精選來信作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的來信作文400字4篇，歡迎大家分享。
來信作文400字 篇1
蔡悅，你的抽屜里有封信，快拿起來看看吧！我低頭一看，果真看見一封來信靜靜地躺在抽屜里。呀！這可是我第一次收到來信呀！我仔細(xì)一看，哦，原來是湖北民族學(xué)院成職學(xué)院快速作文編輯部寄給我的一封信。我一陣激動，迫不及待地打開信，一本《最新學(xué)習(xí)資料》和信落下來。我認(rèn)真地看起信來。這封信是江萍老師寫給我的，她在電腦里看到了我的投稿作文《貓與老鼠》后，對我扎實的文字功底十分欣賞，準(zhǔn)備把我的`這篇作文刊登在《快速作文導(dǎo)航》小學(xué)版的習(xí)作園地欄目中，供作文編輯部全國各地的函授學(xué)員學(xué)習(xí)，并且想讓我參加他們的函授學(xué)習(xí)，在此征求我的意見。我心里一陣高興：這么好的事情，怎么不同意呢？我按捺不住心中的喜悅，高興地一蹦三尺高。
一放學(xué)，我就急匆匆地往家趕，興沖沖地向爸媽抱了喜。一陣夸獎之后，媽媽語重心長地叮囑我：你可不能太得意，作文比你寫得好的人比比皆是呢！你呀，還得好好練習(xí)，多看課外書才對！否則的話，你不但不會進(jìn)步，反而會落后的！媽媽的這番話，使我從得意中清醒過來。我想：媽媽說得對，我可不能當(dāng)龜兔賽跑中的那只驕傲的兔子呀！驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。想到這兒，我連忙跑回房間，認(rèn)認(rèn)真真地看起課外書來。
來信作文400字 篇2
“哦！”我剛起床就歡叫起來。因為經(jīng)我推算，我好朋友的信應(yīng)該今天到了。我興奮得不得了。三下五除二就把衣服勉勉強(qiáng)強(qiáng)算穿好了。我跳下床，飛快地跑到爸爸身邊，要了鑰匙就往樓下奔去。我一路小跑來到了信箱前。這里的信箱密密麻麻，有我們整個花苑呢！可并沒有難住我，我可是“老手”了�；鹚僬业叫畔浜螅冶阈⌒囊硪淼啬贸隽髓�匙往孔里插。“咔嚓”門開了，我慢慢地推動門，等待著驚喜出現(xiàn)�？墒�，當(dāng)我完全打開時，我差一點暈倒在地上。還好我控制住了。里面什么也沒有，我站在信箱前，呆呆的、癡癡的……過了一會兒，我又重新回過神來，我無力的拔出鑰匙，走在回家的路上。我低著頭，想：為什么她還不來信，難道我寄錯了？不可能吧，難道她那兒沒信箱？難道她不回信了？難道……這時候，我的腦海里全都是亂七八糟的問題。我一直低著頭，慢慢地走著，慢得比一只蝸牛還慢……回到家，我不知怎么的，忽然心一亮，想：說不定她寄晚了，明天才到。這時，我又像一只剛出籠的小鳥一樣了！
來信作文400字 篇3
今天，天氣很晴朗。爸爸想帶著兒子一起到河里釣魚，可是兒子不想去。在爸爸的一直要求下，他沒辦法就只好答應(yīng)跟著去了。
他們租來一艘小船，把船慢慢地劃到河中間。爸爸裝好魚食后，就把魚鉤拋到河里。他抽著煙，耐心地等待魚兒上鉤。兒子心想：魚兒那么可愛，怎么舍得讓它們受傷呢？他想來想去，想了一個好辦法，立刻找了一張小紙板，在紙板上寫了些字后，還在上面穿了條繩子。趁著爸爸打瞌睡的時候，他帶著信跳入河中，悄悄地游到船下，小心翼翼地把寫好的信掛在魚鉤上。掛完后他連忙游上船，全身都濕漉漉的，頭上也還滴著水，為了不被爸爸發(fā)現(xiàn)，他趕緊穿好衣服。
“咦！”爸爸看到魚鉤有點動靜，以為有大魚要上鉤了，手忙腳亂地把魚鉤拉起來。等魚鉤露出水面，他認(rèn)真一看，才發(fā)現(xiàn)是一封信。上面寫著：我們今天不想來，敬禮！魚兒。爸爸覺得很奇怪，魚兒怎么會寫字呢？
兒子也趴在爸爸后面，看了看信，偷偷地笑著，對爸爸說：“魚兒說它們不來了，我們不如回去吧！”
爸爸好像明白了什么，說：“魚怎么會寫字呢，一定是你這個搗蛋鬼寫的。”
兒子笑嘻嘻地說：“我們已經(jīng)出來很久了，肚子都餓了。”
“也好，那就早點回去吧！但是，下次別再做這么危險的事情了！”爸爸語重心長地說。于是，我們一起劃著船回家了。
來信作文400字 篇4
“呼！呼！呼！”，秋風(fēng)姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風(fēng)姑娘說：“風(fēng)姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風(fēng)姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風(fēng)姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到。”說著，風(fēng)姑娘出發(fā)了。
風(fēng)姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的。”小松鼠看了看信，風(fēng)姑娘問：“信里面說的是什么�。俊毙∷墒笳f：“謝謝你，風(fēng)姑娘，信上說要我趕緊準(zhǔn)備過冬的松果。”
風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的�！毙∏嗤芸戳丝葱牛L(fēng)姑娘問：“信上寫著什么？”小青蛙說：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠�！�
風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的�！毙⊙嘧涌戳丝葱�，風(fēng)姑娘問：“上面寫的什么？”小燕子回答：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬。”
風(fēng)姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個沉甸甸的秋天。
秋天來了，讓我們都有所收獲吧。
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