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有益作文400字

時(shí)間:2023-04-04 19:45:13 雪桃 400字 我要投稿
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有益作文400字(精選50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有益作文400字,希望能夠幫助到大家。

有益作文400字(精選50篇)

  有益作文400字 篇1

  有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!币灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益。”如果你問(wèn)到我,我會(huì)不假思索地說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益!”

  我聽(tīng)到有人反駁:“開(kāi)卷未必有益,書(shū)看多了,思想會(huì)很復(fù)雜,而且看那些不健康的書(shū)對(duì)身心還會(huì)有害!”但是,你想想世界上有許多關(guān)于讀書(shū)的名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!”如果照你這么說(shuō),那些名人名言就是名不副實(shí)的?就是徒有虛名的?就是胡說(shuō)八道的?就是胡編亂造的?我覺(jué)得不是!

  如果你沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),怎能辨別它到底是不是所謂的'“壞書(shū)”?到底是不是不健康的書(shū)?就算它是“壞書(shū)”,那它也是書(shū),也有益處,大到使人大徹大悟,痛改前非;小到可以學(xué)會(huì)幾種寫(xiě)作的方法、幾個(gè)詞語(yǔ)、甚至幾個(gè)字!這些都是讀書(shū)的益處!

  我又聽(tīng)到有人說(shuō):“以前有個(gè)少年,看了武俠小說(shuō),以為自己會(huì)輕功,結(jié)果墜樓死亡!”盡管你再舉出一堆因書(shū)而墮落、瘋狂、犯罪等事例,但這又能說(shuō)明什么呢?只能說(shuō)明看書(shū)的人心術(shù)不正,不能歸罪于書(shū)!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀嗎?

  古今中外,有許多愛(ài)讀書(shū)的人,宋太宗就是其中一個(gè)。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙,有時(shí)大忙無(wú)法讀書(shū),他也會(huì)抽空補(bǔ)上。還有文學(xué)家曹雪芹,“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢(mèng)》。

  開(kāi)卷,可以修身養(yǎng)性,提高人生境界,走上成功之路……開(kāi)卷只有益沒(méi)有弊。不讀書(shū)者不成材,讀書(shū)者自成仙。

  有益作文400字 篇2

  “咦……”什么聲音?咦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)呀!你瞧,他們正議論紛紛,爭(zhēng)先恐后地討論“開(kāi)卷未必有益”的活動(dòng)。

  最后經(jīng)過(guò)大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后,結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點(diǎn)——“開(kāi)卷有益!”

  現(xiàn)在正是發(fā)表議論的時(shí)機(jī),大家不但已表明觀點(diǎn),而且還開(kāi)始轟轟烈烈地說(shuō)理由了。

  “我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘I钪校瑫?shū)是我們必不可少的讀物。沒(méi)有了它,我們將成為一個(gè)社會(huì)文盲,沒(méi)有任何用武之地,不能很好地為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn)。”話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。咦!是誰(shuí)表現(xiàn)得如此出色?她就是咱頂呱呱的.班長(zhǎng)。

  小明不甘示弱,也毫不猶豫地站了起來(lái)。憑著自己較強(qiáng)的交際能力,也口若懸河地發(fā)表了自己的意見(jiàn):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)學(xué)好祖國(guó)燦爛的歷史文化,否則將成為一個(gè)迷路小孩,會(huì)在黑暗中漫游一輩子,徒勞地過(guò)一生。相反,有了書(shū)的陪伴,你將會(huì)豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,了解到世間美好的一切,對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步了解,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō):‘書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”,也正是這個(gè)道理……

  課堂中,同學(xué)們都很認(rèn)真,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點(diǎn),對(duì)“開(kāi)卷有益”有了更深的了解,更人神人境地體會(huì)到了書(shū)本的重要性。

  有益作文400字 篇3

  開(kāi)卷是否有益?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我表達(dá)的觀點(diǎn)是否定的。自古以來(lái),無(wú)論是什么考試都是靠自己儲(chǔ)存的知識(shí)和自己的能力見(jiàn)解來(lái)答題的.。

  開(kāi)卷考試,顧名思義就是打開(kāi)課本,看著課本考試,不過(guò),考生之間是不可以對(duì)照答案的。對(duì)此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門(mén)子考試?雖然說(shuō)試卷上的題目是不會(huì)從課本上原搬照抄來(lái)的,但是,那也還是根據(jù)課本來(lái)出題的,用到的知識(shí)還是來(lái)自課本。這樣的話,還不如不考,直接去背課本上的知識(shí)豈不是更好。

  不過(guò),我從小學(xué)到初中還沒(méi)有過(guò)開(kāi)卷考試,到了上技校的時(shí)候,有一次開(kāi)卷考試,那試題,我的天,簡(jiǎn)直就是直接按著課本打出來(lái)的,考完試人人都是滿分,這種考試又有什么用?據(jù)悉,中考竟然還有過(guò)開(kāi)卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開(kāi)卷!簡(jiǎn)直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?

  好了,話不多說(shuō),以上純屬我個(gè)人的見(jiàn)解,但是我覺(jué)得閉卷考試真的沒(méi)有什么好處。

  有益作文400字 篇4

  人們常說(shuō):開(kāi)卷有益。但也有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題。我們班決定開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)。下午。隨著清脆的鈴聲響起。老師邁著輕快的步伐來(lái)到教室,為我們開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

  首先,老師說(shuō):我是這場(chǎng)辯論會(huì)的主持人,我來(lái)講一下規(guī)則。千萬(wàn)不要橫蠻無(wú)理,要有憑有據(jù),要和氣,我現(xiàn)在宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始。老師話音剛落。正方小敏立刻說(shuō)道:書(shū)。是人類進(jìn)步的階梯。只有我們多看書(shū),才能提高寫(xiě)作水平,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。反方小華立即反驅(qū):讀一本好書(shū)猶如交了一個(gè)益友,讀一本壞書(shū)也猶如交一個(gè)損友。近朱者赤近墨者黑,一旦交上一個(gè)損友,就會(huì)無(wú)法自拔,掉入萬(wàn)丈深淵。用不得翻身。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。正方小寧從容不迫地反擊著:書(shū)是人類智慧的源泉,是人類的營(yíng)養(yǎng)品。就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的滋潤(rùn),那么這個(gè)曾經(jīng)富饒美麗的國(guó)度,便會(huì)受到滅亡的威脅。所以說(shuō)開(kāi)卷有益。反方曉彤也不甘示弱。振振有詞地說(shuō):看書(shū)未必有益。因?yàn)橛行⿻?shū)實(shí)在不適合我們看,不是輸出的不好,是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容不適合青少年兒童閱讀,會(huì)影響我們的.身心健康。所以,開(kāi)卷未必有益。

  一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然正反兩方唇槍舌戰(zhàn),各說(shuō)各的,到底也沒(méi)有辯出個(gè)理來(lái)。但是我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)闀?shū)終究是我們的伴侶,我們除了能從學(xué)校學(xué)到知識(shí)外,就只能從書(shū)中獲取知識(shí)。如果能明辨是非那就更好了,選擇適合自己看的書(shū),那樣開(kāi)卷必定有益!

  有益作文400字 篇5

  閱讀,可以豐富我們的知識(shí),更能使我們變得富有智慧。

  人們常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!贝笤(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些話都告訴我們,要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不努力讀書(shū),等長(zhǎng)大的時(shí)候再意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就晚了。

  讀書(shū)有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫(xiě)作水平,我們?cè)陂喿x時(shí)積累的優(yōu)美語(yǔ)句可以運(yùn)用在平時(shí)的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運(yùn)用于各種類型的作文中。

  讀書(shū)也可以讓我們明白許多人生道理。書(shū),教會(huì)我們?cè)趺礃幼鋈耍趺礃幼鍪,怎么面?duì)和解決困難,怎么樣走向成功的`道路。

  但是,并不是所有的書(shū)都是有益的。比如說(shuō),一些內(nèi)容并不健康的漫畫(huà)書(shū),同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書(shū)要注意勞逸結(jié)合,不能太過(guò)疲勞,更不能沉迷于課外書(shū)中而影響了學(xué)習(xí)。

  書(shū),是我們成長(zhǎng)的必備之物。書(shū),使我們的知識(shí)更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開(kāi)了書(shū),長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。因此,讀書(shū)有益,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

  有益作文400字 篇6

  古人云:“開(kāi)卷有益!鳖櫭剂x,就是說(shuō)打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)、閱讀必是有益無(wú)害的。而我并不完全贊成。當(dāng)然,這并不是說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,而是說(shuō)要開(kāi)有益之卷。書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn),其中包羅萬(wàn)象有好有壞,有精華也有渣滓,對(duì)我們而言,更應(yīng)正確選擇。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_如此,讀一本好的書(shū)可以陶冶我們的情操,讓我們的`心靈接受一次陽(yáng)光的洗禮。一本好書(shū)更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書(shū)自也不少,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……這當(dāng)中有許多古人留下的精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩(shī)歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬(wàn)不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書(shū),這樣好書(shū)也會(huì)對(duì)我們有害無(wú)益的。

  “壞書(shū)就如毒藥”,這也是無(wú)可置疑的。讀一本壞書(shū)會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來(lái),我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的事上?何必要在八卦雜志、無(wú)聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”這是我們對(duì)讀書(shū)應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書(shū),并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。

  有益作文400字 篇7

  我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米印N疫喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。

  對(duì)人有益的.動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

  我們先說(shuō)青蛙吧,它是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類,它生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里,它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人,用槍把小燕子射下來(lái),回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動(dòng)物。

  如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

  有益作文400字 篇8

  《活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》這本書(shū)主要寫(xiě)的是:張海迪女士5歲患了脊髓病,無(wú)法上學(xué)?伤匀辉诩依镒詫W(xué)完中學(xué)課程,還做了大量的社會(huì)工作。她這種永遠(yuǎn)不放棄的精神,值得大家學(xué)習(xí)。

  “面對(duì)殘酷的命運(yùn),張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的'毅力與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)!弊x到這里,我的眼睛一下子紅了。張海迪真勇敢,患了脊髓病,還那么勤學(xué)好問(wèn),我為她的學(xué)習(xí)精神而感到高興。

  “多年來(lái),張海迪還做了大量的社會(huì)工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)校、殘疾人的家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。”讀到這里,讓我想起了與張海迪女士同樣命運(yùn)的奧斯特洛夫斯。他不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒(méi)有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望,更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來(lái)他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病殘,終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國(guó)有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,可他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,24歲的時(shí)候,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)哈佛大學(xué)。

  我要向張海迪學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

  張海迪身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)給大家。

  生命的價(jià)值是由自己選擇的。讓我們都來(lái)珍惜生命,感受生命的價(jià)值吧!

  有益作文400字 篇9

  俗話說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū),可以徹悟人生的意義;讀書(shū),可以洞曉世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾;讀書(shū),可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。馬克思開(kāi)卷,獲益甚多,他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁的`開(kāi)卷之益,說(shuō)也說(shuō)不荊華羅庚開(kāi)卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ),曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞,還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。

  古人說(shuō),人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。

  可有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開(kāi)卷必定有益”。

  讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)很多知識(shí),還能開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的想象力。

  讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品!

  有益作文400字 篇10

  在星期五的最后一節(jié)課,我們班上熱鬧非凡,原來(lái)本班第一場(chǎng)辯論會(huì)——“開(kāi)卷有益”如期舉行了。

  正方所講的是讀書(shū)的.好處,反方講的是讀書(shū)未必有好處。他們兩方辯得非常激烈,而我們兩旁的觀眾也都聽(tīng)得入了迷,只顧著替他們鼓掌加油,也不管他們說(shuō)得到底妥不妥當(dāng)。

  正方圍繞“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”展開(kāi)了辯論,而反方認(rèn)為讀垃圾書(shū)并沒(méi)有益處,相反,垃圾書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)能量。經(jīng)過(guò)他們反復(fù)講自己的觀點(diǎn),我覺(jué)得他們還是平局,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。主要是他們兩方都有能說(shuō)會(huì)道的人在,雖然他們講的不能通古博今,但還是“巧舌如簧”的。

  我覺(jué)得兩方的觀點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),但我的觀點(diǎn)是:“多讀書(shū)當(dāng)然比不讀書(shū)要好很多!倍,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,會(huì)去分辨哪些書(shū)可以讀,哪些不能讀。還有一些漫畫(huà)書(shū)其實(shí)是可以讀的,比如說(shuō)百問(wèn)百答等等,它們能告訴你不知道的一些知識(shí),只不過(guò)是用漫畫(huà)來(lái)表示。

  所以“開(kāi)卷還是有益”的。俗話說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。說(shuō)得就是看我們?nèi)绾稳ミx擇讀一本好書(shū)了!

  有益作文400字 篇11

  古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)。這不正好說(shuō)明了,開(kāi)卷有益嗎?從古至今,中外聞名的偉人,有成就的人,都喜歡閱讀,并會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  毛主席特別愛(ài)讀書(shū),有一次,他生病了,醫(yī)生不讓他讀書(shū),毛主席就說(shuō),他一定要讀書(shū),如果不讓他讀書(shū),他會(huì)感到難受的。

  我也特別愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),受益匪淺。前幾天,我在讀《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生必背75首古詩(shī)》等一些有關(guān)古詩(shī)詞的.書(shū),恰巧,這幾天我又在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,那里邊幾乎所有的題我都答得上。特別是其中飛花令環(huán)節(jié)讓我看的津津有味。我一邊看,一邊答。爸爸說(shuō):如果你再多背幾十首詩(shī),你都可以上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》啰!

  語(yǔ)文課本上,有許多詩(shī)詞我都背過(guò),所以,我?guī)缀醪挥米x,就都可以背出來(lái)了。讀書(shū)不僅能幫助我背詩(shī),還能幫助我寫(xiě)作文嘞!寫(xiě)作文時(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多,積累到了許多好詞好句,所以作文寫(xiě)得又快又好。

  這些事例,都足以說(shuō)明了開(kāi)卷有益,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成從小愛(ài)好看書(shū)的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  有益作文400字 篇12

  古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”,我卻始終不懂這句話的真正意思,直到經(jīng)過(guò)那件事后,我才恍然大悟。

  前陣子,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》。我十分開(kāi)心,捧著書(shū)愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍,怎么也舍不得放下它。幾天后,我們的語(yǔ)文第一單元學(xué)完了,老師說(shuō)要做一個(gè)小測(cè)試。大家心里都十分緊張,每個(gè)人都捧著語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。

  考試很快就開(kāi)始了,我看著那8K紙正反面滿滿的.題目,心里緊張極了。前面是基礎(chǔ)題,我做得還算順利。我再向后看題目,瞬間欣喜若狂,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)那些都是連線題,如《指鹿為馬》的主人公是誰(shuí),《紙上談兵》的主人公是誰(shuí)等等?赐辍冻烧Z(yǔ)故事》的我,想都不用想就將題目做了出來(lái)。我心中暗自慶幸,多虧我看過(guò)《成語(yǔ)故事》啊,哈哈!

  過(guò)了兩天,測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我竟是全班最高分!而我的那一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,正是那幾道成語(yǔ)連線題不會(huì)做,導(dǎo)致失分過(guò)多。我興奮極了,心里想:《成語(yǔ)故事》看得真值,不僅收獲了知識(shí),而且還幫我拿了第一名,太棒了!

  這就是我理解的“開(kāi)卷有益”的意思,看書(shū)的好處實(shí)在太多了,你愛(ài)看書(shū)嗎?

  有益作文400字 篇13

  杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。這些話都告訴我們一個(gè)道理,那就是開(kāi)卷有益。

  為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?

  歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是交一個(gè)好友。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。

  閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是一個(gè)多么美妙的事情啊!

  《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的`內(nèi)心世界,《三國(guó)演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)……

  我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。

  毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀,他的同學(xué)都說(shuō):借毛澤東什么都好,就不能借他書(shū)。因?yàn)槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習(xí)慣,他一邊看,一邊在旁邊做筆記,寫(xiě)心得,還給他同學(xué)時(shí),弄得同學(xué)不知是看他筆記,還是看書(shū)中資料?

  毛澤東還說(shuō):飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書(shū)不能夠一日不讀。

  不管是宋太宗趙光義、毛澤東,他們都讀過(guò)很多書(shū)。

  我認(rèn)為開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的期望,祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們就應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。

  有益作文400字 篇14

  書(shū),大家都看過(guò),書(shū)可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,增長(zhǎng)人的知識(shí)與智慧。

  書(shū)的種類有很多,比如少兒讀物,兒童文學(xué),文化教育等等,總之,太多太多了。翻開(kāi)書(shū)本,就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌,埃菲爾鐵塔的壯觀,長(zhǎng)城的宏偉,桂林山水的清秀。書(shū)能幫我們解決各種各樣的問(wèn)題。

  人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船,要繞過(guò)急流險(xiǎn)灘,避開(kāi)暗礁巨石,才能到達(dá)理想的彼岸,而書(shū)就是照耀人生航程的燈塔。

  在人們的'成長(zhǎng)過(guò)程中,從小到大,有好書(shū)時(shí)刻伴隨在你的身邊,澆灌著你的心靈,你就是快樂(lè)的。當(dāng)寂寞時(shí),有書(shū)陪伴,當(dāng)傷心時(shí),有書(shū)撫慰,當(dāng)困厄時(shí),書(shū)帶來(lái)希望,當(dāng)失敗時(shí),書(shū)讓我們重新樹(shù)立了勇氣……

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等等都告訴我們讀書(shū)的益處。讀讀書(shū),讀好書(shū)讓你妙筆生輝。我喜歡讀書(shū),再也沒(méi)有一件事能比人生途中有書(shū)相伴更令人快樂(lè)而欣慰的了!

  書(shū)帶給了我知識(shí),也帶給了我歡樂(lè),相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)闀?shū)中知識(shí)的充實(shí)而更加精彩。

  有益作文400字 篇15

  有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”,可我卻覺(jué)得開(kāi)卷必定有益。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,三國(guó)時(shí)的。呂蒙最能證明這一點(diǎn)呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)之后,身經(jīng)百戰(zhàn),最后成為郎中。有一回,孫權(quán)對(duì)她說(shuō):“你此刻你此刻都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊!蹦銈兟(tīng)了孫權(quán)的話他就開(kāi)始努力嗯,不得非常快以至于魯迅見(jiàn)面時(shí),魯迅都被感慨道:“士別三日當(dāng)刮目相看!

  看,現(xiàn)在有多少人是因?yàn)樽x書(shū)才考上了大學(xué)。讀書(shū)不僅可以?增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以開(kāi)闊我們的眼界,更重要的還是還可以豐富我們的想象力。

  讀童話書(shū),如《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力,能告訴我們世間無(wú)處不在的險(xiǎn)惡。讀歷史書(shū),如中國(guó)上下5000年能告訴我們有哪些名人名勝。比如長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的.?三皇五帝都有誰(shuí)?讀關(guān)于動(dòng)植物一類的書(shū)如《十萬(wàn)個(gè)為什么》?能告訴我們這個(gè)世界上有什么奇怪的魚(yú)什么東西是萬(wàn)能的,天上有哪幾種行星。

  讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)是全世界。人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,正如書(shū)憂藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  有益作文400字 篇16

  古人常說(shuō)“開(kāi)卷有益,”也有人說(shuō)“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,”還有人說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為開(kāi)卷未必有益。讀書(shū)自有他的好處,也有他的不好之處。我們看書(shū),要有選擇。那些不健康的書(shū),對(duì)我沒(méi)多大的好處,就不要看。應(yīng)該要看一些對(duì)我們身心健康的書(shū),對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。如果你不看好的書(shū),就會(huì)變成一個(gè)壞人。因?yàn)椤敖煺叱啵吆。”嘛!現(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡武俠、言情小說(shuō)。他們一旦看入迷,便會(huì)走火入魔。使他們上課走神,不專心聽(tīng)講。一心只想著書(shū),根本沒(méi)心思學(xué)習(xí)。成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有些人會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引。模仿書(shū)中的人物和情節(jié)動(dòng)作。不僅容易傷到自己,還容易傷到別人。

  一本好書(shū)勝過(guò)一位良師益友,但一本壞書(shū)罪犯還壞。因此開(kāi)卷是否有益,得先看是什么書(shū)。漢代劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍(shū)分為兩大類。一類是良藥,藥到病除;另一類是毒藥,致人于死地。再說(shuō),書(shū)既然是藥,那藥總是會(huì)有副作用的。書(shū)中自有“黃金白玉,但也有爛泥牛糞!

  所以,我希望每位同學(xué)都能選擇一本好書(shū)作為自己的.好老師,而不是不一本壞書(shū)當(dāng)作自己的犯罪同伙。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是完全正確的。

  有益作文400字 篇17

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眲⑾蛘f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!边@些話都告訴我們一個(gè)道理,那就是開(kāi)卷有益。為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是交一個(gè)好友。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是一個(gè)多么美妙的事情!”《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的'內(nèi)心世界,《三國(guó)演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀,他的同學(xué)都說(shuō):“借毛澤東什么都好,就不能借他書(shū)。”因?yàn)槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習(xí)慣,他一邊看,一邊在旁邊做筆記,寫(xiě)心得,還給他同學(xué)時(shí),弄得同學(xué)不知是看他筆記,還是看書(shū)中內(nèi)容?毛澤東還說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!辈还苁撬翁谮w光義、毛澤東,他們都讀過(guò)很多書(shū)。

  我認(rèn)為開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的希望,祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

  有益作文400字 篇18

  人們都說(shuō)“開(kāi)卷有益”,但是也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益!蔽艺J(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為這句話并不是完全正確的。要看開(kāi)的是什么卷。開(kāi)好的卷,自然就會(huì)有益,開(kāi)無(wú)益的卷不僅會(huì)對(duì)生活好學(xué)習(xí)都沒(méi)有幫助,還會(huì)是走上犯罪的道路,最后就會(huì)后悔莫及。

  我們身邊有些人迷戀“口袋書(shū)”之類的.讀物,F(xiàn)在有很多口袋書(shū)充滿了暴力、臟話等不健康的內(nèi)容,一些小學(xué)生自從迷戀上這一類書(shū)后,輕者上課走神,重者誤入歧途。

  冰心曾經(jīng)說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”我們?cè)谶x擇讀物時(shí),應(yīng)該遠(yuǎn)離不良書(shū)籍,自覺(jué)抵制“口袋書(shū)這類不健康的讀物,切不可掉以輕心,而應(yīng)該保持清醒的頭腦,在書(shū)的海洋里辨別方向,嚴(yán)格加以挑選,選擇適合自己的精神營(yíng)養(yǎng)品!

  劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍(shū)就像你的朋友一樣,當(dāng)然一本書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)傷害到你的身體。

  讀書(shū)是扇門(mén),如果你開(kāi)對(duì)了,可以看見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。如果你開(kāi)錯(cuò)了,會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵里。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

  有益作文400字 篇19

  論閱讀的重要性,書(shū)乃人生的指路燈,照亮和指引著我這個(gè)還什么都不懂的小孩,讀書(shū)也是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),我的心態(tài)、思想甚至人生都會(huì)不同,才能更精彩!當(dāng)然這些都是爸爸媽媽告訴我的,而我也在閱讀中慢慢的領(lǐng)悟著。

  班級(jí)里45個(gè)書(shū)袋,135本精彩的繪本,在我們班已經(jīng)不知不覺(jué)悄悄的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈了,所有的書(shū)都經(jīng)過(guò)我這里,我有的細(xì)細(xì)的`品讀過(guò),吸取了其中的精華,豐富了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,加深了我對(duì)事物的理解力,滿足了我的大腦,每次覺(jué)得讀到一本對(duì)我有啟發(fā)的繪本時(shí),總是感覺(jué)心中熱熱的,精神上有種滿足感,很幸福!記憶比較深刻的是《神奇的幾何世界》讓我理解到原來(lái)圖形有這么多的奧妙在里面,不可思議;一本《雪花人》也讓我對(duì)簡(jiǎn)單的雪花片有了更多的了解,原來(lái)雪花不但很美,每片雪花的構(gòu)照也都不同;《名人歷史》讓我懂得,每個(gè)成功的人背后都是不容易的,經(jīng)過(guò)各種艱辛才能達(dá)到的頂端,真是很讓人敬佩呢!還有很多很多

  書(shū)的作用真是很神奇!它讓我從一個(gè)完全不懂世事道理的小孩,一點(diǎn)點(diǎn)默默的改變著,成長(zhǎng)著!從書(shū)上慢慢的對(duì)這個(gè)世界有所了解!書(shū)是我恩師的恩師,也是我的恩師!

  有益作文400字 篇20

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種稅法也不完全正確。如果我們對(duì)一本書(shū)都感到興,那“開(kāi)卷有益”就成開(kāi)卷未必有益了。

  現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說(shuō)、書(shū)刊、有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步、手不釋卷的`的程度,他們一旦看迷了書(shū),半會(huì)走火入魔,那他們上課一心想著,成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有人被書(shū)中的人物吸引住了,模仿人物的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)走向犯罪的道路。這不是書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含著的第一層:開(kāi)卷未必有益,還有第二層意思。其二就是,我們看書(shū)有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),就不會(huì)毀了自己,有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然視角不好的人比作朋友,那樣你就會(huì)退步。所以,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的書(shū)。

  所以,我希望大家切記開(kāi)卷式未必有好處的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全部正確的。

  有益作文400字 篇21

  這十年來(lái),對(duì)人類生活影響最大的科技成就,非書(shū)籍莫屬,打開(kāi)電視,電視上出現(xiàn)文字離不開(kāi)書(shū)籍。翻開(kāi)報(bào)紙,在討論書(shū)籍,購(gòu)買(mǎi)飛機(jī)票火車票,用的還是書(shū)籍,由此可見(jiàn),書(shū)籍在為人類生活中是無(wú)孔不入,見(jiàn)縫插針的!有專家預(yù)言:二十一世紀(jì)是書(shū)籍的世紀(jì),從這個(gè)角度看,不懂得看書(shū)的人在21世紀(jì)將是兩眼一摸黑,寸步難行。

  今天的孩子是21世紀(jì)的主人,我們不能想象身為二十一世紀(jì)的主人卻對(duì)二十一世紀(jì)的.重要器物一竅不通!誰(shuí)能得心應(yīng)手地駕馭書(shū)籍,誰(shuí)就將在二十一世紀(jì)獲得更多機(jī)會(huì)!

  人類有一句話頗耐人尋味,叫做:“先下手為強(qiáng)!”作為孩子,早讀書(shū),早打開(kāi)書(shū),早點(diǎn)接觸書(shū)籍就是先下手,其結(jié)果必然是在二十一世紀(jì)捷足先登,為強(qiáng)!

  作為父母,如果想讓您的孩子在下個(gè)世紀(jì)大展宏圖光宗耀祖,務(wù)必讓您的孩子早接觸書(shū)籍,創(chuàng)造條件大開(kāi)綠燈,能讓他在十一歲看書(shū)就絕不讓他在十一零一個(gè)月再接觸書(shū)籍!記。『罂磿(shū)遭殃!

  同學(xué)們,你們是想成為二十一世紀(jì)的主人,還是想成為二十一世紀(jì)的仆人的呢?答案就把握在自己手中!

  有益作文400字 篇22

  古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只見(jiàn)講臺(tái)上,桌志偉同學(xué)正在據(jù)理力爭(zhēng),臉紅脖子粗地說(shuō)著。你一定會(huì)問(wèn)我們班是在干嘛呢?

  告訴你吧,我們正在舉行開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)。

  只見(jiàn)臺(tái)上辯手們個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹。

  自由辯論開(kāi)始時(shí),大家都很和諧,可是漸漸地,空氣中的火藥味越來(lái)越重,越來(lái)越渾濁。

  這時(shí),反方辯手郭禹哲很有禮貌的說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。藥有兩種藥,一種是良藥吃了可以藥到病除,一種是毒藥,吃了可以置人于死地,請(qǐng)問(wèn)這又是怎么解釋呢?正方辯手桌志偉勇敢地把這枚重彈接了下來(lái)。

  正當(dāng)辯論會(huì)到了白熱化階段,反方三號(hào)辯手鄭嘉靖:如果你讀了錯(cuò)誤的書(shū),它就會(huì)把你引向錯(cuò)誤的.方向去。說(shuō)完后整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,空氣中充滿了火藥味。

  突然正方五號(hào)辯手陳夢(mèng)嫻放下手中的資料,很自然的說(shuō):那我可以把這本錯(cuò)誤的書(shū)改成正確的書(shū)。頓時(shí)全班鼓起掌來(lái)。這時(shí)反方五號(hào)辯手翁浩說(shuō):那有些人不會(huì)改呢?

  雖然辯論會(huì)沒(méi)分出勝負(fù),但是老師送我們了一句話與好書(shū)為友。

  這時(shí)下課鈴響了。

  有益作文400字 篇23

  人人都說(shuō),開(kāi)卷有益,多看書(shū)給自己多增加課外知識(shí),可我并不這么覺(jué)得。假如是不健康的書(shū)呢?這又怎么辦,你們又怎么想?

  我姐姐卻堅(jiān)信開(kāi)卷有益。

  姐姐很愛(ài)看書(shū),她看的全是言情小說(shuō)。她每天捧著漫畫(huà)和言情小說(shuō)。一看書(shū)的時(shí)候樣子像個(gè)傻子。這樣看書(shū)有什么意義?當(dāng)我認(rèn)真讀名人傳記時(shí),姐姐總是取走我的書(shū),把言情小說(shuō)等不健康的書(shū)推給我,還不滿地說(shuō):“放松一下,那些書(shū)多枯燥呀!”無(wú)就不明白,為什么我們要看不健康的書(shū)呢?那些書(shū)對(duì)我們有什么幫助嗎?姐姐的成績(jī)從此一落千丈,連吃飯也可以笑出聲,真不知道她在想什么。

  因此,我更加支持自己的`觀點(diǎn)了,看不健康的書(shū),對(duì)我們沒(méi)有任何用處,只能讓我們誤入歧途吧?so,開(kāi)卷未必有益!

  對(duì)于這件事情,我還有很多觀點(diǎn),但是,最主要的還是如果讀不健康的書(shū)目,相信一定會(huì)有人進(jìn)入歧途,所有的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)有所下降的,所以,我對(duì)于此還是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,盡管我那么愛(ài)看書(shū),對(duì)書(shū)萬(wàn)般珍惜,可我的觀點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  對(duì)于“開(kāi)卷未必有益”,我懂得了:只要流覽了不健康的書(shū),就會(huì)誤入歧途,相反,想“開(kāi)卷有益”就得讀名書(shū)。

  有益作文400字 篇24

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,是的,書(shū)籍凝聚著前人的心血,是人類精神的源泉,智慧的結(jié)晶。莎士比亞把書(shū)籍比作“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”培根也曾說(shuō)“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船”,它帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向大海的浩瀚。

  書(shū),猶如藥也。好書(shū)能治愈人心的疾仇,壞書(shū)也能毀掉整個(gè)人。讀書(shū)要有選擇性的讀,書(shū)籍有好的`有壞的,它就如一把雙刃劍,如果不能好好使用它,就會(huì)被刺傷。

  這些不好的書(shū)籍讓我們脫離現(xiàn)實(shí)生活,陷入一個(gè)黑白混淆,毫無(wú)邏輯的無(wú)底洞。它們也就像禁果,表面上可口誘人,但危害卻是無(wú)可比擬的。這些書(shū)里的負(fù)能量會(huì)讓我們的身心受到影響。就像一些夢(mèng)幻泡影般的鬼故事,讓人想入非非,恐懼那些所謂的“鬼”。

  而正處于身心發(fā)育時(shí)期的我們,是極需一些陽(yáng)光健康的正面能量的。像平時(shí)老師向我們推薦的名家散文,那些優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句猶如心靈雞湯沁人心脾,怎么不能比得上那些優(yōu)柔寡斷的言情小說(shuō)?那些撲朔迷離,精彩動(dòng)人的敘事散文,難道也比不上虛幻迷離的恐怖,玄幻小說(shuō)嗎?

  因此,在學(xué)習(xí)生活中都處處有書(shū)相伴,但也時(shí)常要小心謹(jǐn)慎,別被雙刃劍不好的那端刺傷。開(kāi)卷是否有益,是需要選擇的。

  有益作文400字 篇25

  古人常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,本次課文就是很好的例子。書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”,書(shū)是我們每個(gè)人的第二個(gè)老師。一本好書(shū)可以帶給我們?cè)S多知識(shí),許多做人的道理!毛主席堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,正是他專心細(xì)致的學(xué)習(xí),才會(huì)有我們中華人民共和國(guó)的今天。

  開(kāi)卷有益,但也要開(kāi)有益之卷。凡事都要有“度”,應(yīng)該甄選優(yōu)秀的、有益的書(shū)籍來(lái)看。讀書(shū)要注意場(chǎng)合、注意內(nèi)容。如果在你不影響正課的情況下,“開(kāi)卷“一般是允許的。并且還要閱讀有益的書(shū)籍。例如我們現(xiàn)在最好有選擇性地讀一些兒童文藝類小說(shuō)、中外名著等適合我們看的'優(yōu)秀讀物。千萬(wàn)不能被那些不健康的書(shū)籍蠱惑了心智,因而產(chǎn)生不良的思想傾向。一個(gè)”度“字,包含了許許多多。

  什么事都是相對(duì)的,而不是絕對(duì)的。例如讀書(shū)。有人說(shuō):“開(kāi)卷有益”。但也有人說(shuō):“開(kāi)卷弊大于利”。在此,我想告訴大家:“開(kāi)卷有益,但要開(kāi)有益之卷,只有認(rèn)真選擇健康的書(shū)籍才能受益”。

  其實(shí),開(kāi)卷有沒(méi)有益的爭(zhēng)論結(jié)果并不重要,真正重要的是選擇“有益之卷”,取其精華。與好書(shū)相伴,如摯友同行,受益無(wú)窮。

  有益作文400字 篇26

  星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開(kāi)卷有益”,反方是“開(kāi)卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:

  一。有人說(shuō);“開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害!笨墒谴蠹艺(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒(méi)有的話,那長(zhǎng)大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種種誘惑?但如果多看一些書(shū),就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。

  二。書(shū)是人類進(jìn)步的`階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅?shū)污染就不讀書(shū),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。

  三。古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是很有好處的。現(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫(xiě)不好作文,而多讀書(shū)就是解決的最好方法。

  四。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……

  五。書(shū)是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書(shū),那就仿佛沒(méi)有了靈魂;如果不讀書(shū),遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。

  所以,綜上所述,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

  有益作文400字 篇27

  古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!泵珴蓶|一身愛(ài)讀書(shū),他一身操勞于國(guó)家大事,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),他總是擠出時(shí)間來(lái)看,直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書(shū)。我雖然不是偉人,卻也與書(shū)接下了不解之緣。

  最早讀書(shū)的時(shí)候,是在五六歲,那時(shí),我還沒(méi)有學(xué)開(kāi)漢字,都是看的小人書(shū),雖然看不懂,但還是看得津津有味,嘴里還絮絮叨叨地念著,那書(shū)上圖畫(huà)栩栩如生,如天堂的美景一般。再大點(diǎn),我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來(lái)了,真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。不一會(huì),《西游記》來(lái)了,可演完片尾曲就來(lái)了明天預(yù)告。原來(lái),今天的電視劇演完了,明天再看,我關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)地跑到房間拿出書(shū)來(lái)看,翻開(kāi)書(shū),慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書(shū)里,被書(shū)給迷住了,后來(lái),我知道了讀書(shū)是一件很有趣的事。

  自從我喜歡上了讀書(shū),語(yǔ)文從沒(méi)有下過(guò)85分,我喜歡讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū),迷上了讀書(shū),讀書(shū)成了我生活中的`一件樂(lè)事。

  讀書(shū)可以給人恬靜,心安理得的快樂(lè)。書(shū)本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了他,生活必有缺陷。朋友們,你也和我一起來(lái)分享書(shū)的樂(lè)趣吧!

  有益作文400字 篇28

  你淪落,跌落萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)!一個(gè)人的美好前途就在于他所選擇的書(shū)籍的'種類,如果他所選擇的是有益的書(shū)籍,那么他的前途將一片光明;如果他選擇了那些不健康的書(shū),那么他的前途將會(huì)是一片暗,但如果他能及時(shí)懸崖勒馬,改過(guò)自

  新,我相信他也能有美好的前途。所以說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”這一說(shuō)法也并不是完全真確的。

  多讀書(shū)固然是件好事,可一定要讀有益的書(shū),不能讀有損身心健康的書(shū)。

  開(kāi)卷不一定有益,有時(shí)(假如讀了壞書(shū))會(huì)造成損害。像教育家徐特立說(shuō)的:“有關(guān)家過(guò)書(shū)常讀,無(wú)益身心事莫為!睙o(wú)益身心的事大多來(lái)源于讀了那些壞書(shū)。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證明,就是被那些不良書(shū)刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣,那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。

  有益作文400字 篇29

  老師把“開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)”這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上后,辯論會(huì)開(kāi)始了。正方觀點(diǎn):開(kāi)卷有益;反方觀點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。

  整個(gè)辯論會(huì)分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)是主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,第二場(chǎng)是被動(dòng)發(fā)言的同學(xué)的一一采訪。

  第一場(chǎng)開(kāi)始了。有同學(xué)說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”(高爾基名言)。我身后的高一楠是反方,他說(shuō):“在廁所看書(shū)易得便秘”,他同桌是尹思燕,她反駁道:“忍著不行嗎?為什么非要在廁所看呢?”辯論針?shù)h相對(duì),十分激烈,空氣中彌漫著濃濃的.火藥味。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了。我不敢說(shuō),好幾次快輪到我的時(shí)候,我都在想:千萬(wàn)別把話筒傳給我!我心里好緊張啊!最后采訪到我的時(shí)候,我語(yǔ)調(diào)慢慢,聲音小小,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我認(rèn)為多看書(shū)有益!”說(shuō)完長(zhǎng)舒了口氣。李一鳴也和我一樣膽怯,聲音模糊,更夸張地是說(shuō)完他就捂住臉坐下來(lái)伏在了雙膝上。靳子玉沒(méi)有被采訪到,老師說(shuō)他是漏網(wǎng)之魚(yú),如果他不發(fā)言,就該把“嗜書(shū)如命”的博客名改改了。在靳子玉的發(fā)言中,此次辯論會(huì)圓滿結(jié)束。每個(gè)同學(xué)都發(fā)言了,我的膽量得到了鍛煉。

  這次辯論會(huì)讓我明白,看書(shū)要有選擇,選有益的書(shū),選合適的時(shí)間和地點(diǎn)看,才能真正開(kāi)卷有益!

  有益作文400字 篇30

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響起了,我們趕快拿出語(yǔ)文書(shū),和上個(gè)星期六寫(xiě)的作文——開(kāi)卷有益,或開(kāi)卷未必有益。我選擇的是開(kāi)卷有益。

  語(yǔ)文老師來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō)“上課”,班長(zhǎng)說(shuō)“起立”,我們同聲說(shuō)“老師好”,然后老師說(shuō)“同學(xué)們好,請(qǐng)坐”。我覺(jué)得我們都說(shuō)那么多遍了,老師不膩嗎?唉。

  我們坐下后,老師就說(shuō):同學(xué)們,我們這節(jié)課是來(lái)討論一個(gè)辯論會(huì)的,大家翻開(kāi)周六寫(xiě)的辯論會(huì),請(qǐng)支持正方的同學(xué)先起來(lái)。雖然我也站了起來(lái),但老師并沒(méi)有選我。他選了別顏伯龍做隊(duì)長(zhǎng),還有卜榆鑫等四個(gè)同學(xué)。老師又請(qǐng)支持反方的同學(xué)起來(lái),老師選了丁悠然做隊(duì)長(zhǎng),李雨萌等四人做隊(duì)員。首先是正方發(fā)言,正方隊(duì)長(zhǎng)別顏伯龍說(shuō)的頭頭是道,然后反方丁悠然停了一會(huì)繼續(xù)辯論。大戰(zhàn)了約6個(gè)回合以后,老師宣布雙方打平了。

  最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是辯論會(huì)總結(jié),我也寫(xiě)有總結(jié):讀書(shū)可以增強(qiáng)我們的`知識(shí),莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能學(xué)到更多的有用知識(shí)。

  有益作文400字 篇31

  今天,我們班在老師的組織下開(kāi)展了一次辯論會(huì),辯題為“開(kāi)卷是否有益”。大家都踴躍發(fā)言,說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。

  我是正方,我也認(rèn)為讀書(shū)非常有益。因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我們開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我們只有好好讀書(shū),從書(shū)中知曉無(wú)窮的知識(shí),我們才會(huì)不斷進(jìn)步、不斷努力……說(shuō)以我認(rèn)為讀書(shū)是有益的`!

  辯論會(huì)上,反方同學(xué)說(shuō):有些同學(xué)只顧看那些無(wú)聊的書(shū),比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時(shí)還想著看漫畫(huà)書(shū),不專心聽(tīng)講,所以讀書(shū)未必有益!但是我們正方同學(xué)認(rèn)為:我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,可以自己選擇,選好書(shū)看,多想一想那些漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn),要克制自己;就算看了漫畫(huà)書(shū),讓自己開(kāi)心一下,但是要很快把壞書(shū)的“殘?jiān)边^(guò)濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫(huà)書(shū),你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當(dāng)中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?

  讀書(shū)的好處無(wú)處不在,只要我們有選擇,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己獲得新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讀書(shū)就是有益的!

  有益作文400字 篇32

  有人說(shuō)“開(kāi)卷有益”,也有人說(shuō)“開(kāi)卷無(wú)益”。但我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人談話。一本好書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),這是多么有趣的事啊。

  大作家高基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”是啊,書(shū)就是我們的朋友,書(shū)就像一層層階梯。引導(dǎo)著我們一步步走上成功的路。你閱讀完一本書(shū),就像上完了一層階梯。離成功就更近了一步。書(shū)是人類最誠(chéng)摯的朋友,它每天都和我們?cè)谝黄,給予我們豐富的知識(shí),讓我知道這個(gè)世界上許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),甚至不了解的東西。只要我們能多讀書(shū)就能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),有益的.書(shū)籍能幫助我們提高寫(xiě)作的水平。

  在此,讀書(shū)好似爬山,爬的越高看的越遠(yuǎn),讀書(shū)好似耕耘,汗流的越多收獲越多,對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)就像一件很平常的事,比如想要寫(xiě)好作文,就要多讀書(shū),打好基礎(chǔ)所以才能寫(xiě)出好作文就現(xiàn)在的作家,哪一個(gè)不是讀了很多書(shū),從書(shū)中找到了靈感,所以書(shū)是非常重要的 。所以今后我們要認(rèn)真讀書(shū)來(lái)讓自己成為一個(gè)成功的人。

  有益作文400字 篇33

  讀書(shū),便要讀好書(shū),領(lǐng)悟各種哲理,不論遇到什么事情,都會(huì)安之若素,泰然處之。

  當(dāng)你讀一本名人傳記時(shí),可以從別人經(jīng)歷的挫折和打擊中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),尋找到一種精神上的動(dòng)力和執(zhí)著追求的勇氣;叵胱约核(jīng)歷的挫折,簡(jiǎn)直微不足道,自己那么一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)何足掛齒,自己所受的那一點(diǎn)點(diǎn)傷痛又能算得了什么。

  讀一本歷史著作就像穿梭在時(shí)光隧道,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫(huà)卷。探尋古今中外成功者的.奮斗足跡,在無(wú)數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來(lái)游去,常常會(huì)感覺(jué)自己很渺小,甚至覺(jué)得眼前的世界都很渺小,會(huì)從中悟出許多道理,明白許多事情,增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。

  讀一些游記隨筆時(shí),可以讓你放松自己緊張的神經(jīng),理清煩惱和思緒,跳出固有的生活圈子,以書(shū)為導(dǎo)游,跟它到廣闊無(wú)垠的世界,去開(kāi)闊你的視野,增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),陶冶你的情操。

  書(shū)是人生中的伴侶,它不會(huì)背叛你,離開(kāi)你,在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你左右。書(shū)給你注入勇氣和力量。

  有益作文400字 篇34

  這句成語(yǔ)見(jiàn)于《澠水燕談錄》卷六:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:開(kāi)卷有益,朕不以為勞也!

  宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的弟弟)命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的分類百科全書(shū)棗〈太平御覽〉,這部書(shū)原名《太平總類》,因太宗按日閱覽,遂題為《太平御覽》,簡(jiǎn)稱《御覽》。此書(shū)始編于太平興國(guó)三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五門(mén)。該書(shū)引書(shū)浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書(shū)。

  宋太宗對(duì)這部書(shū)的編輯工作非常重視,每天都有親自閱讀三卷,如果因緊急公務(wù)來(lái)不及閱讀,改日一定補(bǔ)上。有人說(shuō),太宗每日政務(wù)繁忙,還擠時(shí)間看這么多的'書(shū),太勞累了。太宗說(shuō):“只要開(kāi)卷,就會(huì)有益處,我不覺(jué)得勞累!

  “開(kāi)卷有益”這句成語(yǔ),常用來(lái)指讀書(shū)就有好處,是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語(yǔ).

  有益作文400字 篇35

  正方辯論;開(kāi)卷有益,我們可以從各種書(shū)上尋找資料,擴(kuò)寬思維,擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書(shū),我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō),這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。

  反方辯論;開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō),那些同學(xué)模仿上面的人物,并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō),假如仿照那上面說(shuō)的一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒(méi)有了,保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。

  我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著,中華民族的`輝煌燦爛,書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn),還可以與作者得到共鳴,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

  在這里告訴大家,古人說(shuō)的話也不 一定對(duì),開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典,我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的,你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益,也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷,否則沒(méi)有好的收益,而且會(huì)誤入歧途,開(kāi)卷有益

  有益作文400字 篇36

  開(kāi)卷有益是一句成語(yǔ),意思是說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū)有多很好處。正如一句名言所說(shuō),如果你能力平平,讀書(shū)會(huì)讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書(shū)會(huì)讓你獲得成功。

  曰常生活中,一些人總是厭倦讀書(shū)他們認(rèn)為讀書(shū)枯燥無(wú)味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書(shū),但他們卻看一些低級(jí)趣,不健康的書(shū)。這樣雖然也算是開(kāi)卷,但卻沒(méi)有益處。我認(rèn)為如果要問(wèn)開(kāi)卷是否有益,要看讀書(shū)的人讀的是什么書(shū),怎樣讀書(shū)。我覺(jué)得如果讀好書(shū),而且每天都能堅(jiān)持用心讀書(shū),那么開(kāi)卷就是有益的'。如果看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書(shū),那么,開(kāi)卷即使開(kāi)卷也不會(huì)有什么益處。

  宋太宗趙光義就非常喜歡讀書(shū)。他每天都要堅(jiān)持讀完三卷書(shū),即使國(guó)事煩忙,沒(méi)能讀上三卷,他也要在深夜補(bǔ)讀,侍者怕他太累,會(huì)傷害身體,勸他休息,他說(shuō):“開(kāi)卷有益,我只感覺(jué)到快樂(lè),又怎么會(huì)傷身體呢?”古代帝王都能堅(jiān)持用心讀書(shū),難道我們現(xiàn)代人都不能做到嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓開(kāi)卷給大家?guī)?lái)更多益處。

  有益作文400字 篇37

  我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米。我還喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。 讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

  小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。因?yàn),有很多昆蟲(chóng)都對(duì)人類有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的'蜂蜜。你瞧!它們多么可愛(ài),它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(cè)趺慈绦膫λ鼈兡?

  有益作文400字 篇38

  人們常說(shuō) “開(kāi)卷有益”,但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益,看不健康的書(shū)反而有害!,而我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。

  你們可能會(huì)問(wèn):“那些沒(méi)用的書(shū)呢?”,對(duì)此,我的回答是:無(wú)論是有用,還是沒(méi)有用的書(shū)都要讀,有用的書(shū)現(xiàn)在你可以用,而無(wú)用的書(shū)有的.時(shí)候即為大用。

  英國(guó)的莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!敝袊(guó)的顏真卿也說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睈(ài)迪生之所以能發(fā)明出電燈泡,就是因?yàn)樗x了很多書(shū),一次次試驗(yàn),最終獲得成功,要不然我們現(xiàn)在還沒(méi)有電燈泡,日子可不好過(guò)了。

  書(shū)籍是學(xué)者一生知識(shí)的積累,我們看一本書(shū),細(xì)細(xì)品味它,感受其中的道理,就把學(xué)者一生的知識(shí)吃進(jìn)肚了。如果一天認(rèn)真的看一本書(shū),那么一年下來(lái),就有360個(gè)學(xué)者的知識(shí)被我們吸收了,那為什么還要將書(shū)籍拒之門(mén)外呢?

  還有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的事例:有一天,魯迅的老師,因?yàn)樗某煽?jī)很好所以老師給了他一枚獎(jiǎng)?wù),魯迅立刻把?jiǎng)?wù)沦u掉了,買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒,天氣寒冷時(shí),魯迅夜讀難耐,就嚼辣椒驅(qū)寒,比起自己的身體,魯迅甚至把書(shū)籍排在前面。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!弊x書(shū)百利無(wú)一害,請(qǐng)不要再覺(jué)得“開(kāi)卷無(wú)益”了。

  有益作文400字 篇39

  看到“讀書(shū)”這個(gè)主題,我腦海中自然閃現(xiàn)出了“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題,開(kāi)卷是否有益?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有些同學(xué)說(shuō),開(kāi)卷必定有益,理由是每本書(shū)都有其優(yōu)點(diǎn),從不同角度去欣賞,可能會(huì)有不同的收獲;而有的同學(xué)卻認(rèn)為“開(kāi)卷弊大于利”,因漫畫(huà)書(shū)、言情小說(shuō)之類的書(shū)只能使同學(xué)們受到更多的負(fù)面影響,不能振奮人的精神,對(duì)同學(xué)們沒(méi)有什么好處。

  我卻認(rèn)為“開(kāi)卷”最重要的是選擇好“卷”,市場(chǎng)上的'書(shū)有幾百種,關(guān)鍵要看選擇哪類書(shū)。經(jīng)典名著是值得我們一看的,像《三國(guó)演義》、《西游記》《巴黎圣母院》等中外著作,它們能夠催人奮進(jìn),給人以哲理的啟迪,教人分辨人間是非,體驗(yàn)不同人群的喜怒哀樂(lè),陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫(huà)之類的書(shū),對(duì)我們的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作是幫助不大的,但是它也自有其魅力---了了幾筆卻能“說(shuō)”出許多故事來(lái),所以這類書(shū)不是不能看,但是要適當(dāng)?shù)乜,就是說(shuō)作為一種短暫的休閑工具,比如學(xué)習(xí)累了,可以用它們來(lái)適當(dāng)放松放松。

  總之,我認(rèn)為:開(kāi)好卷必有益,開(kāi)“壞”卷卻有其害。

  有益作文400字 篇40

  開(kāi)卷有益是千年古訓(xùn),從業(yè)精于勤荒于嬉的韓愈,到戰(zhàn)地黃花中手不釋卷的毛澤東,從甲骨銘文的蠻荒時(shí)代到知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,無(wú)數(shù)的鐵證,毫無(wú)懸念的重復(fù)著這條金科玉律。

  然而陽(yáng)光越強(qiáng)烈時(shí),它的陰影也越濃黑。且不說(shuō)一架架新書(shū)奇書(shū)泥沙俱下,一疊疊大報(bào)小報(bào)魚(yú)目混珠,一部部電視電影排山倒海,就連冷落寂寥的巷口,雪片般的廣告也是蜂涌而至。

  有的孩子掉進(jìn)玄幻魔俠的深淵,自命英雄,打抱不平,鬧出不少笑話;有的模仿江湖綠林,拉幫結(jié)派,搶劫爭(zhēng)斗,滑向犯罪的懸崖。一個(gè)個(gè)花季少年迷失在雨季,一張張純樸的'笑臉頓生惘然,就連歷盡滄桑的白胡子老爺爺也被灌水。更別說(shuō)一些別有用心的人利用信息的利刃,害得不少人輕者腰包被掏空,腦袋被清洗,重者靈魂重組,失身喪命。

  有人說(shuō),壞書(shū)就像壞朋友,看來(lái)還真有些道理。

  就是好書(shū)也不一定都有益!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》都是好書(shū),可如果有位同學(xué)下課看,上課也看,功課不要了,作業(yè)不做了,成績(jī)坐上了過(guò)山車,你說(shuō)這到底好不好呢?

  一個(gè)聲音提醒我們,開(kāi)卷未必有益。我們要練就一雙火眼金睛,看出狐貍尾巴;心中要有一塊照妖鏡,讓鬼怪現(xiàn)出原形。

  明辨,審問(wèn),慎思,而后篤行,如此,開(kāi)卷自然有益。

  有益作文400字 篇41

  古人常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!敝挥卸嘧x書(shū)了,你才能掌握更多的本領(lǐng),讓你的眼界更開(kāi)闊。

  這不,那天妹妹到我們家來(lái),一直纏著奶奶,給她講故事,可奶奶又不懂,又不識(shí)字,所以,把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。隨后,我拿出一本《小故事大道理》,有聲有色地講起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,妹妹聽(tīng)厭了,我又和她一同做了會(huì)兒游戲:我當(dāng)老師,她當(dāng)小朋友,我組織了猜燈謎,詞語(yǔ)接龍,歇后語(yǔ)等游戲。

  緊接著,第一關(guān)“猜燈謎”開(kāi)始了,我一口氣說(shuō)了十多個(gè),妹妹眼睛眨巴著,一個(gè)也沒(méi)能猜出來(lái),看來(lái)這一關(guān)我是遙遙領(lǐng)先了!第二關(guān)是詞語(yǔ)接龍,我說(shuō)了一個(gè)螃蟹,妹妹支支吾吾的說(shuō):“蟹…蟹什么呀,我…我輸了!”“哦”我勝利了!最后一關(guān)是歇后語(yǔ),我和妹妹不相上下,但最后還是我贏了。妹妹鼓起掌來(lái),為我祝賀,她把自己親手做的金牌戴在我的脖子上,我把銀牌戴在她的脖子上。這時(shí),我覺(jué)得書(shū)有多么得好,如果我們不讀書(shū),我就不會(huì)想出這些精彩的`游戲;如果我們不讀書(shū),我就不能給妹妹講故事、猜燈謎、做游戲了……

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!正是有了書(shū)中的知識(shí),我們才能知道:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉。

  有益作文400字 篇42

  俗話說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)”。又如杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這種種的原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。書(shū)是人類生活中不可缺少的.“精神糧食”,許多人都如饑似渴地吸取著書(shū)中的知識(shí)。

  但是魯迅曾經(jīng)說(shuō)“讀死書(shū)是害自己,一開(kāi)就害人,但不讀書(shū)也不見(jiàn)得好!比绻瑢W(xué)們看武俠小說(shuō),言情小說(shuō),天長(zhǎng)日久就會(huì)走火入魔,成績(jī)一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益。劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”既然是藥就有兩種,一種是良藥,可以藥到病除,一種是毒藥,可以至人于死地。一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比強(qiáng)盜還壞。我們看書(shū),要有選擇。那些對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就別看。要看,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼铮?/p>

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全對(duì)。

  有益作文400字 篇43

  古人云:“開(kāi)卷有益!钡腥苏f(shuō):“開(kāi)卷有益”,而又有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引起了爭(zhēng)論。我認(rèn)為,開(kāi)卷是有益的。

  何謂“開(kāi)卷有益”呢?字典中解釋為:讀書(shū)有益。那么這個(gè)“卷”字究竟是指“有益書(shū)”,還是“不益書(shū)”呢?答案是前者,那是必然的。《宋書(shū)·陶潛傳》中說(shuō):“少年來(lái)好書(shū),偶愛(ài)閑靜,開(kāi)卷有得,便欣然望食!庇纱丝梢(jiàn),古代著名詩(shī)人為一本好書(shū)而折服,而忘食,如果此書(shū)無(wú)益,又何他來(lái)讀書(shū)的決心呢?《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中提到:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū),對(duì)我們每個(gè)社會(huì)人是有幫助的'。如果你因?yàn)榕伦x到“不宜書(shū)”而不敢讀書(shū),那不是因噎廢食嗎?試問(wèn):假如人類的生活中缺少了書(shū),世界將會(huì)怎樣?那一定恐怖得要命!喜歡讀書(shū)就大膽地去讀,相信自己的判斷力,《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書(shū)都會(huì)蕩滌你的心靈,滋養(yǎng)你的品行,陶冶你的情操。去吧!去充分地讀書(shū)吧!去這無(wú)邊的海洋中,去獲得新生吧!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”又如“讀完卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū)。

  有益作文400字 篇44

  自從幼年時(shí)期,書(shū)就悄悄地“溜”進(jìn)了我的生活,成為我生命中必不可少的一部分。

  從我三歲起,媽媽就為我買(mǎi)來(lái)了《奧特曼》、《葫蘆娃》等連環(huán)畫(huà),這是我有生以來(lái)第一次與書(shū)接觸,剛好奇地翻了幾頁(yè),就愛(ài)不釋手了。有好一段時(shí)間,我都沉浸在書(shū)的世界里。

  在我五歲時(shí),我的手里又擁有了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等童話書(shū)。每天,我都準(zhǔn)時(shí)地從床上爬起來(lái)看書(shū)。書(shū)中的人物笑,我也跟著笑;書(shū)中的人物哭,我也跟著哭。書(shū)中人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué),我又被那些小說(shuō)深深地吸引住了。在閱讀著一本本中外文學(xué)名著時(shí),我陸續(xù)認(rèn)識(shí)了許多中外著名作家:葉圣陶、高爾基、莎士比亞……在一天又一天的光陰中,我如饑似渴地讀著,直到現(xiàn)在,我還是丟不下手里的書(shū)本。受到小說(shuō)的'啟發(fā),我也寫(xiě)了一篇小說(shuō),我用平時(shí)積累的語(yǔ)句和詞匯,編造了一個(gè)活潑的小學(xué)生的形象。我把小說(shuō)給同學(xué)們看,他們都說(shuō)我寫(xiě)得好呢!

  不知不覺(jué),我的小學(xué)生涯快要結(jié)束了!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要與文學(xué)名著“交朋友”,才能做到真正的“開(kāi)卷有益”!

  有益作文400字 篇45

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話大家一定非常熟悉,這是劉向?qū)懙,?shū)就像是藥,一直讀書(shū)可以陶冶我們的情操。

  最近一段時(shí)間,我的'叔叔因工作不順利,便心煩氣燥的,經(jīng)常以抽煙的方式來(lái)緩解。我覺(jué)得這樣不好,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)讀書(shū)知道香煙中含有大量的尼古丁,而且煙草燃燒釋放的煙霧中含有至少3800多種化學(xué)物質(zhì),絕大部分都是對(duì)人體有害的。尼古丁是主要的成癮源。吸入紙煙煙霧中的尼古丁只需7.5秒就可以到達(dá)大腦,使吸煙者感到一種輕柔愉快的感覺(jué),多吃香煙會(huì)發(fā)生肺癌。我想來(lái)想去,還是決定給叔叔寫(xiě)一封信,信是這樣寫(xiě)的:叔叔,我是蘇樂(lè),你最近一直在抽煙,我知道你心情不好,但也不能抽煙,因?yàn)橄銦熇镉泻芏嗖缓玫臇|西。心情不好可以和家人溝通,不必這樣啊。

  沒(méi)過(guò)幾天,叔叔跟我說(shuō):謝謝你,我工作不大順利,想吃些香煙,但是我聽(tīng)你這么一勸,覺(jué)得真是有道理,我決定把香煙戒了。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)真的是一樣好東西,通過(guò)讀書(shū)能知道:許多事情,過(guò)去有過(guò);許多問(wèn)題,前人想過(guò);許多辦法,曾經(jīng)用過(guò);許多錯(cuò)誤,屢屢犯過(guò)。因此,懂得先前的事情,起碼不至于輕信,不至于盲從。

  讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。

  有益作文400字 篇46

  話說(shuō)宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫(xiě)了一部規(guī)模宏大的分類百科全書(shū),書(shū)的名字叫:《太平總類》。

  這本書(shū)收集摘錄了有一千六百多種古籍的重要內(nèi)容,分類歸成“五十五”門(mén),全書(shū)共有一千卷,是一部很有價(jià)值的參考書(shū)。對(duì)于這么一大部巨著,宋太宗趙光義規(guī)定自己每天看三卷,一年內(nèi)全部看完,由于這是皇帝御覽的書(shū),所以,有人更改名為《太平御覽》。

  當(dāng)宋太宗下定決心,花費(fèi)精力去翻閱這部巨著時(shí),曾有人覺(jué)得皇帝要處理那么多國(guó)家大事,還要翻閱這么一大部巨著,是不是太辛苦了!那些人就勸告宋太宗少看些,也不一定每天都要看,要不然,會(huì)過(guò)度勞神的。

  宋太宗的`回答讓人們覺(jué)得很驚訝!他說(shuō):“我很喜歡讀書(shū)!在書(shū)中,常常能得到許多樂(lè)趣,和知識(shí),只要肯打開(kāi)書(shū)去看,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的收獲。所以,我并不覺(jué)得過(guò)度勞神!

  人們無(wú)法阻擋宋太宗的精神,于是,宋太宗仍然堅(jiān)持每天看三卷《太平御覽》,有時(shí),因國(guó)家大事,給耽擱了!他也要抽空補(bǔ)上。所以,宋太宗的學(xué)問(wèn)就十分淵博,處理國(guó)家大事時(shí)也就得心應(yīng)手了。

  有益作文400字 篇47

  從一年級(jí)開(kāi)始,我讀了人生的第一本書(shū)《一千零一夜》。

  之所以愛(ài)上讀書(shū),源于爸爸的每夜一個(gè)故事以及我對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握整度。

  七歲生日那天,沒(méi)有生日蛋糕,唯有一本注音讀本《一千零一夜》。接過(guò)爸媽的生日禮物,心里可高興啊,現(xiàn)場(chǎng)表了一番,很不流暢,但還是贏得了爸媽的掌聲。我知道這是對(duì)我讀書(shū)態(tài)度的肯定,我也知足了。

  從此只要是課余時(shí)間和假期我都會(huì)捧著《一千零一夜》讀個(gè)不停。里面的意思我都明白。不信我來(lái)講其中的故事。

  “阿里巴巴和四十大盜”故事里說(shuō)的.是一個(gè)叫阿里巴巴的窮人和他的哥哥,一人都有一個(gè)妻子,哥哥的妻子很貪財(cái),也有很多錢(qián)和金幣。阿里巴巴則很窮,哥哥也不給他。阿里巴巴每天只能用僅有的一頭騾子上山砍柴帶到街上去買(mǎi),來(lái)養(yǎng)活妻子。有一天,阿里巴巴又去砍柴

  她聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲音,定睛一看,是一伙強(qiáng)盜,足有四十人。之后,阿里巴巴與四十大盜斗智斗勇,終于戰(zhàn)勝了兇惡的敵人。這個(gè)故事使我明白,做人不要貪財(cái),大事臨頭要機(jī)智勇敢。困難是暫時(shí)的,面對(duì)困境不灰心‥…我每看一次都有新的收獲。

  開(kāi)卷有益,讀書(shū)有樂(lè)。

  有益作文400字 篇48

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論賽,辯論的主題是”開(kāi)卷是否有益“。

  我是正方的隊(duì)員。激烈的辯論賽開(kāi)始了。我站了起來(lái),站起來(lái)時(shí),心里像裝了一只兔子似的,怦怦地跳個(gè)不停!蔽覀兊挠^點(diǎn)是‘開(kāi)卷有益’。我們讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,就算沒(méi)益的書(shū),也能收集到一些好詞!“話音剛落,正方的觀眾有的鼓掌,有的歡呼。反方的`一辯馬站起來(lái):”我們可不這樣認(rèn)為,我們的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’,劉向說(shuō)‘書(shū)猶藥也’那藥分有兩種,一種是良藥,對(duì)人有益;一種是毒藥,它只會(huì)害人;書(shū)也和藥一樣,分有兩種:一種是好書(shū),一種是壞書(shū)!胺捶降挠^眾們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的鼓掌歡呼。我們正方哪里罷休!我們的二辯站起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):”壞書(shū)也不能說(shuō)它全部是壞!如果你們好好觀察一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何一個(gè)犯罪份子認(rèn)真讀過(guò)書(shū),請(qǐng)問(wèn)你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一個(gè)認(rèn)真讀過(guò)書(shū)的犯罪份子?“反方的二辯剛聽(tīng)完,快速地站起來(lái),反駁我們:”可是,某些人會(huì)在課堂上看些沒(méi)益的書(shū),然后導(dǎo)致成績(jī)下降,難道這也叫有益?“這時(shí),熱烈的掌聲又一次響起。

  ”鈴……“下課的鈴聲隨著掌聲響起來(lái)了。這次辯論賽雙方打平,不過(guò)。我還是認(rèn)為”開(kāi)卷有益“。是呀,多讀書(shū)是有益的。

  有益作文400字 篇49

  大家都很熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類智慧的.結(jié)晶,書(shū)是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)可以徹悟人生的意義,讀書(shū)可以洞曉世事滄桑,讀書(shū)可以廣濟(jì)天下民眾,讀書(shū)可以步入智慧的殿堂。自古以來(lái),人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書(shū)。只有包攬群書(shū),方可成人成材。古人云:寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。竹者,風(fēng)雅之士也。這也就是說(shuō),我們可以一日不吃肉,不可以一日不讀書(shū)。書(shū)是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng),品德高尚。

  古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)樗麄冮_(kāi)卷讀書(shū),他們成名成家,成就非凡。孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)成了《史記》彪炳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠......高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“,英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧”。這諸多的意思可一言以蔽之——開(kāi)卷有益。

  如果沒(méi)有了知識(shí),我們?cè)趺幢鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢?知識(shí)就只有一個(gè)源頭——那就是書(shū)。

  有益作文400字 篇50

  開(kāi)卷未必有益,因?yàn)槲覀冇X(jué)得有的人讀了很多書(shū),他好的沒(méi)有學(xué)到,壞的倒學(xué)了不少.我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,是覺(jué)得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書(shū),內(nèi)容不健康,它們根本無(wú)法對(duì)人類的發(fā)展起到任何作用,反而還有負(fù)面的`影響。我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀,只有選擇性的閱讀才能有所收獲,那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才干是沒(méi)有用處的,比如說(shuō)《斗羅大陸》,《阿衰》,《爆笑校園》,《偷心九月天》,《天降賢淑男》,《漫畫(huà)樂(lè)園》,等等。

  (其實(shí)本人也在看,抵擋不了啊!)

  里面有很多不好的東西,一些不好的畫(huà)面。看書(shū)未必有益,因?yàn)橛行⿻?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看,不是因?yàn)闀?shū)出得不好,而是因?yàn)橛行⿻?shū)的內(nèi)容,會(huì)影響我們的身心健康,思想就會(huì)跟著走,所以就影響了學(xué)習(xí)。

  有些人時(shí)常會(huì)沉迷于讀書(shū)之中。他看書(shū)越多,與人交流的機(jī)會(huì)就越少,就會(huì)變得性格孤單,這樣持續(xù)下去,就會(huì)造成一系列的疾病。

  看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng),自己眼睛會(huì)變得近視,我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

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