變形作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的變形作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
變形作文400字 篇1
我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的四肢動(dòng)彈不得。這才發(fā)現(xiàn)我居然變成了一塊黑板。螺絲釘把我牢牢的固定在了墻上。
一開始,我跟同學(xué)們相處的很愉快,每個(gè)日日夜夜都度過地很開心。同學(xué)們每天細(xì)心地幫我擦拭身體,我感覺快樂極了!
直到有一天,我對(duì)老師和同學(xué)們開始有了偏見。老師生氣時(shí),我變成了他的發(fā)泄物,他使勁地拍打我,讓我遍體鱗傷、疼痛無比;老師寫字時(shí),總會(huì)寫得很深,我身體上全都是傷疤;同學(xué)發(fā)小脾氣時(shí),總是故意傷害我,不把我身體擦洗干凈,讓我遍體鱗傷、滿是灰塵,到處坑坑洼洼地,好難受!我為班級(jí)付出了那么多,卻遭受到老師、同學(xué)們的欺負(fù),我不甘心!我誠心誠意地為他們服務(wù),既不埋怨,也不記仇,我到底做錯(cuò)了什么,為什么你們要這樣對(duì)我!為什么!從此以后,我開始討厭老師和同學(xué)們,不愿意為他們服務(wù),每次都把板書震下來。
后來,我又改變了我的看法,其實(shí)老師們也不容易啊!為了讓學(xué)生更直觀地看到重點(diǎn),不得不加重字體。讓我的心感到微弱的痛。老師滴下地每一粒汗水和老師那全是老繭的手,我都清晰地看在眼里,老師是多么辛苦!我不禁想起了以前我對(duì)老師、同學(xué)們的惡劣行為,心里感到十分愧疚。
您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚響;您不是哲學(xué)家,卻教會(huì)我們做人的道理。老師,您辛苦了!
變形作文400字 篇2
小豬住在一個(gè)荒島上,有一天他覺得很無聊。心想:去看看外面的世界吧!那里一定很好玩。于是,他滿懷著希望走出了家門。
小豬走著走著,看到了一只肚子圓溜溜的小熊貓,覺得非?蓯,他決定要做一只小熊貓。小豬回家以后,拿了一桶黑白的油漆涂在了身上。他開心極了,興致勃勃地走到外面了。
小豬看到一只翩翩起舞的孔雀。小豬自豪地和孔雀打招呼:“嗨,孔雀,你好!我是一只可愛的熊貓!笨兹感Σ[瞇地回答:“你不是一只熊貓,你是一斤刷著油漆的小笨豬!毙∝i很生氣,氣沖沖地走了,他心想:做一只孔雀應(yīng)該很不錯(cuò)吧!他靈機(jī)一動(dòng),又想到了一個(gè)好主意,他高興地回家去了。
他拿著幾桶五顏六色的油漆往自己身上,左涂涂,右涂涂。他在鏡子里照了照自己,五光十色的樣子真好看,他又趕緊跑到外面炫耀去了。
這次他看見了一只斑馬。小豬驕傲地和斑馬打招呼說:“嗨,斑馬,我是一只美麗又潔凈的孔雀!卑唏R撇撇嘴回答道:“你不是孔雀,你是刷著五顏六色油漆的大笨豬!毙∝i聽了,火冒三丈地走了。
小豬走著走著,不小心掉到了池塘里,小豬的身上被摔的臟兮兮的。豬媽媽回家以后知道了小豬今天發(fā)生的事。他摸了摸小豬的頭,親切地說:“孩子不要去模仿別人,做好自己,自己才是最棒的!
變形作文400字 篇3
在平靜的西湖,水的'表面上有一群特別小、特別小的水滴正在蠢蠢欲動(dòng)。它們想:太好了,馬上就要到天上去了!
中午十二點(diǎn),它們都升上了天空。它們盡情地享受著在天空翱翔的感覺。它們?cè)缴礁,可是溫度也隨著高度的增高慢慢地降低。
“我好冷呀!”一個(gè)小水滴說。
“我也是!我也是!”響起了一陣小水滴說話的聲音。
“奇怪,怎么不上升了?是不是要掉下去了?”每個(gè)小水滴都在心里這樣想著。
“天哪!救救我們吧!”不知是哪個(gè)水滴說了一聲。由于寒冷和害怕,它們緊緊地抱在一起,形成了一小片的云。緊接著,又有好多好多的水滴跟這片云融合在一起,盡管有些小水滴發(fā)牢騷:“怎么到了這么小的一片云里?我想到大雨云里生活!”它們沒有注意到這一片小小的云正在長大。
它們飄過波濤洶涌的大海,有好多小水滴加入到了它們的隊(duì)伍里;飄過雜草叢生的熱帶雨林,又有一批小水滴加了進(jìn)來;在它們飄過奔騰不息的大河時(shí),還有一些水滴加入了這個(gè)已經(jīng)很龐大的隊(duì)伍,F(xiàn)在,沒一個(gè)水滴嫌棄這朵云了。
在它們飄到西湖的上方時(shí),又有小水滴來和它們匯合了。已經(jīng)很吃力了、巨大雨云撐不住了,終于——嘩啦嘩啦的大雨下起來了,小水滴們回到了它們的家鄉(xiāng),巨大雨云也做回了輕松快樂的小白云。
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