展覽的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的展覽的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
展覽的作文400字 篇1
耶，今天，我和我的伙伴們到南濱路的東水門(mén)大橋看了光影展覽。
我到那里一看，好像到了科學(xué)館一樣。我一進(jìn)門(mén)，首先看到了一個(gè)五顏六色的彩燈做的青蛙，掛在墻上的；接著，我又看見(jiàn)了很多光條做的字母，擺在地上的；然后，我還看了用無(wú)數(shù)顆珠子做的菩薩的頭，還有奇形怪狀的灰黑色的泥雕；還有一條用金屬做的鯊魚(yú)，最恐怖的是它的牙齒，有血紅血紅的顏色，好像剛吃了很多人一樣；還有碎紙屑做的一幅畫(huà)……我最感興趣的是光風(fēng)暴。它在一個(gè)黑屋子里面。黑屋子房頂上有很多搖擺機(jī)，搖擺機(jī)上面掛著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的'繩子。黑屋子門(mén)框的上方有一個(gè)感應(yīng)器，只要人一站在那里，感應(yīng)器就會(huì)指揮搖擺機(jī)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，那根繩子也會(huì)突然亮起來(lái)，瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像在跳舞一樣。有的在懸空跳舞，有的在地上打滾，還有的變成了漩渦……真是美麗又奇特！我真想去摸一下它，媽媽說(shuō)：“那個(gè)不能摸，有電！”膽小的我一下子就退了出來(lái)！
今天的展覽可真好玩�。∥矣X(jué)得光影展覽真神奇，我長(zhǎng)大了學(xué)科學(xué)時(shí)，學(xué)到了這個(gè)的時(shí)候，我一定要好好學(xué)習(xí)，然后給爸爸媽媽展示！
展覽的作文400字 篇2
今天下午，我們班級(jí)舉行了一次作業(yè)展覽，有哪些人的作業(yè)是差的，哪些人的作業(yè)是進(jìn)步的，哪些人是好的？
是這樣的，好的最少，只有2－5人左右，進(jìn)步的較多，約有7－10人左右，而差的，有很多，約有9人（這是我調(diào)查19人后的結(jié)果），作業(yè)展覽觀后感。
從這次展覽中，我先看到有睦同學(xué)的作業(yè)做得很優(yōu)秀，特別是我們四人小組的組長(zhǎng)的作業(yè)，我看到她的字跡寫(xiě)得那么工整，作文寫(xiě)得那么好，作業(yè)等級(jí)是那么的高，看完她的作業(yè)后，我想她做作業(yè)的時(shí)候一寫(xiě)很認(rèn)真、細(xì)心，觀后感《作業(yè)展覽觀后感》。
我也發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的作業(yè)也有進(jìn)步，特別是我的同桌，看了她的作業(yè)后，我覺(jué)得她以前的作業(yè)寫(xiě)得不太好，現(xiàn)在有進(jìn)步了，好的字跡比以前工整了一些，作文也有進(jìn)步，我覺(jué)得她一定認(rèn)識(shí)到以前作業(yè)寫(xiě)得不太好，現(xiàn)在開(kāi)始慢慢改進(jìn)。
我也看到一些作業(yè)寫(xiě)得較差的同學(xué)，特別是坐在我后邊的一名同學(xué)，他的作業(yè)很差，字寫(xiě)得很差，所有作業(yè)都只可以得到較差的等級(jí)，真希望他看到大家的作業(yè)后會(huì)有所改進(jìn)。 啊，這次作業(yè)展覽給我的收獲實(shí)在太大了，如果下個(gè)星期上學(xué)時(shí)還可以再進(jìn)行一次這樣的作業(yè)展覽那該有多好啊！
展覽的作文400字 篇3
今天，我們學(xué)校開(kāi)辦了機(jī)器人展覽。展覽開(kāi)始的時(shí)候，我看到了許多以前我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人。比如：自動(dòng)行駛機(jī)器人、搖控積木車(chē)等。
最讓我印象深刻的是自動(dòng)行駛智能車(chē)。它的模樣長(zhǎng)得怪怪的。下面有四個(gè)小輪子。輪子的上面有兩個(gè)對(duì)著地面的紅燈。我當(dāng)時(shí)心里就在想那是什么呢？好神奇的樣子！哦，原來(lái)這是紅外線傳感器呀！它是給車(chē)子認(rèn)路的好幫手，車(chē)子的“頭上”也有兩個(gè)長(zhǎng)像眼睛的紅外傳感器。車(chē)子的上半部分是整個(gè)車(chē)子的發(fā)動(dòng)系統(tǒng)，里面有許多馬達(dá)和發(fā)動(dòng)機(jī)，它能讓車(chē)子順利的行駛。現(xiàn)在輪到它大顯身手的時(shí)候了。老師把一輛小車(chē)子拿下來(lái)放在模擬賽道的起點(diǎn)。開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，小車(chē)子就開(kāi)始了它的“闖關(guān)之旅”了。只見(jiàn)小車(chē)子急速的左拐右拐，再來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)大飄移，就安全的穿過(guò)了賽道。
最讓我驚訝的是“阿爾法”機(jī)器人。它非常的神奇，能做的事情可多了。比如翻跟斗、做俯臥撐、唱歌、跳舞、講故事……最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，阿爾法要給我們表演的才藝是霹靂舞。在大家的掌聲中，阿爾法像一名狂熱的舞者跳了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)阿爾法跳舞的時(shí)候身體一點(diǎn)也不僵硬，而像一名真正的舞蹈表演者。我觀察發(fā)現(xiàn)到它的手臂和腿上有幾個(gè)像人類(lèi)關(guān)節(jié)之類(lèi)的東西，表演完了，我們班都不由得鼓起了掌。
從這些神奇的機(jī)器人中，我似乎看到未來(lái)將會(huì)有各種各樣的機(jī)器人來(lái)代替那些體力活，我不由想到，我要努力讀書(shū)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)未來(lái)科技有貢獻(xiàn)的人。
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