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考試的作文400字

時(shí)間:2023-03-10 16:46:25 400字 我要投稿
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【精華】考試的作文400字集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】考試的作文400字集錦9篇

考試的作文400字 篇1

  一眨眼,短短的幾個(gè)鐘頭過去了,我們來到了第三節(jié)課。

  原本哄堂一片的聲音,突然消失了,教室里絲毫沒有一點(diǎn)聲音,教室里彌漫這“火藥味”。

  我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因?yàn)檫@是開學(xué)以來的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速:“咚咚、咚咚……”

  卷子發(fā)了下來,我望著那白花花的卷子像波浪似得向我涌來,就想一場(chǎng)噩夢(mèng)!我驚恐的.寫下我的名字,快速的開始答卷……

  我一直在提醒著自己:加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛,更加緊張,簡(jiǎn)直控制不住自己了,唉!

  我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦,我立刻明白了什么意思,我忘記周圍所有的一切,開始奮筆疾書!

  寫著寫著,我被第10題給難住了,我嘴里不停地叨叨:怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了,越過這道題,先做別的題吧!

  時(shí)間流逝著,我順利的“披荊斬棘”,終于做完了,我開始反復(fù)檢查,剛剛做完,鈴聲就突然響了,讓我從噩夢(mèng)中醒了過來,我忽略的看了一下應(yīng)用題,前面的題幾乎沒太注意,真是失敗呀!我開始責(zé)罵著自己!

  考試結(jié)束了,我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來,不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

考試的作文400字 篇2

  這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

  考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因?yàn)槲沂孪瓤磳戇^的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的.功夫。

  最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

  考試以前,我反復(fù)讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題,英語(yǔ)考試我都能答上來,所以功夫不是白費(fèi)的。

  這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。

考試的作文400字 篇3

  “考試了,大家都坐好了,我要發(fā)卷了!”要考試了!天。∽蛱於紱]復(fù)習(xí)呀!

  拿到卷子了,我把卷子大概掃了一遍。哦!大部分很簡(jiǎn)單,真是幸運(yùn)!

  我輕松地把前面的部分寫完了,可卻卡在了第八題上。我忐忑不安,心想:哎呀!真糟糕!我估計(jì)是選擇這個(gè),可是又覺得不大對(duì)。查字典?不行,不行!考試怎么能查字典!實(shí)在不行,就猜一個(gè)吧,那也不行!萬(wàn)一猜不準(zhǔn)丟了分,是不是太不值!……好了好了!不想了,還是先寫其它題吧!唉!

  接著我又順利地完成了閱讀題。回頭看煩人的'那道題,那個(gè)部分依舊干干凈凈,一塵不染。天。∫俏矣谐瑥(qiáng)的記憶力,聰明的頭腦,那該有多好!考試時(shí)可就不用苦惱了!唉 !可這道題我怎么就想不出了呢?按理說,我應(yīng)該會(huì)的呀!老師似乎也講過,天吶!“快點(diǎn)寫,我要收卷了!卑パ,快收卷了!嗯……是這個(gè)答案嗎?好吧!就這個(gè)答案吧!

  外面的天灰蒙蒙的,似乎要下雨,我在心里祈禱:希望這次考試考得好!我要努力了!

考試的作文400字 篇4

  “叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,我們開始期中考試,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

  監(jiān)考老師抱著卷子,疾步走向講臺(tái),喊了一聲:“別吵了!”瞬時(shí)教師里鴉雀無聲,想必,同學(xué)門跟我一樣,激動(dòng)的要命,我的心“怦——怦——”跳的更快了,時(shí)不時(shí)的'想到:“提難了不會(huì)做怎么辦?鋼筆沒墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩(wěn)定不下來。

  考試中,最得意的還是我,因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過?荚嚂r(shí)間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去干別的事。

  “叮鈴鈴”收卷了,我把卷子第一個(gè)交給老師,滿以為自己可以考個(gè)一百分,誰(shuí)知,聽了別人的答案,使我怔住了,因?yàn)槲覍戝e(cuò)了,當(dāng)時(shí),我的心“咯噔”一下子,很后悔,自己沒有好好檢查,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢?

  我很難過,一句話也不想說,有許許多多的同學(xué)來安慰我,可還是無法彌補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷,牛文婷的一番話開導(dǎo)了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,假如你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試,那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心里還是激動(dòng)的很,為什么哪?考試成績(jī)還沒出來那!

考試的作文400字 篇5

  在我童年至今,考過無數(shù)次的試,雖然許多都忘了,但是有一次的考試卻深深地印在我的腦海里。

  那一次,我正在課室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英,三個(gè)科目!岸b忊,叮鈴鈴!”鈴聲響了,期中考試開始了。我馬上把桌子上的書本整理好放進(jìn)書包里,然后把書包放到課室的墻外邊,再回到座位上,等待監(jiān)考老師的.到來。

  監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,發(fā)著試卷,還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著,一股緊張的氣氛在教室散發(fā)出來,我拿到了試卷看了一下,“啊,這么簡(jiǎn)單,我心里美滋滋的!绷⒖棠闷鸸P,爭(zhēng)分奪秒的做了起來。突然我做著做著發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,我看著周圍的同學(xué),見他們快速地寫著,已經(jīng)做到卷子的另外一面了,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天沒想出來怎么做。我緊張的手心微微出汗了,過一會(huì)兒,我忽然想起老師好像講過類似的題目,靈光一閃,想到了!我沙沙地開始做了,做了這道題后,下面的題我做得很順溜,腦子愈發(fā)清晰,靈活!鞍。K于做完試卷了!

  通過這次的考試我懂了,做事不能緊張,凡事都要靜下心來好好的思考。

考試的作文400字 篇6

  考試每一個(gè)人一定都經(jīng)歷過,但總有一次讓你記憶深刻。

  有一天,大家看著語(yǔ)文老師抱來一捆試卷走進(jìn)教室,全班沒一個(gè)人敢說話,地上掉下一根針都聽得見。我的心里暗暗嘀咕:這次晚上也沒復(fù)習(xí),一定會(huì)考砸的。越想越緊張,我的心都快提到嗓子眼了,我盡量讓自己的心平靜下來。

  “快點(diǎn)寫,別拖拉!崩蠋煻⒅嗵嵝训,“這次成績(jī)是要發(fā)給你們父母的,都仔細(xì)點(diǎn)!崩蠋熢掃沒說完,我就嚇出一身冷汗,手都握不住筆了。我寫到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)平時(shí)最有信心的按課文填空都不會(huì)了,大腦一片空白。

  我看了看,同桌都寫到第二面了,我的內(nèi)心更加焦急。半小時(shí)以后,我終于寫到了作文。本來很有信心,因?yàn)檫@個(gè)單元的作文我得了滿分?蛇@次一看題目,我的信心灰飛煙滅了,這里的題目和那個(gè)單元根本不一樣。“唉!今天好幾道題都不會(huì),這次怕會(huì)不及格!蔽倚÷暤卣f道。

  “考試只剩十分鐘了!”老師喊道。我看看前面還有三題空著,我費(fèi)盡全部能想到的.,才寫出來一題。汗珠一滴一滴得往下掉,我把手攥的緊緊的。

  經(jīng)過這次考試,我明白了,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻都要做好準(zhǔn)備。

考試的作文400字 篇7

  考試,人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,相信大家都不陌生吧?可就是那一次考試,讓我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)。

  那是四年級(jí)一次考試。上課鈴聲響了,當(dāng)我們等待著老師進(jìn)來上課時(shí),老師卻抱著很多試卷進(jìn)來了,和我一樣有“試卷恐懼癥”的同學(xué),頓時(shí)被嚇了一跳。

  老師說:“為了統(tǒng)一年級(jí)進(jìn)度只好先進(jìn)行單元考試,沒辦法,你們隨機(jī)應(yīng)變吧!蔽野櫫税櫭碱^,心想:“完了,完了,完了!這個(gè)單元因?yàn)閹讉(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂,還沒上完課呢!哎呀,詞語(yǔ)還沒有聽寫!哎呦,課文還沒有復(fù)習(xí)!”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地,開始考試了。

  開始答題還算順利。但到了第三頁(yè)時(shí),我心不禁慌了起來:“完蛋啦!我不會(huì)背默‘日積月累’!”教室一點(diǎn)聲音都沒有,安靜地可怕。

  我聽著自己急促的心跳:“撲通,撲通,撲通!”不行,再想出來就沒時(shí)間了。這時(shí)我的心頭劃過了不安分地一念:看看其他同學(xué)怎么寫的。就看一眼,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是,我等到老師遠(yuǎn)去了,心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。

  我的視力比較好,一望就看到了?衫蠋熛癖澈笊弦查L(zhǎng)了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的'石頭好像重重地砸了下來,感到胸口很悶。后來,我理所當(dāng)然地受到了一場(chǎng)教育,還被罰抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇課文《小英雄雨來》。

  我在這次考試中得到了一個(gè)啟示:抄襲別人的知識(shí),永遠(yuǎn)不是自己的,一定要自己努力學(xué)來的知識(shí)才是自己的。

  我一定要好好學(xué)習(xí)得到更多知識(shí),再也不會(huì)做這種事情。

考試的作文400字 篇8

  考試,對(duì)幾乎所有學(xué)生來說都是一個(gè)“災(zāi)難”,我也不例外。然而,有一次考試帶給我的確實(shí)難得的收獲,讓我難忘。

  我是這個(gè)班對(duì)插班生,再加上以前從未收到過任何輔導(dǎo)班的訓(xùn)練,自然就成了班里倒數(shù)的幾名同學(xué)之一。當(dāng)我膽怯地走進(jìn)這個(gè)陌生的班時(shí),我便清楚,我應(yīng)當(dāng)努力的日子到了。

  每次課測(cè)不達(dá)標(biāo)會(huì)“喝茶”,每一個(gè)階段都會(huì)有決定排名座次的階段冊(cè)。我需要把握好每次考試,才能擺脫“喝茶”的噩運(yùn)和被通知坐在后排的噩耗。經(jīng)過了多次的“喝茶”,這次的階段考試,我戰(zhàn)勝了一次自己。

  考試前,我復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn),并暗暗告訴自己,只要冷靜地答完每一道題,我就在心理上戰(zhàn)勝了自己對(duì)考試對(duì)恐懼。答題時(shí),我特別注意平時(shí)容易出錯(cuò)對(duì)考點(diǎn),最后再次檢查,確認(rèn)無誤。當(dāng)其他同學(xué)提前交卷時(shí),我依然堅(jiān)持檢查到最后。

  公布成績(jī)那天,我緊張地握著自己對(duì)手,站在成績(jī)單前尋找著自己的名字。旁邊一位同學(xué)笑著對(duì)我說:“十八名!蔽?guī)еw慕的口吻對(duì)她說:“哇!你好厲害!”“不是我,是你!別不自信了,你看”她用手指著成績(jī)單上十八名所在的'位置,我順著看去,她手指的位置有三個(gè)字仿佛比別人的名字都大,“梁菁菁”,真的是我!我激動(dòng)地跳了起來,那種由內(nèi)而外所散發(fā)的喜悅,讓我的同學(xué)也咯咯地笑了起來。

  這次考試,是考試中的冷靜和認(rèn)真檢查,備考時(shí)充分地復(fù)習(xí)鞏固,才讓我取得了進(jìn)步。我將以此難忘的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓自己在未來的考試中,取得一次又一次的進(jìn)步!

考試的作文400字 篇9

  今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張。可是一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來的樣子復(fù)習(xí)。

  第一課是考語(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來,我一看,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷,看看沒事做,就拿起尺子玩了起來。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來。哇,居然有那么多做錯(cuò)的題目。如果不檢查,不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案,還好,改過的幾道題目都改對(duì)了。

  第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語(yǔ)文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥,粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒改掉。

  數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來就要考英語(yǔ)了。英語(yǔ)是我的薄弱的.環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對(duì)來說有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我立刻就有了自信,覺得應(yīng)該可以考好。

  考試考完了,我覺得我會(huì)考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5語(yǔ)文考了96.5,我最害怕的英語(yǔ),居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

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