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關(guān)于小學(xué)的作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇1
今天，我們學(xué)校組織我們四年級(jí)同學(xué)去白石村的山上掃墓，我們從學(xué)校出發(fā)到白石村去，我們先經(jīng)過下浦山，一路上我們看見一棵棵小樹的頭上已經(jīng)長(zhǎng)滿綠綠的“頭發(fā)”。田野上，油菜花開，掀起一道道金色的波浪。小蜜蜂在油菜花上采花粉，還嗡嗡的哼著小曲，小燕子從我們的頭上飛過，嘰嘰的報(bào)著喜：“春天來，春天來�！�
我們也在路上走著，一邊走，一邊談著昨天晚上我們準(zhǔn)備哪些東西。昨天晚上興奮得睡不著覺。在路上，我們走的滿頭大汗，我們便拿出昨天晚上準(zhǔn)備的水來喝，我喝一口，感到舒服極。我走好長(zhǎng)時(shí)間，終于到白石，可是，離鄭虔文學(xué)家的陵墓還有一段路呢。
我們終于走到金雞山腳下，我們繼續(xù)走著，不知不覺的進(jìn)入山間，終于到鄭虔前輩的陵墓，在那里，我們?nèi)咳硕紟嶂貒?yán)肅，沒有一個(gè)人嬉皮笑臉的.。主持人說讓優(yōu)秀少先隊(duì)干部來打掃陵墓，掃完后，主持人讓我們默哀三分鐘，接著放哀樂，默哀完后，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講鄭虔小時(shí)侯刻苦讀書，后來成大文學(xué)家。最后，主持人讓我們有序的向烈士獻(xiàn)花，獻(xiàn)完花以后，我們便返校。
今天真是一個(gè)有意義的一天。
小學(xué)的作文400字 篇2
前幾天，我從金州花園抓到了幾只油葫蘆，放到家里養(yǎng)著。
我把他放在盒子，進(jìn)行觀察：他們長(zhǎng)著黑黃相間的頭，強(qiáng)壯有力的后腿，身上還帶著著它的專用“樂器”。
我向盒子里放入了扁豆，網(wǎng)上說給它放上食物應(yīng)馬上離開，否則它就不會(huì)吃食物，但是我驗(yàn)證了這種說法是錯(cuò)誤的，扁豆還沒放完，它們就立刻大口大口的吃著，露出它那像鉗子一樣的牙齒，簡(jiǎn)直給人一種兇猛的感覺。
有一天，我把兩只油葫蘆放入一個(gè)箱子里，再用狗尾巴草，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)觸須，果然，他們兩個(gè)打了起來，個(gè)個(gè)露出鉗子牙，打得特別激烈，沒想到油葫蘆打架這么狠，不多時(shí)，他們就不打了，卻都發(fā)出了清脆的叫聲，叫了一小會(huì)，又打了起來，我?guī)е鴿M腹疑云，查了一下電腦，哦，原來在打架期間，發(fā)出叫聲，是叫對(duì)手來打架、單挑，鼓舞自己的士氣啊！我才明白，蛐蛐還懂這個(gè)。
又有一天，我放進(jìn)了一只母的油葫蘆，看看母油葫蘆是否也是一種兇勇的蛐蛐，剛放進(jìn)去，公油葫蘆們就圍著這只母油葫蘆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在說：“它是誰？”都做出防御的'姿勢(shì)。我看見，母油葫蘆跳到一只公油葫蘆面前，好像看上了它，而那只公油葫蘆卻不領(lǐng)情，猛的一回頭露出鉗子牙，好像在警告母油葫蘆不要過來。這時(shí)，另一只公油葫蘆，用它的“樂器”彈奏了一遍優(yōu)美的音樂。吸引了，母油葫蘆，聽我表哥說：“公油葫蘆是在求偶�！�
我愛我的蛐蛐。
小學(xué)的作文400字 篇3
今天，我們泰山少兒書畫院組織去龍山動(dòng)物園游玩，我十分高興。
到了龍山動(dòng)物園，看了兇猛的東北虎、有“百獸之王”稱號(hào)的雄獅、兇暴的黑熊、膽小的羚羊、驕傲自大的白公鵝、美麗的孔雀之后，便來到了養(yǎng)猴場(chǎng)。
這猴子好可愛哦!灰棕色的`皮毛，光滑地好像搽過油，在陽光的照射下，有些閃閃發(fā)亮。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)晶瑩剔透的小眼睛，一張尖尖的嘴巴使猴子顯得十分忠實(shí)，但它的性格卻恰恰相反。
突然，一位同學(xué)的帽子掉到柵欄里面了，我們?cè)趺磯蛞矇虿恢�，這下可好了，被這只猴子盯上了。這猴子起先不動(dòng)聲色，后來就按奈不住了，躡手躡腳的藏到鐵柱后面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地把帽子搶過來，又敏捷地爬上了鐵柱，這一連串的動(dòng)作眼疾手快，令人拍手叫絕。掠奪過帽子后，它戴在頭上，擺了幾個(gè)pose,可能感到很不舒服，便拿下來，竟一層層地撕了，我們震驚不已。它撕了一會(huì)兒，又覺得很沒趣，就慢吞吞地坐到鐵柱頂上，曬起太陽來了。哈哈！一個(gè)紅撲撲的大屁股露出來了，校長(zhǎng)發(fā)話了：“你們說，猴子的屁股為什么是紅的？”“爬樹磨的？“坐的/”“都不對(duì)”，王老師說：“難道你們沒聽說過螃蟹與猴子這個(gè)故事？猴子是因?yàn)椴皇匦庞帽惑π穵A紅的�！蔽覀兒逄么笮Γ镒訁s白了我們一眼，讓我又好氣又好笑。
這只滑稽的猴子你們喜歡嗎？
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