【精選】哪兒作文400字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的哪兒作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

哪兒作文400字 篇1

　　時(shí)間是個(gè)很奇妙的東西，有時(shí)候你覺得度日如年，有時(shí)候你又會(huì)覺得光陰似箭�！皶r(shí)間去哪兒了？”我反復(fù)追問(wèn)自己�；叵肓俗约旱囊惶�，噢，原來(lái)是這么回事！

　　早晨7點(diǎn)的鬧鐘響了，但頭還有點(diǎn)暈，真不想起床。好吧，數(shù)10下我就起來(lái)，數(shù)完了10下，覺得還有時(shí)間，又?jǐn)?shù)了10下……終于起床了，已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)5分了。吃完早餐，我健步如飛地奔向?qū)W校，箭一般地沖向5樓，剛上3樓，上課鈴響了。我后悔不已，如果早上起來(lái)少數(shù)個(gè)10下就好了……

　　寫作業(yè)的.時(shí)候，我總是會(huì)拿出這本書看看，又拿出那本書看看，看到精彩片段，我就入了迷，不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。有時(shí)候我東摸摸，西摸摸，進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒上廁所……打開課本做作業(yè)時(shí)，我又把后面沒學(xué)的課文看了一遍，時(shí)間不知不覺就溜走了。

　　玩游戲的時(shí)候，我告訴自己再1分鐘就不玩了，可是1分鐘又1分鐘過(guò)去了，我還在玩；看電視的時(shí)候，我告訴自己看完這段精彩部分就不看了，可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的，我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象，讓我沉浸在動(dòng)物世界里，流連忘返。

　　時(shí)間很寶貴，過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了，我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做時(shí)間的主人！

哪兒作文400字 篇2

　　以前，我上一年級(jí)的時(shí)候，期末都能考雙百，二年級(jí)語(yǔ)文也考一百分，三年級(jí)也有考九十幾，可到了四年級(jí)，我語(yǔ)文連八十幾都考出來(lái)了，這只有一個(gè)原因，就是不愛看書。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我只接觸電視，沒接觸電腦�？啥�三年級(jí)，我開始接觸電腦迷上這個(gè)東西，使我越來(lái)越不愛看書了。

　　在爸爸媽媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我終于變得有點(diǎn)愛看書了，成績(jī)也保持在95分以上，可事情永遠(yuǎn)沒有我想的那么簡(jiǎn)單。

　　有一次，老師正在教室里報(bào)考試分?jǐn)?shù)：“黃頤99、5分，李法毅86分！”我大吃一驚叫了起來(lái)，看來(lái)，老天爺這次是玩真的了。

　　我在校門口，一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子，身體就抖了一下。上次，我的嘴可是被她打腫的！

　　媽媽來(lái)了，我把考卷交給媽媽，等待被挨打，可媽媽卻平靜說(shuō)：“看來(lái)批評(píng)是沒用的，必須采取一些措施了，這樣吧，一到五，除了對(duì)自己有益的東西，其他的都不行，雙休日玩電腦一小時(shí)�！�

　　過(guò)了一周，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視玩電腦的`時(shí)間老是超出去，于是就給我來(lái)魔鬼式訓(xùn)練，除了對(duì)自己有益的東西，其他都不行。我紛紛投訴，但都不起效果。

　　于是，在這種強(qiáng)迫式訓(xùn)練中，我終于愛上了看書，以前一個(gè)月都看不完的書，現(xiàn)在一周就能看完了。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，人一生都離不開書，當(dāng)你如果不愛看書，那你就潛在的差生！

哪兒作文400字 篇3

　　未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢(mèng)中醒來(lái)，梧桐樹葉已經(jīng)在臺(tái)階上沙沙作響了。

　　時(shí)間你好快，你去哪兒了?誰(shuí)讓你走得這么快?

　　我跺著腳，著急地說(shuō)：“時(shí)間都去哪兒了，快要開學(xué)了，我還沒玩夠呢!”落下話音，我瘋狂地玩起了“平板”游戲……

　　又一天。我一吃完午飯，放下碗筷，一下子坐在沙發(fā)上，拉開茶幾的抽屜，拿出“平板”，點(diǎn)開游戲……

　　勤勞的我，也變得懶惰起來(lái)。

　　我媽忍無(wú)可忍了，一邊跺腳，一邊拍桌子，生氣了：“你再玩游戲，不做事的話，我就扔了你的平板!”

　　“春節(jié)本來(lái)就該好好地玩�！蔽覒n傷地回應(yīng)。

　　“那你還要不要眼睛了?”

　　……

　　在我媽無(wú)敵的念叨中，我只好放下手中的.“樂(lè)土”，走到廁所，拿著拖把，走出來(lái)，一步一步地拖著地;拖完地，又擦著桌子。

　　經(jīng)過(guò)我媽的“念叨術(shù)”后，我不情愿地勤勞起來(lái)。我拿著抹布看著掛鐘，還是想問(wèn)：“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”

　　……

　　唉，時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù)，我還沒玩夠，就又要開學(xué)了。

　　開學(xué)易來(lái)玩難成，一次寒假不可輕。請(qǐng)你勿要強(qiáng)迫我，讓我瘋狂玩小會(huì)兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸，又抓起了“平板”，瘋狂地點(diǎn)擊……

哪兒作文400字 篇4

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“為什么時(shí)間一去不復(fù)返？是有人偷了嗎？那么它又是誰(shuí)？自己逃跑了嗎？時(shí)間又溜到何處？”

　　媽媽苦笑了一下，并沒有回答，顯然，是被我問(wèn)住了。

　　隨著時(shí)間的流逝，我一天天長(zhǎng)大，可是，我始終不明白：時(shí)間到底在哪兒？

　　我沉默的時(shí)候，天真的我，還以為時(shí)間就可以這么樣停止，可是，我的想法是錯(cuò)誤的�；叵肫饋�(lái)，我還真嘲笑自己想得太多了。

　　我遺憾地望著蔚藍(lán)的.天空，猛剎那，一只燕子從我眼前迅速地擦過(guò)，飛到一棵高大的榕樹上。我仔細(xì)地觀察著這只燕子，大概只有一分米長(zhǎng)。

　　第二天早晨，我又站在這兒，仍然飛過(guò)一只燕子，可是，這只燕子比昨天的燕子更長(zhǎng)了。

　　黃昏，我呆癡癡地望著晚霞，太陽(yáng)漸漸地落下山坡。落下山坡，太陽(yáng)是不會(huì)“歇”的，一刻不停緩緩的往下落。

　　有一次，我聽媽媽說(shuō)：“之所以時(shí)間一刻不停地往前走，是因?yàn)榈厍蛟谝豢滩煌５刈赞D(zhuǎn)、周轉(zhuǎn)�！蔽液薏坏米约菏莻�(gè)龐然大物，飛到宇宙，將地球抓著，不讓地球動(dòng)�？墒牵�這個(gè)只是假想，是百分之百做不到的。

　　我以前還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩，因?yàn)闀r(shí)間在不停地走，所以，我逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一位四年級(jí)的小學(xué)生。四年級(jí)的生活跟以前的生活也不一樣了：每個(gè)星期要考那些麻煩的試，還要被那些討厭的古詩(shī)和單詞，要記些令人頭疼的數(shù)學(xué)公式，父母的所有的期望都?jí)何覀兩砩�，整天滔滔不絕的說(shuō)課堂的問(wèn)題……

　　時(shí)間，你又快又慢，又令人高興又令人煩惱。時(shí)間，你到底在哪里��？

哪兒作文400字 篇5

　　離別沒說(shuō)再見，你是否心酸�；貞浟攘刃δ�，不甘的甘愿。

　　——題記

　　時(shí)間追不上白馬，三年，恍如昨日�！霸僖姟边�沒來(lái)得及說(shuō)出口，便被時(shí)光沖散，再也回不去從前。

　　“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎?”開學(xué)第一天，你向我伸出手，夕陽(yáng)余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。

　　蟬鳴夏日，操場(chǎng)上，白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲帶來(lái)的光亮與希望，歷久彌新�？墒�，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬(wàn)年。再也忘不掉你的笑靨�？萑~似是聽到了我的嘆息，隨風(fēng)落下，不起波瀾。倘若，我們真的是彼此到達(dá)不了的遠(yuǎn)方，我會(huì)將你的點(diǎn)滴好好收藏。

　　櫻花落滿的路上，踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的夢(mèng)境，美好又甜蜜。都說(shuō)五百年還來(lái)回眸，那我們又是等了多少個(gè)五百年，才換來(lái)彼此的相遇且陪伴。

　　風(fēng)揚(yáng)起你的`裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚(yáng)起層層塵土，你哭著對(duì)我說(shuō)讓我照顧好自己，你那無(wú)邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍(lán)的天。

　　初中三年，謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜，化語(yǔ)成風(fēng)，讓我們?cè)僖淮挝⑿�，�?lái)告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間，如花的笑靨�；貞浘拖衽畠杭t，深埋進(jìn)土里，偶爾想起來(lái)挖兩鍬土，都會(huì)醉到半死，眼里滿是唏噓后的漶漫，在時(shí)光的縫隙中，滂沱落下。

　　時(shí)間都去哪兒了沒還沒來(lái)得及珍惜，就散了。

哪兒作文400字 篇6

　　這個(gè)“六一”我過(guò)得一點(diǎn)兒也不愉快，因?yàn)閶寢尅胺恋K”著我。

　　妨礙一

　　在“六一”前夕，媽媽答應(yīng)我到外面玩，我聽了手舞足蹈。到了“六一”那天，我起得特別早，高高興興地穿上漂亮的衣服，等待媽媽帶我去外游玩，可是等來(lái)的是媽媽強(qiáng)迫我先把作業(yè)寫完，要不然就不能出去玩。我一聽，興奮的勁兒一落千丈，撅著嘴巴，慢吞吞地拿出作業(yè)本，把作業(yè)寫完，最失望的是等我寫完作業(yè)，媽媽卻翻臉不承認(rèn)。

　　妨礙二

　　寫完老師布置的作業(yè)，中午睡了一覺，起來(lái)的'時(shí)候，我以為媽媽會(huì)帶我出去玩，可她又強(qiáng)迫我寫課外練習(xí)，什么語(yǔ)文測(cè)試呀，數(shù)學(xué)題庫(kù)呀......一大堆的課外練習(xí)拿到我的書桌前，我趴在桌子上，沒精打采地寫著......

　　妨礙三

　　等我好不容易寫完媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)是下午4點(diǎn)了，我想輕松一下，去哥哥家玩電腦，可媽媽不準(zhǔn)，說(shuō)我課外書還沒看，再次強(qiáng)迫我回自己房間看書。書架上書很多，看什么呢？媽媽說(shuō)：“看少兒百科”。我目瞪口呆，因?yàn)檫@本書很厚呀，我有氣無(wú)力地看起來(lái)......

　　這個(gè)“六一”都屬于媽媽了，我的“六一”哪兒去了呢？

哪兒作文400字 篇7

　　又是一年清明節(jié)，媽媽給我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買了風(fēng)箏肯定要放風(fēng)箏，所以下午，我和媽媽就要去放風(fēng)箏了。

　　這只老鷹風(fēng)箏的外形很好看，它的兩只翅膀張開著，尖尖的嘴巴也張著，張兩只爪子看起來(lái)很鋒利，好像馬上就要捕食的時(shí)候一樣，張牙舞爪。

　　過(guò)了幾分鐘，終于到了期待已久的.公園了。我們下了車，把風(fēng)箏拿了出來(lái)，找了一個(gè)空曠的地方，就開始放風(fēng)箏了。我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏。等媽媽說(shuō)“好”，我們就一起跑。因?yàn)槲蚁乱徊骄鸵�踩著狗屎了，所以我不得不停下�?lái)。這次失敗了。再來(lái)一次。

　　這次，我遠(yuǎn)離了狗屎，還像剛才那樣，這次終于成功了。我一邊跑，一邊放線。一直放到最高的時(shí)候，我停了下來(lái)�？刹恢�怎么的，風(fēng)越大，它飛的越低，風(fēng)越小，它就飛的越高。我想，如果沒有風(fēng)了，它是不是就飛到外太空了？等我再看了看風(fēng)箏，它已經(jīng)變成了一個(gè)特別特別小的一個(gè)黑點(diǎn)了。再看看別人放的風(fēng)箏，一點(diǎn)兒也不聽使喚。難道我這風(fēng)箏成神了？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你買的這是什么風(fēng)箏？”這時(shí)我再看看我的風(fēng)箏，都放沒有了。媽媽說(shuō)：“你快把風(fēng)箏收回來(lái)吧！”我趕緊開始收線，收回來(lái)一看，只有線還在，風(fēng)箏卻沒了。我很失望，只能悻悻地和媽媽一起回家了。

　　回了家，我想：難道我的老鷹風(fēng)箏活了，它掙斷了線飛走了！但是，我希望，它飛累了之后，能掉到我的家門口，讓我再一次放飛它！

哪兒作文400字 篇8

　　距離中秋節(jié)僅剩幾天了，各家各戶都忙碌著，四處采購(gòu)香甜的月餅，這畫一般的世界仿佛也在安恬地笑著。

　　又一個(gè)中秋節(jié)悄然而至，但中秋節(jié)的主角——月亮，遲遲沒有登場(chǎng)，五點(diǎn)，七點(diǎn)，九點(diǎn)，直到深夜11點(diǎn)，那輪皎潔的明月都沒有出現(xiàn)，只有一片繁星點(diǎn)亮了漆黑的夜空，它們承載了多少人的夢(mèng)想，在太空中遨游，但最后又變成了人們心中最美的流星。它們?cè)谖已壑幸粋�(gè)個(gè)似閃電般劃過(guò)，震撼了我的內(nèi)心，但總是看不到那略帶黑斑的瓷盤，不禁有一種空洞的感覺涌上心頭。

　　時(shí)間就如流星一樣，眨眼間，幾十年過(guò)去了，她終究沒有出現(xiàn)，那個(gè)散發(fā)光芒的她，那個(gè)凈如雪花的她，那個(gè)圓如足球的她，好似永遠(yuǎn)與我們分別了！

　　到了夜里，路燈照亮了這個(gè)世界，少了月亮的地球好像沒什么改變，但在死氣沉沉的`電燈下，再也沒有了月光的那份柔和與安祥。我躺在綠茵上，眺望著星河，隱隱約約在這條“河”中，看見嫦娥劃著月牙向遠(yuǎn)處駛?cè)�，而雪白的玉兔正呆呆地坐在“船”頭。嫦娥開始放聲歌唱，那歌聲是甜美，是單純的，無(wú)一絲雜音。我靜靜的傾聽著，忽然，桂花樹上的桂花開始落下，下起了桂花雨，而那桂花，有的在樹根旁藏著，而有的卻飄到了船槳激起的漣漪之上，嫦娥盡情的享受著落花的意境，漸漸的，漸漸的…船兒越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，直到消失了蹤影，但嫦娥的歌聲仿佛還在耳畔邊回蕩…

　　當(dāng)露珠打濕了我的頭發(fā)時(shí)，我才醒來(lái)，而此時(shí)路燈滅了，星星成了唯一的亮光，心里空蕩蕩的，月亮��！你還能回來(lái)嗎？

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