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話的作文400字

時間:2023-05-31 17:15:02 400字 我要投稿
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話的作文400字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的話的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

話的作文400字4篇

話的作文400字 篇1

  “可是你說謊就不會一天沒吃的了,晚上她餓的皮包骨頭,小白靈偷了別人家的草莓。

  而且懂事、聽話,明天不準吃飯,最重要的就是誠實、從不說謊, 在動物界中, 過了幾天, 最后,說她是一個誠實的孩子,我不是故意的,這么沒用我養(yǎng)你干嗎?你這個木呆子,小百靈成為了一個謊言家,小黃鳥說:“現(xiàn)在的大人都是這樣,。

  ”小百靈回家了,而小白靈卻受到了大家的表揚和贊美,在長輩的眼中她是一個乖巧的孩子, 第二天,“你這個笨蛋。

  ” 大家相信了她的'話,小百靈鳥不但聲清脆優(yōu)美,您能原諒我嗎?”剛才還晴空萬里的媽媽這是卻變的狂風暴雨,人家追到了家門口。

  小百靈撒謊說:“是小花雀干的,不是我, ,媽媽問:“這是不是你打碎的?”小百靈誠實的回答:“媽媽對不起。

  一天,小花雀被大家認定為小偷, 小百靈回到家想了很多,我們不能對他們說真話!”“可是說謊是不對的呀!”小百靈說,她把昨天的事告訴了小黃鳥。

  ”小白靈聽了媽媽的話傷心的哭了。

  小百靈不小心把一個漂亮的碗打碎了,百靈鳥媽媽因此十分得意自豪,她最終接受了小黃鳥的建議。

話的作文400字 篇2

  給大樹治病

  春天到了,柳樹抽出了又細又長的柳條,大樹都長出了新的葉子,小草發(fā)芽了,花朵都你爭我搶地開放了。

  可是,河邊有一棵大樹“呀呀,哎呀”地叫著,一只鴨子聽見了,游了過來,問道:“大樹爺爺,您怎么了?身上一塊綠,一塊紫?”大樹忍著疼痛,輕聲說:“我好像生病了,身上又癢又疼,一點也不舒服!毙▲喿勇犃耍泵φf:“您忍著,我來幫您找醫(yī)生吧!”說完小鴨子趕緊去找醫(yī)生了。

  小鴨子看見岸上有許多腳印,就順著岸上的腳印來到公雞的家,小鴨子問:“您可不可以治大樹的。俊惫u傷心地說:“對不起,我不能治大樹的病,但是,我知道青蛙可以治病,你去找青蛙!”小鴨子聽了,道完謝,匆匆離開了。

  小鴨子來到池塘邊找青蛙,有禮貌地問道:“您能給大樹治病嗎?”青蛙聽了,驕傲地說:“我專治百病的!”于是小鴨子帶著青蛙,來到大樹爺爺身旁,青蛙一看,吞吞吐吐地說:“這病我可治不好,你還是找森林醫(yī)生啄木鳥吧!”青蛙說完灰溜溜地走了。

  小鴨子找到啄木鳥的家,“叮叮!钡厍昧藥紫麻T,啄木鳥開門了,小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥,啄木鳥聽了趕到大樹身旁,只見大樹愁容滿面,啄木鳥圍著大樹左看看,右喵喵,對準樹干,使勁地啄,叼出了許多蟲子,這時,大樹爺爺好多了。

  大樹爺爺很感謝大家對它的'幫助,說:“謝謝我的好朋友們,等我開花結(jié)果的時候,我邀請你們來吃果實。”

話的作文400字 篇3

  從小到大,我聽到過很多很多的話語,有老師對我的鼓勵,有同學(xué)對我的祝賀,有朋友對我的祝!怯幸痪湓,它至今縈繞在我耳邊。

  記得有一次,我沒有考好,我?guī)е@個不愉快的.消息回到了家,媽媽看了,只是緊鎖眉頭,一言不發(fā);爸爸看到我這個成績,將我劈頭蓋臉地說了一頓……我連晚飯都沒胃口吃,把自己鎖在房間里,暗自傷心,淚水就像斷了線的珍珠,“噼里啪啦”地打在地上。

  不久,媽媽端了兩盤菜走進我的臥室,放在我的桌子上,一盤是苦瓜,另一盤是撒滿糖的糕點,我吃了苦瓜一口,一股苦澀難忍的味道涌進嘴巴,我實在受不了,就吐了出來,便津津有味地吃那些糕點。這時,媽媽走了過來,問:“苦瓜怎么樣?”“一點也不好吃!蔽一卮稹!澳敲茨切└恻c呢?”“很不錯呀!”我茫然地看著媽媽,不知她葫蘆里賣得什么藥!霸谀愠钥喙蠒r,有沒有想到它清涼解暑,雖然味道是苦的,但結(jié)果是甜的,而糖是甜的,結(jié)果是苦的!蔽乙幌伦用┤D開,知道了媽媽的用意,媽媽補充道:“人生就是這樣,要么先甜后苦,要么先苦后甜,你會選擇哪一個?”“先苦后甜!蔽掖舐曊f到!皩ρ!所以你下次考試前要多復(fù)習(xí),不要把時間浪費在玩上!蔽矣昧Φ攸c了點頭。果然,以后幾次考試都取得了不錯的成績。

  “先苦后甜,先甜后苦”這句話將會一直印在我的心中。

話的作文400字 篇4

  正直立夏時節(jié),天氣熱得讓人煩躁。我們正坐在教室里,上著上學(xué)期最后一節(jié)語文課。

  三尺講臺,老師正拿著課文給我們復(fù)習(xí)。老師的聲音盡管嘶啞,但依舊鏗鏘有力。今天的我不知為何聽得如此專注,以前覺得語文課一向是乏味的,但今天發(fā)現(xiàn)老師說的每一句話都有趣動聽。我有點開始惋惜那些沒有認真聽課而浪費的`課堂時光,不禁汗涔涔了。

  這時,老師突然提問:有誰還記得上節(jié)課的成語焉知非福的意思嗎?接著用嚴厲的目光掃射著教室的每個角落。所有同學(xué)都默默低下了頭。我上節(jié)課是白講了。坷蠋熼_始呵斥全班。我將頭微微抬起,膽怯地用余光看了看老師。老師注視到我,糟了,可千萬不要叫我啊。

  請黃樂其同學(xué)來回答這道題吧老師面帶微笑地說。

  我慢吞吞地站了起來:嗯。我努力在記憶的角落里尋找著答案。沒事,再努力想想!沒想到平時一貫嚴厲的老師也有善解人意的一面?晌以接洸坏迷街,但在憋了一會終于肯定地說出了答案。那一剎那,老師率先響起了掌聲,全班也都為我響起了掌聲,經(jīng)久不息。

  我就知道你可以的,果然不出所料。老師對你有信心,一起加把勁吧話音剛落,我眼前一直氤氳著的淚水終于落下。

  謝謝您,老師!我是一只小船,您是風帆,您的那句話給予了我強大的力量,催我前進;謝謝你,老師!在接下來的中學(xué)學(xué)習(xí)征途中,我謹記您的這句話,永不止步。

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