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班級作文400字

時間:2023-03-05 12:25:24 400字 我要投稿
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班級作文400字匯總十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的班級作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級作文400字匯總十篇

班級作文400字 篇1

  伴隨成長,我成功邁進了初中的生活,也踏進了初一(1)班這個大集體,我熱愛我的班集體,我愿為班級變得更加整潔、美麗、精彩而添磚加瓦。

  有一天放學時,我背上書包準備回家,突然我看到教室的地面有很多的小紙團,衛(wèi)生角里拖把、掃帚橫七豎八的放著,我心里想到:我們應該有一個整潔的'學習環(huán)境。于是,我便放下書包,拿起掃帚耐心地掃起了地,掃完之后我又將所有的桌椅和講臺桌全部擦了一個遍,直到將每個地方幾乎都打掃的一塵不染,正當我干的起勁的時候,突然感到臉上有螞蟻爬似的癢,我便伸手摸了一把臉,原來,那是勞動的汗水……不一會,我便清掃干凈了?烧斘冶称饡x開時,竟然忽略了一片粘在地上的紙屑,我皺了皺眉心里想:不能放過你這個漏網(wǎng)之魚。于是我找出小鏟子,費了九牛二虎之力后,才將它鏟除的無影無蹤。

  看著這片被我打掃干凈的教室,我的心中有一種說不出的滋味,那是充滿幸福的成就感!耙晃莶粧,何以掃天下!”我愿我們一班變得更整潔、美麗。

班級作文400字 篇2

  張媛可是班里面人人皆知的“小才女”,在我們班上各種比賽都參加。瞧,上課鈴一響,她又去大會堂參加聽寫大賽了。每次上課,這位小才女也經(jīng)常舉手發(fā)言。

  一次語文課上,我們和老師對答如流。可是,突然出了故障,“從中,你悟出什么道理?”教室里鴉雀無聲,有的同學低頭沉思著,有的同學左顧右盼,希望別的同學來解答……我絞盡腦汁拼命的'回想老師剛才讀的文章,可就是不知道呀!此時,我的心像吊了十五個水桶——七上八下的,我默默地祈禱著:老師,你可千萬不要叫我,我不知道什么道理,別叫我呀!忽然,一只手舉了起來,是誰?原來是我們班的小才女張媛。“張媛,你來評價!睆堟抡玖似饋,同學們的目光一齊投向張媛。“這篇文章告訴了我們看任何事都要有兩面性。要站在不同的角度,才會有不同的收獲!睆堟麓鹜旰,老師滿意的讓張媛坐下了。

  中午輔導課鈴聲響了起來。小才女拿著筆又向大會堂跑去。緊接著下課后,張媛就開始收拾書包了。這是怎么回事?七八個好奇的同學跑過去問張媛。原來,我們班的小才女要收拾書包去博望參加比賽了。知道這件事情的同學們都開心的笑著。過了幾天,老師告訴了我們,張媛在博望聽寫大賽中獲了獎,同學們大喜過望。

  小才女不僅在學習中頂呱呱,就連畫畫也非常棒。教室中的每一期黑板報都有她的功勞。

班級作文400字 篇3

  本周是從9月1日開始算起的正式開學后的第二周了。在這剛剛初入初二的生活的幾天當中,我發(fā)現(xiàn)了同學們還是把初一的一些不好的習慣給帶到了初二了,這是不可取的,現(xiàn)在讓我總結(jié)一下吧。

  一,同學們早上或者是中午來到班級,交完作業(yè)后的第一件事情并不是打掃衛(wèi)生,而是去食堂吃個早飯或者是與其他同學閑聊,更有甚者,趁著大家都沒來這么早,自己一個人悄悄地補作業(yè)。這樣使得班級不衛(wèi)生,又加上一些同學愛亂扔亂丟,所以幾乎每時每,我們班級的地面上總有一些小紙團或是食品包裝袋等小垃圾。

  二,早上動筆,剛才也說到了原因,與初一一樣,雖然我們初二的值周班長比初一的`更加負責,更加地演繹,但還是有些耍小聰明的同學變著法的補作業(yè)。

  三,班級談論游戲的情況雖然明顯好轉(zhuǎn),但還是杜絕不了這件事情。但不管是什么原因,我們這個班級總之這個方面確實改變了許多。

  四,從初一到初二,我總是能發(fā)現(xiàn)在一周當中,有幾次黑板被亂涂亂畫。可能是不安分的同學搞的鬼吧。

  以上就是我剛升到初二的,經(jīng)過了這兩周的對班級的一些總結(jié)。我認為肯定不止這些,還有許多的問題,但同時,我也看到了我們班級的同學正努力地改變自己,刷新自我,這是值得鼓勵的!

班級作文400字 篇4

  今早起來,帶著疲憊和睡眼朦朧,思考了一下自己的身份——是奮戰(zhàn)在最后不到六十天的高中生?墒菂s總感覺缺乏一絲緊迫感……

  到了學校,看向白板上陌生的化學題,那確實是個蠻難的知識點啊,身邊卻依然有人做出正解,可是還是想著等老師講吧反正這么難,不知何時開始腦海里出現(xiàn)了舒適圈這個概念,可能是前幾天做過的英語題里看到過,想來也確實是個致命的'問題,早上接踵而至的就是數(shù)理化,父輩們從小就灌耳音說能帶你走遍全天下的三科扎推在了一起,高三的課程說來艱辛,可大家也都一樣,你也沒什么資格去抱怨,在你想著自己已經(jīng)學的很累了,到了極限了,那便是你自己舒適圈的終邊,而此刻,擺在你眼前的是回去,或是前進,其實你的邊界在那些更努力的學生眼里只是他們圓里的另一個圓,那些你沒嘗試走出的地域便是你們之間的差距,那么,跳出去,你的終邊越來越遠,越來越遠,而最終超越一切。

  下次啊,當你站在邊上時,不妨想一想,想想你身邊一起努力的同學,想想為你傾心付出的老師,看看為你做好后勤的父母,想想你有什么理由不去努力。校長在60天誓師大會上的話我仍記憶猶新——對未來最大的慷慨,把一切都獻給現(xiàn)在。希望七月的風吹拂著你我面龐的時候,那時的我們,是青春中最好的我們……

班級作文400字 篇5

  我們班上達人很多,我想說的是“發(fā)火達人”——商辰哲!

  在10月12日左右,我們組打掃教室。我掃完我應該掃的地方了,我坐下來休息,看到第一組的垃圾沒人簸,我好心幫忙,結(jié)果無意把一個壞的.修正帶弄的一地都是,商辰哲怒火飛升,爆發(fā)時如同一個原子彈一般(夸張了點):“這是怎么回事?你給我解釋清楚!”我是個吃軟不吃硬之人,商辰哲這么一說,我干脆,把垃圾掃回去了,休息去了!我覺得商辰哲不該那么發(fā)火,第一發(fā)火傷身體,第二難道不能小點聲說嗎?還有我像個虎頭蛇尾的人嗎?

  在前幾個星期,我們組的岳蓉厚和易抒雯講話,商辰哲講了好多次,她們就是不聽,商辰哲怒發(fā)沖冠的說:“你要再敢說話,我就撕了你的作業(yè)本!”說話時,便拿起作業(yè)本,做出一副要撕得樣子,岳蓉厚毫不懼怕的說:“撕就撕唄!”商辰哲再也忍不住了,“嚓”的一聲,岳蓉厚的本子被撕了。我覺得再怎么樣也不能撕別人作業(yè)本啊!

  商辰哲,你應該好好改掉這個毛病不然的話你會終身受害!

  商辰哲這個“發(fā)火達人”是不是名副其實啊!

班級作文400字 篇6

  陽光明媚的周末,讓人忍不住心情愉快!

  我們六年四班開心地會聚在中心湖畔,大家歡聲笑語,共嘗佳肴,分享快樂,舌尖上的味蕾正在進行中。

  同學們都帶來了自己的拿手好菜,也有的初試牛刀,做披薩、艾餅、燒仙草等。我和媽媽做了糖水和雞翅,引來了諸多同學和家長關(guān)注。

  大家開始陸續(xù)擺上自己做的美味的美食。哇!大家都被各自的菜驚艷到了,想不到還有同學隱藏著真正的實力呢!我和媽媽把主角桃膠糖水拿出來,個個都贊不絕口。這實在是太美味了!大家都邊吃邊贊嘆。

  每位同學都在分享著自己的勞動成果。我拿著我的.李氏蜜汁雞翅,分享給同學和家長。隨后,我們幽默風趣的梁同學親手制作的水果拼盤登場了,許多同學都很驚訝:這個水果拼盤真有特色,水果也是特制的名字起得非常優(yōu)雅,叫桃李芬芳。我想一定好吃!我也迫不及待了,就像準備起跑的運動員一樣,等待著這位同學解開它神秘的面紗。里面有桃子和李子,寓意老師的學生有很多。

  雖然何老師親自舉辦的美食匯接近尾聲了,但是同學們依然沉浸在這次歡樂的聚會中。我們一起拍照留念,留住這個美好的回憶。

班級作文400字 篇7

  在我們班上,有這么一個人:盡管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的故事。

  你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

  她也很愛動。一有空閑,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子七品芝麻官。

  在家里,這個女孩子的'鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休;丶液,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰里面——吹也不是,打也不是!”

  你們猜,這個調(diào)皮的女孩子是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!

班級作文400字 篇8

  我是班級里的“名人”,上一些畫畫課,需要一些畫畫工具,有些同學便向我借,有時候看我筆袋鼓鼓的,便說:“哇,好羨慕你顏色筆好多!”我沒有什么話回應就只好說:“是的。”

  上課前老師要我們拿一支綠筆做批注,上課時老師要我們拿一支紅筆做筆記,課后老師讓我們用紫筆整理本課的知識,訂正時,老師讓我們用藍筆訂正,幾乎什么顏色的筆都需要,我只好把所有顏色的筆都配齊。別人這個顏色筆缺,那個筆缺,總是向同桌借一支,同桌不借就只能用黑筆小心的躲過老師的.目光,不僅如此我的便利貼也十分的好用。

  一些同學訂正的時候總向我借,一個學期至少要用兩包便利貼。

  如果有同學缺什么,我就會借他什么。

  一直以來,同學給我取了一個綽號:筆王,有些同學說:“美術(shù)生真是可怕!边有個男同學說:“我覺得女生的筆都是很多,女生也太可怕了!

  同學說的每一句話,每一個舉動,我都記的清清楚楚,而別人早就忘光。我說了,別人覺得我在誤會他。我不說了,一直憋在心里,很難受。要是有一天能把這些不好的事忘掉,那就太好了。

班級作文400字 篇9

  因為上個星期我們班感冒的人太多了,所以這個星期停課一周。雖然停課了,但是我們的學習并沒有中斷,我們在網(wǎng)絡上學習,網(wǎng)絡學習?一定很好玩吧!

  網(wǎng)絡課堂一天只有數(shù)學和語文兩節(jié)課。第一節(jié)是數(shù)學課,老師把每日一練的題目發(fā)到論壇上。我仔細一看,哈哈地笑出聲來,只見數(shù)學張老師的網(wǎng)名叫琦琦豬,還配上一個小豬的圖片呢!真是太好玩了!

  開始上課了,我就像平時在上復習課一樣,拿出草稿本和筆,對照電腦上的題目,認真地寫著。好像有一雙看不見的手在指引著我。這里不像真正的課堂,我們可以想下位就下位,想削鉛筆就削鉛筆。做完作業(yè)也不用交,等到老師下午把答案發(fā)上來,自己當小老師,發(fā)現(xiàn)錯誤就馬上訂正。遇到問題不用舉手,只要在網(wǎng)上發(fā)個帖子就ok了!每個同學訂正完都會在網(wǎng)上發(fā)個帖子,紛紛在論壇上留下“腳印”

  上完課(當然是看不見得網(wǎng)絡課堂)到了自由活動時間,論壇上又開始沸騰了。我們班的惡搞大王常在論壇上亂發(fā)帖子,引來不少跟帖,賺足了積分和人氣。遇到有趣的',我也會情不自禁地發(fā)表幾句感想。偶爾有同學不小心說句臟話,就會引起眾怒,大家群起攻擊,好不熱鬧,真像學校里的課間活動。

  你瞧,那邊的帖子又被更新了,點進去看看,原來在打口水戰(zhàn)啊!他們你一言我一語,我在旁邊靜靜地觀看,等待好戲開始。一天下來,老師的貼子已經(jīng)沉到后面了。

  時間不早了,要下線了,我看看論壇,依依不舍地關(guān)掉電腦。我還沉浸在那熱鬧的班級論壇里。

班級作文400字 篇10

  “哈秋!好冷。 币辉绲叫>吐牭酵瑢W在打噴嚏,因為今天實在太冷了!有的同學都感冒了,有的同學把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導護老師看的都有羨慕的'感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來介紹我們班吧!

  我們班有個特性,那就是愛看書!老師有對我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會帶我們?nèi)D書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因為老師佩服的就是我們這一點,不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這么的專心。

  我們班經(jīng)歷了風風雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因為現(xiàn)在的老師對我們很好,同學也很不錯,總比沒同學、老師還要好吧!

  我要好好愛護我們班,就像愛護我們的兄弟姐妹,這么的疼愛,畢業(yè)后才不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因為我們班就是我們班嘛!不是要 跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因為我們班可是“輸了再努力,贏了不驕傲”的學生喔!

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