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【精選】桌子作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的桌子作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桌子作文400字 篇1
我是一張長方形的桌子，有兩雙鐵腿，和一條彩色的塑料腰帶。
我原出生在森林，是一棵大樹。后來，有一群人來到這里，他們給我量尺寸，量身高。我以為他們又要給我做一件新衣服�？墒俏蚁脲e(cuò)了。
他們拿著斧頭砍掉我的根，我疼得昏死過去，只記得他們剪下我的枝葉后，送到一個(gè)器具加工廠。
睜開眼，我變成了一張桌子，站在一個(gè)陌生的地方。一眼望去，周圍都是我的同類。
一天一個(gè)語文老師看上了把我買走，放在了他的.教室里。在那里我學(xué)到了很多做人的知識(shí)，并開始信佛，心甘情愿讓學(xué)生趴在我身上寫字。
可是，這樣平靜的生活并沒有持續(xù)多久，在一個(gè)煩悶的下午，一個(gè)頑皮的胖子學(xué)生不太安分，他向我走來不由分說往我輕薄的身上一躺，我如泰山壓頂，咔嚓斷成了兩半。我可憐巴巴的望著那個(gè)孩子，可那個(gè)孩子看都沒看我一眼，就把我給扔到了垃圾堆。
我的一生結(jié)束了，一生就這樣悲慘地畫上了句號(hào)。我躺在垃圾堆留戀著最后一絲藍(lán)天，等待著工人把我運(yùn)走他鄉(xiāng)。
桌子作文400字 篇2
歡樂的音樂響起來了，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了，教室里空無一人。這時(shí)，從教室的角落里，傳來一陣輕微的說話聲。
原來，是韓文俊的桌子對(duì)張士豪的桌子說：“哎——，我的小主人用小剪刀在我的身子上劃來劃去，把我給痛死了�！睆埵亢赖淖雷訉�(duì)韓文俊的桌子說：“兄弟，說起來我也很不幸��！我的小主人也經(jīng)常把我搖來搖去的，我的頭都被搖成兩個(gè)大了�！本驮谶@時(shí)韓笑的桌子也開始發(fā)話了：“我很同情你們兩個(gè)，我可比你們運(yùn)氣好多了，我的小主人韓笑很愛護(hù)我，放東西總是輕輕地，就怕傷害我。還經(jīng)常把我擦得干干凈凈，一塵不染。”
“我的小主人翟穎也很關(guān)心我，經(jīng)常用紙巾擦擦我湛藍(lán)的小臉蛋，我好幸福！你們別傷心，他們的班主任今天還教育他們愛護(hù)桌椅的。我會(huì)讓我的`小主人勸勸你們的小主人的。你們會(huì)好起來的。”
其它的桌子也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“是的，是的。我們都會(huì)好起來的�！表n文俊的桌子和張士豪的桌子同時(shí)也勉強(qiáng)的說：“好吧，我們期待這一天早點(diǎn)到來�！�
歡樂的音樂聲又響起來了，同學(xué)們歡快地回到了教室。聽到了它們的對(duì)話，心里十分慚愧，都在心里對(duì)自己說，以后一定會(huì)愛護(hù)好自己的學(xué)習(xí)用品。
桌子作文400字 篇3
作文學(xué)好后，大家一起排隊(duì)改作文。同學(xué)們按順序輪流改。老師仔細(xì)地看著同學(xué)寫的作文，還不停地用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)地說：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要寫錯(cuò)，語句要寫得通順�？吹綄懙煤玫淖魑木蜁�(huì)露出滿意的笑容，還不停地用波浪線劃出寫得好的句子。站在一旁的看的`小朋友一邊贊嘆，一邊議論。
這時(shí)中間有幾個(gè)淘氣的男孩，一會(huì)兒玩剪刀石頭布，一會(huì)玩看誰跳得高，嘴里還在大聲喊叫。老師皺著眉頭說：“安靜，不要打繞老師改作業(yè)！”說完，立刻安靜下來。突然小滿驚叫一聲，哭著對(duì)老師說：“我的9元錢不見了，我還要用那9元錢坐車回家！”老師立馬停下筆，焦急地嘮念著：“怎么會(huì)沒呢，不可呀！”小杰報(bào)告說：“剛才我看見硬幣從小滿的書包里掉下來了，是小懷撿起來的�！崩蠋煹哪抗庵鄙湎蛐眩呐男训囊麓f：“可能是沒有�！笨墒抢蠋熢缫阎朗切涯玫牧恕＠蠋熣f道：“撿到東西要還給失主，有錯(cuò)就改還不算晚�！毙崖犃说拖铝祟^，誠懇地說：“錢在桌子底下。”老師喜出望外，立馬叫小懷把錢拿出來還給了小滿。老師拍拍小懷的肩膀說：“啊！原來錢自己飛到桌子底下去了！”同學(xué)們哈哈大笑。老師說：“自己的東西看好，別人的東西不能要�！�
我感到不能欺騙別人，就算你騙了別人，就等于是騙了自己。
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