【必備】我和字的故事作文400字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我和字的故事作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)餐”這是莎士比亞心中的書,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心中的書,而我心中的書是一位非?鞓返姆浅C利惖南勺。
有一次媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》作者是我很喜歡的楊紅櫻老師,我還有楊紅櫻老師的:《笑貓日記》,《女生日記》 …… 我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《漂亮女孩夏林果》,《小英雄和芭蕾公主》 …… 《淘氣包馬小跳》好像紅色的外套我在我寒冷的時(shí)候,去看看這本書我決的溫暖了許多?梢悦刻於寄芸吹綋P(yáng)紅櫻老師所有的書,我真的太高興了!
每天午飯和晚飯,我是邊吃飯邊看《 淘氣包馬小跳 》晚上睡覺前,我都是抱著書睡著。抱著書睡覺做夢(mèng)總是夢(mèng)見書里面的人物,每次夢(mèng)到最精彩的時(shí)候就被鬧鐘吵醒。我真的好喜歡楊紅櫻老師的書啊,揚(yáng)紅櫻老師寫的作品真是太迷人了!好似書的海洋世界,我們的天堂!
書,是它為我們挖掘出新的陽光大道,為我們的將來樹立了一個(gè)新的空間新的世界吧!讓我們自由發(fā)展,振興自我讓我們的生活在書的海洋里吧!為書的海洋歡呼吧!我們很愛書的海洋 。
我和字的故事作文400字 篇2
今天,老師布置同學(xué)們回家找一張郵票,寫一篇關(guān)于郵票的作文。到哪弄郵票呢?我突然想起媽媽有啊。媽媽有一個(gè)上了鎖的小盒子,里邊除了一些首飾外,還有幾封有些發(fā)黃的信,每個(gè)信封的右上角都帖著一枚畫著小鳥的郵票。媽媽像寶貝似的把這幾封信壓在盒子底下,從來是不讓我們動(dòng)的。今天為了我的學(xué)習(xí),媽媽才不得不忍痛割愛。她一邊小心翼翼地從一個(gè)信封上揭下一枚小鳥郵票,一邊叮囑我不要弄臟了。
我借助放大鏡,仔細(xì)端詳那郵票上的小鳥。它身披橄欖綠色的羽毛,雙翅的邊緣鑲有金、紅相間的線條,頜、喉處均顯輝黃色,胸部呈炫耀的橙色,眼睛四周長(zhǎng)有白色眉紋,尖尖的嘴是鮮紅色的,圓圓的兩只眼睛明亮而有神。他回首張望,可能是正在同畫外的伴侶訴說衷腸。小鳥畫得活靈活現(xiàn),呼之欲出。多美的小鳥。
這是什么鳥?我問正在給我織毛衣的媽媽。
相思鳥。媽媽放下手中的活肯定地對(duì)我說。
為什么這么美?我感嘆地問。
因?yàn)樗苄腋!寢屛⑿χ嬖V我。
是誰給你寫的信?我想知道郵票的來歷。
媽媽面頰紅紅的,笑瞇著兩只眼睛,用下頦指了指正在給我檢查作業(yè)的爸爸,顯得有些神秘。
信上寫的什么?我突然來了興趣。
咳咳。爸爸趕快干咳兩聲,他是怕媽媽繼續(xù)往下說。
媽媽笑得更加燦爛了。我突然覺得媽媽十分美麗,就像郵票上的相思鳥。
我和字的故事作文400字 篇3
六一兒童節(jié)那天,爸爸要給我一樣禮物,是我夢(mèng)寐以求的自行車。
我們一早就出發(fā),從建政路到古城路,民族大道到新華街,走了很多地方也沒有找到合適的自行車。最后經(jīng)過媽媽指點(diǎn),我們來到園湖路上的一家自行車專賣 店。這里有很多各種式樣的自行車,越野車、折疊車、變速車,品種很多。我看上一款蘭盾牌的折疊車,是粉紅色的,可以折疊,坐包和車把都可以升降,而且很 輕,我一個(gè)手就可以提起來了。爸爸也喜歡這輛車,就跟店主討價(jià)還價(jià)了一會(huì),同意優(yōu)惠賣給我們。交了錢,店主給車子配上鎖頭和車籃,我們就高高興興把車推回 家。
回到單位大院,我就急切的來到球場(chǎng),開始練習(xí)騎自行車。爸爸在后面扶住自行車,我小心翼翼的踩行。爸爸看見我踩穩(wěn)了,就放手讓我自己行走?墒亲卟 了幾步,我就摔倒了。爸爸給我講騎車的要領(lǐng),要眼睛往前看,注意身體平衡,等等。我們繼續(xù)練,摔倒了就爬起來,一次兩次、十米二十米、一圈兩圈,慢慢的`我 就掌握好要領(lǐng),不再摔倒了。坐在自行車上沿著球場(chǎng)一圈圈的騎著,我心里很開心,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!接著我自己練習(xí)上車、下車,很快就熟練起來。
自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,每天晚上做完作業(yè),我都要下樓騎一次,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。看著那可愛的自行車,多么希望能騎著它上學(xué)啊!有小朋友說我的車子不好,但它是爸爸的辛苦錢給我買的,我很喜歡它,是我長(zhǎng)那么大收到的最好禮物!
我和字的故事作文400字 篇4
書和我就是一對(duì)形影不離的好朋友。走到哪兒,我都會(huì)帶著它,就連吃飯、睡覺我也恨不得摟著它一起吃,一起睡。
每天睡前我必須要讀一會(huì)兒書,一捧起書就感到十分親切。那成了我一天中最重要的時(shí)刻,而每次美好的時(shí)光總是過的那么快。
有一次,我和媽媽在八點(diǎn)半的時(shí)候就上床了。媽媽在那邊玩手機(jī),我在這邊看書。這本書的名字叫做《藍(lán)色的海豚島》。這是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。正當(dāng)我讀的津津有味的時(shí)候,媽媽突然叫我睡覺,我急忙說:“馬上,馬上,就再看十分鐘,行嗎?”媽媽只好答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間十點(diǎn)了,面對(duì)著媽媽不斷的催促,我只好依依不舍的把書放回去。躺在床上,腦海里還在不斷地回憶著書中的內(nèi)容。在夢(mèng)里,我變成了書中的那個(gè)女孩,在那里經(jīng)歷著跟主人公一樣的遭遇——乘著獨(dú)木舟在海上尋找食物,找木料搭成房子、用海象牙做武器、和小鳥們玩!
“小施,快起床了,要遲到了!”正在我玩的非常快樂時(shí),突然耳邊響起媽媽的聲音。“哇!”我一下子從床上坐起來,拍了下腦門,揉了揉眼睛,回了回神,看了下鬧鐘,我驚呆了:已經(jīng)七點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服,風(fēng)風(fēng)火火地跑去學(xué)校了……
書不僅給我們帶來了快樂,還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),是我這一生不可缺少的小伙伴呀!
我和字的故事作文400字 篇5
書,對(duì)于大家因該非常喜愛,只有它,才能讓我們學(xué)到知識(shí),才能讓我們健康成長(zhǎng),才能讓我們學(xué)會(huì)做人,才能讓我們快樂,才能讓我們懂得友誼,才能讓我們永遠(yuǎn)幸福。所以書像就像你最喜愛、最信任的好朋友,陪伴著你一起快樂、一起傷心。它又像你隨時(shí)想去的故地。它還像你的一把打開知識(shí)的金鑰匙,讓你聰明。它還想一位指路人,指導(dǎo)你正確學(xué)習(xí)的方向,讓你終身受益、受益匪淺。
如果你讀一本書,你就像飲一杯很香的酒,使你感到全身舒服。當(dāng)然,讀書生活像一幅流光溢彩的畫面,永久浮現(xiàn)在腦袋里,也像一只音符,讓你快樂。你讀的時(shí)候,書就像一根鐵絲,把你的心連在一起,讓你如癡如醉。
記得有一次,我正在家里欣賞著書,媽媽叫我去買東西,哎,沒辦法,我只好把我的最愛——書放下,走出去。當(dāng)路過就要超市的書店時(shí),書店那豐富多彩的書像磁石吧我吸引住了,我跑進(jìn)書店,開始讀起書來,作者那輕快的筆記,那優(yōu)美的句子,無意間,把我的心連在一起了……
突然,書店燈打破了書店的寂靜,我現(xiàn)在才想起來,剛才媽媽要我買東西,于是我馬上到超市買了東西,跑回了家;氐郊遥瑡寢寙栁覟槭裁磿(huì)來的這么晚,我只好把這件事告訴媽媽,媽媽哭笑不得。
高爾基說過﹕“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,只要你認(rèn)真讀書,你就會(huì)體會(huì)到其中的快樂,就會(huì)要你受益匪淺!
我和字的故事作文400字 篇6
我有很多愛好,有游泳、有唱歌、有集郵,有溜冰,但我最喜歡的是讀書。在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽給我買了許多書。有《格林童話選》,有兒童美術(shù)《開發(fā)數(shù)學(xué)才能》《幼兒畫報(bào)》。為了看更多的書,所以我盼望早日進(jìn)入知識(shí)的殿堂。第一天上學(xué),我心中舊有一股說不出來的喜悅。終于我如愿以償?shù)氐玫搅诵抡n本,當(dāng)我翻到第一課時(shí),我就看得津津有味的,那時(shí)我就下定決心一定要好好愛護(hù)我自己的課本。每當(dāng)書的頁角折卷了時(shí),我都會(huì)自覺地把角扒開、鋪平。有一次媽媽帶我去書店買書,來到少兒文藝區(qū),不一會(huì)兒媽媽就不見了我的蹤影,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲叫喊我的名字,可無人回答。
媽媽就一個(gè)地方一個(gè)地方地找,終于在墻角找到了我,我正全神貫注地盯著書本,還不時(shí)咯咯咯咯地發(fā)出笑聲,媽媽仔細(xì)一看,我正拿著一本《年度作文榜》在看,我央求媽媽把我選的這些花花綠綠、精美有趣的書都買回家,我歡天喜地地走向了收銀臺(tái)。我房間里的小書架上擺滿了書。在衛(wèi)生間的書架上也擺滿了我喜愛的書,上衛(wèi)生間我經(jīng)常沒有半小時(shí)是出不來的。
因此媽媽還為我取了個(gè)“小書蟲”的外號(hào)。我不但愛看傳統(tǒng)的紙質(zhì)書。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱電子書籍,收集我感興趣和我需要的資料。書是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。我愛書。