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精選謝謝作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的謝謝作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
謝謝作文400字 篇1
謝謝你，你仿佛是沙漠中的一瓶水，在我遇到困難時給予我?guī)椭�；謝謝你，你仿佛是河中的小船，讓我登上成功的彼岸；謝謝你，你仿佛是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的方向．在這里，我要鄭重地感謝你。
記得那一次，我正在木蘭草原上放風(fēng)箏，草原上的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，仿佛是一位位美麗的少女，我陶醉在這美景之中，仿佛忘記了自我。突然，一陣大風(fēng)飄來，我的風(fēng)箏像一只無頭蒼蠅似的，猛地墜向不遠(yuǎn)處的一棵樹。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，覺得那一棵樹應(yīng)該是一棵未成年的小樹。待我走上前一看，發(fā)現(xiàn)樹雖小，但比我的身高高得多。就算我費(fèi)了九牛二虎之力也夠不到風(fēng)箏，此時，我的心情沮喪極了！而身旁的`小草也仿佛在嘲笑我的身高。此時的我就像熱鍋上的一只螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我萬分之急時，一位叔叔走了過來，他見我這副傷心的模樣，便向我問道：“小朋友，你怎么呢？”我傷心地對他說：“叔叔，我的風(fēng)箏掉在這一棵樹上了，但我就算費(fèi)了九牛二虎之力也拿來不下來。”叔叔聽了我的話又和藹地對我說：“小朋友，不如我?guī)湍隳孟聛戆桑 甭犃怂脑�，我激動的熱淚飛濺：“叔叔，太感謝了，救命之恩，必當(dāng)回報。”而叔叔則臉紅地說：“不用謝。”說完就輕而易舉地幫我取下了風(fēng)箏，望著他遠(yuǎn)去的身影，我竟激動得連話也說不清楚了。
因?yàn)橛心�，我的生活將更加精彩。在這里，我要鄭重地感謝你！
謝謝作文400字 篇2
教師是偉大的職業(yè)，是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹，您就是那肥沃的土地；如果我們是小魚，您就是那廣闊的大海；如果我們是雛鷹，您就是那湛藍(lán)的天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對我的`班主任李老師說一聲：謝謝您！
還記得剛升初中時，我一個人也不認(rèn)得，感到恐懼、不安。一看到您如沐春風(fēng)的微笑，我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓(xùn)的時候，我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦，第一天就裝病的裝病、真病的真病，可教官的威嚴(yán)氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時候，一站就是半小時，只要動一下就要被罰，我們頂著暑時的烈日，汗早己濕透衣服，卻不敢伸手擦擦汗，梳梳被微風(fēng)吹亂的頭發(fā)。許多同學(xué)都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住，親自披掛上陣，拿著一把扇子，不停地給他們扇著，還心疼我們水不夠喝，跑到學(xué)校對面買了幾桶純凈水，因?yàn)樘涟岵换貋�，于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了，雖然您累得氣喘吁吁，汗水濕了一大片頭發(fā)，但看到我們喝過水后恢復(fù)精神的樣子，您大大松了口氣，又繼續(xù)為我們扇扇子。
小樹沒有養(yǎng)料怎會茁壯成長；小魚沒有大海如何生存；雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們，沒有老師您該怎樣成長？老師您給予了我們無數(shù)的精神財富，在這里，我想鄭重地對您說一聲“謝謝您！”
謝謝作文400字 篇3
人這一生，需要感激很多人，比如父母，朋友……而我最感激的人除了父母，就是老師了。
教過我的老師有很多，有小學(xué)的學(xué)前班的，幼兒園的，有語文，數(shù)學(xué)，美術(shù)體育等老師，在這些老師中，讓我最感激的就是一二年級時，我們的班主任——唐老師
唐老師中等個子，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，我們大家都很喜歡唐老師。
唐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，我很喜歡上她的課，因?yàn)樵谒恼n上我們感到很開心，也很輕松。有時我們學(xué)累了，她會讓我們做一些小游戲，用這種方法就可以趕走疲勞。記得又一次，老師讓我們小組長檢查各組的`作業(yè)，等上課老師問情況時，別的組長都沒有，于是，老師表揚(yáng)了我，并送給我了一個獎品——肖像掛件，我十分開心，是唐老師給了我自信，我很感激她，可是，她只教我們到二年級，我很傷心。
還記得有一次，給我們代課的老師有事，于是就找唐老師看著讓我們上自習(xí)。當(dāng)她一進(jìn)教室，我們?nèi)囝D時炸開來鍋，大家一起拍手叫好，而她的眼中卻少了很多輕松，多了積分憂慮。
我記得，我們以前每一次快考試時，她就會找來大量的試卷和題型給我們做，當(dāng)時我們都還在抱怨，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時如果不是他那樣組織我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們能考出好成績嗎？
啊，唐老師！雖然您現(xiàn)在不教我們了，但我們還會一直記著您，同時，我也要謝謝您，謝謝您教會我們做人，也謝謝您給了我們自信，您教給我們的不僅是知識，我會永遠(yuǎn)記住您的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
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