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【精品】狀物作文400字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的狀物作文400字6篇，歡迎大家分享。
狀物作文400字 篇1
我是一顆雪白的、光滑的、幸福的鵝卵石。
我和一群伙伴被人鋪在公園的樹(shù)林里。放眼望去，四周都是茂盛青翠的樹(shù)木。有時(shí)我也會(huì)想，要是我也能像這些大樹(shù)一樣長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯高大，那該多好�。�
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的大晴天，我躺在地面上，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，把我的身子曬得暖暖和和的，就像在曬“日光浴”一樣。天空中棉花糖般雪白的云朵擺出各種各樣的形狀，可是沒(méi)有一個(gè)人看它們的表演，連頭都不抬一下。我向外望去，只見(jiàn)忙碌的人們夾著公文包匆匆地去上班。望著人們匆匆離去的背影，我多想讓他們也躺下來(lái)，看一看白云，曬一曬太陽(yáng)。在那一瞬間，忘記工作的煩惱、生活的困擾，忘掉世間的美與丑、愛(ài)與恨。啊，我是多么幸福！
遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣孩子們的`歡笑聲、老人們交談的聲音，原來(lái)是老人們帶著孫子孫女們來(lái)公園晨練來(lái)了。孩子們快活地蹦跳著打鬧著。他們拿著吹泡泡的玩具，吹出了五顏六色的泡泡。一個(gè)大泡泡飄到了我的頭上，“啪”的一聲破了，泡泡液滴在了我的臉上，涼絲絲的。
啊，我是多么幸福！我愿意一直做這么一顆無(wú)人知曉的、幸福的鵝卵石。
狀物作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一只既可愛(ài)又活潑的小兔。因?yàn)樗醒┌椎慕q毛，胖胖的身體，我就送了個(gè)名字給它：小白。小白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，哪怕有一點(diǎn)兒響聲耳朵也會(huì)豎起來(lái)，哪怕有一點(diǎn)兒響動(dòng)它也聽(tīng)得見(jiàn)。兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了，小白在呼吸、吃東西時(shí)，向三面翹開(kāi)，露出粉紅的牙床。
小白十分喜歡吃青菜，每當(dāng)我把青菜給它時(shí)，它可高興了！先這兒聞聞，那兒嗅嗅，才放心大吃起來(lái)。
小白特別貪玩，有一次，它無(wú)精打采的，我就把它放出來(lái)玩一玩。這下可不得了啦！不一會(huì)兒，地上全是它的糞便，弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓�？墒�，當(dāng)我想找它算賬時(shí)，它卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，我也只好自認(rèn)倒霉了。
你可千萬(wàn)別被小白那可愛(ài)的'外表給蒙騙了，它淘氣得很呢。有一天，我看見(jiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)的，還以為它死了，就放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知，小白突然蹦了起來(lái)，嚇了我一大跳，過(guò)了好一會(huì)兒，我才明白它是想逗我玩，在裝死呢。
這就是我家的小白兔。
狀物作文400字 篇3
在美麗的夏天中，又出生了一個(gè)可愛(ài)的小生靈---櫻桃花。
在它還是一個(gè)花苞時(shí)，胖胖的，但又鼓鼓的。下面是曙紅，上面呈玫瑰紅，好像一下子要爆開(kāi)似的，可愛(ài)極了。
在它半開(kāi)的時(shí)候，是一位害羞的姑娘，用手把自己的笑容遮起。
櫻桃花在它全開(kāi)的時(shí)候，它的笑容，向小孩子燦爛的微笑。它從花苞到全開(kāi)的時(shí)候是一個(gè)多么美麗的過(guò)程啊。當(dāng)它全開(kāi)的`時(shí)候，連蝴碟和蜜蜂都經(jīng)不住誘惑，美麗的蝴蝶落在上面，為花兒增添幾分光彩；而蜜蜂落在上面，胖乎乎的小球在嬌嫩的小花上面滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。
櫻桃花謝了但它依然美麗，在風(fēng)雨中起舞，在烈日下微笑。它從不畏懼風(fēng)雨，任憑把它的花瓣吹向遠(yuǎn)方。
一年復(fù)一年，櫻桃花開(kāi)了又謝，寫(xiě)了又開(kāi)……櫻桃花又開(kāi)了，以前的那個(gè)幼稚的我已經(jīng)不見(jiàn)了，但我深深的懷念童年時(shí)候的我站在櫻桃樹(shù)下，看著它開(kāi)，它笑，它謝……我深深的陶醉在其中，童年又重臨與我的心頭。
過(guò)了二個(gè)月，我想去那里找到我童年的繽紛和足跡。櫻桃花卻不見(jiàn)了，上面出現(xiàn)了紅彤彤的瑪瑙----櫻桃。
狀物作文400字 篇4
我有一部小手機(jī)，是爸爸給我在網(wǎng)上淘的，為什么叫它小手機(jī)呢？聽(tīng)我慢慢解釋給你們聽(tīng)吧！
這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī)，外形是我最愛(ài)的貓咪形的`，而且還是粉色的呢！我可喜歡它了，雖然它不是智能手機(jī)，功能十分簡(jiǎn)單，不能玩游戲不能上QQ，但是它是爸爸特意給我挑選的，我曾問(wèn)爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了，還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我，這款手機(jī)它有個(gè)獨(dú)特的家長(zhǎng)模式，可以通過(guò)全球衛(wèi)星定位，這樣爸爸就可以隨時(shí)找到我啊。原來(lái)是這樣�。∥颐靼琢税职值囊黄伎嘤眯�，就欣然接受了這原始的手機(jī)。
我的手機(jī)是我的小助手，它在我需要求助的時(shí)候，總是幫助我，比如有一次，我上補(bǔ)習(xí)班，老師提前下課了，但是爸爸還不知道啊，怎么辦？我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我，打個(gè)電話給爸爸，告訴他提前下課了，快點(diǎn)來(lái)接我。還有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果課上到一半的時(shí)候，我實(shí)在不舒服了，吐了一地，為了我身體著想，老師批準(zhǔn)我提前回家，于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸，爸爸馬上趕到，接了我去看了醫(yī)生，回家吃了藥好好休息，第二天我就全好了！
小手機(jī)伴隨著我，在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用，所以我愛(ài)我的小手機(jī)！
狀物作文400字 篇5
我家電腦前放著一盆仙人掌，從遠(yuǎn)處看，它有綠色的身體，還披了一件白色的保護(hù)罩。有一根非常巨大，下面還有幾根矮矮的，就像許多小矮人保護(hù)白雪公主，又好像中間一個(gè)電視塔，旁邊有許多矮小的房子圍在電視塔旁，還像一個(gè)個(gè)小孩子排排坐，聽(tīng)大人講故事。那些仙人掌住在一個(gè)愛(ài)心花盆里，花盆是紅白相間的`，像一塊塊干裂的土地。
我離仙人掌越來(lái)越近。我數(shù)了數(shù)仙人掌有多少個(gè)。哇！一共有17個(gè)，媽媽看了，告訴我：“仙人掌其實(shí)只有一個(gè)。矮個(gè)子的全都是仙人掌的莖�！毕扇苏频拇滔褚欢涠涿利惖幕ǘ�，摸上去有點(diǎn)癢，也有點(diǎn)疼，大的有點(diǎn)疼，小的有點(diǎn)癢。媽媽問(wèn)我：“你知不知道仙人掌原來(lái)有沒(méi)有葉子？”“不知道！”我說(shuō)�！安恢懒税�？我告訴你，仙人掌原來(lái)有葉子，為了適應(yīng)沙漠，減少水份蒸發(fā)，所以仙人掌把葉子變成刺�！闭f(shuō)完，媽媽就去洗衣服了。
往花盆底下看，不只有土，還有一些沙子，舉起來(lái)，往上看，花盆底下有一個(gè)洞，你知不知道那個(gè)洞是干嘛的嗎？我告訴你，如果水澆多了的話，多余的水就會(huì)從那流出來(lái)。
你看仙人掌全身是刺，它的功能可多了！它能防輻射，凈化空氣......，它有著沙漠小綠洲的稱號(hào)呢！
你看仙人掌是不是很厲害？如果你還想了解仙人掌，請(qǐng)到我家來(lái)。
狀物作文400字 篇6
我有一個(gè)好朋友，它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開(kāi)筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開(kāi)筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要我把它放進(jìn)墨水瓶中，輕輕地按，它就會(huì)喝起“果汁”來(lái)，當(dāng)它喝足的時(shí)候，就會(huì)在我的本子上留下端正的.字跡，當(dāng)它口渴時(shí)，它就會(huì)罷工。
鋼筆的用途可大了！我每次寫(xiě)作業(yè)，它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，把這個(gè)任務(wù)交給我吧�！彼炔患按靥轿沂中睦�，和我一起寫(xiě)起字來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆沙沙作響的聲音，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來(lái)。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙�，我心里更開(kāi)心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
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