螞蚱作文400字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的螞蚱作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蚱作文400字 篇1
今天，我聽見有人叫我，便下樓了�！澳弥孔印保∷渭覞檶ξ液�。我又上樓，拿了兩個瓶子。
下了樓，我就拿出瓶子，他把剛逮住的一只螞蚱放了里面，然后又去踢草叢了。我看見了，不知道他葫蘆里賣的什么藥，便上去問。誰知道他不說話，只見他拍了一下草叢，一只螞蚱跳了出來，迅雷不及掩耳，我還沒有反應(yīng)過來，他又逮住了一只螞蚱，放到了瓶子里。
我手上癢癢的，哈，原來我摘了點草，一只小螞蚱經(jīng)不住美食的誘惑，跳到我手上了。我一握手，居然把它抓住了�，F(xiàn)在在“撓”我哩。
這下，我來了勁，要和宋家潤比賽抓螞蚱，他也來了勁，一開始就抓住一只�！昂脜柡Α�！我心里說道，我手又開始癢了，我想，又一只螞蚱上鉤了，我一握手，果然又抓住了一只。我把我抓的兩只螞蚱放到了瓶子里。一個小時過去了，我們該分勝負了。宋家潤，我數(shù)了數(shù)，10只！我再數(shù)了一下我的，才兩只。
我一把抓住宋家潤的瓶子，把那10只螞蚱連我的兩只螞蚱，一起把它們給弄死了。因為它們是蝗蟲！若天下人都逮螞蚱的話，那農(nóng)民伯伯的糧食就不會被蝗蟲吃掉了呀！
螞蚱作文400字 篇2
放學回家的路上，我感覺路邊的草叢里似乎有動靜，扒開草叢一看，原來是一只青色的小螞蚱，我慢慢接近它，猛地伸出雙手，一把捂住它，它在我手心里拼命掙扎，又蹦又跳，可是無濟于事，我小心翼翼地捧著它，并把它帶回了家。
回到家，我用白線把它的腿系著，開始逗它玩起來。我用手摸了摸它的觸角又按了按它的頭，它居然轉(zhuǎn)過頭來，咬我的手指頭。“嘿，你個小東西，還想咬人，等著，有你好看！”我決定狠狠懲罰這個小東西。我端來一大盆水，再把它的頭按在水里，剛開始它還蹬蹬腿，過了一會兒卻一動不動了，“糟糕，肯定悶死了！”我趕緊把它拿出來，看見它的觸須仍在動，原來是虛驚一場。
接下來，我干脆把它扔進了水里，用手按住它的身體，它立刻沉到水底，于是拼命地掙扎，腿不停地亂蹬。我趕緊把它撈出來，心想：為什么它的頭放進水里安然無恙，而整個身子沉在水里卻不行呢？
于是我拿起放大鏡開始觀察它的身體，咦，小螞蚱的肚子上居然有一排小孔，這會是它的氣門嗎？
第三次我只把它的身體放進水里，它又開始手舞足蹈拼命掙扎了，哦!原來它真是用肚子上的小孔來呼吸的。太有趣了!
我們?nèi)祟愑梅魏粑�，小螞蚱卻用肚子上的小孔呼吸。你說大自然是不是很奇妙呢？
螞蚱作文400字 篇3
這幾天我發(fā)現(xiàn)了，螞蚱的小秘密，就是關(guān)于他顏色的小秘密。
20xx年國慶節(jié)放假的'時候，我在警察學校的操場里捉了三只螞蚱。幾個月后他們就生下了，許多許多的小螞蚱。在他們小的時候它們的身長還不到5毫米，只有2毫米左右。小螞蚱真是小的精致，六只紅色的小腿，粉嫩粉嫩的，綠色的身體，非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰都會覺得它們很可愛。可是當它們趴在綠葉子上，你怎么找都找不到它們。
可是，幾個月過后，小螞蚱們變了，一個個都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上，變的格外顯眼�？扇绻麄兣吭诳菸娜~子上，這就很難找到他們。我好奇怪，小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的，可是它們，怎么會是灰色的呢?心里一連串的問號，這讓我迷惑不解。
媽媽告訴我：這是小螞蚱的保護色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個例子，比如一只螞蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己變成綠色了，螞蚱就會格外顯眼，有可能被鳥吃掉。如果這只螞蚱，生活在綠色的草地上，它的保護色就會起的作用，不會被鳥類吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察，各種神奇的事情都會被你發(fā)現(xiàn)。
螞蚱作文400字 篇4
在我記憶里有很多的童年趣事，像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數(shù)童年捉螞蚱了。
記得那是一個秋風送爽的季節(jié)，天空是湛藍的，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。
我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因為我們已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。
我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無所獲。
最后我們看見了一個農(nóng)村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個小縫看螞蚱，果然抓住了。
我學他的那個動作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興的跳了起來。
過了一會夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。
我現(xiàn)在想起這件事還會哈哈大笑呢！
螞蚱作文400字 篇5
暑假的一天，太陽暖暖地照著大地，一陣陣清爽的風輕輕地拂過我的臉頰。
我家門前有一片草地，那里是我游戲的樂園。我來到這里捉螞蚱。我在草地上到處尋找，突然，從草叢里飛出了一只青色的大螞蚱。我急忙跑了過去，只見它正在一個小水坑里喝水。我想：這么長時間才發(fā)現(xiàn)一只螞蚱，下手一定要又快又準又穩(wěn)。這樣一想倒不敢下手抓了，我的手不停地顫抖。那只螞蚱仍然在喝水，頭扎在水里，這樣過了大約兩分鐘。我想：難道螞蚱憋氣的時間可以達到兩分多鐘。我的好奇心使我想把它帶回家去觀察。想到這兒，我猛的一下就把它抓住了。
我?guī)е蓡柣氐郊�，準備了一盆清水，先把螞蚱頭放進水里，5分鐘過去了，我把它的頭從水里拿出來，螞蚱安然無恙。我又試了10分鐘，它仍然沒事。我喃喃自語：“難道它的呼吸器官不在頭部。那在哪兒呢?”我又試著把它的腹部放進水里，一眨眼的功夫，水里就開始冒泡。不一會兒，螞蚱就死了。哦，我知道了，它的呼吸器官在腹部!“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了!”我興奮得叫了起來。我欣喜若狂地告訴了爸爸媽媽。
從那以后，我常常去探索新的奧秘。我也獲得了許多次的成功，每一次的成功都讓我興奮不已。
螞蚱作文400字 篇6
周末，我和爸爸媽媽一起去黃河邊釣魚，爸爸媽媽釣魚，我實在沒什么意思，就到草叢中看螞蚱跳舞。
看著小螞蚱們跳著“優(yōu)美”的舞蹈。我的好奇心涌了上來：螞蚱會不會游泳呢？為了解決這個謎團，我費了九牛二虎之力捉住了一只小螞蚱，然后把它扔到了身后的河里面，看它會不會游泳。眼看那只小螞蚱就要“隨波漂流”了，但是它卻沒有屈服，身子一歪，頭一扭，用自創(chuàng)的“狗刨式”游泳法，游到了岸邊，然后“一瘸一崴”的上了岸，儼然像一位殘疾人正在艱難的行走。我看了捧腹大笑，而小螞蚱抬起頭，眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。好像在對我說：“求求你，饒了我吧！”我感覺“螞蚱游泳”很有趣，就再次捉起小螞蚱，用力往河里一扔，等待著再次看“螞蚱游泳”，可是，一秒、兩秒、三秒……幾分鐘過去了，我原以為小螞蚱會再次上岸，可是卻看不見小螞蚱的身影了。我忽然覺得心里一陣疼痛，愧疚的感覺涌上了我的心頭：小螞蚱，它死了……
無數(shù)絲愧疚涌上了我的心頭，以至于媽媽叫我我都沒有聽見，我真后悔把小螞蚱扔到河里，我殘忍的殺害了一個小生命啊！
小螞蚱，聽媽媽說，誰死了都會到天堂里去。你在天堂過得好么？再說一聲：小螞蚱，對不起了。
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