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快樂(lè)作文400字【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文400字 篇1
“真的好無(wú)聊!”周末做完作業(yè)的我,除了看電視就是看電視。
突然,樓下傳來(lái)一陣陣嬉笑聲。我趕緊把頭從窗戶(hù)旁伸出去,只見(jiàn)我的小伙伴們有說(shuō)有笑、一窩蜂似的涌進(jìn)我的.家門(mén)。我急忙拿出點(diǎn)心和水果往樓下跑,去迎接他們。
到了他們中間,我聽(tīng)到小伙伴異口同聲地對(duì)幽默大師開(kāi)翔說(shuō):“現(xiàn)在,大家都到齊了,總可以閱讀了吧?”原來(lái),開(kāi)翔一個(gè)人呆在家里也非常無(wú)聊,就把大家一個(gè)個(gè)叫過(guò)來(lái),準(zhǔn)備讓大家閱讀、欣賞他的新作。
開(kāi)翔把他哪一雙小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),臉上掛著神秘的微笑。只見(jiàn)他雙眼直直地盯著我們,圍著我們轉(zhuǎn)了三圈。搞得我們怪緊張的,頭上不停冒冷汗。突然,他停了下來(lái),大聲說(shuō)道:“看一看,瞧一瞧,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。我的最新大作,水平起點(diǎn)高哦!”
大家聽(tīng)了之后,爭(zhēng)先恐后的搶著說(shuō):“我來(lái)讀!我來(lái)讀!”只見(jiàn)開(kāi)翔選了一個(gè)離他最近的一個(gè)人,把寫(xiě)著大作的紙遞給他,并叫他認(rèn)真仔細(xì)閱讀給大家聽(tīng)。那位小伙伴拿著看幾秒以后,就認(rèn)真閱讀起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹!(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)”大家伙聽(tīng)了之后,哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“啊哈,你中計(jì)了,你是一頭大蠢豬!敝杏(jì)的小伙伴,傻傻地笑著,可能覺(jué)得自己很沒(méi)面子,臉蛋一下子紅得像紅蘋(píng)果。
伴隨著一聲緊接著一聲的笑聲,這個(gè)無(wú)聊的周末變得十分愉快?鞓(lè)的周末在和諧氣氛中結(jié)束了!
快樂(lè)作文400字 篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一(2)班的黃嘉辰,今天能作為領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級(jí),快樂(lè)的領(lǐng)跑者》。
回想一年級(jí)的學(xué)校生活,我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書(shū)聲,喚醒了我們?cè)跁?shū)山攀登的腳步;莊嚴(yán)的.升旗儀式讓我們明白,好好學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現(xiàn)在的目標(biāo);語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì)了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛(ài)的圖書(shū)里那一行行優(yōu)美的文字;數(shù)學(xué)課上我們知道了“+”是數(shù)字的和,“-”是數(shù)字的差,數(shù)學(xué)游戲更讓我們對(duì)它深深著迷;英語(yǔ)課我們跟著老師背誦有趣的課文,快樂(lè)充滿(mǎn)著我們的內(nèi)心;音樂(lè)課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂(lè)曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線(xiàn)譜上遨游;體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過(guò)了這一年,現(xiàn)在我們已經(jīng)非常愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的班級(jí)、愛(ài)我們的伙伴。
在這一年里,我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞,學(xué)會(huì)了禮貌和自制,培養(yǎng)了自信和愛(ài)心。在這充滿(mǎn)收獲的六月,我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們是光榮的領(lǐng)跑者!
太陽(yáng)每天都是新的,生活一天一個(gè)樣,我們會(huì)珍惜今天獲得的榮譽(yù),在以后的每一天、在新的學(xué)期里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,讓領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班的教室里。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
快樂(lè)作文400字 篇3
我要經(jīng)營(yíng)一個(gè)快樂(lè)工廠(chǎng),把所有的快樂(lè)給全世界,把悲傷的事情通通加工掉,讓快樂(lè)把悲傷趕走。
有人到美國(guó)參加同學(xué)會(huì),有一位從不出現(xiàn)的同學(xué)這次竟然現(xiàn)在同學(xué)會(huì)。大家都很訝異,以為他的環(huán)境已經(jīng)不像以前那像失婚失業(yè)又負(fù)債,沒(méi)想到他說(shuō):“其實(shí)我還是沒(méi)有再婚,有沒(méi)有找到適合的工作,只是我去上了一個(gè)成長(zhǎng)課程后,思考模式改變了許多!
我們?cè)谌魏问虑樯隙紩?huì)遇到挫折,如何化解挫折,把挫折變成快樂(lè),這就是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)了。要常常保持著笑容,每天關(guān)懷問(wèn)候別人,關(guān)心周遭的人事物,不要有負(fù)面的思考,要查覺(jué)事情的正面意義,日行一善,告訴自己是最好的.,鼓勵(lì)自己,這樣就能達(dá)到把悲傷感遠(yuǎn)的快樂(lè)境界。
之前有一陣子我做什么事情都會(huì)做不好,這時(shí)候,我就會(huì)靜下來(lái)仔細(xì)的思考,我到底是哪一個(gè)環(huán)節(jié)做錯(cuò)了,哪一個(gè)環(huán)節(jié)有不適宜的地方,去改正它。找到另一個(gè)方式去看那件事,找到對(duì)的地方跟錯(cuò)的點(diǎn),改正它讓他更好。常常會(huì)在一些小事情上鉆牛角尖的我,和朋友吵架的原因通常都很不起眼,可能只是因?yàn)橐粡埿l(wèi)生紙,有可能只為了一句話(huà)。如果再跟任何人說(shuō)每一句話(huà)的時(shí)候,我能夠想好在講,用正面的角度去思考這些問(wèn)題,就能夠遠(yuǎn)離悲傷的事物,迎向快樂(lè)。
如果每個(gè)人都能夠在我的快樂(lè)工長(zhǎng)里享受到快樂(lè),把這些快樂(lè)分享給每一個(gè)人,那我愿意用在高的成本去做這個(gè)行業(yè),因?yàn)樗茏屛覀兊氖澜绯錆M(mǎn)更多的歡笑。