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大自然的作文400字

時(shí)間:2023-04-19 16:55:46 400字 我要投稿
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【推薦】大自然的作文400字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的大自然的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】大自然的作文400字4篇

大自然的作文400字 篇1

  你一定去過雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!

  云霧中的.彩虹是那么美麗,就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又好像后羿射日用的弓箭一樣,還好像一只頑皮的小精靈,好像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就好像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀。∥亿s緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但是我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能夠看到彩虹!”

大自然的作文400字 篇2

  大自然是我們生存的家園。它為人類提供豐富的資源:水、空氣、陽(yáng)光……讓我們能夠很好地生存下去。人與大自然形成了和諧的關(guān)系,大自然也變得更加美麗。

  然而,人類在不斷提高自身生活水平的進(jìn)程中,不顧一切地破壞自然、破壞自己賴以生存的家園,使它遍體鱗傷:大量樹木被砍伐,江河湖泊被污染,野生動(dòng)物被捕殺,礦產(chǎn)資源被采挖……眼看著一片片森林在消失,上百種生物逐漸滅絕,呼吸的空氣被污染,溫室效應(yīng)越來越明顯……

  大自然終于發(fā)怒了,海嘯來了,霧霾來了,地震來了,洪水來了……大自然用它神奇的力量一次次給人類敲響了警鐘。是人類違背了自然規(guī)律,過度地消耗自然資源,超出了自然的承受能力,造成了人與自然的不和諧,才導(dǎo)致大自然對(duì)人類發(fā)起報(bào)復(fù)。

  人類開始反思,認(rèn)識(shí)到了大自然的力量。我們開始植樹造林、保護(hù)動(dòng)物;控制排污、保護(hù)水源和空氣;珍惜資源,合理采挖……大自然看到了我們的努力,也看到了我們的誠(chéng)心。它感動(dòng)了,樹苗又在一天天長(zhǎng)大,一片片森林又正在形成,各種各樣的動(dòng)物又開始活躍起來。一條條清澈見底的.溪流再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空又讓我們重新呼吸到了新鮮的空氣。大自然又用她神奇的力量為我們改造一個(gè)美好的家園,她終于恢復(fù)到原來的美麗和友善,她是人類最慈善的母親。

  這就是大自然最神秘的力量。只有人類與大自然和諧相處,人類才會(huì)更加興旺,生活才會(huì)更加美好,我們要倍加珍惜它。

大自然的作文400字 篇3

  自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  比如,風(fēng)一吹過,蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

  還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過非常多的實(shí)驗(yàn),模仿鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。

  我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都沒法想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

  大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛怂,我們?生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

大自然的作文400字 篇4

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲地老師。下面,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。

  有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,搬運(yùn)著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個(gè)頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的。

  只見它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺,非常的'鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

  突然,我有個(gè)奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力。∷此葡褚桓饘侔,打開蓋子可以看見一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來,并計(jì)算出來各需要多少材料,會(huì)損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會(huì)把它研制出來的。

  同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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