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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2022-06-12 15:32:13 400字 我要投稿

【精選】我和字的故事作文400字集錦7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我和字的故事作文400字集錦7篇

我和字的故事作文400字 篇1

  有一天,我在路上看見(jiàn)了一只小狗,它全身臟臟的,還散發(fā)出一股難聞的臭味,它可憐兮兮地孤單地縮在路邊的草叢里……

  我小心翼翼地把它帶回了家,認(rèn)真地幫它梳洗,并將它取名為“卷卷”。因?yàn),它身上的毛都是卷起?lái)的。

  干凈的卷卷長(zhǎng)得很可愛(ài),它有一對(duì)水汪汪的眼睛,四條毛茸茸的小腿和一條翹翹的尾巴,我非常喜歡。

  幾天后,我?guī)Ь砭砣ス珗@玩,它蹦蹦跳跳地跑下樓,一不小心摔了一跤,把腿摔傷了。它汪汪地叫著,我看著都心疼。過(guò)了一會(huì)兒,我把它抱回了家,并把它的腿包扎了起來(lái)。

  幫卷卷養(yǎng)傷期間,天天都要幫它敷藥,我覺(jué)得很麻煩,真想扔掉它,但又舍不得。就這樣幾十天后,在我的悉心照料下,“卷卷”的傷好了。

  從那以后,“卷卷”喜歡呆在我的身邊。有時(shí),它用前爪碰碰我的腳;有時(shí),它用舌頭甜甜我的手;有時(shí),它用尾巴為我表演。

  “卷卷”還特別善解人意。在爸爸媽媽工作忙不能陪我,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,它總會(huì)想方設(shè)法讓我變得高興。

  我越來(lái)越喜歡“卷卷”,它成了我的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇2

  我是一個(gè)小書(shū)迷。沒(méi)事兒就愛(ài)在書(shū)的海洋遨游,讀書(shū)也變成我生命中不可缺少的一部分。這應(yīng)了當(dāng)年毛爺爺?shù)脑挘猴埧梢砸蝗詹怀,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。說(shuō)到讀書(shū),我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書(shū)趣事。

  就在前幾天,我拿著書(shū)去衛(wèi)生間,如饑似渴的讀著。竟忘記了時(shí)間,只聽(tīng)在外面看電視的爸爸,以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我:“軒軒,你是不是掉廁所里了?”我這才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí),一看表,呀!我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了!

  上個(gè)暑假,我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列叢書(shū)》,剛得到它們時(shí),我就像獲得了稀世珍寶,真是拿在手里怕壞了,含在嘴里怕化了。我在這些書(shū)中抱來(lái)抱去,仿佛它們是我的親人一樣,站在我旁邊的一位朋友,用怪異的目光看著我,就連姥爺也直說(shuō)我:“真是個(gè)小書(shū)癡!”

  還有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),正打算看課外書(shū),發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)老頑童正津津有味地在玩一個(gè)很好玩的小游戲,名字叫做“憤怒的小鳥(niǎo)”。我便過(guò)去看了看,呀!還挺好玩呢!但是我還要看書(shū),現(xiàn)在我必須要在看書(shū)和玩游戲兩者之間選擇,我猶豫了一下,還是選擇了看書(shū),因?yàn)橹R(shí)的力量是無(wú)窮的。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

我和字的故事作文400字 篇3

  書(shū)很平凡,但是它在我心中的地位很高。在我的記憶中,書(shū)的故事伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,不禁想起我和書(shū)的一件件往事。

  我很愛(ài)看書(shū),家里有很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū),有故事書(shū),還有作文書(shū)。我有空就看書(shū)。有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),媽媽叫我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽以為我不在家,就 給我的好朋友打電話:“我女兒有沒(méi)有在你家玩?“她說(shuō):”沒(méi)有。“媽媽急得到處找我,可是都找不到。于是,媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)我在津津有味地看著書(shū), 哭笑不得地對(duì)我說(shuō):”黃嘉儀,我叫你你怎么不答應(yīng)呢?“我說(shuō):”我看書(shū)太入迷了,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!皨寢屄(tīng)了,愛(ài)憐地說(shuō):”你這孩子,急死我了!拔也粌H愛(ài)看 書(shū),還很愛(ài)書(shū)。記得有一次,彭向博來(lái)到我家,用筆把我的一本書(shū)畫(huà)爛了,我就扇了他一巴掌,他不甘示弱,也扇了我一巴掌,他還說(shuō):”不就是一本書(shū)嗎?“我賠 你就是了!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“你賠得起嗎?這是我媽媽送我的生日禮物!八f(shuō):”對(duì)不起!坝谑,我們同心協(xié)力,用膠布把那本書(shū)粘好了。

  現(xiàn)在,我養(yǎng)成了愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣,有書(shū)真快樂(lè)!

我和字的故事作文400字 篇4

  老師就像我們的母親,細(xì)心的呵護(hù)我們,特別是我們的班主任——李老師。

  李老師個(gè)子不算高,戴著一副800度近視的眼睛,別看李老師戴著眼鏡,同學(xué)搞小動(dòng)作,老師一眼就能看見(jiàn)。我們的李老師來(lái)自桃花島,她經(jīng)常給我們講起桃花的安琪峰以及桃花島的一切名建筑,我們也十分喜歡聽(tīng)。

  我深深記得那一次,我在上課時(shí)肚子痛的哇哇直叫,我真的'汗也流了一地,我痛啊,同學(xué)告訴了我們的李老師,李老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我堅(jiān)持的住嗎?我說(shuō):“老師,好痛,我快要堅(jiān)持不住了!”李老師心痛的說(shuō):“這怎么辦啊,要不我打你媽媽的電話?”“恩,謝謝老師”那天,我媽媽的電話正好沒(méi)電了,老師心急如焚,一個(gè)勁得打著那個(gè)電話,可就是沒(méi)人接,我說(shuō):“老師,不用打了,我有點(diǎn)好了!崩蠋煵欧畔率謾C(jī),下課了,還詢(xún)問(wèn)著我的狀況,我感謝校長(zhǎng),給我們班這樣一位好老師!老師,謝謝您我知識(shí),也辛苦您了!

  老師對(duì)我們有殷切的希望,我們不可以辜負(fù)老師對(duì)我們的心血,我發(fā)誓,我要好好讀書(shū),將來(lái)回報(bào)老師的教育之恩,李老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了您批改作業(yè)的那眼神,忘不了春游時(shí),您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時(shí)您那焦急的眼神,老師,我們愛(ài)您!

我和字的故事作文400字 篇5

  古人說(shuō),人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們身體強(qiáng)壯,意志堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)到書(shū),我還和書(shū)有兩個(gè)小故事呢!

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,班上的同學(xué)都從家里那一本作文書(shū)來(lái)成為自己炫耀的焦點(diǎn),從不看作文書(shū)的我,心里有些內(nèi)疚,回到家以后,我跑到媽媽的臥室,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o我買(mǎi)一本作文書(shū)行嗎?班上的同學(xué)都有了,我也想要。”媽媽毫不猶豫地回答說(shuō):“好,愛(ài)看書(shū)還不好嗎?媽媽明天就給你買(mǎi)去!”我高興地說(shuō):“耶!媽媽最好了!”這樣,我就有了第一本作文書(shū),但是媽媽要求我每一篇作文都要畫(huà)出優(yōu)美的句子,并背下來(lái)。那時(shí)候,我對(duì)作文并不感興趣,一看作文就頭疼,寫(xiě)起作文更是枯燥無(wú)味了。后來(lái),在媽媽的指導(dǎo)下,我看得多了,也就上了路。

  自從這兩件事以后,我知道了讀書(shū)的重要性,是書(shū)給了我知

  識(shí)和力量,因?yàn)椋@些書(shū)籍把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊的世界,也是我讀書(shū)之旅的引路人,所以,我和書(shū),總有說(shuō)不完的故事,同時(shí),它又是我的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇6

  有一對(duì)幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個(gè)智慧的頭腦,爸爸買(mǎi)了一些音樂(lè)碟子,放給在媽媽肚子里的寶寶聽(tīng)。終于有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中醒來(lái),晚上,寶貝在柔和的音樂(lè)聲中睡去。爸爸媽媽還不時(shí)唱兒歌給她聽(tīng)。在她4歲那年,爸爸帶她去學(xué)鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂(lè)的熏陶,悠揚(yáng)的琴聲讓孩子更加熱愛(ài)音樂(lè)。

  孩子在漸漸長(zhǎng)大,爸爸帶她去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),看舞蹈劇,接觸中外的音樂(lè)文化,感受音樂(lè)的多彩。9歲的時(shí)候,爸爸送孩子MP3,讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂(lè)和歌曲,聆聽(tīng)音樂(lè)世界傳來(lái)的聲音。

  是的,很幸運(yùn),那個(gè)孩子就是我。但是,我對(duì)音樂(lè)的了解并不多,直到有一天,在課堂上聽(tīng)了韓紅的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感動(dòng)了我。之前,大舞臺(tái)的蒲老師讓我寫(xiě)一句關(guān)于音樂(lè)的名句,還是爸爸幫我寫(xiě)的,后來(lái),我匆匆地看了一眼,也沒(méi)太在意,就急匆匆地交上去了。

  今天,我再次把“音樂(lè)的名句”拿出來(lái)看,對(duì)音樂(lè)的理解加深了一層。原來(lái),音樂(lè)無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我歡樂(lè),讓我感動(dòng),也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說(shuō)的一樣:音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。

我和字的故事作文400字 篇7

  也許你會(huì)問(wèn),書(shū)有什么好的?干巴巴的,不想電視有聲有色,不像電腦用途廣泛,而我可不那么認(rèn)為。書(shū)可以帶我們領(lǐng)略人間的真諦;把我們帶到浩瀚的天地;我們可以自由自在的在書(shū)的王國(guó)遨游。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品可不是一般的營(yíng)養(yǎng)品,既開(kāi)闊了我們的視野,有增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。著名作家臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了個(gè)益友”這句話的意思是:讀書(shū)好,讀好書(shū),讀一本你喜歡的書(shū),就想叫了一個(gè)好朋友。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的一位好朋友,你總會(huì)和你的“好朋友”有密不可分的故事吧,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和我的“好朋友”之間的故事吧。

  記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我正在看動(dòng)畫(huà)片,電視上出來(lái)了“廣告之后,馬上回來(lái)”這八個(gè)字,我就知道播廣告了,動(dòng)畫(huà)片不演了。正在我閑著沒(méi)事時(shí),一本外表美麗的書(shū)吸引了我,就像磁石一樣。我立馬跑過(guò)去,拿起書(shū)來(lái),原來(lái)是《格林童話》!我打開(kāi)一看,第一個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我,那個(gè)故事就是《小紅帽》,我接著看來(lái)下去。到了中午吃飯的時(shí)候,我看到壞人把好人給抓住了,我連忙大聲地說(shuō):“快放了他!”媽媽看見(jiàn)我這幅模樣,哭笑不得。走到我身邊拍了我一下,嚇了我一跳,這時(shí)候我才知道該吃飯了。

  自從這件事情發(fā)生后,我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了,我悟出來(lái):一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是以為可以?xún)A心交談的知己。這個(gè)看法的改變讓我自己都十分震驚!