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日歷作文400字

時間:2022-07-30 11:10:51 400字 我要投稿
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【精選】日歷作文400字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的日歷作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】日歷作文400字4篇

日歷作文400字 篇1

  這學(xué)期,數(shù)學(xué)老師成了我們的班主任。每周五的班隊課就由她來上了。

  那天,老師早早地來到教室,她手里的那本日歷立刻吸引了我的注意,老師拿著一本日歷來干什么呢?是要向我們強調(diào)那些重要的日子嗎?比如明天的教師節(jié)。

  我?guī)е蓡栭_始上課了。老師望望我們桌角邊語文老師讓我們寫的周記,饒有興趣地問:“你們?nèi)沼泴懚嚅L呀?”“三、四百字!”三十九張嘴齊聲答道。

  數(shù)學(xué)老師的臉上寫上了驚訝,“這么厲害!想想我小時候不喜歡語文,一說作文頭都大了。其實,最近我也跟你們一樣寫起了日記。你們猜猜,我寫在哪兒了?”

  大家七嘴八舌地討論起來。有幾位同學(xué)試探著問:“在日歷上?”“對啦!我把自己想寫的事寫了上去,但只是簡單的幾個字,不像你們寫那么多。我都寫了什么呢?”一個同學(xué)壯著膽說:“哪些同學(xué)干了好事!”我瞪大了眼睛,望著老師,沒想到老師點點頭,說:“是的,我給你們念念——9月×日,××同學(xué)辛勤地整理圖書角;9月×日,××同學(xué)與其他幾位同學(xué)認真制作黑板報;9月×日……”同學(xué)們默默地聽著,我們都很吃驚,老師竟會記下這些零碎的小事。

  讀完一大段內(nèi)容,老師接著說:“我是個不愛記仇的人,所以在我的日歷上寫的都是同學(xué)們的好人好事。”老師邊說邊對我們微笑。老師的話讓我反思,也許,我也可以學(xué)老師的樣子,忘掉那些令我討厭的人或事,只記住讓我開心的,也許我會過得比現(xiàn)在更快樂!

日歷作文400字 篇2

  同學(xué)們你們一定也讀過《夏日歷險》這本書吧!對!這是一本很有趣的圖書!我讀這本書時特別認真,生怕錯過任何一個有趣情節(jié),讀到愛不釋手,你要是得到這本書,你一定會用空余的每一分每一秒去讀它。

  這個故事發(fā)生在21世紀的初期,小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團的猴子就可以賺一筆巨額財富,而且還可以得到他夢想的小馬和槍。不過所有的事情都不可能那么容易實現(xiàn),所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來財富的猴子。他們又是用椰子、又是用網(wǎng)子可是怎么都逮不到它們,每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢成真,但是當這一刻到來時,杰伊相起妹妹的羅圈腿,他決定用這一大筆錢給妹妹治療,因為杰伊想看到妹妹不用拐杖后露出的燦爛笑容,多么溫馨的結(jié)尾,也給故事畫上了圓滿的句號。

  讀完這個故事我終于知道了:我們?nèi)绻胍晒Ρ仨毰,就像杰伊那樣花費了整整兩個月的時間來增長一些新知識和經(jīng)驗讓自己成功!

日歷作文400字 篇3

  翻開青春的日歷,你的笑,你的美,你的傷,你的淚是我心中永恒的光茫。

  我們曾經(jīng)一同走過最純真的時光,一起經(jīng)歷童年的美好。以往的點滴,深深地烙在心中。那個午后,夕陽微微吐露著絲絲溫柔。我們約好去買卡沙巴王子的限量漫畫,你說過,你最喜歡卡沙巴,這與普通漫畫意義不同。

  一路上,你手舞足蹈的,按抑不住內(nèi)心的激動。直到遇上了他,陳舊的衣裳,憔悴的眼神,你不禁停住了步伐。你掏出身上僅有的攢了好久的積蓄,全部丟進了他的飯碗里。我十分氣憤,甚至有些輕視地說:“至于么?”不就是個殘疾的乞丐么?犯得著如此么?就因為身體上的缺陷,而不去奮斗,不去努力,坐享其成。也正因為有了你們,才得以使這些人繼續(xù)下去。

  我不住地抱怨對你的不理解與不滿。你點頭微笑,一言不出地拉著我的手離開了。我在心中不停地反復(fù)念叨著:“你真笨!蹦愕哪莻笑容久久地縈繞在腦海里,你的那個笑容詮釋了一切。讓那個原本一點心也不理解的我似乎看明白了些什么。

  夕陽漸漸落下,你小小的背影顯得尤為耀眼,那小小的身影究竟隱藏了多少大大的美麗?我只能慢慢去發(fā)現(xiàn)。青春的道路,正因為有了你這樣的玩伴,才使生活變得多彩,翻開青春的`日歷,儲存了多少我們的回憶,

日歷作文400字 篇4

  兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可惟有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不了。每當我回想起來,就感到很可笑,有時竟會忍不住笑出聲來。

  那是我四歲的時候,我總不情愿去幼兒園,因為在那里受拘束,犯了錯誤還要挨批評,在家里就自由多了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)每當日歷上出現(xiàn)紅字時,就不用去幼兒園了。我一連觀察了好幾次都是這樣。于是,我問媽媽:“媽媽,為什么紅的日歷我就不用去幼兒園了?”媽媽笑著說:“紅的日歷表示星期日,媽媽不上班,你也就不用去幼兒園了。”媽媽的話,我暗暗記在心里。

  有一次,我實在等不及了,就搬來一個小凳子,站到上面去撕。剛撕了幾張,媽媽見了,急忙把我抱下來,問我要干什么,,我說:“你不是說紅色的就是星期日嗎,我要星期日!”媽媽聽了我的話,都快笑出眼淚了,媽媽把我緊緊地摟在懷里,對我說:“傻孩子,今天又不是星期日,光撕日歷是到不了星期日的!”‘‘我要紅的,我要紅的……”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可喜歡上學(xué)了!再也不關(guān)心日歷是紅色的還是黑色的了。