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精選背影作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的背影作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
背影作文400字 篇1
雨無聲地打在玻璃窗上，風(fēng)也無情地刮著，雨也隨風(fēng)飄著。雨滴中仿佛又幻出了那忙碌的背影，我凝望這個背影，又想起了那件事……
那是一個美好的下午，天氣異常晴朗。藍(lán)悠悠的天，潔白的云，快活的'人們，一切都是生機(jī)勃勃的�？墒翘鞖庹f變就變，如同小孩子的臉。剛剛下午還很晴朗，不一會就烏云密布，雨也落了下來。此時已經(jīng)到吃飯時間了，媽媽也回來了，但爸爸遲遲沒回我，我顯得有些著急了，就問媽媽：“爸爸什么時候回來呀？”
“可能要晚一點(diǎn)，”正在廚房做飯的媽媽已經(jīng)把飯做好了，一邊夾著菜一邊說，“要不我們把飯送給爸爸吧。”
我一口答應(yīng)下來，心想反正也不遠(yuǎn)，十幾分鐘就到了，于是我們就乘著車出發(fā)了，到了爸爸的工作地點(diǎn)，我一下車頓時被雨點(diǎn)打了幾下，此時已經(jīng)很晚了，天色已經(jīng)暗了下來，迷茫的黑夜里，燈光下有一黑影移動，走近一看就是我的爸爸。燈光下可以看清，他已經(jīng)累得滿頭大汗，在雨中竟沒有打傘，手上的一根根青筋已經(jīng)爆出，步子顯得有些踉踉蹌蹌。真的，我也為爸爸擔(dān)心。我走上前去，輕聲說：“爸爸，你這是……”
“哦，你們來了�！� 那個忙碌的背影轉(zhuǎn)過身來望著我們，我們又等了三十分鐘，爸爸才忙完，回家的路上，我跟在爸爸后邊，忽然覺得爸爸的身影是那么那么高大！
風(fēng)撩亂了那個背影，我停止了思考。我哭了，不是因傷心而哭，而是為爸爸的努力而哭。窗外的雨聲和我的哭聲正好融合，發(fā)出“嘀嗒——嘀嗒——”的響聲……
背影作文400字 篇2
父愛猶如一片海，給了我們幸福港灣。父愛總難以發(fā)覺，因?yàn)槿藗兛偸怯X得理所當(dāng)然。比如父親回家時，那高大的身影匆匆忙忙。為了撐起這個家，父親流了多少的汗水，他的衣服，總是被汗水浸透得濕淋淋的。不經(jīng)意間，高大的身影再次離開了，他還沒來得及坐一會兒就要去工作了。為了我們，他愿意付出巨大的努力，這種愛只靠行動來證明。
有一次，母親不在家，父親去工作了。放學(xué)了，沒有人來接我。我孤獨(dú)地站在小店里，沒過多久雨就下起來了。我著急地跺著腳丫子，突然，見到一個熟悉的背影。父親來了，他急急忙忙地把我?guī)Щ丶依铩Ｎ倚÷晢柕溃骸鞍职�，你怎么有時間來接我？”“我現(xiàn)在要去上班了，剛剛向老板請了一個小時假。”父親在要走前答道。父親居然為了來接我請假，可知道父親是不輕易請假的.。這種愛難道不是偉大的嗎？
啊，是的。這種愛是無私的，它雖然沒有母愛那樣溫柔，但是深沉而厚實(shí)，其實(shí)，父愛在每一刻中，因?yàn)樗纳碛熬驮谖覀兩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
背影作文400字 篇3
那蒙蒙細(xì)雨里，一個中等個頭，身體不胖也不瘦的中年男子撐著一把傘，正焦急不安地走來走去。忽然，一個12歲出頭的女孩子蹦了過來，倆人有說有笑地走了。那男子，正是我的爸爸。
爸爸的背影是關(guān)心的`。每當(dāng)我上學(xué)時，我望著那揮手過后的背影，沉著而冷靜，帶著一股淡淡的書卷氣，在人群中顯得那樣與眾不同。冬天，冷風(fēng)吹著臉頰，讓人瑟瑟發(fā)抖，這時，爸爸一手拎過我的書包，一手遞給我暖和的圍巾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面。微微垂下的背影毫不留情地顯示出了歲月的蹉跎。那背影溢出爸爸對我那滿滿的愛。
爸爸的背影是鼓勵的。我輕輕而又柔和地?fù)崦冁I，突然，一個極不協(xié)調(diào)的音調(diào)跳了出來，我懊惱極了，每次都是這個地方出錯！正當(dāng)我不耐煩的準(zhǔn)備停止練琴的時候，一回頭，看到爸爸認(rèn)真聆聽的背影，我立刻被感動了，我要再加把勁兒，不能讓我的“忠實(shí)聽眾”失望��！于是我又努力地練了起來�！岸６＿诉恕薄K于，我熟練地彈奏下了整曲，獲得了爸爸的稱贊。那背影給予了我莫大的鼓勵。
爸爸，您的背影無論是鼓勵的，還是關(guān)心的，都充滿著您對我的愛！
背影作文400字 篇4
我們在老師的教導(dǎo)和培育下，學(xué)習(xí)和掌握了很多深奧的科學(xué)知識，在社會主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱，為祖國的發(fā)展和強(qiáng)大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé)，這就是老師無私奉獻(xiàn)的偉大功績。
在教師節(jié)來臨之際，我們無不思念曾經(jīng)教過我的所有老師，是誰把雨露撒滿大地？是誰把幼苗辛勤培育？是這些辛勤的老師，教育我們學(xué)習(xí)文化知識，教育我們怎樣做人的道理，才使我們這個不懂事的'小毛孩，成長為國家有用的人。我們要感謝我們的老師，是我們的老師把我們培育成長大的，在這大喜的日子里，我們真心祝福全天下的老師們，你們辛苦了，你們永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人，你們永遠(yuǎn)是我們最愛戴的人。
看著一個個老師的背影，使我感慨萬千，有的還是那樣挺拔充滿著活力，走起路來雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿頭銀發(fā)，到了花甲之年，那站在五尺講臺前高大挺拔的身影，如今已微微有點(diǎn)彎曲，那雙富有智慧和靈感的眼睛，如今已有點(diǎn)老眼昏花，歲月在無情地摧殘著老師的身心，我們也無法替代老師受到年輪的襲擾。
老師你像那溫暖的太陽，把知識和智慧傳授給我們，我們永遠(yuǎn)愛你。老師你像那辛勤的園丁，培育桃李滿天下，我們永遠(yuǎn)尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的愛無私奉獻(xiàn)給我們，我們這輩子永遠(yuǎn)敬重你。你永遠(yuǎn)是我們的老師，你永遠(yuǎn)是跨世紀(jì)人類靈魂的工程師。
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