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校園的水池作文400字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園的水池作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
校園的水池作文400字 篇1
在我們學(xué)校的東墻邊有一個小小的噴水池。它是我最忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)我煩悶時，就來到它的身邊，看著那獨(dú)特的造型，聽著那丁東的水聲，滿腔煩惱即刻化為烏有。
今天，我又來到它的身邊�？矗瑖娝厮闹�，是橢圓形的、白白的水泥欄桿。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾鰭挺著胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩！一個小男孩背對著大鯉魚，撅著股，使勁托住鯉魚的.胸鰭。望著他那專注的神情，我仿佛還聽到了他那“吭啃吭啃”的號子聲呢！左邊，還有一個天真爛漫的小女孩。正踮著腳尖，一只手托著鯉魚的背鰭，另一只在向大家招手，好像是說：“這條鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧！”
圓嘟嘟的鯉魚嘴里，噴著六股水柱，射向空中，它仿佛是節(jié)日的禮花，撒滿天空。水柱灑下來，又像一幅掛下的大珠簾�！吧成成场�，水濺在小男孩頭上，聲音那么悅耳，那么悠揚(yáng)，多像“搖搖玲”發(fā)出的聲音；水灑在水池里，聲音那么清脆，那么動聽，好像音樂家彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲；灑在小女孩頭上，小女孩更漂亮更可愛了；水灑在大鯉魚身上，大鯉魚似乎要跳出來……
我望著這噴出來的清水柱，仿佛水灑到了我的身上，鉆人我的脖子里。我伸出雙手，捧住那灑下的點(diǎn)點(diǎn)水珠，它是那么清涼，使人頓覺心曠神怡，精神舒暢，似乎整個身心已融于水中。
校園的水池作文400字 篇2
在我們學(xué)習(xí)的校園里，有一座漂亮的噴水池，它位于正對學(xué)校門口的升旗臺的后面。
從高處往下看，噴水池猶如一朵開的正艷的“梅花”。如果近視眼的人站在高處往下看，會認(rèn)為是一朵梅花呢！
噴水池上有兩座用石頭做的兩米多高的假山。假山做工精細(xì)。瞧瞧！假山多威武呀！如同噴水池里的“保護(hù)神”呢！
假山里有許多小秘密，如果你不注意觀察，是絕對不會發(fā)現(xiàn)的喲！建筑的有小巧玲瓏的寶塔、四四方方的寺廟、很有特色的四角亭……動態(tài)的有釣魚的`江子牙、一只游泳的老龜……這些東西做得非常精細(xì)，分別陳列在假山上。不注意觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喲！
假山上有許多植物，一株株粉紅色的水仙花在綠葉的陪襯下展現(xiàn)了自己的美麗；綠綠的葉子、大小不一的樹枝所組成的小葉榕生長在假山頂上，仿佛給“守護(hù)神”戴上了綠色的帽子，挺氣派的……
池水清澈見底。水藻碧綠碧綠的，給噴水池鋪上了一層又一層綠色的地毯。上課時，小魚兒會偷偷溜出來快活地嬉戲、游水。
噴水池里的水要是少了，老師就會把閥門打開，架在小葉榕上的水管就會噴出水來。水雖沒有噴到我們，但我們覺得身心是涼爽的。
有時，幾個男同學(xué)會到這來比賽憋氣。女同學(xué)會三三兩兩地來看魚。好不熱鬧。說實(shí)話，這座噴水池比不上大城市里的噴水池�？晌揖褪窍矚g這兒，喜歡這的噴泉，喜歡這的山和水。
我愛學(xué)校的噴水池。
校園的水池作文400字 篇3
我的校園位于蕪湖市的北部，校園里有寬闊的操場、美麗的花壇、綠綠的樹林……不過我更喜歡校園的噴水池。
早晨，一縷縷陽光照射著噴水池，好像給了一個亭亭玉立的少女披上了金紗，再加上云霧迷蒙，就像仙女一般美麗。來迎接陸陸續(xù)續(xù)來到的.同學(xué)們，好像微笑著問候我們：“早上好，同學(xué)們�！�
中午，我們吃過午飯后。都出來玩耍，有些同學(xué)趴在噴水池上看著五顏六色的魚兒，魚兒在清澈的水中游來游去，好像在捉迷藏呢。有些同學(xué)把手放在水里劃來劃去，好像想抓走噴水池中的魚兒，還有些同學(xué)拿起石子往噴水池里扔，發(fā)出清脆的音樂。好像噴水池就是一臺鋼琴，演奏出校園的一曲曲優(yōu)美的歌。
傍晚，夕陽西下，給噴水池留下了一些余暉，噴水池就好像一條金色大鯉魚，上面的圓球就好像是大鯉魚吐出的水泡，在閃閃發(fā)光，噴水池上兩顆“希望”金色大字，好像在告訴同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們走了，校園安靜了，噴水池也沉靜下來，猶如一位正在休息的老者。守護(hù)著校園。
校園里的噴水池真美�。∥覑蹏娝馗鼝畚覀兊男@。
校園的水池作文400字 篇4
我們的學(xué)校景色宜人，尤其是那美麗的水池。
青灰色的鵝卵石整齊地鑲嵌在水池的周圍，像一條條絲巾圍繞著水池，把水池裝扮地分外多姿。
水池的水真綠啊，綠的像一塊無瑕的.翡翠，。水池旁邊種植各種各樣的綠植，還有那紅的花、綠的草和那黃色的銀杏樹，都倒影在這碧綠的翡翠中，和著那漂浮在水中的荷葉荷花形成了一副美麗的國畫。
校園的水池真美��！每當(dāng)水池上的水車開動的時候，水花四射，向空中飛起，在日光的照射下形成一道道美麗的彩虹，我們仿佛置身于仙境一般，同學(xué)們就會歡呼雀躍，連水里的魚兒也跟著跳了起來。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞的時候，我就會到這水池邊走一走，那里涼爽的空氣使我精神為之一振，疲勞頓時一掃而空！再回到教室的我頓時精力充沛，學(xué)習(xí)起來就更有勁兒了！
水池四周還是我和同學(xué)們玩耍的天堂。在這里我們帶著面包屑開心地喂魚，看著魚兒歡快地在水里你爭我搶，每當(dāng)這個時候，我好想化作它們的一員，和它們一起嬉戲玩耍！
水池就像我們校園一顆璀璨的珍珠，為我們多彩的校園添了點(diǎn)睛之筆。
我愛我的學(xué)校，更愛這這美麗的水池！
校園的水池作文400字 篇5
在校園里有許許多多的美景，水池就是其中之一。
順著一條小路，走個50米左右，就來到池邊。來到池邊，映入眼簾的是一股飛瀉下來的小瀑布。小瀑布真美啊，陽光灑在瀑布上，如同潑了一大片金金;小瀑布真奇啊,它時時變換調(diào)子，時而急，時而緩;小瀑布真清啊，清得能看見它背后的假山。它那動聽的歌聲讓你感到生機(jī)勃勃，感到它的和春天的魅力.
順著泉水飛瀉下來的方向，是一個水池。水池中養(yǎng)了許多小金魚，五顏六色，像一幅美麗的水彩畫，像夕陽的霞光那么耀眼美麗，像五彩繽紛的野花那么絢爛。小魚們在玩著游戲，有的東跑西轉(zhuǎn);有的躲在假山后面捉迷藏;有的在比吐泡泡站在池邊往下看，這像是畫家的一幅美麗的風(fēng)景畫。微風(fēng)從左邊的操場上吹來，使人立刻感到心曠神怡。
講了那么多，當(dāng)然不能少了假山。假山建在水池旁，它是由幾塊小假石連起來做成的'。我見過像似險峻的華山，感受過雄偉的泰山，可卻從沒見過學(xué)校這里的假山。這里的假山真大啊，大得一眼看不完這整一個體形;這里的假山真陡啊，一起一伏，一突一凹。雖說它不像什么有名的景點(diǎn)，但也很值得觀賞。這是一個美麗的假山。
這就是我的校園，怎樣，美吧？
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