【精選】時(shí)代作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的時(shí)代作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)代作文400字 篇1
魯迅在《未有天才之前》的演講中認(rèn)為，要有天才，先要有產(chǎn)生天才的土壤。我要說(shuō)，時(shí)代呼喚英雄，要先有產(chǎn)生英雄的泥土。
英雄，其本意指智力與膽量過(guò)人的人。但隨著時(shí)代的演變，當(dāng)代的英雄涵義已有所變化。當(dāng)代的英雄，不再是單單智勇雙全的人，而是用行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。時(shí)代英雄，應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在時(shí)代的土壤里。我們要尋找或者呼喚時(shí)代英雄，就要把眼光看向而今的土地。
英雄或許會(huì)像偶像一般受到人的崇拜，但這并非英雄的構(gòu)成要素，大部分的英雄沉默著，卻從不像偶像那樣無(wú)聲。所以只要我們睜開(kāi)眼，認(rèn)真聽(tīng)，總能捕捉到英雄的訊息。
我們知道科比見(jiàn)到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，但有幾人見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)就在工作的保潔阿姨們？我們崇拜馬云，將他的話寫進(jìn)“成功學(xué)”，但為何卻不能給上門的快遞小哥一個(gè)笑臉？難道只是因?yàn)檫@些阿姨與小哥身上的泥土味？
英雄們于沉默中，向睜了眼，低了頭的人吶喊著，他們便是魯迅所說(shuō)：“執(zhí)著地上的人們�！碑�(dāng)代需要英雄，需要更多的人執(zhí)著地上。
正如天才的產(chǎn)生需要天才的土壤一樣，英雄的產(chǎn)生也需要自己的.土壤。
時(shí)代作文400字 篇2
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，年紀(jì)雖不大，但對(duì)新時(shí)代里祖國(guó)、家鄉(xiāng)乃至個(gè)人變化，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都有著自己特有的體會(huì)。
就說(shuō)“學(xué)習(xí)”吧，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是無(wú)處不在，形式也不再局限于學(xué)�；蛘哒n外輔導(dǎo)班，一部手機(jī)，一本ipad，隨時(shí)隨地就能在在家上網(wǎng)課，學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)奧數(shù)，甚至是跟外教直接在網(wǎng)上英語(yǔ)視頻對(duì)話聊天，完全不受時(shí)間和空間的限制，相比較過(guò)往傳統(tǒng)的授課方式，這種網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)氛圍更寬松，方便我們更快速、更輕松的融入一個(gè)陌生的環(huán)境。有時(shí)候我在想，以后學(xué)校的教學(xué)是不是也能自由一點(diǎn)，我覺(jué)得哪個(gè)老師講得更好，就在線選她的課，這樣我肯定學(xué)習(xí)積極性更高，成績(jī)說(shuō)不定還能大大提高。
再來(lái)看“娛樂(lè)”，家長(zhǎng)們都不太喜歡我們打游戲，經(jīng)常鼓勵(lì)我們空下來(lái)要加強(qiáng)體育鍛煉。我很喜歡體育鍛煉，比如足球，但踢足球首先需要一塊足球場(chǎng)地，其次還要約上足夠多的人，兩者缺一不可，實(shí)現(xiàn)起來(lái)的難度可想而知。然后因?yàn)閂R游戲的問(wèn)世，現(xiàn)在想要踢球，再也不用受場(chǎng)地和人數(shù)的制約，那種身臨其境的真實(shí)感和運(yùn)動(dòng)后的酣暢感一樣美好。
我出生于北京舉辦夏季奧運(yùn)之年，很快北京就要辦冬季奧運(yùn)了，這些年我看到了很多的變化，科技的發(fā)展讓我們的生活變得越來(lái)越便利，我們甚至足不出戶，就能實(shí)現(xiàn)生活必須，我們可以更多的利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，這真是一件美好而幸福的事��！
時(shí)代作文400字 篇3
來(lái)日縱是千千闕歌，飄于遠(yuǎn)方我路上；來(lái)日縱是千千晚星，亮過(guò)今晚月亮，都比不起這宵美景，亦絕不可是我更欣賞。來(lái)日縱是再好的人，亦不可似伱懂我心，我最愛(ài)的損友們。
初中三年，我們共同成長(zhǎng)，再大的傷痛都不足以將你我擊垮，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。
還記得英語(yǔ)課睡覺(jué)老師提問(wèn)我，伱用全解把答案勾好，讓我念；還記得我們一起聽(tīng)著猜不透在操場(chǎng)的共同落淚；還記得伱看了寫的小說(shuō)，遮不住的感動(dòng)；還記得我們吃晚飯后的鬼步；還記得我不爭(zhēng)氣的落淚，伱不知名的生氣，我知道，伱是生氣我對(duì)他的太在乎；還記得我們憧憬的規(guī)劃著陽(yáng)光未來(lái)；還記得我們對(duì)一年后的分別的恐懼。我記得的這些，親愛(ài)的們，伱們還記得么？
忘不了我們英語(yǔ)課一趴一大片；忘不了我們數(shù)學(xué)課積極做作；忘不了我們語(yǔ)文課玩笑連篇；忘不了上課吃零食的美好；忘不了共同墮落的躲避某些人某些事；忘不了班主任的焦頭爛額；忘不了我們創(chuàng)新的雙寫筆；忘不了伱給我買的零食的美味；忘不了伱們罵我變態(tài)的挑逗。
青春路上，伱我共同護(hù)航。我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大，在跌跌撞撞中堅(jiān)強(qiáng)。
今天寫這篇東西，要伱們知道伱們?cè)谖倚闹械牡匚皇菬o(wú)可替代的，是我孤單的時(shí)候第一個(gè)想起的，是伱們困難時(shí)我第一個(gè)惦念的，是我一次次絕望時(shí)伱們不休的惦念的人。
曾經(jīng)再輝煌的將來(lái)，比不上我們平淡的小時(shí)代。
時(shí)代作文400字 篇4
“改革開(kāi)放富起來(lái)，繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代……”我不滿的撇了撇嘴:“爺爺，你聽(tīng)這么土的歌干嘛?難聽(tīng)死了!”爺爺慈愛(ài)地摸了摸我的頭，說(shuō):”你還小，不懂這首歌的含義�！�
“我的小時(shí)候啊，哪有你們這么好的生活啊!九歲時(shí)就因?yàn)榧依餂](méi)有錢而退學(xué)了�！�
“不用上學(xué)不是很好嗎?”我說(shuō)，” “上學(xué)多累啊?”
爺爺搖一搖頭:“讀書可是我們那一代多少人的夢(mèng)想啊!”
“對(duì)了，爺爺，你那時(shí)候不用上課”天天都在家里一定很爽吧?”
“怎么可能呢?我每天天還沒(méi)亮就隨著父母去生產(chǎn)隊(duì)里工作，可比上學(xué)累多了�！�
我沉默了:爺爺那么小就開(kāi)始工作了，我除了白天要上幾個(gè)小時(shí)的課外，每天都那么悠閑……頓時(shí)，一股愧疚感涌上心頭。
“以前啊，我們吃的都是地瓜面，窩窩頭什么的，過(guò)年的時(shí)候才能吃白面，哦，對(duì)了，白面里面還會(huì)摻點(diǎn)玉米粉嘞!哎，現(xiàn)在時(shí)代變了，家家戶戶吃大魚大肉也不足為奇了啊!”
對(duì)啊，改革之后的這幾年確實(shí)變了不少，大家不用再挨餓了，也不用再過(guò)那種吃不飽，睡不足的日子了。大家的生活質(zhì)量漸漸提高了，周圍的環(huán)境也改善了。大家不用再住那種茅草屋了，住起了公寓和別墅。
我開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿憧憬，不知不覺(jué)的哼起了那首歌: “改革開(kāi)放富起來(lái)寄往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代……”
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