尺子的作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的尺子的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尺子的作文400字 篇1

　　本來就不想和小t做同桌了，所以自然不經(jīng)常向他借文具�？蛇@幾節(jié)數(shù)學(xué)課，正好撞上了要帶尺子的一課，而我卻沒帶。有什么辦法呢？只能向同桌借。

　　而他也只有一把尺子，于是，這就成了兩個人的尺子。

　　剛開始真的覺得有些別扭，畢竟兩個人共用要拿過來遞過去的，有時候還得等，萬一老師突然叫到我怎么辦？而且同桌量一個的速度我都可以量兩個了，但這終究是他的尺子。

　　為了不再那么麻煩，我就想出了一個辦法：我負(fù)責(zé)量，他記。

　　看來這方法很奏效，我們的速度一下子快了起來�！�10厘米，35度。記了嗎？我們有條不紊地合作著。似乎這一把尺子就足夠了。

　　我能感受到，這比自己記快多了！把所有題目都量完了以后，我便讓同桌報給我他記錄的內(nèi)容。我幸運(yùn)他逃過了老師的“法眼”。要知道，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，那后果可是不堪設(shè)想的。

　　通過了這次的合作，我好像并不厭惡這個同桌了。雖然他經(jīng)常有不會的題會問我，我也會不耐煩�？苫剡^頭來想想，如果他沒借我尺子的話，我可能夠會受到老師的批評。所以，還是非常感謝他的。

　　那把尺子，透明的，帶有深藍(lán)色的幾個數(shù)字和幾條刻度......

　　從剛開始的別扭到最后愉快的合作。到頭來還是要感謝那把尺子，是它，讓我和同桌之間不再無話可說。

尺子的作文400字 篇2

親愛的主人：

　　您好，我是被您很用心去愛護(hù)的那把尺子！記得有一次，您來到了超市，一進(jìn)入超市，您就直奔文具區(qū)。您來到了放尺子的地方，左看右看，應(yīng)該是因?yàn)槲业耐獗碛幸恍┬切�、愛心等漂亮的圖案吧，您選中了我。

　　回到了家后，您把我外面的`包裝袋輕輕地打開。您拿起了我，寫起了作業(yè)。在做連線題的時候，您用我來畫直線；在做數(shù)學(xué)題的時候，您用我來量正方形的邊長；在畫畫的時候，您用我來畫星星、月亮等圖案。不一會兒，您把作業(yè)做完了，對我說：“小尺子，今天的作業(yè)，有一半是你的功勞！”我聽了，非常開心！最后，您又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒。

　　記得有一次，您要用我來畫直線的時候，我正好被您夾在了語文書里。您到處找我，把所有的書本都翻了一遍，最后終于在語文書里找到了我。您開心地對我說：“你這把小尺子，可真淘氣，竟然在我需要你的時候亂跑，還和我玩捉迷藏�！甭犃四�的話，我心里想：“我有那么淘氣嗎？”

　　過了一學(xué)期后，別的同學(xué)們都換了尺子，只有您沒換。而且您對我說：“小尺子，我非常感謝你！因?yàn)槟憬?jīng)常讓我把線畫得直直的，所以你今天才會變得那么臟，我今天要給你洗個澡。”然后，您在我的身體上抹了香香的泡沫，把我放入水中，搓了搓。我的身體又變得像剛買過來的時候一樣干凈了。

　　總而言之，言而總之，親愛的主人，您總是很愛護(hù)我，所以我愿意一輩子為您效勞！

　　您最心愛的尺子

　　20xx年1月31日

尺子的作文400字 篇3

　　說起尺子，你也許該納悶了，它有什么與眾不同的？那我悄悄地告訴你吧，因?yàn)檫@把尺子是我努力學(xué)習(xí)換來的“戰(zhàn)利品”，當(dāng)然與眾不同了。

　　我清楚的記得那是二年級上學(xué)期期末時，我被班級評選為“三好學(xué)生”，班主任王老師把這把尺子獎勵給了我。我當(dāng)時緊緊地把它攥在手里，生怕別人搶走似的，心里那個美就甭提了。我對它愛不釋手，寸步不離地帶在身邊�；氐郊依铮�我還給媽媽炫耀了一番呢，那神氣勁兒簡直無以言表。

　　這把尺子是開心農(nóng)場的濃縮版：天藍(lán)色的底面，粉紅色的小房子，房子前面有片種滿各種植物的田地，田地的旁邊有只可愛的獵狗忠實(shí)地守護(hù)著它。尺子的最右邊，堆滿了從田地里收獲的豐碩果實(shí)。一只肥胖的奶牛在暖暖的陽光下樂呵呵地守望著這些豐收的果實(shí)。

　　從此以后，它成了我形影不離的朋友。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲倦時，它會耐心地告訴我：“小主人，一定要堅持住!”;每當(dāng)我戰(zhàn)勝了一道道難題時，它會無比激動地說：“小主人，你真棒！”；每當(dāng)我因偶爾的考試失誤而灰心喪氣時，它會給我莫大的鼓勵：“小主人，加油，相信自己，你一定行！”這時，我會重新燃起希望，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　也許在別人眼中它再普通不過了，但在我的眼里它意義特殊：不僅是益友，更是我學(xué)習(xí)上的良師！聽了我的介紹，你是不是也覺得這是一把與眾不同的尺子呢？

尺子的作文400字 篇4

　　一天，小剛躺在床上睡著午覺，從他的文具盒里，跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮，大叫著：“尺伯伯，尺伯伯，你快來呀。”

　　尺子不慌不忙地說道：“來了，來了�！闭f著從書包里蹦了出來。

　　橡皮哭喪著臉說：“尺伯伯，你看我，渾身被鉛筆刺得全身都是小洞！”尺子驚訝地說：“不會吧，鉛筆不會這么不乖啊�！�

　　橡皮說：“鉛筆就是那么壞！”說完就哭了起來。

　　鉛筆聽見了哭聲，也走了出來，可是它卻被折斷了，橡皮看見了，就嘲笑它說：“鉛筆，你怎么變成這個樣子了？好像一個木乃依一樣！”

　　鉛筆回敬說：“你還不是一樣，渾身都是洞�！�

　　橡皮說：“還不是你弄的�！�

　　鉛筆說：“那時我在休息，怎么可能刺你？”橡皮說：“你還不承認(rèn)！”兩人就要打起來的時候，目擊者書本出來勸阻，說：“鉛筆確實(shí)不是故意的，是小主人逼著它這么做的！”橡皮一聽，急忙向鉛筆道歉：“對不起，是我錯怪了你！”鉛筆說：“對不起，我也有錯�！�

　　尺子說：“小主人是個不愛惜文具的人，希望他能夠改正，希望所有的小朋友，都能愛惜文具！”小剛起了床，看見文具躺在床上……

【尺子的作文400字】相關(guān)文章：

尺子的啟示作文08-06

未來的尺子作文05-14

尺子與友誼作文10-18

尺子的爭吵作文05-24

尺子和橡皮作文05-17

橡皮與尺子的對話作文05-27

橡皮與尺子的對話作文07-06

橡皮鉛筆尺子作文07-07

半截尺子的友情作文10-11

尺子的自述想象作文07-06