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鑰匙作文400字(通用42篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的鑰匙作文400字(通用42篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鑰匙作文 篇1
總有一把鑰匙屬于你,你的成功之門(mén)!也許在尋找這把鑰匙的途中,會(huì)遇見(jiàn)許多“海市蜃樓”,使你悲傷,使你迷茫而放棄自己的夢(mèng)想。但是“海市蜃樓”是虛假的,困難和挫折終會(huì)被你的不懈打敗。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如生活了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜!
生活總是坎坷的,滴水能把石穿,一滴小小的水滴,經(jīng)過(guò)時(shí)間的,點(diǎn)穿石頭,那我們是否可以像水滴那樣,面對(duì)坎坷,鎮(zhèn)靜的去面對(duì)它!
人生中有很多分岔,也許這條不屬于你,但總有一條等著你,需要你去尋找,當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨,尋找到屬于自己的鑰匙,打開(kāi)屬于那把鑰匙的鎖,通往成功的彼岸,你就會(huì)覺(jué)得過(guò)去的一切就會(huì)成為深深的留戀,現(xiàn)在的風(fēng)景多么美麗,是自己用努力造就的一場(chǎng)!
相信吧,總有一把鑰匙屬于你,是用去尋找,是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
一個(gè)美好的每天在向你招手,努力吧!
鑰匙作文 篇2
心靈,是人與人之間的共鳴!}記
嬰兒時(shí)期,我們的內(nèi)心都是純真的。只要有人對(duì)著我們真誠(chéng)的笑一笑,或是說(shuō)說(shuō)話(huà),我們都會(huì)露出最童真的笑!θ荼闶情_(kāi)啟心靈窗戶(hù)的“鑰匙”。
幼兒時(shí)期,幼兒園的同學(xué)好是最好的玩伴。時(shí)常玩耍于幼兒園中,聽(tīng)到同學(xué)們的玩笑都時(shí)常哈哈大笑,老師的一言一行都記于心中。回到家里,父母的嘮叨回旋耳邊。——言語(yǔ)便是開(kāi)啟心靈的“鑰匙”。
少年時(shí)期,身邊一下子多了許多各種各樣的人。這時(shí),就要學(xué)會(huì)與他人友好相處,于是我們漸漸學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)用暖人意,沁人心碑的文字。有時(shí)我們也會(huì)莫名其妙的憂(yōu)傷起來(lái),漸漸覺(jué)得身邊的人都是虛偽的,我們似乎都在用那些恬淡的表情來(lái)掩飾自己易感的心緒。漸漸忘了我們?cè)?jīng)最初的目的,不知自己內(nèi)心深處究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日,一年又一年的度過(guò)。直到有一個(gè)人,他知道你內(nèi)心深處的傷,他跟你說(shuō)出了最真心的話(huà),為你治愈你內(nèi)心的傷,給了你最暖心的微笑!愕娜吮闶情_(kāi)啟心靈的“鑰匙”。
只要我們都用最真實(shí)的面目去對(duì)待身邊的人,便能走近對(duì)方的心里……
鑰匙作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我有過(guò)許多的鑰匙,他們解開(kāi)我對(duì)世界一個(gè)又一個(gè)疑惑,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)一種又一種新事物,陪我長(zhǎng)大,教我道理,我的第一把鑰匙來(lái)自我的媽媽。
媽媽有一雙巧手,除了用彩紙折千紙鶴,還能用柳枝編花環(huán),用狗尾巴草做小兔子。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,所以一直是媽媽照顧我。他給我講《愚公移山》故事。教我讀唐詩(shī)宋詞,還給我講媽媽老家那兒的趣事。有的故事還教會(huì)我許多道理,《打碗記》讓我知道要尊敬老人,《刷子李》讓我明白了做人一定要有真本事,才能得到他人的尊敬。
在我小小的心里,媽媽就是無(wú)所不知,無(wú)所不能的。它像是一把鑰匙帶我打開(kāi)一扇扇新世界的大門(mén)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽也在發(fā)生變化,喜歡打瞌睡。有次中午回到家,弟弟在電視前興奮地看著電視,而媽媽坐在沙發(fā)上睡著了。望著媽媽疲憊的身影,我才發(fā)現(xiàn)以前都是媽媽陪伴我去打開(kāi)一扇扇新世界的大門(mén),那以后有誰(shuí)去陪她打開(kāi)世界的大門(mén)呢?
小時(shí)候媽媽是我打開(kāi)大門(mén)的鑰匙,而如今我長(zhǎng)大了也可以成為她打開(kāi)大門(mén)的鑰匙。我開(kāi)始花更多時(shí)間來(lái)陪媽媽?zhuān)遣皇菐У艿苋V場(chǎng)玩,偶爾去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),放假時(shí)就去櫻花谷看一看。
媽媽一天天變老,我一天天長(zhǎng)大,我會(huì)像從前的媽媽一樣努力做一把鑰匙,為媽媽打開(kāi)一扇扇新世界的大門(mén)。
鑰匙作文 篇4
今天我“踏破鐵鞋”,淘到了一個(gè)藍(lán)色的存錢(qián)罐。這個(gè)存錢(qián)罐有一個(gè)鎖,還有兩根很小的鑰匙。我趴在床上,拿著鑰匙在硬幣入口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一不小心,鑰匙環(huán)和鑰匙扣在硬幣入口卡住了……
我的天啊!怎么辦好呢?
拯救計(jì)劃一:我扯、我扯、我扯扯扯
只要拿著鑰匙用力一拔,不就出來(lái)了嗎?于是,我一手拿著存錢(qián)罐,一手拿著鑰匙,用“九牛三虎”之力扯呀扯。才扯一分鐘不夠,手都紅了!不要放棄,繼續(xù)扯!可是我努力地奮戰(zhàn)了十分鐘還是無(wú)濟(jì)于事,鑰匙同志無(wú)動(dòng)于衷?磥(lái)蠻力是不能解決問(wèn)題的……
拯救計(jì)劃二:我敲、我敲、我敲敲敲
如果拍幾下底部,那鑰匙不就掉下來(lái)了嗎?我把存錢(qián)罐倒著放用力的敲打底部,我就不信敲不出來(lái)!敲了一分鐘,我的手就疼了,換一只手,直到敲出來(lái)為止!我很有節(jié)奏地敲著,都可以當(dāng)上鼓手了?墒怯智昧藥追昼,鑰匙還是留戀著硬幣入口,遲遲不肯離去……
拯救計(jì)劃三:我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
對(duì)了!鑰匙既然能伸進(jìn)硬幣口,那一定可以拉出來(lái),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)不就行了嗎?我拿著鑰匙扣卡住的位置,轉(zhuǎn)了一下,不行。再轉(zhuǎn)一下,還是不行。我把鑰匙扣轉(zhuǎn)到對(duì)準(zhǔn)硬幣口的位置,之后再輕輕一拉,成功了!原來(lái)這么容易就可以讓鑰匙“脫離虎口”!
我為什么之前沒(méi)想到這個(gè)辦法呢?我真笨我真笨!不過(guò)成功的拯救了鑰匙,好開(kāi)心哦!
鑰匙作文 篇5
一個(gè)熱鬧非凡的街區(qū),某個(gè)不起眼的角落。
一把生銹的鑰匙。
他躺在潮濕的地上,躺在這把鑰匙旁邊,不緊不慢地啃著陌生人施舍給他的干面包,無(wú)奈地看了看自己的衣服:衣服已經(jīng)很破了,甚至有蟲(chóng)子在這兒安家。他笑了笑,仿佛有件衣服對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。
眼前仿佛晃動(dòng)著些什么?是母親!她微笑的眼里,盛滿(mǎn)了初夏時(shí)節(jié)晶瑩的陽(yáng)光,魚(yú)尾紋如同海浪,優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái)。
那時(shí)的他是多么幸福。家里有一大片庭院,院子里種滿(mǎn)了樹(shù),耀眼的綠布滿(mǎn)庭院,令人心曠神怡。陽(yáng)光從枝葉的縫隙間鉆了進(jìn)來(lái),為綠增添了一份溫暖。他常和母親來(lái)這兒玩,他坐在秋千上,母親推著他。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沉浸在自己的世界里,快樂(lè),就像那填充絨布熊的棉絮,塞滿(mǎn)了他的心。
“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后也會(huì)有一個(gè)幸福的家嗎?”他問(wèn)得極其可愛(ài)。
“當(dāng)然會(huì)。”媽媽輕輕地摸了摸他的頭,“將來(lái)的你也會(huì)有一套很大很大的房子,還有一個(gè)比你更可愛(ài)的寶寶。”
“那您會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起嗎?”
母親看了看他,又看了看周?chē)囊磺,悠悠地說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是可以永遠(yuǎn)在一起的!”
日子在秋千搖晃的綠影里一天天過(guò)去……
直到有一天,他變成了一個(gè)叛逆的少年,只因母親的一句批評(píng)便離家出走,從此流落街頭。
他站起來(lái)拍拍塵土,背起行囊,走上回家的路。
生銹的鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖,就像那顆生銹的心在轉(zhuǎn)動(dòng)。
他推開(kāi)了門(mén)……
鑰匙作文 篇6
有人說(shuō):書(shū)是一把金鑰匙時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí),但小時(shí)候的我卻不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),反而怪在了書(shū)的身上。不信,就接著往下看吧!
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽望女成鳳的心理給我買(mǎi)了很多的書(shū),可小時(shí)候的我只知道玩哪里知道爸爸媽媽的心意呢?于是在一次玩過(guò)家家時(shí)把那些書(shū)撕的片甲不留但害怕媽媽看到批評(píng)我便一股腦的丟掉了。
紙終究包不住火終于有一天媽媽再一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那些零碎的紙片,便問(wèn)我怎么會(huì)這樣,我支支吾吾的回答:“這是我撕得,對(duì)不起。”原以為媽媽會(huì)饒了我,但還是狠狠的批了我一頓。從此我便下定結(jié)論:書(shū)不是好東西,它會(huì)使我得到批評(píng)。
但在那一個(gè)晚上卻改變了我。使我明白了書(shū)的真理。
那是一個(gè)漆黑的晚上,爸爸媽媽都不在家,我又沒(méi)睡著,腦海里浮現(xiàn)了一幕幕可怕的情形,但我又無(wú)能為力,這時(shí)候,我想到了書(shū),但很快被拒絕了,因?yàn)槲蚁肫鹆酥Z言,但我的確沒(méi)有辦法,于是拿了一本《讀者》看了起來(lái)。
很快,我便被那一個(gè)個(gè)笑話(huà)吸引了,也不感覺(jué)寂寞了。
從此,我愛(ài)上了讀書(shū),我不再否定書(shū)了,因?yàn)槲抑雷x書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
是的,書(shū)是一把金鑰匙,時(shí)刻幫你的忙,如果你肯努力,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)邊的歡樂(lè),當(dāng)然,也會(huì)給你打開(kāi)成功的大門(mén)!
鑰匙作文 篇7
學(xué)習(xí),是為了什么?是為了我們祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大;是為了我們能有一個(gè)好的前程,就讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。
學(xué)習(xí),無(wú)處不在。在學(xué)校、在家里、在日常的生活中。它伴隨著我們壞了的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。要想自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異,首先要態(tài)度端正、辛勤讀書(shū),把學(xué)習(xí)放在第一位,不懂得踢就要問(wèn),才會(huì)獲得書(shū)中的營(yíng)養(yǎng) 。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中我們看書(shū)時(shí),積累一些好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí)能派上很大的用場(chǎng),難一點(diǎn)的字詞可以多些幾遍增強(qiáng)記憶力,等到考試時(shí),就不會(huì)擔(dān)心哪些內(nèi)容不會(huì)做了。這就是學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
比如說(shuō):“我們外出旅游時(shí),尤其到國(guó)外時(shí),我們無(wú)法和老外一起溝通話(huà)語(yǔ),我們就要掌握一些外語(yǔ),F(xiàn)在我們學(xué)的還是一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ),慢慢地隨著英語(yǔ)的陪伴,讓我們更加了解英語(yǔ)。漸漸地,以后上到了高中、大學(xué),英語(yǔ)隨之就進(jìn)化成了外語(yǔ),要想掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ),就先從初中開(kāi)始慢慢了解。
俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間就像海綿,是擠出來(lái)的。在這三門(mén)課程中,最需要?jiǎng)幽X筋的是數(shù)學(xué)。這門(mén)課是以靈活的課程,要從小打好基礎(chǔ),只要上課的那40分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,下課就不愁不會(huì)做了,老實(shí)一點(diǎn)撥,作業(yè)就簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)就是這么精通。
學(xué)習(xí)中最重要的就是要掌握方法,懂的方法就是等于找到了被困山門(mén)的出口。方法是學(xué)習(xí)中的金鑰匙,原來(lái)如此!
鑰匙作文 篇8
人有脾氣,書(shū)籍也有自己的秘徑。
由于積累的不同和悟性的高低不同,面對(duì)同一本書(shū),不同的人反應(yīng)是不同的。同樣一部《孫子兵法》,諸葛亮和徐茂功可能會(huì)歡喜異常,張飛和李逵則恐怕要跳、腳罵娘。
不但如此,具備學(xué)養(yǎng)的人,面對(duì)同樣一部書(shū),反應(yīng)也不會(huì)完全相同的。同樣是讀《百年孤獨(dú)》,陳丹青先生曾經(jīng)直言讀不下去。但是,這并不妨礙其他一些人對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)。
人選擇書(shū),書(shū)同樣也選擇人。閱讀,很多時(shí)候需要尋找開(kāi)啟對(duì)話(huà)的鑰匙。這鑰匙非常重要,否則,我們就無(wú)法解釋為什么那么多人都高呼《尤利西斯》很難懂,而同樣也有一部分人稱(chēng)之為大師的經(jīng)典。
理由很簡(jiǎn)單,那些高呼看不懂的人根本沒(méi)有找到進(jìn)入大師作品的鑰匙。而沒(méi)有這把匙,就無(wú)法開(kāi)啟與作品和作家對(duì)話(huà)的秘徑。
不是每本書(shū)都適合我們讀的,有些書(shū)我們一輩子都讀不懂,都找不到解讀的鑰匙。讀書(shū)是孤讀者的事業(yè),同樣也是尋找知音的事業(yè)。當(dāng)你遇到自己不感興趣的書(shū)時(shí),放棄是理智的選擇。因?yàn)椋谶@個(gè)世界上,不可能每個(gè)人都成為你的朋友。
我覺(jué)得你讀完一本書(shū)并不代表你能明白書(shū)所講的內(nèi)容和作者的情感。比如,我有一次很艱難讀完一本是懂非懂書(shū),但再回想起書(shū)的內(nèi)容時(shí),早已忘記得一干二凈。
所以一本看不明的書(shū),放棄是理智的選擇。
明白了這一點(diǎn),我們可能就明白了什么叫寬容。
鑰匙作文 篇9
朋友,你會(huì)微笑嗎?
也許你會(huì)十分不屑理會(huì)我提出的這個(gè)“傻問(wèn)題”,而在實(shí)際生活中,這個(gè)“傻問(wèn)題”幾乎時(shí)時(shí)擺到你的面前。
你走在路上,被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心地碰了一下,你感到臂膀的疼痛,剛要厲聲斥責(zé)騎車(chē)人,他卻給你一個(gè)歉意的微笑,你的感覺(jué)如何呢?
你心愛(ài)的一個(gè)花瓶,被來(lái)家串門(mén)的莽撞的同學(xué)不慎碰打了,你很心疼,面有不悅之色,同學(xué)送給你一個(gè)不好意思的微笑,你的心情會(huì)怎樣?
在你相愛(ài)的時(shí)候,戀人給你的微笑或者你對(duì)戀人的微笑,是一種柔情的暖風(fēng),可以化解那種成為感情隔膜的冰霜。
無(wú)論男女,在感情生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展,同它的最直接的,人人都理解的外部表現(xiàn)------人的充滿(mǎn)真摯和美的微笑,有著內(nèi)在的聯(lián)系。
不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。
不會(huì)微笑的人是乏味的人。
微笑在臉上,其本源卻在內(nèi)心。
保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《愛(ài)情論》一書(shū)中說(shuō):“愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺,給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏耐、殷切的期望和奇妙的幻景!?/p>
鑰匙作文 篇10
鑰匙是打開(kāi)心靈的一道窗,鑰匙是打開(kāi)困難的一切方法,那么鑰匙到底是什么東西呢。
在現(xiàn)實(shí)生活中,鑰匙是一種可以上鎖或開(kāi)鎖的工具,而鑰匙也有另一種含義就是。
我喜歡數(shù)學(xué),但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中也l遇到過(guò)一些困難。在一場(chǎng)期末的數(shù)學(xué)考試上,我看了看題目覺(jué)得都非常的簡(jiǎn)單。于是我便奮筆疾書(shū)。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的題目,發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的難。而它的分?jǐn)?shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時(shí)間還有大半便開(kāi)做剩下有這題目,當(dāng)努力做完兩道大題時(shí)。我遇見(jiàn)了它,想必又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。(注意句子上下之間的連貫)
于是我暗自心想:今天一定要把你打敗。于是我便認(rèn)真地觀看每一個(gè)字和題目給出的條件,認(rèn)真的做了起來(lái)。我的大腦像光速一樣運(yùn)動(dòng)起來(lái),在紙上不停的算。但題目并不沒(méi)有我想象的那么的簡(jiǎn)單。因?yàn)槲也煌5姆磸?fù)算但結(jié)果總是不一樣?粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝,我十分的緊張這是我第一次感覺(jué)到被題壓的喘不過(guò)氣來(lái)。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘,我才算出了一小部分?這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開(kāi)了,題目的解題過(guò)程正在不停地顯現(xiàn)出來(lái)。
鑰匙作文 篇11
一天, 張華路過(guò)李奶奶家,見(jiàn)李奶奶在屋外正彎著腰、低著頭、
扒在門(mén)上的貓眼上朝屋里張望呢。張華很好奇,便想上去問(wèn)過(guò)究竟。
“奶奶,您這是干嗎。俊崩钅棠剔D(zhuǎn)過(guò)身,愁眉苦臉地說(shuō):“我今天去晨跑,把鑰匙忘在家里的書(shū)桌上了。我還在燒湯呢!這可怎么辦。俊睆埲A聽(tīng)了,也急得抓耳撓腮。
突然,張華靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身便跑,對(duì)李奶奶說(shuō):“您等著,我馬上回來(lái)!”過(guò)了一會(huì)兒,張華亮著他的秘密武器 —— 一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,頂端粘著一團(tuán)“巨無(wú)霸”口香糖。張華一邊氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),一邊對(duì)李奶奶喊:“奶奶,我能幫您把鑰匙拿出來(lái)啦!”只見(jiàn)張華挺了挺身子,踮起腳尖,左手握著竹竿的后面,右手緊抓竹竿的前面,把握方向,小心翼翼地插進(jìn)窗戶(hù)里,去粘書(shū)桌上的鑰匙。漸漸地,張華頭上冒出一滴滴豆大的汗珠,順著他的臉頰往下淌,但張華毫不泄氣,繼續(xù)粘鑰匙!斑燕ァ币宦,鑰匙終于聽(tīng)話(huà)地“附”在口香糖上了。真是功夫不負(fù)有心人啊!
張華取下鑰匙,用衣角擦掉鑰匙上的幾絲口香糖,交給了李奶奶:“奶奶,你瞧,我用口香糖把鑰匙粘出來(lái)了!”李奶奶直夸張華是個(gè)機(jī)靈的好孩子。
鑰匙作文 篇12
真可笑,此時(shí)想起來(lái)真可笑,不過(guò),笑過(guò)之后的滋味并不好受,因?yàn)檫@件事情使我嘗到了苦頭。
今天下午放學(xué)后,我一蹦一跳回到家,家里沒(méi)人。我從脖子上摸鑰匙,咦,沒(méi)摸著,大概在褲兜里吧!我又在褲兜里掏,褲兜被我掏得“沙沙”響。可掏了半天,連影子都沒(méi)有。難道在書(shū)包里?我的手又伸進(jìn)了書(shū)包里,可沒(méi)有絲毫“線(xiàn)索”。我急了,假如我進(jìn)不了門(mén),爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)罵我一頓。
我認(rèn)真地想了想:對(duì)了,我在附近的小店里買(mǎi)過(guò)東西,那時(shí)發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲音,會(huì)不會(huì)那時(shí)鑰匙掉在了那兒?我一陣驚喜,掉頭就往那兒跑,把每個(gè)角落都找了個(gè)遍,仍然還是一無(wú)所獲,我此時(shí)已經(jīng)跑得精疲力竭了。
我想:完了,這下媽媽非得批評(píng)我了。這時(shí),我覺(jué)得背上發(fā)癢,就一邊心煩意亂地用手去搔后背,一邊想怎么辦。突然,我意外地摸到了一個(gè)東西,我急忙把那東西從背后拉過(guò)來(lái),竟然是鑰匙,那鑰匙發(fā)出“叮!甭,好像在嘲笑我粗心大意。哎,這真是騎驢找驢,粗心大意害死人!
生活中還有很多這樣的情況,例如考試粗心大意,我應(yīng)該要徹底改掉這個(gè)毛病。我要從一道題目,一項(xiàng)作業(yè),一次考試,生活中去改正。改掉馬馬虎虎的習(xí)慣,從現(xiàn)在做起。
鑰匙作文 篇13
“這是我房間的鑰匙,這把是衣柜的,這把是抽屜的,這把是……”我撥弄著鑰匙對(duì)萍說(shuō),有了這些鎖,我就有了屬于自己的空間,我也不用擔(dān)心爸媽的……”“哼”,我還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)到萍不以為然的聲音,我的眉毛迅速攏到了一起,萍卻淡淡地說(shuō):“你的鎖太多了,這未必是件好事啊。那些鎖難道僅僅鎖住了一個(gè)空間嗎?”
回想著放學(xué)路上與萍的對(duì)話(huà),我迷茫了。難道我還鎖住了其它什么嗎?猛地,一個(gè)詞在我腦海里忽閃而過(guò)——“親情”對(duì)啊,每天放學(xué)回家,我都會(huì)立刻鉆進(jìn)那個(gè)自閉的空間,即便在餐桌上,也少了和爸媽的溝通。本來(lái)很溫馨的家,因?yàn)橛辛宋业哪莻(gè)空間,而少了多少歡樂(lè)呀。
這一層層的鎖,鎖住的何止兩個(gè)空間?他們鎖住的是我對(duì)家人的信任,更鎖住了人與人的關(guān)心。
再次審視這個(gè)空間,突然覺(jué)得他很恐怖。它像一個(gè)密不透風(fēng)的鐵箱,封住了我的熱情,讓我以冰冷面對(duì)家人。
想到此,我立即拿起鑰匙,一個(gè)一個(gè)地打開(kāi)了所有的鎖,我笑了!澳莻(gè)自閉的空間被我打破了啦!”我向爸媽歡呼。迎接我的是他們滿(mǎn)臉的激動(dòng)和 那被我拒絕已久的愛(ài)!
鑰匙作文 篇14
從古到今,智慧都被人們稱(chēng)贊,如:草船借劍、曹沖稱(chēng)象等。今天我也要做一件用智慧來(lái)解決的事兒。
星期六早上我和媽媽出去買(mǎi)飯,可是剛一出小區(qū),才想起忘帶鑰匙了!鞍,瞧我這記性太差了”媽媽對(duì)自己說(shuō)!皨寢屇銊e忘了還有我呢!闭f(shuō)著我便學(xué)著電視中的一休哥雙手摸著太陽(yáng)穴,飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,叮一聲,我的手停住了,“找鄰居借一根很長(zhǎng)的竹條。媽媽帶著我來(lái)到鄰居家,借來(lái)了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹條,這一根竹條一頭是粗的,另一頭是細(xì)的。我和媽媽來(lái)到我家窗戶(hù)旁邊,用手伸過(guò)護(hù)欄,把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,將竹條伸進(jìn)去,我夠呀夠,終于夠到了,可是竹條太細(xì),被鑰匙鏈壓彎了又掉了下去!鞍ァ保艺f(shuō),“失敗了!眿寢尭胶偷溃骸翱磥(lái)又要重新想辦法了!
我又學(xué)著一休哥的樣子思考了起來(lái),“!边@一聲又響了一下!皨屵,帶錢(qián)包了嗎?”“帶了”媽媽說(shuō)!拔覀兊萌ベI(mǎi)一個(gè)紗布。”“沒(méi)問(wèn)題!眿寢岋w快的跑進(jìn)超市買(mǎi)了一塊紗布,媽媽把它給我,我把紗布系在竹條頭上,再把它再次伸了進(jìn)去,我們夠到了,鑰匙掉進(jìn)了紗布里,我們順利的回到了家。
從此我明白了,干什么事兒都要?jiǎng)幽X子解決。
鑰匙作文 篇15
真可笑,此時(shí),我想起來(lái)還想笑。示過(guò),鵝毛大雪這的滋味卻并不好受,因?yàn)檫@件可笑的事讓我嘗到了苦頭。
那天下午放學(xué)后,我一蹦一跳的回到家。家里沒(méi)人,我十分習(xí)慣的從脖子上摸鑰匙開(kāi)門(mén)。咦!沒(méi)摸著。喔!大概在褲兜里吧!我又在褲兜里掏,可掏了半天,連鑰匙的影子也沒(méi)找著。難道在書(shū)包里嗎?我的手又伸進(jìn)了書(shū)包里,但沒(méi)有絲毫的“蛛絲馬跡”。我急了,假如我進(jìn)不了門(mén),媽媽回來(lái)準(zhǔn)會(huì)臭罵我一頓。
我急壞了,我不能再讓媽媽生氣了。我一定要找到鑰匙。
我想了想,對(duì)了,我放學(xué)后不是在學(xué)校玩了一會(huì)兒?jiǎn)?我心里一陣驚喜,拔腿就往學(xué)校跑去。
到了學(xué)校,我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),就瞪大了眼睛,開(kāi)始了緊張的搜索。什么地方我都找過(guò)了,花壇、樹(shù)、面、假山,甚至連垃圾桶我也找過(guò)了,仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙。
我想,完了,完了,全完了!最后一絲希望也破滅了。為了找鑰匙,我額頭直冒汗,背心也濕透了,額頭、后背怪癢的。我心煩意亂的用手去騷后背,突然,我摸到了一個(gè)東西。咦!這不是鑰匙嗎?哦,原來(lái)鑰匙還在脖子上掛著,只不過(guò)被甩到后面去了。
哎!這真是“騎驢找驢,粗心大意害死人!”
鑰匙作文 篇16
上周二,我從學(xué)校出來(lái),準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。
我一翻書(shū)包急了,我的鑰匙呢?上面還有我重要的公交卡!把書(shū)從里到外翻了個(gè)遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那“寶貴”的鑰匙。
這下完了,我只能走回去了?晌壹揖嚯x學(xué)校有幾公里遠(yuǎn)。走回去雙腿絕對(duì)會(huì)酸死的。而且一回家,老爸老媽又會(huì)為此大做“文章”。哎!該怎么辦才好?
還有一點(diǎn),如果它被壞人拾到,這里面有我們家的地址,那壞人有可能會(huì)來(lái)我家入室搶劫,到時(shí)候……想想都覺(jué)得不寒而栗。
我顯得神色慌張,左顧右盼,心里想著各種問(wèn)題。可沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上。我給爸爸打了電話(huà),找了個(gè)借口叫他來(lái)接我。還好他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我鑰匙的問(wèn)題?啥愕倪^(guò)初一躲不過(guò)十五,幾天后,我還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。我罵我保管能力那么差,連串鑰匙都保管不住。還限期3天讓我找回來(lái)。哎,寶寶心里苦!
幾天后,我去上奧數(shù)班。一打開(kāi)雨傘,鑰匙從里面滑落了出來(lái)。我欣喜若狂,長(zhǎng)嘆一口氣:這個(gè)小東西,害我那么辛苦地找你?次也皇帐澳。我想,它可能是我不小心掉到里面的吧。
這番經(jīng)歷,最后有驚無(wú)險(xiǎn),但也著實(shí)把我嚇得不輕。
鑰匙作文 篇17
傍晚,我剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽就讓我去小區(qū)門(mén)口的超市買(mǎi)鹽。我拿著錢(qián)高高興興地出門(mén)了。
因?yàn)樘鞚u漸黑了,小區(qū)里的人不是很多。于是,我加快腳步往超市走去,走著走著就看見(jiàn)有位阿姨,蹲在草坪邊上東翻翻,西找找,好像在找什么東西。
我好奇地上前問(wèn)道:“阿姨,你在找什么啊?”阿姨一臉焦急地說(shuō)道:“我把鑰匙弄丟了,正在找鑰匙,小朋友,你能幫阿姨一起找嗎?”我抬頭看了看天,想到媽媽正等我買(mǎi)鹽回家呢;丶姨t的話(huà),媽媽肯定會(huì)批評(píng)的?墒遣粠兔φ业脑(huà),天黑了,阿姨找不到鑰匙,就回不了家。我猶豫了一下,決定幫阿姨找鑰匙。“阿姨,鑰匙是什么樣子的?我?guī)湍黄鹫摇。阿姨告訴我鑰匙的樣子,我們倆分頭開(kāi)始尋找。
我找來(lái)一根樹(shù)枝,仔細(xì)地在草叢中撥弄著,忽然,“嘩啦”一聲,隨著樹(shù)枝的擺動(dòng),一串鑰匙出現(xiàn)在我面前,“找到啦!”我高興地喊了起來(lái),阿姨連忙走過(guò)來(lái)?yè)炱痂匙,嘴里不停地說(shuō):“太謝謝你,太謝謝你了,小朋友!薄安挥弥x,阿姨”?吹桨⒁陶业借匙,我的心里可開(kāi)心了,跟阿姨道了聲再見(jiàn),便趕緊向超市跑去。
鑰匙作文 篇18
周末,媽媽帶我去西山庫(kù)土耳其廣場(chǎng)玩,玩了一會(huì)兒我覺(jué)得口渴了,于是媽媽就去買(mǎi)礦泉水。這時(shí),我看到一位老奶奶在黃色的草叢中東尋西找,像是在找什么東西。
我好奇地問(wèn):“老奶奶,您在找什么呀?”老奶奶看了看我說(shuō):“小朋友,我的鑰匙丟了,正著急找呢。”我一聽(tīng)立刻問(wèn):“幾把鑰匙呀?是什么樣子的?我來(lái)幫您找吧!”老奶奶感激地說(shuō):“一把,就是一把銅鑰匙,上面掛著個(gè)小鐵圈!蔽荫R上彎下腰仔細(xì)找了起來(lái),找啊找,就在我很失望的時(shí)候,突然看到不遠(yuǎn)處的草叢里好像有個(gè)小東西在閃閃發(fā)光,我跑過(guò)去一看,真是一把銅鑰匙!我激動(dòng)地喊:“老奶奶,找著了!找著了!”老奶奶快步走過(guò)來(lái),一把抓過(guò)鑰匙說(shuō):“謝謝,謝謝!你真是個(gè)好孩子!蔽颐πχf(shuō):“不用客氣,老師說(shuō)應(yīng)該多幫助有需要的人!
媽媽買(mǎi)完水回來(lái),看到這一幕覺(jué)得莫名其妙,但聽(tīng)老奶奶講完事情的經(jīng)過(guò)后,她開(kāi)心地摸著我的頭說(shuō):“小楊洋長(zhǎng)大啦,懂事啦!”我聽(tīng)了,挺了挺胸脯,一本正經(jīng)地對(duì)媽媽?zhuān)骸芭e手之勞。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”媽媽愣了一下,馬上露出了會(huì)心的微笑?粗鴭寢屝α,我也笑了。
鑰匙作文 篇19
一天,爸媽出差了,我便去找同學(xué)玩。
我和同學(xué)玩了好久。直到下午五點(diǎn),才和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。剛轉(zhuǎn)身,我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。同學(xué)看我很著急,便問(wèn)道:“怎么了?”我急忙回道:“我的鑰匙不見(jiàn)了,快幫我找找!彼布绷耍瑤臀乙黄饘ふ。我的目光在地上快速地掃視,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙。突然,我想起我們?cè)诠珗@里玩過(guò),鑰匙可能掉在那里的草坪上了。我們回到公園,在草坪上仔仔細(xì)細(xì)地尋找,還時(shí)不時(shí)扒開(kāi)小草看看。
天慢慢黑了,同學(xué)突然神秘地對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)好主意,你在這里耐心等著!闭f(shuō)完,他就跑了。我丈二和尚摸不著頭腦,只能低頭繼續(xù)尋找。就在我感到絕望時(shí),同學(xué)拿著手電筒過(guò)來(lái)了,并將綁有吸鐵石的繩子遞給我。我拉著繩子一頭,將吸鐵石在草坪上來(lái)回拖著。突然,我感覺(jué)吸鐵石吸到了東西,拿起一看,居然是那把丟失的鑰匙。我和他互相看了看,露出了會(huì)心的笑容。
這位同學(xué)機(jī)智、聰明的形象深深地印在我的心中。
鑰匙作文 篇20
一個(gè)嚴(yán)冬的冬季,大雪紛飛。一位貧苦人家的小男孩急著踏上雪橇準(zhǔn)備去拉運(yùn)木柴。他來(lái)到木柴廠(chǎng),把一捆木柴牢牢地綁在雪橇上拉著往回走。走著走著,他感到渾身冰冷刺骨,于是跳下雪橇,在柴堆里抽出一根木柴,他準(zhǔn)備先用木柴取取暖。
他動(dòng)手去挖雪坑。準(zhǔn)備點(diǎn)火。正在挖著,他突然感覺(jué)手好像碰到了什么硬東西,接著發(fā)現(xiàn)了一把金鑰匙。在他看來(lái),這可不是一把普通的鑰匙。既然有了鑰匙,肯定也有鎖。他又使勁地向雪地挖著,果真挖出來(lái)一口大鐵箱。
他心想:“這回鑰匙該起作用了,我要打開(kāi)鐵箱,看看里面有什么東西!
他把鐵箱子翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去,可就是看不見(jiàn)箱子的鎖。他把眼睛貼近箱子,又仔細(xì)找了一遍,終于找到了鎖眼,那眼兒小得用肉眼都看不清。他拿出金鑰匙,鑰匙正好能插進(jìn)鎖眼中,他又試著轉(zhuǎn)動(dòng)暗鎖。
現(xiàn)在,我們只有等著箱子被打開(kāi),看看里面究竟放了什么貴重的東西,也許是金銀首飾,也許是機(jī)密文件,也許什么也沒(méi)有,可是誰(shuí)又能猜得到呢?仔細(xì)地想一想吧。
鑰匙作文 篇21
生活中,一道又一道的難題,就像一把把密碼鎖,需要配對(duì)的鑰匙來(lái)打開(kāi)。可我總不明白:成功——這把奇特的密碼鎖,究竟要怎樣的鑰匙才能打開(kāi)?
有人說(shuō),成功的鑰匙是勤勞。我想:勤勞,固然是很重要的,畢竟如果一個(gè)人,撒了一些種子,但他成天不給種子澆水施肥,那種子過(guò)不了幾天就會(huì)枯死。但如果只是一味的干活而不開(kāi)動(dòng)智慧,那它也只是平平的農(nóng)夫罷了。
也有人說(shuō),成功靠的是智慧。但我又覺(jué)得智慧,自然是構(gòu)成成功的一個(gè)重要因素,但如果是將所謂的“智慧”運(yùn)用在溜須拍馬這一方面,那我覺(jué)得,那就算不上什么成功,只能說(shuō)是一時(shí)的輝煌,在背地里還要接受人品的煎熬,最后走向一條不歸的道路。
成功的鑰匙究竟在哪呢?我們這些平凡的人似乎離成功很遠(yuǎn),但有一天,我聽(tīng)到了最美公交司機(jī)“吳斌”的故事。在急病發(fā)作之時(shí),迅速地踩住剎車(chē),成功地挽救了一車(chē)人的性命;我聽(tīng)到汶川大地震中“小飛俠”的故事。她幾次返回教學(xué)樓成功地解救了許多被地震困住的同學(xué);……在這些普通得不能再普通的人身上!,我聽(tīng)到了“成功”二字!
啊,我明白了,成功的鑰匙不僅僅是勤勞和智慧,更是那些看似平凡的人身上流淌出不平凡的點(diǎn)滴。
鑰匙作文 篇22
你想知道未來(lái)的鑰匙是什么樣的、有什么功能嗎?今天,我來(lái)介紹它的樣子和功能吧!
未來(lái)的鑰匙重量只有1克,但它可是用金剛石做成的非常堅(jiān)硬,它的體積也很小,像一個(gè)墨水蓋那么大。它還有很多種形狀隨你選擇,如:圓形、三角形、長(zhǎng)方形、星形……等等。它的顏色也有很多很多,比如:紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色……等,真是五彩繽紛。
如果你不開(kāi)心,鑰匙就會(huì)放一些笑話(huà),或者說(shuō)一些腦筋緊轉(zhuǎn)彎給你猜,也可以放一些音樂(lè)來(lái)聽(tīng),讓你的心情開(kāi)心過(guò)來(lái)。如果你的鑰匙不見(jiàn)了,或者被小偷給偷了怎么辦?不用怕,鑰匙會(huì)自己飛回來(lái)的,因?yàn)槲以谒纳砩涎b上了感應(yīng)器,它會(huì)知道你是不是它的主人,如果不是的,它會(huì)打開(kāi)火箭炮飛回它主人的口袋里。
當(dāng)你開(kāi)門(mén)的時(shí)候,它就會(huì)提醒你要輸入密碼。鑰匙的密碼有很多種,可以一個(gè)字、一個(gè)音符、一個(gè)拼音、一個(gè)符號(hào)……等,你只要把鑰匙插在門(mén)框里,輸入正確的密碼門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。晚上,鑰匙會(huì)用紅外線(xiàn)搜索有沒(méi)有小偷。如果有鑰匙會(huì)變成電棒把小偷擊暈,交給主人處理。
未來(lái)的鑰匙真神奇呀!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后做一個(gè)科學(xué)家把這一把神奇的鑰匙發(fā)明出來(lái)。
鑰匙作文 篇23
一天,我正在走回家的路上,突然,腳下一滑。我趕緊回頭看看:“咦?這怎么有一把鑰匙?”我撿起鑰匙,沒(méi)想到鑰匙居然開(kāi)口說(shuō)起話(huà)了:“你好,我叫實(shí)話(huà)鑰匙,是一把神奇的'鑰匙,我可以讓人說(shuō)出實(shí)話(huà)!薄澳恪尤弧瓡(huì)說(shuō)話(huà)!”“因?yàn)槲沂巧衿娴蔫匙,所以會(huì)說(shuō)話(huà)!蔽衣(tīng)了,又驚又喜,于是趕緊跑回家,想在媽媽身上做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
吃完飯,我在客廳看電視。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我想這是一個(gè)好時(shí)機(jī),于是,我變撫摸著口袋里的鑰匙,問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)X(jué)得上周您批評(píng)我玩手機(jī)游戲的事情是不是冤枉我了?”
“噢,那次對(duì)不起,我確實(shí)冤枉你了,對(duì)不起!”媽媽臉上漏出內(nèi)疚的表情。我聽(tīng)完,非常高興,趕緊跑到樓上,把這件事情告訴小貓,我還沒(méi)說(shuō)完,我的小貓就喊了起來(lái):“哇,姐姐,你幫幫我,隔壁小貓花兒說(shuō)了假話(huà),接我用用,我一定能讓花兒也能說(shuō)出真話(huà)!薄澳恪恪趺磿(huì)說(shuō)話(huà)啦?難倒這把奇特的鑰匙還能讓我聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言?”
從此以后,這把奇特的鑰匙就是我的秘密,我可以聽(tīng)到真話(huà)啦。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,小懶豬,起床啦!” 我揉著睡眼惺忪的眼睛看看床頭,那里只有一把普通的鐵質(zhì)的鑰匙,原來(lái)這只是一場(chǎng)美妙而又神奇的夢(mèng)。
鑰匙作文 篇24
鎖和鑰匙是一對(duì)好兄弟,可有一天放在鞋柜上的鑰匙和門(mén)上的鎖卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。鎖覺(jué)得自己很威風(fēng),每個(gè)人經(jīng)過(guò)都能看見(jiàn)他在站崗,哪像鑰匙,只能在主人黑暗的口袋里?设匙也不服輸,覺(jué)得鎖只是一樁木頭,哪能想自己一樣去“環(huán)游世界”呢?于是,他們便爭(zhēng)吵起來(lái)。
鎖說(shuō):“你看你個(gè)子又小,又不能像我一樣那么威風(fēng)地站在這兒。”
“如果沒(méi)有我,你還不讓主人回家呢!辫匙爭(zhēng)辯到。
鎖也不服氣:“你有什么了不起的,如果我不存在,那還有家?那還有主人?早就讓小偷進(jìn)來(lái)偷東西了!”
就這樣,他們你一句,我一句地爭(zhēng)吵著,把主人給吵來(lái)了,主人聽(tīng)了他們的解釋?zhuān)χf(shuō):“你們說(shuō)的都對(duì),如果沒(méi)有鑰匙,鎖就開(kāi)不了,如果沒(méi)有鎖,那就沒(méi)有這個(gè)家?扇绻匙不在我的口袋里,那我又怎么回家呢?如果鎖也像鑰匙一樣‘環(huán)游世界’,那這個(gè)家又怎么辦呢?”
鎖和鑰匙聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭,默默責(zé)怪自己不應(yīng)該驕傲自夸。從此他們又成為了好朋友。鑰匙還是每天都呆在主人的口袋里,鎖呢?
鑰匙作文 篇25
生活像一首歌,大家都希望這首歌是輕快的,不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者,當(dāng)然是你自己啦!至于要如何才能使生活愉快呢?聽(tīng)聽(tīng)我的秘訣吧!
“虹如哇!你的功課寫(xiě)完了沒(méi)有?”媽媽大聲的問(wèn)。
我聽(tīng)見(jiàn)后,立刻拿著功課跑到媽媽房里,“這個(gè)字太大了,回去改!”“這個(gè)字歪了……”東改西改,弄好以后,我也累垮了!
回到房里,挑出一本精采有趣的《三國(guó)志》,仔細(xì)的閱讀。這時(shí)候,我的思緒,跟著書(shū)中的情節(jié)起伏蕩漾,勞累的感覺(jué)也飛到九霄云外去了!看書(shū),就是使我心情愉快的鑰匙!
有一次,在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)大哥哥隨手一丟,把垃圾丟到離垃圾桶不遠(yuǎn)的地上。我走過(guò)去,撿起那個(gè)汽水罐,丟進(jìn)距離不到五步的垃圾桶里。那時(shí)候,快樂(lè)就像是一道噴泉,涌上我的心頭!連身旁的小花、小草,也一搖一晃的,好像在為我鼓掌呢!
圣經(jīng)上說(shuō):“快樂(lè)的心,乃是良藥;憂(yōu)傷的靈,使骨枯干!庇纱丝梢(jiàn),“快樂(lè)”對(duì)我們的重要。朋友,你找到那把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙了嗎?
鑰匙作文 篇26
鑰匙是打開(kāi)我們每個(gè)人心靈窗戶(hù)的工具,每個(gè)人心中都有一把屬于自己的鑰匙,我心中的鑰匙就是那帶給我們知識(shí)的——書(shū)。
書(shū)既可以修身養(yǎng)性,陶冶情操,還可以增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,所以我家的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了書(shū)。讀書(shū),你就可以從這小小的方塊字中體現(xiàn)無(wú)限的樂(lè)趣。
有一次,我考試考砸了,心里十分忐忑;丶腋嬖V媽媽后,沒(méi)想到她給我推薦了一本書(shū)---《永遠(yuǎn)做最快樂(lè)的人》。我讀著書(shū),漸漸地、漸漸地我仿佛讀懂了書(shū)中的內(nèi)容,明白了書(shū)中的道理,也明白了媽媽的良苦用心——那書(shū),不就是一把解開(kāi)了我的心結(jié)的鑰匙嗎?
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像每天喝的水、吃的食物一樣,密不可分,讓我有了充足營(yíng)養(yǎng)。從前我總是盲目地讀書(shū),看完就忘了,從來(lái)不去理解和品味?涩F(xiàn)在大不相同,我每次讀書(shū)不僅品味理解,還畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句,每讀一本書(shū),都把內(nèi)容讀透,因此我成績(jī)不斷上升,也達(dá)到了讀書(shū)的目的。
我的鑰匙是書(shū),只有它才能打開(kāi)我的內(nèi)心世界,架起我人生的橋梁,照亮我前進(jìn)的方向。
鑰匙作文 篇27
大家好!今天我給大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫《裝在口袋里的爸爸之魔力金鑰匙》,你看過(guò)嗎?很好看哦!
里面講著一個(gè)男孩學(xué)生撿到一把金鑰匙,金鑰匙有魔力,讓他每次考試考一百,讓他做到他做不到的事情,還發(fā)現(xiàn)了一些廣告詐騙。
他的爸爸每天都裝在男孩的口袋里跟著他去上學(xué),大家肯定會(huì)問(wèn)為什么會(huì)裝在他的口袋里呢?因?yàn)樗职直凰龐寢屃R了幾千次之后,就變的跟大拇指一樣大了。
書(shū)中最有趣的地方是,有一次男孩坐在沙發(fā)上看電視,作業(yè)還沒(méi)做完,金鑰匙就控制他上樓做作業(yè),他媽媽回來(lái)了,說(shuō):“還不錯(cuò)嘛,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!你會(huì)主動(dòng)做作業(yè)了,今天獎(jiǎng)勵(lì)你紅燒肉吃!币?yàn)榻痂匙他的作業(yè)全寫(xiě)對(duì)了!
怎么樣?不錯(cuò)吧,很有趣,但是這段話(huà)給我的啟發(fā)是應(yīng)該自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我建議大家也去買(mǎi)這本書(shū),當(dāng)然還有更多好看的書(shū)本,比如:返老頑童,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,四大名著等都很好看!
這個(gè)故事告訴我們:要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,每天多讀一本書(shū),這樣才可以厚積薄發(fā),為了祖國(guó)的未來(lái)而努力!
鑰匙作文 篇28
你想知道未來(lái)的鑰匙是什么樣的嗎?今天我來(lái)介紹介紹。
未來(lái)的鑰匙非常輕巧,體積也很小,大約墨水瓶蓋那么大。鑰匙形狀很多,有三角形的,有平行四邊形,還有圓形每把鑰匙都有兩個(gè)按鈕,中間有一個(gè)試聽(tīng)器,就像收音機(jī)上的收音器一樣,都是用來(lái)聽(tīng)聲音。
到家了你把鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖的按鈕,再輸入密碼,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),你就可以進(jìn)家了,你再按關(guān)門(mén)這個(gè)按鈕,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了,如果你的鑰匙被別人偷走,或者找不到,你不要著急,也不用擔(dān)心,家里東西被偷,因?yàn)樾⊥挡恢烂艽a呢,但是回不了家怎么辦?不用擔(dān)心,你可以去一趟查詢(xún)中心,說(shuō)出密碼,鑰匙的形狀,工作人員就可以把你的要是找到,怎么樣?未來(lái)的鑰匙夠保險(xiǎn)吧!
未來(lái)的鑰匙還可以讓你每天有個(gè)好心情!當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,你只要按一下鑰匙開(kāi)的按鈕,他便會(huì)出現(xiàn)一些開(kāi)心的小笑話(huà),如果你不滿(mǎn)意再按一下開(kāi)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)腦筋急轉(zhuǎn)彎,如果還不滿(mǎn)意,按鈕會(huì)出現(xiàn)小人陪你聊天,等你開(kāi)心了,你再按一下"關(guān),鑰匙就會(huì)變成原來(lái)的樣子了。
未來(lái)的鑰匙不錯(cuò)吧。
鑰匙作文 篇29
鎖和鑰匙在沒(méi)有被人賣(mài)出去時(shí),是親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友?勺詮谋灰粋(gè)阿姨買(mǎi)回了家以后,就把它們分開(kāi)了,從此鎖和鑰匙之間變得生疏了。
有一天晚上,它們倆被放在了一起,默默無(wú)聲了幾分鐘后鎖趾高氣昂的開(kāi)口了:“你看你,成天亂跑有什么用處?你瞧我,每天忠實(shí)的為主人看門(mén),防止主人的物品被盜!
鑰匙也不甘示弱的說(shuō):“如果沒(méi)有我開(kāi)門(mén),你連主人回家都不認(rèn),算個(gè)什么東西,就是一堆廢鐵!”
鎖又說(shuō):“如果沒(méi)有我,陪你這個(gè)廢物干什么!”
鑰匙火冒三丈,扔下一句:“總有一天你會(huì)后悔的!”摔門(mén)而去。
鑰匙氣呼呼的走著,一不小心掉進(jìn)了泥里,它后悔的掙扎著,可是也無(wú)濟(jì)于事,一晚上過(guò)去了,早晨,鄰居家的小姑娘走在去做早操的路上,走到這兒,看到了鑰匙,把它撿起來(lái),洗干凈。送到家里,看見(jiàn)主人找不到鑰匙,正打算把鎖砸成兩半呢!這時(shí)鑰匙飛快的跑到主人面前,鎖才免去一死。
它們明白了團(tuán)結(jié)力量大,又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友!
鑰匙作文 篇30
每個(gè)人都有一個(gè)。這是什么?是打開(kāi)幸福之鎖的工具。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃。
人是天生要吃飯的,一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一頓飯不吃,應(yīng)該是餓了。如果你一天不吃東西,你應(yīng)該躺下。一月不吃,要命。是的!可見(jiàn)吃飯有多重要。吃飯分為三個(gè)部分:吃菜、喝湯、吃飯。對(duì)于一個(gè)對(duì)湯完全沒(méi)有抵抗力的湯司令,我總是先喝湯。
來(lái)到餐桌前,我先拿起勺子,舀了一勺新鮮美味的雞湯,放在嘴上,輕輕吹了吹滾燙的湯,放在唇邊試了試溫度,最后放進(jìn)嘴里一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí),我感到非常高興。然后,我又拿起湯碗,咕嘟咕嘟,喝了所有的湯,沒(méi)有寫(xiě)太多。喝完湯,感覺(jué)渾身暖洋洋的,心里很開(kāi)心。不禁贊嘆:好湯!
喝湯后,我開(kāi)始吃蔬菜和吃東西。蔬菜和肉、蔬菜一起吃。我先在碗里放了一大塊紅燒,然后放了一些青菜和蘑菇?粗牢兜氖澄,我的心也很開(kāi)心。最后和淡白米一起吃。原來(lái)無(wú)味的米飯一下子就很好吃了,吃完還想吃。我一次吃了兩大碗!吃完這兩碗飯,喝完這碗湯,我還是意猶未盡,擦了擦嘴,依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的餐桌。但是我的心里還是回蕩著一股溫暖的幸福。
還給自己帶了個(gè)網(wǎng)名下的零食。吃飯是我幸福的關(guān)鍵!
鑰匙作文 篇31
喜歡一個(gè)人呆在家里,手握一卷書(shū),倚在窗前,靜靜地讀上好半天。每當(dāng)這時(shí),就好像自己擁有了快樂(lè)的鑰匙。
午后,常常躲在大樹(shù)下靜靜地讀書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙照在書(shū)上,一束金黃。它是個(gè)調(diào)皮的孩子,我看到哪兒,它就跟到哪兒,那么黏人。周?chē)囊盎ㄉl(fā)著淡淡的幽香,美得簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。陽(yáng)光溫暖,歲月靜好。
每當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時(shí),忍不住便會(huì)心一笑,或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來(lái)自書(shū)籍的洗禮,心情也舒暢了些。讀李白的詩(shī),就能感受到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;讀李煜的詞,就能體會(huì)到“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)限悲傷;讀曹操的詩(shī),就能感受到“老驥伏櫪,志在千里”的壯志豪情;讀杜甫的詩(shī),就能體會(huì)到“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的失落悲廖……
品一杯香茗,讀一本好書(shū),味蕾和思想上的刺激一同迸發(fā),洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此,終于可以停留在書(shū)中,與時(shí)光握手言歡,從容地過(guò)了。
庸常的生活、瑣碎的事物,很容易讓我們的一切變得遲鈍,幸好,讀書(shū)總能讓我感到快樂(lè),它就是那把打開(kāi)了我內(nèi)心關(guān)閉已久的快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。我會(huì)永遠(yuǎn)把這把快樂(lè)的鑰匙留在心中!
鑰匙作文 篇32
晚上,我家發(fā)生了一件“詭異”的事情。
今天,我和往常一樣寫(xiě)完作業(yè),吃好晚飯,開(kāi)始整理書(shū)包。我嘴里么么念叨:“語(yǔ)文書(shū),有了;數(shù)學(xué)書(shū)、尺子,有了;鑰匙,鑰匙,咦?我的鑰匙哪里去了呀?”我驚訝的叫道。我把桌子找遍了,也沒(méi)有找到鑰匙,我又把抽屜、書(shū)柜搜了“身”,但連鑰匙的半點(diǎn)“蛛絲馬跡”也沒(méi)找到。我下了樓,看到裝飾柜上有一個(gè)疑似鑰匙的未知物體,心中大喜,想,哈哈,終于找到你了!但飛奔過(guò)去一看,結(jié)果卻讓我大失所望----那只是一個(gè)充電器。我心煩意亂,把充電器隨手一丟,開(kāi)始了“野蠻”又“粗魯”的地毯式搜索,把家里里外外翻了個(gè)底朝天,但還是未能將鑰匙“抓捕歸案”。我沮喪地坐在沙發(fā)上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我神秘一笑,做了一個(gè)跟我來(lái)的手勢(shì),我以為他在幸災(zāi)樂(lè)禍,對(duì)他做了一個(gè)“走開(kāi)”的手勢(shì)。他指著樓梯說(shuō):“你看那兒!”我順著他手指的地方望去,只見(jiàn)鑰匙正安安靜靜地掛在扶手上呢!
我以后一定要整理好自己的東西,爭(zhēng)取不再發(fā)生鑰匙“失蹤”這類(lèi)“慘劇”。
鑰匙作文 篇33
媽媽換了一個(gè)包,可第二天開(kāi)車(chē)時(shí)鑰匙卻不知道跑哪兒去了。
媽媽十分著急,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右看看,我到底把車(chē)鑰匙放哪兒了呀?這也沒(méi)有,那也沒(méi)有,哎!她邊想邊拍著腦袋。看著媽媽這么著急,我卻有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,捂著嘴偷著樂(lè):嘿嘿,原來(lái)你也有今天!平時(shí)總說(shuō)我丟三落四,你自己不還一樣嗎?哈哈哈……
“你剛才說(shuō)什么?”“沒(méi)……沒(méi)什么,就是說(shuō)……說(shuō)可不可能在……在包里呢?”我趕緊撒了個(gè)謊。媽媽說(shuō):“今天的事不要對(duì)任何人說(shuō),不然的話(huà)我就要被你爸爸批評(píng)了!蔽夜室庹f(shuō):“你剛才說(shuō)什么呀?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”“好吧,算你嘴甜!”媽媽放心了。
之后,媽媽就對(duì)家里做了“地毯式”搜索,快把家翻個(gè)底朝天了,可一直都沒(méi)找到鑰匙。車(chē)不能開(kāi),我們只能坐出租車(chē)。她一直想放棄尋找,可一想起她可憐的車(chē)子,就又鼓起信心繼續(xù)。
一天,媽媽穿衣服時(shí),把手伸進(jìn)口袋一摸,摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,她拿出來(lái)一看,是車(chē)鑰匙!媽媽大吃一驚,同時(shí)也松了口氣,原來(lái),它丟在了衣服兜里。可惜鑰匙沒(méi)嘴巴,要不它也會(huì)笑這個(gè)馬大哈媽媽。
鑰匙作文 篇34
星期天的早上,爺爺看完當(dāng)天的報(bào)紙也就隨手放在沙發(fā)上,剛好把鑰匙蓋住了。按照習(xí)慣,爸爸總是把鑰匙放在書(shū)架上的,今天卻沒(méi)有放回原位。
我在一旁看到了,心里想:怎樣才能讓他們吸取一下教訓(xùn)呢?于是我就趁他們洗臉的時(shí)候,把扔到沙發(fā)上的鑰匙撿了起來(lái),放到我的小掛包里,然后若無(wú)其事地和他們一塊吃早餐。
買(mǎi)菜出門(mén)前,媽媽突然意識(shí)到鑰匙不見(jiàn)了,這可有點(diǎn)麻煩了,因?yàn)殍匙串上有家里的門(mén)鑰匙和汽車(chē)鑰匙。媽媽先是望望書(shū)架,再看看她的提包,都沒(méi)有找到!捌婀,剛才晨練時(shí)我明明帶上鑰匙的!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道,爸爸在旁邊也證實(shí)了這一點(diǎn)。爸爸提出可能晨練時(shí)不小心丟在公園里了,媽媽無(wú)奈之下也認(rèn)同了,說(shuō)“家里的鑰匙還可以配,但汽車(chē)鑰匙只有一把了。”我在一旁暗自發(fā)笑,靜觀其變。
買(mǎi)菜回家后,媽媽做飯,爸爸去找鑰匙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有了機(jī)會(huì),便見(jiàn)機(jī)行事,把鑰匙放回書(shū)架。媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙在那兒,知道了是我干的好事。
家里其他人知道了這件事,都笑得前仰后合。
鑰匙作文 篇35
明天學(xué)校組織我們?nèi)|方綠洲游玩,我們都很高興,很激動(dòng)。
我背著書(shū)包,高高興興地回到家。剛進(jìn)家門(mén),里面?zhèn)鱽?lái)“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲。我急急忙忙地接起了電話(huà),電話(huà)是我要好的同學(xué)李莉打來(lái)的,她和我住在同一個(gè)小區(qū)里。
李莉說(shuō):“酈文燕,你明天春游去吃的東西買(mǎi)了嗎?如果沒(méi)買(mǎi)的話(huà),我們一起去買(mǎi)好嗎?”我答應(yīng)了,放下電話(huà)就朝外走。
我剛來(lái)到李莉家的樓下。李莉就拿著錢(qián)包就跑了下來(lái),我們倆就跑了出去了。走到半路上,李莉摸了摸自己的口袋,“哎呀,我的鑰匙忘記帶了,被反鎖在屋里了,怎么辦呀?”李莉顯得很著急。我說(shuō):“不要急,我們一起想想辦法!
這時(shí),李莉說(shuō):“酈文燕,我到你家去打一個(gè)電話(huà)給我爸爸好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我們倆來(lái)到我家,李莉打了一個(gè)電話(huà)給他爸爸,她說(shuō):“爸爸我把鑰匙忘記在房里了,怎么辦呀?”他爸爸回答說(shuō):“我的鑰匙在身邊,你到我廠(chǎng)里來(lái)拿吧!”李莉一聽(tīng)見(jiàn)要到他爸爸廠(chǎng)里去,心里有一些害怕,因?yàn)樗龔臎](méi)有一個(gè)人去過(guò)她爸爸廠(chǎng)里。
看到李莉一臉的愁云,我對(duì)李莉說(shuō):“李莉,我陪你一起到你爸爸廠(chǎng)里拿鑰匙吧?”李莉一聽(tīng)顯得很高興,連忙說(shuō):“好啊,好。≈x謝你!”
說(shuō)完,我們開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
鑰匙作文 篇36
有一串鑰匙,被一個(gè)環(huán)緊緊地圍在一起,永不分離,這串鑰匙就是我們“一家四口”。
“安全大門(mén)”的鑰匙
最大的一把是爸爸,他就好似我們家的勇士,有什么事永遠(yuǎn)都是他沖在最前面。我記得有一次看電影,我和媽媽都被嚇得魂飛魄散,但爸爸還從從容容地看著這場(chǎng)在他眼里“好笑”的電影。
“知識(shí)寶箱”的鑰匙
中間那把是媽媽?zhuān)馨盐覀兗掖蚶淼镁袟l,每天還輔導(dǎo)我做作業(yè),我一有題不會(huì)做,媽媽就講方法,直到我會(huì)了。不僅這樣,媽媽還給我講許多課外知識(shí),如工整寫(xiě)字,有禮待人,尊老愛(ài)幼......
“美食秘方”的鑰匙
還有一把就是外婆,她總能做出許多好吃的食物,讓我們一家吃得津津有味。紅燒雞翅、油燜大蝦、紅燒鯧魚(yú)……這些都是外婆的拿手好菜,說(shuō)起來(lái)就讓我直流口水。
“快樂(lè)之門(mén)”的鑰匙
最小的一把就是我,因?yàn)槲医?jīng)常做出好玩的事來(lái)。有一次,爸爸媽媽因?yàn)楝嵤掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我靈機(jī)一動(dòng)講了個(gè)笑話(huà),就讓他們把剛剛發(fā)生的不愉快忘到了九霄云外。這樣的事真的是很多很多,我就不多說(shuō)了。
就是這四把緊緊鑰匙連在一起,才讓這個(gè)家完整,充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè)!
鑰匙作文 篇37
星期五晚上,我興高采烈地去學(xué)國(guó)畫(huà),由于媽媽、爸爸出去有事,我就帶了鑰匙。在路上,我玩起了乒乓球,一不小心,乒乓球掉到了一輛車(chē)底下,我夠不著了。我想:反正家里還有乒乓球。我馬上起來(lái),去學(xué)國(guó)畫(huà)了。
國(guó)畫(huà)班結(jié)束了,我高興地朝家里走去,快到家門(mén)口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),咦?鑰匙呢?怎么不見(jiàn)了?我馬上火速趕回到國(guó)畫(huà)班教室,仔細(xì)地尋找鑰匙,我找呀找呀,還是不見(jiàn)鑰匙的蹤跡。這時(shí),我突然想到:鑰匙肯定丟在乒乓球丟的那輛車(chē)下。我的心立刻惶恐不安起來(lái)。
我飛快地向那輛車(chē)跑去,來(lái)到那輛車(chē)旁時(shí),我就地趴下,探頭探腦地向車(chē)底張望?蛇B鑰匙的影子都沒(méi)有,我心急如焚。幸虧媽媽及時(shí)過(guò)來(lái)接我,我才得以脫離困境,回到家里。臨睡前,我憂(yōu)心忡忡,只怕有人撿了鑰匙,夜闖我家。所在這幾天晚上我都問(wèn)媽媽門(mén)鎖了沒(méi)有,要不要換鎖。
到了星期一,同學(xué)章宸雅給了我一把鑰匙,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)正是我丟的。原來(lái),章宸雅發(fā)現(xiàn)了鑰匙上的家校通,才找到我這個(gè)失主的。wow!鑰匙竟然失而復(fù)得嘍!真是意外的驚喜!Yeah!!!
鑰匙作文 篇38
我一定要找到那把鑰匙,打開(kāi)你的門(mén),打開(kāi)你的門(mén),打開(kāi)你的門(mén)。
——題記
媽媽常說(shuō),總有一把鑰匙屬于你,可我只看見(jiàn)了了,那把厚厚的鎖,卻使終找不到那把鑰匙我忍不住翻開(kāi)了那篇日記:“班主任又夸劉易佳回答問(wèn)題了,卻沒(méi)看見(jiàn)我高舉著的手”看完后,我毫不猶豫地撕下了那張紙回頭一看,×××正和小唐談天說(shuō)地,哎,不去打擾她們了,偏頭一看,××也不在,辛好,雅君還在!去找她談?wù)劙桑∥野阉酵饷,“一把鼻涕一把淚”的對(duì)她說(shuō):“昨天,我又和她抄架了,也許,她永也不會(huì)知道,這是為她好……讓她更堅(jiān)強(qiáng)!
我要去和她道歉嗎?唉~~也許,老師說(shuō)得對(duì)吧:“再同一總情況下,會(huì)有兩條不同的路讓你選,關(guān)鍵是你選擇那一條路!彼懔税,還是去道歉吧……
回到座位,站在窗口,看見(jiàn)外面的同學(xué)滿(mǎn)面紅光,想:媽媽所說(shuō)的鑰匙在哪呢?為什么我只看見(jiàn)一把厚厚的鎖,而不見(jiàn)那把鑰匙呢?我要放棄與×××的友誼嗎?鑰匙!你在那里啊?
鑰匙!我需要你打開(kāi)我心中的們,因?yàn),只有你是我的天使?/p>
你至今尚未出現(xiàn),這不免使我有些傷心因?yàn),我需要你?/p>
鑰匙!你在哪里。课倚枰銇(lái)打開(kāi)我的門(mén)!
鑰匙作文 篇39
昨天跟媽媽去小超市買(mǎi)東西,我發(fā)現(xiàn)有自行車(chē)鎖,就跟媽媽說(shuō),可以買(mǎi)一把,以后我的自行車(chē)也可以鎖起來(lái),不用每次都要搬到樓上了。
我們買(mǎi)了自行車(chē)鎖,一回家我就把我的自行車(chē)鎖上了,正合適。今天要去學(xué)校上“電腦機(jī)器人”課,我想騎行車(chē)去,但爸爸媽媽說(shuō)小朋友不能騎自行車(chē)上馬路,只好要爸爸騎車(chē)送我去。我想起來(lái),看看我的自行車(chē)鎖還有兩把鑰匙呢,問(wèn)爸爸我的鑰匙能開(kāi)門(mén)嗎,爸爸說(shuō)不能,說(shuō)我的自行車(chē)鎖的鑰匙和門(mén)鎖不一樣。
我檢查了一下爸爸的鑰匙,發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)鎖鑰匙和爸爸的是一樣的呢,那我的鑰匙能不能開(kāi)爸爸的自行車(chē)鎖呢,爸爸說(shuō)不能。媽媽讓我拿鑰匙下樓試試看。我和爸爸一起下樓,我拿我的鑰匙試了一下,打不開(kāi)爸爸的鎖,爸爸把他的鑰匙給我了,我?guī)桶职职炎孕熊?chē)鎖打開(kāi)了。爸爸說(shuō)每把鑰匙邊上的齒都一樣,每把鎖都要用它自己配套的鑰匙才能打開(kāi)。爸爸又說(shuō),要不隨便拿一把鑰匙能打開(kāi)別人的鎖,碰上壞人,不是要把別人的鎖打開(kāi),把人家的車(chē)騎走了嗎。哦,我明白了。
鑰匙作文 篇40
以前,我是一個(gè)怕寫(xiě)作文的學(xué)生,語(yǔ)句寫(xiě)得干巴巴的,還不流暢,F(xiàn)在,我對(duì)寫(xiě)作文的熱情很高,語(yǔ)句也變得流暢了。到底是什么原因使以前的我和現(xiàn)在的我判若兩人呢?
原來(lái),我懂得了寫(xiě)作文珠決竅。在寫(xiě)作文之前,我會(huì)先寫(xiě)一個(gè)提綱,因?yàn)闃?gòu)思自己的思路后,提綱里會(huì)寫(xiě)到什么呢?提綱像什么呢?再去寫(xiě)作文,會(huì)更加輕松?商峋V怎么寫(xiě)呢?只用寫(xiě)清楚每個(gè)自然段的中心思維是什么,如果是看圖寫(xiě)作文的,就把看到的,聽(tīng)到的和想到的一一例舉出來(lái)。每次寫(xiě)作文我都要打草稿,寫(xiě)完之后,就讀一讀寫(xiě)的作文,看看哪一個(gè)地方不夠完美,再一遍一遍地修改。
因?yàn),好作文都是修改出?lái)的,記得有一次,老師讓我們寫(xiě)有關(guān)生命的作文。我寫(xiě)的是海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的生命?晌掖蟛糠謱(xiě)得都是海倫的故事,并沒(méi)有主要寫(xiě)自己的感想,于時(shí),我把寫(xiě)海倫的故事縮短了,大部分寫(xiě)了我對(duì)海倫的感想和自己也應(yīng)該在生活中向她學(xué)習(xí)。怎樣才能使自己的作文語(yǔ)句優(yōu)美呢?我平時(shí)就會(huì)閱讀一些課外書(shū),學(xué)習(xí)作者的修辭方法。課外書(shū)上有很多的好詞好句,我當(dāng)然也會(huì)這些使文章變得生動(dòng)。有趣的”小音符“,寫(xiě)作文時(shí),就要運(yùn)用這些”小音符“。
這就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙,是它幫助我取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
鑰匙作文 篇41
書(shū),被我稱(chēng)為文明的“金鑰匙”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。因?yàn)檫@是一把打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的金鑰匙。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)憶起小時(shí)候不會(huì)讀書(shū)的我,在期望中已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了。在記憶的心扉中,我和書(shū)的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我最早不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候是媽媽讀給我聽(tīng),過(guò)了一段時(shí)間,幾篇小文章已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了,晚上必須講四到五個(gè)故事才能入睡。
長(zhǎng)大后,我一個(gè)月買(mǎi)至少七八本圖書(shū)閱讀,書(shū)多了就要求媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大書(shū)柜,放到里面擠時(shí)間慢慢欣賞它們。有一次,我去鄰居家借就幾本書(shū)店暫時(shí)缺貨的圖書(shū)。到了他家,我走進(jìn)書(shū)房,一股濃濃的書(shū)香味撲進(jìn)我的鼻孔,哇!好多書(shū),整整一排書(shū)柜,都放滿(mǎn)了書(shū),真像一個(gè)圖書(shū)館,我羨慕極了!
回到家,我津津有味的看起了書(shū),發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)白紙從書(shū)中滑落下來(lái),一看,!原來(lái)是哥哥積累的好詞好句。∵有總結(jié)和質(zhì)疑,難怪哥哥成績(jī)那么好!
原來(lái)讀書(shū)可以使人開(kāi)發(fā)思維和智慧,這是我從哥哥身上體會(huì)到的,因?yàn)樗裁纯颇慷己芎茫?/p>
鑰匙作文 篇42
“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了,我連忙跑去開(kāi)門(mén)。開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一陣煙霧,里頭好像有人。一會(huì)兒煙霧散了,只見(jiàn)地上有個(gè)精美的盒子。我好奇地打開(kāi)盒子,只見(jiàn)有2把鑰匙……我長(zhǎng)嘆了一口氣:“唉,送什么不好,偏送這玩意兒。”說(shuō)完,把那盒子隨手往雜貨堆里一扔,也沒(méi)當(dāng)回事。
可第二天,當(dāng)我打開(kāi)電視,收看新聞時(shí)一道新聞讓我不禁驚慌失措。主持人白巖松說(shuō):“昨晚,有十幾戶(hù)億萬(wàn)富翁家被盜,在現(xiàn)場(chǎng),人們發(fā)現(xiàn)了兩把鑰匙,現(xiàn)在警方正在尋找小偷……”突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),一群警察沖了進(jìn)來(lái),最前面的拿著鑰匙,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“鐵證在這兒,你就是竊賊,我以刑事責(zé)任逮捕你!闭f(shuō)著,就要銬我。我大喊:“冤,冤,如果是我,我干嘛呆在家看,自投羅網(wǎng)呢?何況,這鑰匙是我撿到的,怎么就能說(shuō)我是竊賊呢?”警察覺(jué)得我說(shuō)的有理就把我先放了?晌覅s覺(jué)得蹊蹺,難道說(shuō)有的事都是鑰匙所做的?我便讓警察晚上看著這鑰匙,如果發(fā)現(xiàn)鑰匙有動(dòng)靜,立刻追蹤。
果然不出我所料,鑰匙半夜開(kāi)門(mén),到人家去偷東西,這一切都被警方拍攝下來(lái)了?蓱z的鑰匙,被捉拿歸案了,而我也因此開(kāi)了家偵探所,生意那是相當(dāng)?shù)幕鸨。我現(xiàn)在還想著那兩把可憐的鑰匙。
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