革開放使農(nóng)民富起來了，新房子越建越多，越來越漂亮，農(nóng)村和城市沒有區(qū)別了�！�
所見作文400字 2
天空中的雪斷斷續(xù)續(xù)地下了一天，時鐘已經(jīng)走到了晚上7點多，我和媽媽信馬由韁地走出了家門，馬路上積雪已經(jīng)被行人的踩踏和車輛的碾壓平實了很多。
寒冷的空氣中，看平日明亮的路燈也是發(fā)出冷冷的清光，冬日的夜晚行人稀少，信步走在街上，沒有目的`，走著走著，眼前一幅畫面鎖住了我和媽媽的的目光：一個年愈古稀的老奶奶，上身穿著灰色的羽絨棉襖，下身一條灰色的褲子，彎著腰，在吃力地揀著地上的煙花的碎片；身旁，一個穿著清掃工服裝的中年叔叔，也用著同樣的動作在忙碌著，盡管寒氣逼人，和他們忙碌的身影相對比，已經(jīng)感覺不到天氣的寒冷，細(xì)細(xì)的注視，他們的額頭因忙碌滲出汗珠，他們就這樣忙碌著，我對身旁的媽媽說：“我們來幫助他們好嗎？”媽媽同意了，我們也加入了這樣的勞動，奶奶和叔叔萬分的感激我和媽媽。一會收拾好了煙花碎片�？粗麄冊诤鸵粋�收舊物的人討價還價，看著他們額角有的汗珠，和冬日的情景那么不和適宜，這樣的畫面讓我一夜無眠，不知道這樣的情景會在我的眼前持續(xù)多久，會在心里疼痛多久，這就是真實的生活場景！對比著自己在生活中的懶惰，在學(xué)習(xí)上浪費了很多的文具，是多么的不應(yīng)該。
生活中，可能有很多事不盡如人意，也可能總是覺得命運的不公，如果你看了和我一樣看到的畫面，你又將如何來面對自己的生活？
所見作文400字 3
那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，天空中萬里無云。老師剛放學(xué)，我們就像脫韁的野馬沖向餐廳。
來到了一樓時，我突然看到永生難忘的一幕：走廊盡頭有一個一年級的小弟弟向我一撅一拐的走來，難道他是在惡作劇還是在學(xué)殘疾人走路？他一定是在浪費時間！我在這里等他下來說說他吧！他離我越來越近了，這時我才發(fā)現(xiàn)他的右腿真的受傷了，還纏著很多紗布。我心想：他的'右腿不能活動了，只能用左腿行走，他依然堅持上學(xué)，如果是我，早就回家休息，不上學(xué)了。
想到這里，我就立刻上樓扶他。我邊走邊問他：
“小朋友，你的腳是怎么受傷的？”
“在家里被木板不小砸到了腿”。
我又問他：“你為什么腿受了傷還堅持上學(xué)？你不會在家里好好休息嗎？”
他微笑著回答我：“書上說飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀，”
我又再次問他：“那你回家后還做作業(yè)嗎？”
“當(dāng)然了，做作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)”。
我沉默了，他這種堅持不懈的精神深深感動了我，他比我們小許多歲，腿受傷了，纏著紗布，可他仍然堅持上學(xué)、上課、做作業(yè)，我們雖然沒有受傷，但是班里有一些同學(xué)都不做作業(yè)，亂做作業(yè)，抄作業(yè)，甚至裝病不上學(xué)……他還是個一年級的小朋友都那么努力，我們又有什么理由不努力呢？
霍金說過一句話：“一個人身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾”。逆境給人磨煉的機會，只有經(jīng)得起考驗的人，才能成為真正的強者！
所見作文400字 4
清晨，陽光照耀著大地，金光閃閃，小草小花也從沉睡中醒來，花草茂盛，處處一片生機勃勃。袁枚向郊外走去。“啦啦啦!啦啦啦!”遠(yuǎn)處隱隱約約傳來悅耳的歌聲。原來是鄰村的小牧童正在歌唱，老黃牛也踏著腳“啪啪”地為他打著節(jié)拍呢!
突然，老黃牛停住了腳步，像是牧童給它下達(dá)了命令。袁枚丈二的.和尚——摸不著頭腦�！爸耍恕彼亩厒鱽硪魂囮囅s鳴，他一下子就小蔥拌豆腐——一清(青)二白了。牧童也順著叫聲搜尋著。他的目光停在了一棵柳樹上，一只全身發(fā)著金光的蟬正在上面唱歌。他輕手輕腳地爬上樹，手慢慢向可憐的蟬兒伸去�！拔�!到寺廟的路怎么走啊?”路人問道。這聲音驚動了蟬，它停止了叫聲。牧童向他招招手，輕聲指路，邊說邊做安靜的動作，路人會心一笑，走了。牧童安靜片刻，蟬兒察覺到?jīng)]有危險，便又叫了起來。那知“螳螂”正悄然無息地向自己伸出“魔爪”呢!一不留神，蟬兒就被牧童收入囊中。他把蟬兒拿出來，輕輕折掉一半翅膀，以防它飛走。
“啦啦啦!啦啦啦!”林中再一次響起牧童洪亮的歌聲。
所見作文400字 5
夏日里，夕陽西下。火紅的太陽慢慢地下降，一縷縷余光灑在波光粼粼的湖面上，閃閃的，像撒上了一層碎金。
在野外的林蔭道上，一位騎在黃牛背上，頭戴斗笠，身穿大衣，長著一雙機靈的大眼睛的小牧童，緩緩而來。不知他有什么開心事兒，一路唱到樹林，聲音好響。就連這頭黃牛也“哞哞”地叫著，仿佛在給小牧童伴奏呢！
忽然，小牧童看到一只知了在樹梢上“知了……知了……”不停地叫著，樣子像在和小牧童比唱歌。他氣極了，心想：一只小小的知了怎么可以和我這么一個人來比唱歌呢？便下定決心，要抓住那只知了。
他把頭上的.斗笠摘下來，悄悄地爬上樹，“啪”，他迅速地對準(zhǔn)了小知了扣了上去，“哈哈，抓到你了，我要和小伙伴們一起玩你！”他興奮的說。 接著，他慢慢的打開斗笠，誰知，它撲了個空。小知了受到了驚嚇，爬到更高處去了。于是，小牧童只好回家拿了一個他去年抓蝴蝶的網(wǎng)，重新來到樹林里，望著樹上的知了，說：“你跑不掉了！”隨機揮下了網(wǎng)，把這只蟬捕到了手中，然后，又哼著之前的那首歌，放牛去了。
詩人袁枚看到了，立刻提筆寫下了我們今天吟誦的古詩——《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見作文400字 6
同一朵花在各位英雄中卻有著不同的感受，比試臺上連連失敗的會說：“感時花濺淚。”高興的會說：“花兒對我笑�！便俱驳臅f：“人比黃花瘦�！毙蕾p的會說：“人面桃花相映紅�！边@也許正是英雄所見略不同的體現(xiàn)吧！
我想最主要的應(yīng)該是人們對不同種事物有著不同的欣賞態(tài)度，不同的欣賞角度，同時一顆流星，有人贊賞它劃破了夜空的沉寂，有人卻只看到它是一塊隕石；同是一滴水，有人贊賞它那種滴水穿石的精神，但也有人說它只不過是一滴廢水。唉！同是一種東西，而讓不同的人去欣賞，去分析，去評論，卻有著種種的.結(jié)果，也許是欣賞角度的不同，才有了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的佳句，才有了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，英雄所見雖不同，但卻個個都不失其英雄本色。
其實我們生活在一個大集體內(nèi)，在這個集體內(nèi)匯集了各路英雄豪杰。有時，難免會為了證實自己的看法是絕對正確的而和與自身看法不同的人展開一場“廝殺”，最終不只能是兩敗懼傷，那是由于世界萬物都沒有絕對的，它們都具有兩面性，而對于不同的人有著不同的分析方法，難免會有著種種的看法，種種的結(jié)果，但我們也不能走上“唯我獨尊”的魔道，要學(xué)會接受別人，欣賞別人，這也是善待他人的一種方式，是以人之長補已之短的明智之舉。
英雄所見略不同，但要謹(jǐn)記得道者往往是能廣納賢言者，唯我主義者往往會身敗名裂。
所見作文400字 7
暑假即將來臨，這使人產(chǎn)生了許多暇想。記得上次寒假，放假參加補習(xí)，結(jié)束后已到年底，在回家的途中就遇到許多往日的朋友，他們打工在外，兩年不見，幾乎讓人認(rèn)不出來了，他們給我講了在外的情況。由于受現(xiàn)代文化和社會、生活環(huán)境的影響，看來在外打工也不是我們想象的那么簡單，正如路遙所說的“不同的生活道路造就了不同的人，不同的人又走出不同的路……”。
有一天在電視節(jié)目焦點訪談里提到老師要公平對待每一個學(xué)生時說道：對每一次考試成績在90分到100分的學(xué)生要好，因為他們將來有可能成為科學(xué)家；“對每一次考試成績在70分到80分的學(xué)生要好，因為他們將來有可能成為你的`同事；對每一次考試成績在30分到40分的學(xué)生要好，因為他們將來有可能成為你的領(lǐng)導(dǎo)……”。這些話很奈人尋味！
隨著年齡的增長，人們不僅模樣變了，過年的方式變了，對待過年的態(tài)度也變了。過去原本農(nóng)歷冬月初就聽見的斷斷續(xù)續(xù)炮聲，到臘月底下才開始出現(xiàn)。十年前哪種過年的感覺就象冰封了一樣。
整個寒假看到的都是忙碌，聽到的除了匆匆忙忙的腳步聲，就是年后又要到哪里去打工和何時啟程的談?wù)摗?/p>
我在想，過去的寒假已經(jīng)過去，既即將來臨的暑假又該如何渡過呢？
所見作文400字 8
今天天氣特別好，我去樹林里散步游玩。
這個林子很大很大，山清水秀，一棵樹挨著一棵樹，而且每棵樹都高大挺拔，樹上的葉子郁郁蔥蔥，都看不到藍(lán)天。
我走著走著，聽見了一段特別美妙的歌聲，這優(yōu)美的歌聲到底是從哪里傳來的？好像將我?guī)У搅怂哪莻�地方，這歌聲清脆洪亮，是有很多的大人都唱不出來的。
我不由自主的順著歌聲傳來的那個方向走去，邊走邊聽，邊聽邊走，這歌聲離我越來越近，忽然，我看見一個打著
赤腳的牧童騎在一頭黃牛背上開心地唱歌。他戴著小草帽，睜著又大又圓像黑葡萄似的大眼睛，還有兩個可愛的'紅紅的小酒窩，圓潤的櫻桃小嘴。
這個牧童唱著唱著又突然不唱了，而接替這個牧童歌聲的是一陣一陣令人討厭的蟬叫聲，我很奇怪為什么他不唱了還是看見我不好意思。
但是只見他跑到地上拿起一根長長的竹竿，竹竿上還有個小網(wǎng)兜，然后又跳到牛背上站著，用網(wǎng)兜舞來舞去的，原來他是想捉蟬。他夠不到就一跳一跳的，都把樹葉弄的一地都是。就這樣過了好一會兒，他停了下來，等蟬放松警惕之后他輕輕一網(wǎng)，蟬就被捉住了！
所見作文400字 9
烈日炎炎，太陽炙烤著大地，天空一絲云彩也沒用，仿佛太陽無情的把云彩烤化了一般。柳樹姑娘熱得垂下身子，有氣無力地低下頭。
一個身穿紅衣藍(lán)褲的'牧童騎在一頭老黃牛身上，歡樂地歌唱，歌聲是那么嘹亮、那么悅耳，動聽的歌聲傳到了樹林里的每個角落。
突然，歌聲戛然而止，牧童讓老黃牛原地不動。因為，他看到槐樹上有一只知了，馬上從老黃牛的背上跳了下來，他輕而易舉地爬到槐樹上，聰明的知了一下子預(yù)感到危險來臨，迅速飛到另一棵樹上。
牧童不甘心，一溜煙兒飛身下樹，轉(zhuǎn)身往家里跑。他拿好自制的竹竿網(wǎng)兜捕鳥器，到了那棵槐樹下，飛快地再次上樹，有了工具！這下應(yīng)該十拿九穩(wěn)咯！不過，小心為妙！他屏住呼吸，兩眼盯住鳴叫的蟬兒，出手了！右手輕輕一網(wǎng)！果然網(wǎng)到了，知了在網(wǎng)子里痛苦地掙扎，牧童理也不理它……
太陽要落山了，牧童騎著黃牛高高興興地回家了。
詩人袁枚見到了這一幕，趕緊飛奔回了客棧，寫下了名詩句《所見》：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
所見作文400字 10
今天，像往常一樣，我洗漱完畢，吃完早飯，上了媽媽的車，和媽媽一起踏上了上學(xué)的路。
一出小區(qū)大門，我們就遇上了大堵車。開車的大多都是送孩子的`，一個學(xué)校就有一千多個學(xué)生，這里有那么多學(xué)校，怪不得會大堵車呢！
走了一路，耳朵里聽到的都是喇叭聲，眼睛里都是各種車的身影，過了五分鐘、十分鐘、二十分鐘，汽車才移動了一百多米。媽媽一邊摁著喇叭，一邊抱怨道：“哎，怎么回事，今天的車那么多！走都走不動，怎么上班上學(xué)啊，早知道這樣，就不開車了�！蔽乙餐瑯有募比绶�，想：“七點五十五就算遲到，這都七點五十了，還沒走完全程的一半呢！一定會遲到的�！钡噮s聽不見我的心里話，還是慢慢地挪著。果然，在車開到學(xué)校的時候，七點五十九了，我遲到了。
下了車，我在通向教室的路上慢慢地挪，那原本湛藍(lán)的天空在我眼中陰沉沉的，路旁精神的小樹在我眼中彎了腰，就連旗桿上的國旗也不那么鮮艷了，所有物品仿佛都用它自己的方式來憐憫我，我心里清楚，自己是一定會被老師罰的，果然，在我進入教室后，就被罰跑步，還被老師狠狠地批評。
堵車，我恨你！
所見作文400字 11
一天清晨，三毛騎著黃牛，向著小樹林進發(fā)。
走進樹木，只見一束束柔和的陽光射進樹林，陽光照著躺在地上的烏龜?shù)臍�，像是鬧鐘似的，可能是感受到了陽光的溫暖，小烏龜便慢慢的探出了頭，向周圍東張西望。小草如雨后春筍般悄悄的冒出了頭。小螃蟹舉著自己的大鉗子，好似在做廣播體操。小松鼠在樹上跳來跳去，好像在舉行跑步比賽。
三毛和黃牛緩緩走出樹林，黃牛在草地上悠閑地吃草，三毛則跳下來，一會兒翻跟斗；一會兒逗蛐蛐；一會兒拿起皮鞭，演一出孫悟空大鬧天宮；一會兒又……玩累了，就順勢躺在地上，享受溫暖的陽光，深吸甘甜的空氣。這時三毛來了興趣，用殺豬般的聲音唱了起來：“薩哇迪卡卡蹦卡一馬一馬亞馬得兒……”只聽“撲凌”一聲，樹林里的鳥紛紛飛出樹林，可能是被他的'神曲震驚了。
正當(dāng)三毛鬼哭狼嚎時，忽然有人像給三毛伴奏似的，“嗞——嗞——嗞”。三毛聞聲望去，看見一只蟬在樹上唱歌哩！三毛俯下身子在牛耳邊耳語了幾句，牛似乎聽懂了他的話一樣，兩眼放光，像蜘蛛俠一樣地爬了上去，結(jié)果大樹承受不起這般重量，便被壓倒了。牛壓在蟬身上，不僅把蟬壓死了，還把自己的主人——三毛壓在了樹底下，好一幅牛壓群雄圖！
所見作文400字 12
今天是國慶節(jié)，在這歡騰的日子里，我乘著高興勁去了一趟新江廈書城去看書，商場人山人海，真是熱鬧非凡！
不知不覺中，我感到饑腸轆轆，已經(jīng)到了四點，我起身回家，我剛來到上電梯時，突然聽到有人聲嘶力竭地喊了一聲：“捉賊了！”我立刻看，透過鏡子的反射，我看到這是一個女小偷，全身穿著黑色的衣服，一手拿著偷來的提包，一手推開旁邊服務(wù)員的攔截，只見她臉上驚慌失措，用很快的速度往樓梯跑，許多服務(wù)員都用手去攔她，可卻屢屢未成功，有些人還自愿加入了捉小偷的行列，小偷的`神色由驚慌慢慢轉(zhuǎn)變成了害怕，步子也大起來，眼看小偷就要跑掉了，這是，從顧客里面沖出一個小伙子，死死地拉住了小偷的衣袖，拖延了時間，于是追趕的人一擁而上，終于把小偷制服了，而那個小伙子卻偷偷溜走了。等我走到一樓時，那些服務(wù)員還在提那些驚心動魄的事：“那個小偷竟在光天化日之下偷東西，真不要臉！”我心想：國慶期間，小偷越來越多，許多顧客要注意，別讓小偷偷走了貴重物品哦！
在回家的路上，我沉思著：要是世界上沒有小偷，那么人與人之間將會更和諧，美好！
所見作文400字 13
夏天來了，詩人袁枚到鄉(xiāng)村田野間散步。
鄉(xiāng)村間的景色真美啊！袁枚在心里感嘆道。旁邊有一個小池塘，河水清澈見底，幾條小魚在水里游來游去，自由自在，活像一群調(diào)皮可愛的小精靈在玩游戲。水里荷花正開得艷。這些荷花有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘；有的還是含苞欲放，花瓣兒露出了一點點。還有的荷花全部開放了，微風(fēng)吹來，輕輕搖擺，好像一位舞者，在舞臺上翩翩起舞。在池塘邊，有一大片綠油油的.草地，上面開著五彩繽紛的花兒，點綴在毛絨絨的綠毯上。這里長著許多柳樹，成了一片柳林。柳樹長得生機勃勃，柳枝青翠欲滴。一抹火紅的太陽掛在天空，讓今天變得悶熱無比。
袁枚繼續(xù)走著，在一大片柳樹之間看到了一個牧童，他頭戴著草帽，騎在黃牛的背上，悠閑地散步。他很高興，在黃牛的背上哼著小曲兒，從一開始輕輕哼，變成了放聲歌唱，在柳林間形成了回聲。突然他聽到了蟬的叫聲，看到了一只蟬，想要去捉住它，他趕緊住口，不唱歌了，從牛背上輕輕地跳下來，盯著蟬，不發(fā)出任何聲響，生怕驚跑蟬。他撲了過去，捉住了�！耙�，太好了！”牧童高興地跳了起來。
袁枚看著這一切，忽然詩興大發(fā)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
所見作文400字 14
冬天的早晨，霧已經(jīng)覆蓋了整個安康，小鳥罷工了，在家中暖暖和和地休息。我剛走出家門風(fēng)就向我吹來，我打了個哆嗦，戴上帽子向?qū)W校出發(fā)。
車上打開暖風(fēng)真覺得暖和，走在馬路上，我左顧右盼都沒看見一個人，只能隱隱的聽見車子的鳴笛聲，灰白色的.霧擋住了我的視線。一會兒就在培新小學(xué)的路口停下，我望了望車外嘆道：“今天怎么回事��？一個人也沒有，難道是因為我起早了。”
到了學(xué)校外一間商店的門口，我剛準(zhǔn)備進門，一位爺爺奪了我的眼球，爺爺穿著有補丁的衣服，頭上的白發(fā)也少得只剩幾根，下身穿著破舊的牛仔褲，手上拿著一把掃帚。
我十分疑惑，這位老人的打扮分明不是清潔工，他為什么要拿著一個掃把在這里呢？我走近一點倒要看他干啥？原來他是在這里掃地，我并沒有打擾他，只是在一旁默默地關(guān)注。突然他掃到一塊口香糖，這口香糖好像專門折磨這爺爺似的。隨后發(fā)生的這一幕讓我十分感動，爺爺放下掃帚艱難地將腰彎下，半跪著，頭離地也就十幾厘米遠(yuǎn)，伸手去摳泡泡糖，三四分鐘后，又艱難地?fù)沃卣玖似饋怼?/p>
平凡的一個人，他竟無私為我們清理這些垃圾。這一刻我感動了！
所見作文400字 15
開學(xué)了，我們多了兩個科目：科學(xué)、英語，這兩個科目我都非常喜歡，特別是科學(xué)。因為科學(xué)老師很帥，他上的課也很有趣。每次要上科學(xué)課的時候，我都會在樓梯口等他過來，可每次都是上課鈴響了他才來。我一直都想當(dāng)科學(xué)課代表，老師果然選了我，可是不幸的是他竟然忘了！他在第二節(jié)科學(xué)課時問了一句，全班至少有40個人說沒選，包括女孩們，因為他們也想當(dāng)，老師看是這樣，就又重新選了一個人，我因為這件事哭了好久，最關(guān)心我的'那個同學(xué)趕緊和科學(xué)老師講，科學(xué)老師說讓我們上樓和他談?wù)�，因為我們的副班主任李老師知道后，不讓她�?dāng)科學(xué)課代表，最后讓我的好朋友何依茹當(dāng)了，第二天，我去科學(xué)老師辦公室拿作業(yè)本時，他還送給我了一個雞蛋。
開學(xué)了，我們換了個教室，可我還迷迷糊糊地走到了原來我二（2）班位置的教室，走進去一看，不對！教室里怎么沒人？我退出來一看，這是一（6）班呀！就馬上跑到樓上我們自己的教室了�？墒堑诙煳矣终也坏浇淌伊耍谝粯翘ь^看了一下，終于找到了。有了這兩天的“教訓(xùn)”我才記清楚新教室在哪兒。
所見作文400字 16
在一條川流不息的馬路上，紅綠黃燈正在井然有序在工作著，它們拍攝下一幕幕難忘的鏡頭。
馬路上，車來車往，人來人往，一條斑馬線上的人引起了紅綠黃燈的注意。
兩旁的車輛都停住了，一位手柱拐杖，每走一步似乎都要摔倒的樣子的老奶奶走了出來，這時候，一位小學(xué)生跑了過去，扶著老奶奶，對她說：“老奶奶，我扶您過馬路�！崩夏棠绦α�。過了馬路，小學(xué)生也笑了，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，更加鮮艷了。
綠燈亮了，車輛繼續(xù)行駛，再看，馬路中央站著一個人，喔，原來是警察叔叔，他正在指揮車輛行駛，左手一抬，車輛就直行，兩手都向一邊，就是靠邊停車。警察叔叔的`手就像是有魔力的指揮棒，把交通治理得更加有秩序了。
突然，違法的一幕發(fā)生了，一輛紅色小轎車闖過了紅燈，幸好目光敏銳的警察叔叔及時將他繩之以法，給他開了罰單，并吊銷了他的駕駛證，還語重心長地跟他講了一些道理，相信他以后不會再犯了。綠燈又亮了，像是展開了欣慰的笑容，黃燈也隨之亮了……
這就是紅綠黃燈拍攝下的一幕幕，看來文明交通是時時刻刻伴隨著我們呀！
所見作文400字 17
自從知道新學(xué)期要換教室以后，我希望我們班被安排到三樓，因為下樓時我可以順道走二樓，去偷看別班教室里發(fā)生的事。
但是，新教室還是被安排在了二樓。返校日，我高高興興地去領(lǐng)書，我看著教室門口的班牌，上面寫著：三（6）班，三（7）班……我數(shù)呀數(shù)，發(fā)現(xiàn)了“四（6）班”三個字，我往教室里一看，里面早已坐滿了我的同學(xué)，我氣呼呼地想：為什么老天對我不公平，把我的教室放在二樓。
第二天，正式上學(xué)，我沒好氣地走進四（6）班，我突然發(fā)現(xiàn)教室在老師的辦公室旁邊。當(dāng)時，我對老師的.辦公室是無動于衷的，可每次班里趁老師不在鬧起來時，都有教導(dǎo)主任進來說：“這是哪個班��？吵死了！”教室里頓時鴉雀無聲。害得我們每次都被班主任批，我真希望換教室，時時刻刻被瞄著真不爽。
新的學(xué)期，有許多一年級小屁孩入學(xué)。一次我下樓玩，發(fā)現(xiàn)一樓教室門口擠滿了人，各班的老師和校長個個忙得不可開交，許多小朋友拉著家長的手在哭鬧。老師在廣播里說道：“請家長們退到操場上，現(xiàn)在要給孩子們舉行入學(xué)儀式�！毙∑ê⑦�喊著：“我要媽媽�！碧栠罂蘼曧懗梢黄�?cè)雽W(xué)的新生真是有點煩，我捂著耳朵逃上樓。
所見作文400字 18
夜幕已經(jīng)降臨，在寒冷的冬夜，我快步的走在回家的路上，下面的一幕觸痛了我的心。
路燈已經(jīng)睜開了它冰冷的“眼睛”，毫無表情的把它的光灑在路面上。路燈下，一個穿著清潔工人服裝的中年男人，和一個頭發(fā)花白的老婦人在忙碌著，和冬日的寒冷極為不相稱。只見旁邊的.一個袋子里，放滿了一堆紙盒。
原來，是附近的一家飯店，因為有人請客，在聚餐之前，他們放的煙花爆竹震天動地。燃放以后，他們進到飯店里盡情的歡樂。給馬路上的清潔工人帶來了很大的麻煩。那個中年的清潔工就住在我家附近。他的智力有些殘疾，被安排在這段路上做清潔工。因為他沒有成家，所以和老婦人住在一起。因為母子連心吧，老媽媽總是放心不下她的孩子，每當(dāng)中年男人上班的時候，他媽媽總是跟著，一邊鍛煉身體，一邊督促她的孩子把路面清掃干凈。
今天，當(dāng)他們聽到鞭炮聲的時候，就不顧下班時間的到來，又來清掃路面。寒冷的夜晚，室內(nèi)是溫暖如春，室外確實如此情景。
我馬上主動上去，幫助他們清掃收拾，好希望他們的生活能夠幸福些。
所見作文400字 19
在一個夏天的傍晚，天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上，有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見他面帶微笑，黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳，頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他，緩緩地走進了樹木茂盛的樹林。樹林里，小鳥在歡唱，知了在鳴叫。仿佛來到了到處充滿音樂的世界。
牧童抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在一棵樹的樹干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對透明的'翅膀。他心想：��！多可愛的知了呀！如果捉住這只知了，讓它去和伙伴們的知了比試比試，那冠軍就非我莫屬了！想到這兒，牧童突然停止了歌唱，悄悄地趕著牛，來到了樹下。那知了卻還在
“知——了——知——了——”地叫得正歡呢！
牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮著腳，一邊扒著樹干，一邊飛快地抓住知了。聽著手中變調(diào)了的叫聲，牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了，一手拿著牧鞭，騎在黃牛的背上，又唱起了牧歌，那歌聲在山間縈繞……
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