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[優(yōu)秀]同學(xué)作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的同學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)名叫xx,她是我們班的勞動(dòng)委員。
她的個(gè)子不高也不矮,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去很健康。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,但視力卻不佳,所以在挺挺的鼻梁上架了一副眼鏡,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)她響亮又完整地回答,所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
她可喜歡勞動(dòng)了。有一天,下課鈴聲剛響她就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。突然,一聲“呯”的聲音響起了,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呆了,原來(lái)是張歡打翻了墨水瓶,玻璃片到處亂飛,大家都用驚訝的目光看著張歡,正當(dāng)同學(xué)們無(wú)可奈何時(shí),xx馬上三步并兩步,跑到衛(wèi)生間拿了掃帚、簸箕和拖把,立刻又跑到教室。只見(jiàn)她彎著腰,弓著背在掃玻璃片。不一會(huì)兒,玻璃片像聚會(huì)似的跑到了簸箕中。她用她那雙法眼仔仔細(xì)細(xì)地看看是否還有玻璃片,確定沒(méi)有玻璃片,她才用拖把拖水泥地,可是墨水還是黏在地上,怎么也拖不干凈。這是,她靈機(jī)一動(dòng),向同學(xué)借來(lái)了肥皂和板刷,她先使勁地在地上用肥皂來(lái)回的.涂,接著拿起板刷使勁地刷,“唰唰……”仿佛響起了勞動(dòng)的歌。只見(jiàn)地上都是白花花的泡沫。慢慢的水泥地變得干干凈凈,似乎還能照出影子來(lái)了呢!可她的身上卻臟了。
這就是我們班的勞動(dòng)委員,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
同學(xué)作文400字 篇2
在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱(chēng)豬頭肉。他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)幫我止血,只見(jiàn)他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開(kāi)起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說(shuō),算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說(shuō)THank,you.(謝謝)他說(shuō):you've.weilome.(不用謝)
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見(jiàn)了,迅速走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么沒(méi)帶手套。”“我忘了”我連忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的`手套一邊對(duì)我說(shuō)!“來(lái),帶我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,沒(méi)事,不冷,再說(shuō)跑不了都遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
同學(xué)作文400字 篇3
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù)。
一到那里,我就看見(jiàn)公園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。我還看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,還看見(jiàn)桃紅柳綠的樹(shù)林,真讓人神清氣爽。
我們找到了一塊空地,開(kāi)始植樹(shù)了。老師先分小組來(lái)植樹(shù)。他們有的挖坑;有的埋土;有的提水;有的鋤草……大家忙得熱火朝天。
我和小亮一起植樹(shù),小亮挖坑。我看見(jiàn)小亮沒(méi)力氣了了,立刻就把鐵鍬拿了過(guò)來(lái)幫他挖。直到挖到一尺深才滿意,接著我和小亮一起去河邊提水,給樹(shù)苗澆水。最后,我和小亮一起找來(lái)肥料,給小樹(shù)苗施肥。栽完小樹(shù)后,我才發(fā)現(xiàn)身上磨出了一個(gè)水泡,腳上劃出了一道道血痕,但是我的'心里比吃了蜜還開(kāi)心。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗彎下了腰,好像在對(duì)我們表示感謝。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小樹(shù)苗我可以和你交朋友嗎?”“當(dāng)然可以!毙(shù)回答道。小鳥(niǎo)又問(wèn):“那你能讓我在你身上安家嗎?”小樹(shù)說(shuō):“當(dāng)然可以,來(lái)吧小鳥(niǎo)!毙▲B(niǎo)高興的說(shuō):“謝謝你,小樹(shù)苗!
在我們的照顧下,小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)。我們排好了隊(duì),跟著老師回到了教室。過(guò)了幾年,又到了植樹(shù)節(jié)我們看見(jiàn)了自己曾經(jīng)種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),于是我們開(kāi)心地笑了。
同學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)非常聰明的同學(xué)——名叫李子涵。她的學(xué)習(xí)非常好,深得老師們的喜愛(ài)。同學(xué)們也非常喜歡她,因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。下面我就來(lái)夸一夸她吧。
首先,李子涵是一個(gè)細(xì)心又有愛(ài)心的女孩。在周末的.時(shí)候,她愛(ài)給植物澆水施肥,給小鴨子喂水喂食,甚至還給它們洗澡。
她不但在家里乖巧,在學(xué)校也非常認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在說(shuō)一些令她很感興趣的事情,她絲毫不受影響,認(rèn)真聽(tīng)她的課。如果老師布置什么課堂作業(yè),她一下課就可以立馬完成。
還有一天,老師給我們考試。全班作文合格的同學(xué)很少,可是她的作文卻合格了。我因?yàn)樽魑牟缓细穸幌挛缬X(jué),可是她卻睡得香香的。而且還聽(tīng)說(shuō)她寫(xiě)的《種沙姜》非常棒!她考試得高分還有一個(gè)秘訣,就是她的字非常清秀,卷面整潔,老師一目了然對(duì)與錯(cuò)。
她不但語(yǔ)文好,英語(yǔ)也相當(dāng)不錯(cuò)。知識(shí)非常面很廣泛,因?yàn)樗浅釔?ài)讀書(shū),所以有一些中學(xué)生才學(xué)到的單詞在她的腦海里已經(jīng)一應(yīng)俱全。有一次英語(yǔ)考試,我考了全班第二,她卻考了全班第一。
李子涵的優(yōu)點(diǎn)非常多,我們都該向她學(xué)習(xí),天天向上。
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