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精選母校作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的母校作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文400字 篇1
六年級,是一個(gè)讓人舍不得的年級。因?yàn),在這一年,我們要分別,要離開,要上自我的中學(xué)。
多謝您五小,從一年級開始,我就在那里上學(xué),這就是我的另一個(gè)家,這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。
多謝您數(shù)學(xué)教師,雖然我的數(shù)學(xué)成績不怎樣好,有時(shí)候還挨您的批評,但我明白,您是為我好,為我著想。
多謝您語文教師,我是班上的語文課代表,自然也是您的得力助手。以后在初中,我也爭取當(dāng)個(gè)語文課代表,不讓您失望。
多謝您英語教師,以前我的英語成績很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績提高了不少,這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的同學(xué)們,是你們陪我度過一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時(shí),我和你們一齊分享;悲痛時(shí),你們都來安慰我,讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的.,雖然我們是同一個(gè)班級,可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月,這個(gè)班級便不再屬于我們了,我們也將度過最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。
母校作文400字 篇2
我的母校是三湘名校,它坐落在雨湖公園的對面,大門是不銹鋼伸縮的。早上,大門一打開同學(xué)們像箭一樣飛奔而入,來擁抱我們的母校。來到風(fēng)雨操坪能看到很多同學(xué)們在游戲,“叮叮!鄙险n了,我們最喜歡的是體育課,課堂上有的同學(xué)在跑步,跑得很快,滿頭大汗;有的同學(xué)在打籃球,扣籃動(dòng)作準(zhǔn)確又優(yōu)美;踢足球的場地不一會兒有歡呼聲,不一會兒有爭吵聲......
來到中操坪,這兒是花的樂園。桂花樹很好客,足足睡了三個(gè)季度后她精神多了,很多同學(xué)下了課會圍在桂花樹下聞花香,還有的同學(xué)會把掉在地上的桂花撿回家做桂花香水呢!
“叮叮!毕抡n了,校園馬上熱鬧起來,悅耳的聲音從四面八方傳來,下課雖然只有十多分鐘,可這短短的時(shí)間到處充滿了同學(xué)們的.歡聲笑語。
在教學(xué)樓,大家朗朗的讀書聲好聽極了,上美術(shù)課的都在認(rèn)真的畫畫,同學(xué)們的畫五顏六色,好看極了!只有一個(gè)教室例外,就是上閱讀課的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看。在后操坪你站在下面背靠大樹可以聽到從音樂教室傳來的優(yōu)美的歌聲。突然有一陣歡呼聲,原來是上科學(xué)課的同學(xué)實(shí)驗(yàn)做成功了。
這就是我美麗的母校,他帶給我小學(xué)時(shí)光的快樂,我愛我的母校。
母校作文400字 篇3
教學(xué)樓的正面,赫然印著八個(gè)鍍金大字,也是母校的校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí),天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽(yù)。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們自己寫的格言,還貼著同學(xué)們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們共同寫的一句句祝福語,以及同學(xué)們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學(xué)樓里,無處不存在著書香墨氣。漫步在校園中,校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的'塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界......校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲?梢哉f,校園里處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機(jī)勃勃!愿建設(shè)的明天更美好!
母校作文400字 篇4
母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶,從一年級道六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了大家的.旅程;您就像粉筆一樣,把知識傳授給了大家,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了;是您教導(dǎo)大家要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護(hù),滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個(gè)校園,將要離開這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學(xué)!大家每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時(shí)候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一起艱苦奮斗。如今大家將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí),請帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
母校作文400字 篇5
每當(dāng)聽到老師悅耳的書聲和嚴(yán)厲的教誨時(shí),我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們;每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時(shí)、交談時(shí),我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……
我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的,離開了和藹可親的老師,離開了親愛的'同學(xué)們,現(xiàn)在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛的校園。
老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學(xué)們那么可愛,那么天真,我怎么能忘的了呢?
整天跟同學(xué)們開玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現(xiàn)在是否好起來了?嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒有?愛管閑事的石老師還是把別人的是時(shí)時(shí)掛在自己心里嗎?……同學(xué)們呢?他們都還好嗎?性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧?文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數(shù)學(xué)班長葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學(xué)們?老實(shí)忠厚的李敏又長高了吧?她可是我們班個(gè)子最高的。
我的老師呀,我的同學(xué)們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時(shí)候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩耍呢?
母校作文400字 篇6
20年后,我來到了我的母校。那里已是高樓大廈,布滿了科學(xué)的氣息。
我順著走廊來到了一(6)班門口,放慢了腳步,回憶著小學(xué)一年級的快樂時(shí)光,那一次次歡笑,都是祖國的未來,祖國的希望。如今,我己經(jīng)長大成人了,再聽聽這整齊的讀書聲,我突然感到一陣心酸。
進(jìn)了教室,只見老師在認(rèn)真地講課,有一個(gè)學(xué)生分神了,桌子上立刻變出了一個(gè)喇叭,給那位同學(xué)叫回過神,而我一點(diǎn)也沒聽見。這時(shí)老師要講重點(diǎn)部分了,對著黑板說了一段話,黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然,我看見外面有禮花,可是奇怪的是沒有聲音。疑?這是什么回事,怎么沒有聲音呢?下課,我問老師,為什么外面有禮花,里面卻沒有聲音。老師說,這是因?yàn)槲覀冞@里用的是隔音窗,可以隔音!巴郏∵@么牛,你們這里有沒有其它高科技?”“當(dāng)然,還有捉人照相機(jī)。它可以把下課不遵守紀(jì)律的同學(xué)捉到我們教師辦公室,由我們來罰他們!薄罢娴膯?”“當(dāng)然,下節(jié)體育課,你可以看看它有多大的本事!
體育課到了,有個(gè)同學(xué)不甚摔倒,受了傷。一個(gè)機(jī)器人來到這里,用迅雷不及掩耳之勢,給那位同學(xué)進(jìn)行了包扎,不一會兒就全愈了。體育老師說:“這是醫(yī)療機(jī)器人幫助受傷的學(xué)生的'!薄拔业哪感>褂羞@么神的東西。”“不僅如此還有快樂食堂中的安全隱患機(jī)器人,信息課中的監(jiān)督機(jī)器人,品德接收器等等!
總而言之,我的母校在進(jìn)步,我愛我的母校。
母校作文400字 篇7
“別再逼我學(xué)那些沒有用的東西,我在學(xué)校學(xué)到的都是怎么暴力。我是個(gè)好人,還是壞人就看我的成績,老師沒有一個(gè)人有分辨能力……”我又一次唱起了這首歌,我是不想去上學(xué),在學(xué)校了是靠成績得到地位的,為什么?還沒有自由!!
時(shí)光如梭,歲月如流,
小學(xué)的生活眨眼間就過去了。
還有大概1個(gè)月,
我即將離開您,我敬愛的母校。
六年來,
我們在您的懷胞里得到了知識的瓊漿、
智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
六年后的今天,我們即將離開學(xué)校,
離開老師,離開同學(xué)。
那寬闊無比的操場上,
殘留著無數(shù)無數(shù)我們留下的足跡;
那紅綠相間的跑道上,
記錄著我們奔跑和跳躍時(shí)的姿態(tài);
那寬敞明亮的教室里,
仿佛又響起了我們瑯瑯的讀書聲;
那迎接著學(xué)生的大門,
仿佛又浮現(xiàn)出我邁進(jìn)校門的樣子。
敬愛的`母校,在您的懷抱里,
我從無知變懂事;
從幼稚變成熟;
從膽小變勇敢;
從小孩變少年。
如果說您是一支永遠(yuǎn)的樂曲,
那么我們就是一個(gè)跳躍的音符;
無論我們將來匯入哪一首詩歌里,
都是她跳動(dòng)著的一段旋律。
如果說您是一處溫馨的港灣,
那么我們就是駛出的一艘小船,
無論我們將來泊在哪個(gè)無名碼頭,
心中都閃爍著一盞指路燈。
敬愛的母校,
您承載了我們無盡的歡笑和淚水,
讓我們在這樂土上留下了美麗的回憶。
母校,我多想對您說一聲:“我愛您!
母校作文400字 篇8
回憶以前那段美好時(shí)光,F(xiàn)在,進(jìn)入中學(xué),我也受到許多老師的喜歡,交了不少朋友,包括其他班的同學(xué)?粗野嗄切┠猩{(diào)皮、可愛,我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼;看著我班的女生嘰嘰喳喳,我又回想起以前那些形影不離的好朋友。
話說,用紙“放鞭炮”,現(xiàn)在,在我班是最流行的娛樂項(xiàng)目,雖然那些聲音很刺耳,很嘈雜,但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。
記得上次看電影,我們上了車后,上了橋后,看著那段熟悉的`路,我的眼淚差點(diǎn)流出來。
記得上次秋游,中午吃飯,使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游:那天雖然下著雨,但我們?nèi)匀桓吲d,又很悲傷,因?yàn)檎l都知道,包括老師都知道,這是我們最后一次春游,這也意味著,等這次春游結(jié)束,我們就要離開,迎來嶄新的一天,各奔東西。
記得今年(20xx)的6月30日,我們開完了畢業(yè)典禮,拿了畢業(yè)證書,我們的Janey(英語老師),說了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶:“同學(xué)們,你們已經(jīng)長大了,你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班,現(xiàn)在,你們將走進(jìn)中學(xué),有了新的環(huán)境學(xué)習(xí),相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以……再見了……”我們大家一聽,立刻淚流滿面……在那最后一刻,我們擁抱在一起,依依不舍……
現(xiàn)在,我在清流中學(xué),預(yù)備(5)班,擔(dān)任中隊(duì)長,我發(fā)誓,我會取得更好的成績,來報(bào)答你們對我五年的辛苦教育。放心,我會抽空來看你們。
母校作文400字 篇9
二十年過去了,F(xiàn)在,我作為一名設(shè)計(jì)師終于有機(jī)會回到家鄉(xiāng)了。我穿著自己設(shè)計(jì)的飛行鞋飛到了故鄉(xiāng)的上空。我在猶豫:是先回家看看呢還是先去母校赴約呢?
駐足母校門口,現(xiàn)任校長,我們的學(xué)習(xí)委員劉志鵬同學(xué)站在校門口迎接我呢。我們倆緊緊抱在一起。當(dāng)年的香樟行道樹像拱門似的,漫步如茵的草皮,猶如走綠地毯。
走進(jìn)母校,就像置身森林植物園。這里有茂林修竹,那里是小橋流水,這里有崇山峻嶺,那里是清流映帶,這里有桃紅柳綠,那里是姹紫嫣紅,這里有鳥語花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流連忘返。身為設(shè)計(jì)師的我三句話不離本行,我最關(guān)心的是校園的.設(shè)計(jì)尤其是教學(xué)樓的設(shè)計(jì)。我問志鵬:“怎么滿眼都是綠樹鮮花,教學(xué)樓在哪里?”“呵呵,你個(gè)老古董,教室都在這十多棵高大的桂花樹里,大樹教室冬暖夏涼,空氣新鮮!蹦感W兓娲蟀,不是劉校長介紹我差點(diǎn)找不到當(dāng)年學(xué)習(xí)生活六年的教室了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了。!原來是一場夢啊。
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