書包作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書包作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
書包作文400字 篇1
夜深了,小主人把書包整理好后,就去睡覺了。
忽然,從書包里傳來一陣爭吵聲,原來是書包里的課本在爭吵。首先語文書先跳出來說:“學(xué)好我語文的知識是最重要的,這樣能夠認(rèn)識很多字,能寫出很多優(yōu)美的文章,還能閱讀更多的課外書籍,所以學(xué)好語文知識是最重要的!边@時(shí)數(shù)學(xué)書不服氣的跳出來說:“學(xué)好我數(shù)學(xué)知識才是最重要的,學(xué)好了我數(shù)學(xué)知識就能很好的解決生活和工作中的許多數(shù)據(jù)問題,比如算賬、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間安排、數(shù)據(jù)分析……,還有可能讓學(xué)習(xí)的人成為優(yōu)秀的企業(yè)家或科學(xué)家,所以只要學(xué)好數(shù)學(xué)知識就可以了。”英語書到底按耐不住蹦出來說:“我才是最重要的,只有學(xué)好了英語知識就能出國跟外國人交流,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的文化知識,讓學(xué)習(xí)的人成為頂尖的人才”。
這時(shí)其它科目的課本都跳出來加入了爭吵的行列,大家七嘴八舌爭得不可開交。
“各位,請不要吵了!睍K于忍不住了。
書包語重心長的對大家說:“你們不要以為只有自己的知識最重要,小主人需要學(xué)好各方面的知識才能成為對社會(huì)有幫助的人才。你們一定不能讓小主人偏科,要讓他(她)全面發(fā)展,學(xué)好每一門知識。所以你們要團(tuán)結(jié)起來幫助小主人。”
書本們聽了書包的話都很慚愧,各自低下頭回到了書包里。從那以后再也沒有聽到過它們吵架的聲音了……
書包作文400字 篇2
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會(huì)用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個(gè)字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長處……
書包作文400字 篇3
書包是我幼兒園長小班時(shí)送我的,那書包我從小用到大,經(jīng)歷了許多困難,可是昨天卻發(fā)生了不幸,我的水壺漏水了,把我的.書包全部弄得濕濕的。
我實(shí)在很對不起它,我又被媽媽罵了一頓。我的書包是藍(lán)色的,可以用拿的,和用背的,它有四個(gè)袋子,里面有鉛筆盒、書本。它長的胖胖的、長長的,摸起來毛茸茸的,有點(diǎn)像貓。
當(dāng)它有一天面臨危急存亡之秋時(shí)我很緊張,我打算把它放在衣架上曬干,首先我先把它用水洗,再用肥皂刷,最后吊在衣架上。
它的材料有線、布、棉花,我像以前平凡無奇一樣的去上學(xué),一開始我拿到時(shí)興奮的不得了,我又跑又跳差點(diǎn)跌倒,園長千交代萬交代我們一定要愛惜。
園長不但送我書包,還送我餐袋,我對那個(gè)書包非常愛惜,不會(huì)排的參差不齊,會(huì)把它排的井然有序,我不會(huì)喜新厭舊。
我會(huì)把它愛護(hù)的像推陳出新的書包,把它用到永遠(yuǎn)都還是推陳出新的書包一樣。
這個(gè)書包記載了我以前的回憶,讓我想起幼兒園陪我玩樂的這個(gè)書包。
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