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有關中學作文400字集錦5篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的中學作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
中學作文400字 篇1
“那支羚羊哪去了?”
………
“你現在就去把他要回來!”
我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。
我是一輪月亮,高高地掛在天空給迷失在黑夜里的人照亮的月亮,但今天我休息,因為小雨在值班。
我揉揉眼睛,地上的人還在吵著,我好奇地探出了頭,望了望。
“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友…那只羚羊就是爸爸媽媽也是舍不得。 蔽衣牪欢,便問了問小雨,小雨把事情的經過告訴了我。我聽完后不得有點憤怒,有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來,怎么做得出來呀?
我繼續(xù)看了下去,那個女孩最終還是把羚羊要了回來。
她一個人跑在地上,冒著朦朧的小雨,手里緊緊地拽著一把小刀,那應該是他的朋友送他的`吧?她還不時地擦著眼睛里的水——不知是雨水還是淚水,她跑到他朋友的家門口,站在門前,似乎在猶豫著,不停地徘徊,好幾次抬起了敲門的手都好像被沉重的心壓了下去,但終于,她經過良久的思想斗爭后,還是敲了門。
當她又哭著走出來時,我有點不忍心看見她哭泣,于是,我代替小雨值班。我從白云值班室里探出了頭,我小心翼翼地盯著她。
只為她照明,不讓她迷失在黑暗里,也希望她以后不會迷失在金錢里。
突然,她的朋友跑過來,她把那把小刀又塞在女孩手里,她說:“你拿著,咱們倆還是好朋友…”
我欣慰地笑了,在黑暗中,我的光芒,似乎只為她們照耀,那個女孩的淚水反射的光,在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。
中學作文400字 篇2
秋天,是個美麗的季節(jié),也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝,人們開始走入農忙,也開始收獲他們的勞動成果,享受豐收的喜悅。
人們也隨著裙子換上了秋裝,大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了。
瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,一陣風吹去,只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
楓葉的葉子紅得像映山紅,那么美,好像要給人們最美的印象。來到花園里,看見菊花競相開放,有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開;露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。
來到田野里,看見稻谷換上了金色的衣裳,那田間小路上車來人往,熱鬧非凡。有運玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運糧車,滿載著豐收的'喜悅。菜園里,要數大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都長得那么地豐滿。
最后,我們來到了果園,果園的水果數不勝數,有紅紅的蘋果,像一個個小紅燈籠,黃澄澄的鴨梨,像一個個小葫蘆,紫瑩瑩的葡萄,像瑪瑙似的掛在藤上,惹人喜愛;黃黃的香蕉,像彎彎的月亮……
美麗的秋天,給人們帶來的喜悅,帶來了來年的希望。
秋天不僅是美麗,迷人的季節(jié),還是一個碩果累累的季節(jié)。
中學作文400字 篇3
在某一天,我在家里,剛做完作業(yè)以及認真檢查后,經過媽媽的同意,我就去小公園玩耍。其實,說玩耍根本不是玩耍,而是看著美麗的大自然和呼吸那清香的空氣!
我在觀察的過程中,我發(fā)現一群螞蟻,于是.,我的視線轉到了螞蟻的身上!這群螞蟻們正在于一直大青蟲戰(zhàn)斗著,十分兇猛!戰(zhàn)斗了許久,大青蟲最終抵擋不住了“戰(zhàn)敗沙場”!過了一會,螞蟻的數量逐漸增加,成為一個大軍隊!他們抬著戰(zhàn)利品狂奔地回“大營地”,前面的螞蟻開頭路!中間的螞蟻有的正在“攻擊”著那垂死掙扎的大青蟲!有的在兩邊守衛(wèi)著它們的.“獵物”!后面還有許許多多的螞蟻守衛(wèi)著!有的還做“偵察兵”,查探前后有沒有“偷襲者”。多么雄壯、多么浩蕩、多么團結、多么有氣勢的螞蟻軍團。∥也逻@軍隊在螞蟻界里地位也應該挺高的!……我情不自禁的為它們打起了起來:“加油!努力!”……慢慢地……食物終于到了“大本營”了,終于可以開餐了。『賬~我也回家開餐!
啊!螞蟻家族的螞蟻都懷著一顆寶貴之心——團結之心!我懂得了這才叫“人心齊,泰山移”!我們人類也應該向螞蟻學習學習!
我忘不了這氣勢雄雄的螞蟻軍隊!忘不了他們的團結之力!忘不了他們付出的汗水!忘不了這一堂寶貴的課!
中學作文400字 篇4
近朱者赤,近墨者黑。其實不然,和不成熟的人待一起時間長了之后才會發(fā)現以前的自己是多么不成熟!總是可以從別人的身上看到自己的影子。那些刺心的話語,自己也曾對某些人說過。現在的悔恨已扶不平別人心中的傷痕,只能說一次又一次的遭遇,無論自己是當事者或是旁觀者,都得到了成長,學了成熟,懂得了寬容與諒解。
人憤怒的那一個瞬間,智商是零,過一分鐘后恢復正常。人的`優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。而自己不是時常做這些愚蠢的行為!傷害,總是了最親近的人;痛,又總是那么的深!
年輕的自己總是自以為是,在自己的眼里總是看不慣別人!總是習慣了用惡語回報別人反復的關心。年輕的路上也不知道走散了多少友誼,惡語傷人最終還是傷害了自己。年少無知已經無法成為我們犯錯的理由,我們已經長大,必須挺起胸膛,站在責任的肩上!
無論何時何地,沒有什么是你憤怒發(fā)火的緣由,控制好自己的情緒,無論對方是誰,無論錯與對,用語言傷人就是不應該的!很多時候很多事情都是一句話的問題,那何必不說一些暖人心弦的話呢?
善待他人,才會被別人善待,惡語傷人,最終還是傷了自己!此生不知用言語傷害了多少人,我只想說聲對不起,曾經的幼稚換來今天的成熟!對于過去不想再說太多,只能說從此不再幼稚!
中學作文400字 篇5
我一直在上學的路上旅行。
在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談論世界的政治史上的縱向和橫向騎。
學習快樂,學習新知識,幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個困難的開明和快樂的問題;或自己的國家偉大的野心。
在上學的路上,我是一個快樂的優(yōu)勝者。
我一直在旅行途中到青年。
即使風的生命然后大風提升然后大浪,我會用青年的激情來掌握喉嚨的命運;即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗,我也將以青春的活力一次次失敗,再次超越一個障礙;即使我有一天從青春,我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。
在去青年的路上,我是一個快樂的小男孩。
一世 已經在路上生活旅游。
不管這條路多長,我都會像往常一樣走;無論多么艱難的這條路,我都要留一點時間觀看景觀的旅程;無論多么累的.路走路,我仍然保持樂觀的心。
不是在前面的荊棘和沮喪;不是因為路邊的幻想和失去方向。
在生活的道路上,我是一個強大的旅行者。
我一直在路上,一直以各種方式旅行。在上學的路上,我的背包充滿了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障礙,驕傲地在線前。 一個人,成千上萬種心情,以數千種方式旅行。
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