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動(dòng)人的故事作文400字（精選46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的動(dòng)人的故事作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
動(dòng)人的故事作文400字 1
有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里，自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。
一天，孔雀從自己的小木屋里出來到草坪上散步。這時(shí)，她看見正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問道："你們和我比一比誰漂亮好嗎？"小蜜蜂和大公雞說："我們沒時(shí)間，你去找別人吧！"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘，又問道："姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰更漂亮好嗎？"紙姑娘說："你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的'美！"
孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問問他紙姑娘說的話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過，他好像什么都聽到了似的，走過了語重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說："紙姑娘說的沒錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽我們的吧，準(zhǔn)沒錯(cuò)！"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說的話聽進(jìn)去了。開始了她的工作，過了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢！
動(dòng)人的故事作文400字 2
寒假里的一天，我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過來，像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌，就走到街上，無聊地逛。走著走著，突然，我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖，黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著，像瞌睡著一般，風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾，想買下來送給別人，就問道：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾多少錢？”他聽了，緩緩地抬起頭，我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹。★柦?jīng)風(fēng)霜的臉，渾濁的眼白，最可怕的是，他的`臉上有一塊很大的被火燒過后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾，說：“五元。買一個(gè)吧，孩子。”
我一看到老人的臉，害怕極了，恨不得馬上走，一點(diǎn)也不想買了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好說：“那我等一下再買吧�！闭f完，就飛快地跑了。
我看到一家飾品店，就走了進(jìn)去。店里有暖氣，還放著音樂，一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門上。我隨便地看著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾，連忙拿起，問：“多少錢？”阿姨不耐煩地皺皺眉：“十元！要買就快點(diǎn)！”我聽了，心里冰冰的，馬上推開門，走了出去。冷風(fēng)又吹了過來，我沒理會(huì)，徑直跑到老人攤前，對(duì)老人說：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾要賣10元！你賣得太便宜了！”老人看了一眼，笑著說：“它？不值！”
這句話如一陣春風(fēng)，溫暖了這個(gè)冬天。我買了好幾個(gè)發(fā)夾，迫不及待地想向別人訴說這個(gè)動(dòng)人的故事。
動(dòng)人的故事作文400字 3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩是李商隱寫的千古名句，我讀了這首詩讓我勾起對(duì)一位老師的激情。她是中等身材，一頭短發(fā)，因做教學(xué)事業(yè)勤勤懇懇，所以臉上不知不覺的爬上了幾條皺紋，頭上也增添了幾根銀絲，她就是我們的老師——韋老師。
有一件事情至今還是猶如一新，就是我讀幼兒園時(shí)，放學(xué)的.那一天，全班的同學(xué)都走了，就剩下我還沒回家，而當(dāng)時(shí)又是下雨天，過了一會(huì)兒，我媽媽還沒來接我，這時(shí)韋老師說：“我送你回家吧�！薄班牛玫�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
說著，韋老師便拿起雨傘送我回家，走到一個(gè)路口，雨越下越大，韋老師為了照顧我她的上半身濕了。
第二天，我來到幼兒園，看見韋老師生病了，又要吃又大又苦的大藥丸，我很慚愧，不好意思的說：“韋老師，對(duì)不起，我如果昨天不讓你送我回家，你就不用吃又大又苦的藥了�！表f老師說：“不怪你，都怪老師身體弱�！蔽覡科痦f老師的手說：“老師，我會(huì)報(bào)答您的，我用學(xué)習(xí)來報(bào)答您�！薄班牛玫�。”老師脆弱的說。就這個(gè)好老師，不管嚴(yán)冬臘月，還是炎炎夏日都會(huì)為我們著想，韋老師還教我們做人的道理，無微不至的照顧我們，老師用自己的汗水辛勤耕耘，澆灌每一朵朵鮮花。
動(dòng)人的故事作文400字 4
一種感覺叫做幸福，一種幸福叫做感動(dòng)，而我，正是在這種幸福中度過的幸運(yùn)女孩。
每天晚上，三更時(shí)分，我早已經(jīng)熟睡了。此時(shí)，爸爸在外面工作現(xiàn)在才回來。我隱隱聽見，門被爸爸輕輕推開的“ 吱呀 ”聲；我隱隱聽見，爸爸輕輕的腳步聲。我知道，爸爸回來了。我將剛剛想睜開的眼睛又閉了起來，均勻地呼吸著。我感覺到爸爸用那雙溫柔的大手撫摸著我的額頭，然后輕輕給我蓋上被子。我想：爸爸此時(shí)一定在對(duì)我微笑，眼里充滿了憐愛。因?yàn)槲曳置鞲杏X到一種來自爸爸的`慈祥正在溫暖地包圍著我。爸爸悄悄地上床睡覺了，而床上的我，眼淚大顆大顆地順著臉頰滑落。我在心里呼喊著：我幸福，我快樂！ 在我的成長(zhǎng)歲月里，雖然爸爸每天早出晚歸，不辭勞苦地工作，但是回來時(shí)總是會(huì)先看熟睡的我。
小的時(shí)候，我醒著就大聲地喊：“爸爸!爸爸！”爸爸總是說：“快睡覺吧！”長(zhǎng)大了，我就會(huì)假裝入睡享受爸爸愛，然后再甜甜地睡去�，F(xiàn)在即使我還會(huì)假裝入睡享受愛，但我卻不能再甜蜜地睡覺，我會(huì)流淚，因?yàn)槲夷軗碛羞@樣濃濃的愛而幸福地流淚，因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了！ 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，懂事聽話，來回報(bào)爸爸對(duì)我的愛！
動(dòng)人的故事作文400字 5
有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意.在她眼里，自己就是全世界最漂亮的于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn).
一天，孔雀從自己的小木屋里出來到草坪上散步.這時(shí)，她看見正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問道:"你們和我比一比誰漂亮好嗎?"小蜜蜂和大公雞說:"我們沒時(shí)間，你去找別人吧!"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘，又問道:"姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰更漂亮好嗎?"紙姑娘說:"你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的美!"
孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問問他紙姑娘說的話到底是不是真的.巧了.補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過，他好像什么都聽到了似的，走過了語重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說:"紙姑娘說的沒錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽我們的吧，準(zhǔn)沒錯(cuò)!"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說的話聽進(jìn)去了.開始了她的工作，過了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢!
動(dòng)人的故事作文400字 6
有一個(gè)星期天，我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報(bào)酬，可是他回到家時(shí)卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他："你演出得來的錢到哪里去啦，還是他們不給錢？"他對(duì)父親說："那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。"
突然有一天，他覺得身體非常不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才知道得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生共捐了三十五萬多人民幣。他心里只有那些孩子，就這樣，他被評(píng)為了中國最感人的人物。他的病越來越重，終于住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前，他對(duì)醫(yī)生說："死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……
看完電視我十分感動(dòng)。他生前，捐出了演出得來的全部報(bào)酬，死后還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。這樣的.人，也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。
動(dòng)人的故事作文400字 7
人世間的動(dòng)人事件無時(shí)無刻不在發(fā)生，最近春運(yùn)期間，就發(fā)生了一件。別不信！下面就一起來看看吧！
農(nóng)歷二〇一二年十二月十九是農(nóng)歷大年初五。下午16時(shí)許，正在常德車站值勤巡視的民警發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在欄桿旁哭泣，于是就上前詢問，小女孩怎么也不開口。這時(shí)，春運(yùn)工作組的常德公安處副處長(zhǎng)也前來耐心詢問，小女孩終于肯開口說話，但講的又是方言。副處長(zhǎng)將小女孩帶到公安值勤室，派民警四處找尋她的親人，同時(shí)利用車站廣播尋找。直到傍晚17時(shí)30分，小女孩的親人始終沒有出現(xiàn)，副處長(zhǎng)給小女孩買來食品和水。18時(shí)許，一男子匆匆來到公安值勤室，說是認(rèn)領(lǐng)小孩。男子名叫陳加新，女兒叫陳輝（5歲）。此次準(zhǔn)備帶女兒到廣東打工的他，在車站上廁所時(shí)疏忽大意弄丟了女兒。心急如焚的.他正好聽到了車站廣播，心中的石頭才落了地。
我覺得吧，感動(dòng)我的不僅是副處長(zhǎng)那敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，更是那位父親對(duì)失蹤女兒的苦苦尋找。若不是副處長(zhǎng)般敬業(yè)奉獻(xiàn)的人堅(jiān)守在自己的崗位上，哪有我們這個(gè)令人放心的春運(yùn)；哪有一個(gè)安寧的國家；哪有一個(gè)溫馨的家？
動(dòng)人的故事作文400字 8
每當(dāng)《感恩的心》這首歌在我的耳畔響起，我心中不禁泛起一絲絲漣漪，一股股溫馨油然而升。想起我腳骨折的時(shí)候，媽媽精心照顧我的那一幕，我心里十分感動(dòng)。
那是臨近期末考試的前一個(gè)月，同學(xué)們各個(gè)埋頭苦讀，奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我也不甘示弱，在學(xué)校勤奮努力，在家里仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于一場(chǎng)突如其來的意外，我的左腳骨折，無情地奪取了我一個(gè)月的自由時(shí)間。在這段時(shí)間里，媽媽日日夜夜地照顧我。尤其在爬樓梯的時(shí)候，當(dāng)時(shí)家住三樓，又沒電梯。骨折后，我上下樓變成了一大“難題”。上樓還好，我可以一跳一跳的，可是最大的“杯具”是下樓，下樓不是想跳就能跳的`，如果一個(gè)不小心，那就是踩空，踩空以后便是火上澆油，雪上加霜，傷口上撒鹽。于是，每一天背我上下樓這份重?fù)?dān)就落在媽媽身上。媽媽背起跟“小山”似的我，穩(wěn)穩(wěn)地，小心翼翼地走著，趴在媽媽背上，我感到媽媽一開始沒有站穩(wěn)，踉蹌了一下，但媽媽還是咬緊牙關(guān)背著我一步一步往上爬。我聽著媽媽的微微的喘息聲，心里更是感動(dòng)。想著媽媽對(duì)無微不至地關(guān)懷，讓我想要付出更多的努力來回報(bào)媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
經(jīng)過這一次，讓我感受到了什么是真正的感動(dòng)，那就是平凡而偉大的母愛啊。
動(dòng)人的故事作文400字 9
突然，一場(chǎng)大雨傾盆而下。我站在馬路邊，看著身邊的人們紛紛找尋避雨的地方。我心里猶豫了一下，然后決定給那個(gè)站在雨中的孩子一個(gè)傘。
這個(gè)孩子站在學(xué)校門口，身上的校服已被淋濕，他抱著書包，眼神堅(jiān)定。我走近他，遞過手中的傘。他茫然地看著我，不知道如何接受。我笑了笑，輕輕說：“小朋友，雨太大了，拿著傘回家吧�！焙⒆友壑虚W過一絲感激，接過傘，迅速跑向遠(yuǎn)方。
幾天后，我在同一地點(diǎn)看到了這個(gè)孩子，他奇跡般地沒有再被雨淋濕。他望著我微笑，向我揮手致意。我知道，我的.舉動(dòng)給他帶來了溫暖。
時(shí)光飛逝，兩年后的一天，我在那條馬路上意外摔倒受傷，無法動(dòng)彈。恰好，這個(gè)孩子路過，看到了我的窘境。他馬上叫來超市保安并報(bào)了警，然后他坐在我身邊，緊緊握著我的手，守候了整整一個(gè)晚上。
這個(gè)孩子如今已經(jīng)是一名高中生了，成績(jī)優(yōu)異，志向堅(jiān)定。我們依然時(shí)常聯(lián)系，彼此分享生活的點(diǎn)滴。我常常想起那個(gè)雨天，感謝自己的一念之間，給他帶來的改變。
故事告訴我們，只要你愿意伸出援手，即使只是小小的舉動(dòng)，也能改變一個(gè)人的命運(yùn)。讓我們時(shí)刻保持善良的心靈，傳遞溫暖和愛。
動(dòng)人的故事作文400字 10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)小雨。幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，那輛貨車已從燕子身上風(fēng)馳電掣地沖過去了，而那只家燕卻已遍體鱗傷、奄奄一息了。不久，那只家燕就躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了，我想，它肯能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了······忽然，一個(gè)黑影在我眼前飛過。我猜想，那肯能是它的母親。
它的母親在它身邊繞著圈，仿佛在說：“孩子，快起來，這里危險(xiǎn)�！焙⒆拥哪赣H似乎明白了什么，便張開雙翅，為孩子撐起一把“大傘”擋住雨水。后來，孩子的母親已完全明白了，它的孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了。
燕子的母親“唧唧”地叫著，仿佛在哭泣著······直到夜晚，燕子的'母親還依然執(zhí)著地等著，等著奇跡發(fā)生。
最后，家燕的母親知道了，奇跡不會(huì)降臨。只好和它的孩子默默的分離了，分離時(shí)還回著頭······我又一次猜想，那只睡著的燕子也許飛到了沒有危險(xiǎn)的地方了。
夜晚，一顆星星在天空中發(fā)亮著······如果能讓它復(fù)活該多好呀。
動(dòng)人的故事作文400字 11
有一位名叫艾米的年輕女孩，她患有絕癥，被告知只剩下幾個(gè)月的生命。然而，她不放棄希望，堅(jiān)持在生活的每一天中以歡樂和堅(jiān)韌的態(tài)度面對(duì)。
她的家人和朋友不離不棄地陪伴著她，給予她無盡的關(guān)愛和支持。盡管身體虛弱，她總是毫不抱怨地接受治療，并從中找到了微小的快樂。大家被她的樂觀精神深深感動(dòng)。
有一天，她遇見了一位志愿者醫(yī)生，名叫威廉。他不僅具備高超的.醫(yī)術(shù)，更重要的是，他給予了艾米一種前所未有的安慰和希望。
威廉并沒有承諾能治愈艾米，但他以嫻熟的技術(shù)和深沉的愛心為她提供了最好的照顧。他陪伴著艾米走過每一個(gè)艱難的療程，用溫暖和鼓勵(lì)填滿了她的世界。他們之間的親密關(guān)系已經(jīng)超越了醫(yī)生與患者的紐帶。
在接下來的幾個(gè)月中，艾米奇跡般地康復(fù)了許多。威廉為她打破了死亡的預(yù)言，將生命的曙光注入了她的血脈。他們的故事感動(dòng)了整個(gè)社區(qū)，成為了希望與勇氣的象征。
最終，艾米重新獲得了健康，并繼續(xù)她熱愛的生活。她決定成為一名志愿者，走進(jìn)荒廢的孤兒院，為那些沒有父母的孩子們帶去溫暖和關(guān)懷。她一直相信，每個(gè)人都可以成為他人生命中的奇跡。
動(dòng)人的故事作文400字 12
在一個(gè)炎熱的夏天，城市街頭常�？梢钥吹皆S多無家可歸的流浪貓。其中有一只名叫小咪的小貓，它膽小而乖巧，總是躲在角落里，渴望有人能給它一個(gè)溫暖的家。
一天，一位心地善良的女孩路過，她注意到了小咪，看著它那無助而憔悴的模樣，她決定帶它回家。于是，小咪找到了一個(gè)溫暖的窩，放下了曾經(jīng)的孤獨(dú)。
女孩給小咪取名為花花，她撫摸著花花柔軟的毛發(fā)，深深地愛上了這個(gè)小家伙�；ɑㄒ矊�(duì)女孩充滿了感激之情，它主動(dòng)表達(dá)出對(duì)女孩的依賴和喜愛。
隨著時(shí)間的流逝，花花變得越來越健康快樂。女孩的親切關(guān)愛讓它感受到了被愛的幸福，它變得快樂活潑，每天都在女孩身邊盡情嬉鬧。
然而，女孩的家庭狀況卻發(fā)生了變故，她不得不離開這個(gè)城市去遠(yuǎn)方打拼。面對(duì)分離，女孩和花花都感到了莫大的傷痛。女孩很舍不得花花，但又無能為力。
離別后的.日子里，花花寂寞地度過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。它時(shí)常望著窗外，期待著那個(gè)熟悉的身影重新出現(xiàn)。直到有一天，女孩帶著幸福的笑容歸來了。
原來，女孩在遠(yuǎn)方遇到了一個(gè)愛貓人士，他們聊到了花花的故事，他們被花花的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著深深感動(dòng)。于是，女孩把花花交給了新主人，并答應(yīng)每年都會(huì)回來看望它。
花花重獲新生，它找到了真正屬于自己的幸福。雖然和女孩不能長(zhǎng)相守，但它知道，無論何時(shí)，這片真愛的土地上都有溫暖的家在等待著它。每年女孩的到來，更是讓花花感到了木發(fā)愉快，它在主人和女孩之間找到了一份動(dòng)人的情感。
動(dòng)人的故事作文400字 13
一陣?yán)子赀^后，彩虹姑娘出來了。她看見自己身上的七色彩衣，真是瑰麗無比，便想到處去玩玩，炫耀炫耀。
逛了半天，彩虹姑娘看見了綠茵茵的小草，便俯視著她，說：“你長(zhǎng)得還不錯(cuò)，想跟我比美嗎？”小草謙虛地說：“哇——彩虹姑娘，你真美！我怎么能跟你比呢？我看大叔伯伯長(zhǎng)得枝繁葉茂的，你去跟他比吧！”彩虹姑娘一聽，更加得意起來：“的確，你的樣子跟我比起來差得遠(yuǎn)了。好吧，再見！”
彩虹姑娘又停駐在大樹上空，俯視著他，說：“大樹，你覺得自己有我這么美嗎？”大樹不緊不慢地說：“我長(zhǎng)出繁茂的'枝葉不是用來比美的，而是為了給人們制造氧氣。向日葵妹妹天天向著太陽仰起笑臉，我看她的臉蛋挺美的，你去跟她比吧�！�
彩虹姑娘看見向日葵后，微微一笑，因?yàn)樗娴暮苊�。彩虹姑娘說：“向日葵妹妹，你說我倆誰更美呢？”向日葵說：“我的美來自太陽，是他照耀我，我才開出了金黃的花。要說比美，你就跟太陽爺爺比吧！”
彩虹姑娘仰起臉，剛要對(duì)太陽爺爺說話，太陽爺爺卻先開口了：“外表的美只是一時(shí)的，心靈的美才是永恒的。要是有一顆謙虛的心，奉獻(xiàn)的心，感恩的心，誰還能說他不美呢？”彩虹姑娘一聽，羞澀地低下了頭，藏在云阿姨的身后了。
動(dòng)人的故事作文400字 14
人生有許許多多的故事，每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí)，老師對(duì)我們說：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會(huì)有回報(bào)的`！”
老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候：
那時(shí)，我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈，一次次地改正動(dòng)作，一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門，很晚回家，風(fēng)雨無阻，但我們都樂在其中。
想到這里，我便平復(fù)了我的心情，也安慰著我的舞伴。
比賽開始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng)，“第305組入場(chǎng)，第306組準(zhǔn)備……”我想：啊，證明我自己的時(shí)候來啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂的結(jié)束，我的表演也完美落幕。
通過這件事，我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
動(dòng)人的故事作文400字 15
從小到大，我就喜歡和書為伴。每當(dāng)沉浸在書海中，我就能感受到一種無與倫比的快樂和陶醉。
記得有一次，我讀到一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書。書中講述了一個(gè)勇敢的小孩，他跟著一本神奇的書進(jìn)入了未知的世界，經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。
這個(gè)故事深深吸引了我，激發(fā)了我的好奇心。我也希望自己能夠像書中的.主人公一樣，勇敢地去探索未知的世界。
于是，從那時(shí)起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，尤其是關(guān)于歷史、地理和科學(xué)方面的知識(shí)。每當(dāng)我讀到有趣的事實(shí)時(shí)，我就覺得自己仿佛融入了那個(gè)故事中，我可以和書中的人物一起冒險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。
通過閱讀，我收獲了很多的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的想象力和創(chuàng)造力。有時(shí)候，我甚至可以將自己的經(jīng)歷融入到書中的故事中，創(chuàng)造出一個(gè)全新的故事。
通過和書的親密接觸，我懂得了人生的道理，懂得了如何面對(duì)困難和挫折。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起書中那些不屈不撓的主人公，他們給予了我巨大的鼓舞和勇氣。
和書在一起，我感受到了知識(shí)的力量，它給予了我無限的可能性和希望。我相信，通過不斷閱讀和學(xué)習(xí)，我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
動(dòng)人的故事作文400字 16
紅領(lǐng)巾象征著你是少先隊(duì)員，應(yīng)該有著良好習(xí)慣的人，會(huì)樂于助人，學(xué)習(xí)好，但不驕傲自大的人。
“哦！太好了！媽媽終于肯帶我去吃肯德基嘍！”我高興得一蹦三尺高。來到肯德基門口，只見店前圍了一大群人，還不時(shí)傳出討論聲：“好可憐��！”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去，只見一個(gè)年紀(jì)和我差不多的女孩跪在地上，身上穿著舊而干凈的衣服，身子骨瘦如柴的'，她的面前放著書包和一張皺巴巴的紙，紙上寫著工工整整的字－－求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來她爸爸媽媽都病了，為治病，家里的錢花光了，能賣的東西也賣光了，還欠了親戚朋友一大筆債，現(xiàn)在就要開學(xué)了，可學(xué)費(fèi)還不知在哪里？我看了，很同情這個(gè)小女孩。于是，我就把準(zhǔn)備吃肯德基的５０元錢給了這個(gè)小女孩，周圍路過的人看了我的行為也不由自主的拿出自己的錢給她，我見了非常高興。
媽媽投來贊許而慈愛的目光：“還吃肯德基嗎？”我笑著說：“不吃了！這個(gè)小女孩都沒錢讀書了，我卻拿多余的錢去吃沒有營(yíng)養(yǎng)的食品。”媽媽聽了，欣慰地笑了。
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我也高興地笑了。
動(dòng)人的故事作文400字 17
這是一個(gè)發(fā)生在小城的故事，講述了一個(gè)平凡的女孩莉莉和她的鄰居大嬸之間的感人故事。
大嬸是一個(gè)患有重病的老人，住在莉莉家對(duì)面的小屋里。每天，莉莉都會(huì)去照顧她，幫她洗衣做飯；而大嬸也總是給莉莉講一些她年輕時(shí)的故事，教給她許多與生活相關(guān)的智慧。
然而，一天晚上，大嬸突然陷入了昏迷。莉莉嚇壞了，立刻打電話叫來了救護(hù)車。醫(yī)生告訴莉莉，大嬸的病情非常嚴(yán)重，需要進(jìn)行緊急手術(shù)。莉莉焦急地等待著手術(shù)的結(jié)果。
手術(shù)結(jié)束后，莉莉在病房里看到了一個(gè)奇跡。大嬸的臉色逐漸恢復(fù)了正常，而醫(yī)生告訴莉莉，這是因?yàn)橛幸粋�(gè)年輕人突然獻(xiàn)血，救了大嬸的命。
隨后，莉莉聽說了這個(gè)年輕人的故事。原來，他是一個(gè)城市里的`醫(yī)生，偶然間路過這座小城，聽說大嬸需要緊急輸血，于是毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的血液。
莉莉被這位陌生人的善舉深深感動(dòng)了。她明白了愛的力量是如此偉大，它不分國界、年齡和身份，可以創(chuàng)造奇跡。
從那以后，莉莉決定將自己的一生奉獻(xiàn)給愛與奇跡。她努力學(xué)習(xí)，成為了一名醫(yī)生，幫助更多的人。而大嬸也在奇跡般地康復(fù)后，繼續(xù)與莉莉一起傳遞著愛的力量。
動(dòng)人的故事作文400字 18
呆呆是我養(yǎng)的一條小狗，它是我的新朋友！
你瞧，它那白白的毛就像雪花一樣，光滑又潔白，圓鼓鼓的頭好似一個(gè)大饅頭，烏黑亮麗的眼珠子撲溜撲溜地轉(zhuǎn)著，機(jī)敏地觀察著周圍的一切新鮮事物，可愛極了！
你別看呆呆的樣子非常兇狠，其實(shí)它是非常溫柔的，看到其他小朋友在公園里滑滑梯，它也會(huì)跑過去和他們一起玩。搖擺著尾巴，轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，一來二去都玩到一塊去了。小朋友們也漸漸喜歡上了呆呆，一到雙休日就迫不及待地想和它玩，每次都玩得十分盡興，不到天黑就不肯回家。
一眨眼，“呆呆”來我家已經(jīng)有一個(gè)月了�？墒怯幸惶煸缟希夷贸龉芳Z喂它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它耷拉著小腦袋，病懨懨的樣子。我輕輕呼喊它的名字，呆呆也不愿意理我。我馬上把情況和爸爸說了，爸爸一看果然是生病了，它的眼睛里都是眼屎，還不停打噴嚏，應(yīng)該是和小朋友一樣感冒了。我們馬上把它帶到寵物醫(yī)院，經(jīng)過兩天的.細(xì)心照顧，呆呆恢復(fù)了身體，像往常一樣活潑了。
我家的小狗是一只萬人迷，我喜歡我的小狗，永遠(yuǎn)喜歡。
動(dòng)人的故事作文400字 19
小時(shí)候，我住在一個(gè)小村莊，在村莊邊上有一條清澈見底的小河。河水干凈而寧靜，它是我們孩子們的樂園。我們常常來到這里捉魚、戲水、探險(xiǎn)。
然而，有一天，一場(chǎng)暴雨改變了我們的生活。小河被洪水肆虐，岸邊的農(nóng)田全部被淹沒，我們的房屋也被水浸得只剩下半截。整個(gè)村莊陷入了恐慌和失望之中。
巨大的洪水如同吞噬一切般，小河變得狠狠的，它蓄滿了怒火�？墒�，就在這時(shí)，一道奇跡出現(xiàn)了。一根巨大的樹干順著水流漂了過來，它穩(wěn)穩(wěn)地停在了河岸邊。我們看到這根樹干就像是上天送給我們的禮物，帶來了新的希望。
村民們展開了緊急的救援行動(dòng)。大家拿來繩索，絞盡腦汁地想方設(shè)法把繩子扔向樹干，讓它能夠連接兩岸。經(jīng)過千辛萬苦，我們終于成功了！這條臨時(shí)的“橋”給了我們通往外界的希望和勇氣。
在接下來的日子里，我們團(tuán)結(jié)一心，共同度過了難關(guān)。慢慢地，小河恢復(fù)了往日的寧靜，岸邊的農(nóng)田也重新煥發(fā)了生機(jī)。一切都在變好，我們更加珍惜這片土地和我們的友誼。
從那以后，小河成了我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.地方，它教會(huì)了我們勇氣與堅(jiān)持的力量。每當(dāng)遇到生活中的困難和挫折，我們也會(huì)想起小河的求生記，勇敢地面對(duì)并克服困難。
動(dòng)人的故事作文400字 20
一天早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶找到了一個(gè)雞蛋殼。它們圍著這個(gè)雞蛋殼轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋殼可圓了，完全可以做個(gè)蹺蹺板的底座。于是，它們找來了一根竹竿，用一根細(xì)細(xì)的柳條綁在雞蛋殼上面，這樣就做成了一個(gè)既簡(jiǎn)單又漂亮的蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻各坐兩端，你上我下，玩得可開心了，小蝴蝶圍繞著它們快樂地跳舞。可是玩著玩著，過了一會(huì)兒，它們就玩得厭倦了，這時(shí)，小蝴蝶在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)麻袋，小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，它讓小蟲子、小螞蟻和它一起動(dòng)手，很快，它們就把雞蛋殼做的`蹺蹺板做成了一個(gè)氫氣球，飛到天上去看風(fēng)景。小螞蟻還邀請(qǐng)小蝴蝶一起坐，小蝴蝶說：“不用，我可是飛行動(dòng)物。”突然，一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來，它們摔了下來，這下可怎么辦？小蟲子想到了一個(gè)辦法：“我們可以把雞蛋殼當(dāng)雨傘躲雨”，小蟲子說。小螞蟻和小蝴蝶都很贊同，于是，它們就躲過了暴風(fēng)雨。
天黑了，星星困得眨眼，它們也玩累了，就把雞蛋殼做成搖床，一起在里面睡了，還做了一個(gè)彩色的夢(mèng)。
動(dòng)人的故事作文400字 21
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，小女孩艾米莉亞和她的媽媽莉莉住在一間小屋里。莉莉是一個(gè)單身媽媽，因?yàn)檎煞蛟缡�，她一直�?dú)自承擔(dān)著照顧艾米莉亞的責(zé)任。然而，莉莉卻患上了嚴(yán)重的疾病，只剩下三個(gè)月的生命。
艾米莉亞對(duì)此感到非常傷心，她決定為媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿。她知道媽媽一直夢(mèng)想成為一名畫家，但由于家庭的原因一直無法實(shí)現(xiàn)。于是，艾米莉亞開始秘密給她媽媽報(bào)名參加一個(gè)藝術(shù)比賽，并帶著媽媽的畫作去參展。
比賽當(dāng)天，艾米莉亞緊張地看著媽媽的畫作被評(píng)委們欣賞。最終，媽媽的.畫作被選為冠軍，引來了熱烈的掌聲。艾米莉亞高興地和媽媽擁抱在一起，淚水流了下來。
艾米莉亞知道，媽媽最后的日子不多了。她帶著媽媽參觀了許多美麗的地方，讓媽媽感受到生活的美好。每一天，艾米莉亞都會(huì)陪著媽媽一起畫畫，享受著彼此之間的默契和溫馨。盡管心痛難過，但媽媽依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著疾病。
最后一天，媽媽靜靜地離開了人世。雖然失去了媽媽，但艾米莉亞明白，媽媽的故事將永遠(yuǎn)留在她的心中。她決定繼續(xù)媽媽未完成的畫作，并帶著媽媽的夢(mèng)想走向她們?cè)?jīng)憧憬的未來。
動(dòng)人的故事作文400字 22
老師是一位辛勤的園丁，傳授給我知識(shí)，讓我智慧；老師是一位領(lǐng)路人，給予我更高更強(qiáng)的目標(biāo)，讓我努力奮斗；老師還是一位心理學(xué)家，了解我們的小心思，讓我更快樂。
我們班的班主任“小明”老師，就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次，我病后回校上課，要補(bǔ)的作業(yè)如雨點(diǎn)般向我砸來。語文作業(yè)我有許多都不會(huì)、也不懂。正在我犯難時(shí)，我的小明老師快步走了過來，主動(dòng)給我補(bǔ)習(xí)拉下的課，還耐心輔導(dǎo)著我的作業(yè)，在“小明”老師的輔導(dǎo)下，我的腦子也像加了油的齒輪，轉(zhuǎn)得飛快，解決了好幾道難題。“小明”老師用自己的休息時(shí)間給我講解題目，我的心里暖暖的。
在一次優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選時(shí)，有一位向來成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)落選了。她沒控制好自己的心態(tài)，坐在位置上哭了起來。我們細(xì)心的`“小明”老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走到那位同學(xué)的桌前，遞過一張面巾紙，一只大手輕輕地拍著同學(xué)的肩膀，不停的安慰著她，在小明老師的安慰、開導(dǎo)下，那位同學(xué)很快便破涕為笑了，這件事情不僅讓那位同學(xué)也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)明白了今后不管遇到多大的挫折和失敗，我們都要勇敢面對(duì)。
在“小明”老師亦師亦友的溫暖幫助下，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們正變得越來越優(yōu)秀！
動(dòng)人的故事作文400字 23
小時(shí)候，我住在一個(gè)小村莊里。那里風(fēng)景如畫，又遠(yuǎn)離城市的喧囂。每個(gè)夏天，我都有機(jī)會(huì)與鄰居的孩子們一起展開探險(xiǎn)之旅。
有一天，我們決定去探索山腳下未知的森林。我們穿過草地，跳過小溪，最終來到一片濃密的樹林前。樹林中充滿了神秘和驚奇，我感到心跳加速。
我們沿著一條小道一直向前，突然，從樹叢中跳出一只小松鼠，我們追趕著它，逐漸遠(yuǎn)離了小道。當(dāng)我們停下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了。我感到有點(diǎn)害怕，但冒險(xiǎn)的心情占據(jù)了我的大腦。
我們?cè)囍一匦〉�，但陡峭的`山勢(shì)讓我們無法直接上去。于是，我們決定繞過山腰尋找其他路徑。我們攀爬著巖石，穿越茂密的灌木叢，一路上充滿了艱辛與困難。
終于，我們登上了一座小山峰。山頂處，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瀑布，水從高處直瀉下來，濺起了晶瑩的水花。我們迫不及待地脫下鞋子，走進(jìn)水中，盡情暢游，感受到了探險(xiǎn)的勝利與快樂。
當(dāng)黃昏來臨時(shí)，我們累了，決定往回走。幸運(yùn)的是，我們?cè)诨爻讨姓业搅嗽瓉淼男〉溃K于回到了家。那次探險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我明白了勇敢與團(tuán)結(jié)的重要性，也懂得了相信自己的能力。
動(dòng)人的故事作文400字 24
每到上課的時(shí)候，我就覺得很“閑”，橡皮泥便成了我的玩具，一邊聽課一邊捏橡皮泥，覺得是一件最美的事情。下課后，總有一群人圍在我的桌前，探討玩法。
上課的音樂響起，我拿出語文書，等待老師的到來。課堂上，老師在講課，我卻不知不覺把手伸進(jìn)屜子里捏橡皮泥。捏了會(huì)兒，便集中精力聽課，但那玩意兒像鉤子一樣勾住了我的心，我把手又伸進(jìn)了屜子里玩起來。
我覺得放在桌子上肯定更好玩，我偷偷將橡皮泥拿到課桌上，用書擋住老師的視線，一切準(zhǔn)備就緒，便開始行動(dòng)。正當(dāng)我玩得特別起勁時(shí)，從窗戶刮進(jìn)一陣風(fēng)，壞了我的好事，書倒了，橡皮泥也被老師給沒收了。我很生氣，不知如何是好，關(guān)鍵是怎么把橡皮泥要回來。
下課后，我慢慢來到辦公室外，從窗戶往里看，我看到了我的橡皮泥，在老師的辦公桌上好好的躺著，老師會(huì)不會(huì)丟掉？等了一會(huì)，只見老師喝了會(huì)茶，便拿起橡皮泥捏起來，一會(huì)兒捏一頭大象，一會(huì)兒捏一只小老鼠。其實(shí)，老師也沒那么恐怖罷了�？匆娺@一幕，我頓時(shí)放下了剛才的`不愉快，領(lǐng)會(huì)到老師那心靈深處的另一種畫面。
這個(gè)好故事，給我的童年生活增添了樂趣，一只珍藏在我的記憶中。
動(dòng)人的故事作文400字 25
有一天，學(xué)校老師讓我們問問爸爸小時(shí)候的糗事�；氐郊椅壹泵Φ貑柊职之�(dāng)時(shí)他玩的游戲。
爸爸對(duì)我說：“小時(shí)候的糗事可多了，而且還很新奇�！�
小時(shí)候，爸爸有一次踢了一個(gè)小女孩的肚子，小女孩痛得哇哇叫，而且小女孩的父母很生氣。奶奶和爺爺賠了好多錢，賠完錢之后，爺爺和奶奶拿著棒子，追著爸爸跑了一個(gè)村子，聽到這，我哈哈大笑起來，爸爸也笑了。
還有一次，爸爸上初中的時(shí)候，教室里來了一只蜜蜂。蜜蜂只追著一個(gè)女孩子，爸爸想體現(xiàn)一下英雄救美，就送女孩子出了教室的門。自己對(duì)抗蜜蜂�？蛇@蜜蜂也不是吃素的，就和爸爸大戰(zhàn)了300回合。終于我爸爸認(rèn)輸，而且身上還被咬了好幾個(gè)包，我聽完后心想；自己不是英雄，還要去救美。
我還傳承了爸爸的.優(yōu)點(diǎn)，掰手腕，我爸爸當(dāng)時(shí)是全班第一名，現(xiàn)在我也是第一名。我爸爸現(xiàn)在跟他小時(shí)候同學(xué)掰手腕還是第一名……
雖然我爸爸還有很多很多的事情沒有說。但是光憑這幾件事就已經(jīng)戳到了我的笑點(diǎn)，這糗事也太多了吧，爸爸的成長(zhǎng)還是很快樂的！
動(dòng)人的故事作文400字 26
從前有一個(gè)小男孩叫小明，他是個(gè)膽小怕事的孩子。每次有挑戰(zhàn)和困難時(shí)，他總是選擇逃避。他的成績(jī)也一直不太好，經(jīng)常被老師批評(píng)。
有一天，小明參加了學(xué)校的足球比賽。他非常緊張，害怕自己會(huì)打砸了比賽。但他想起爸爸曾經(jīng)說過：“只有勇于面對(duì)困難，才能變得更強(qiáng)大。”于是，他鼓起勇氣去參賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，小明的隊(duì)友們表現(xiàn)出色，但小明總是在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯(cuò)。他覺得自己很失敗，心里非常失落。然而，他沒有放棄，而是認(rèn)真回顧比賽中的錯(cuò)誤，積極向教練學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一段時(shí)間的'努力，小明逐漸取得了進(jìn)步。他不再害怕挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)困難。他學(xué)會(huì)了與人合作，從隊(duì)友們身上吸取經(jīng)驗(yàn)，逐漸成為一個(gè)出色的隊(duì)員。他還發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，他在學(xué)習(xí)上也能有好的成績(jī)。
小明的變化沒能逃過老師和同學(xué)們的眼睛。大家對(duì)他的欣賞之情溢于言表。他從一個(gè)膽小怕事的孩子，變成了一個(gè)自信、勇敢、積極向上的男孩。
這個(gè)故事告訴我們，成長(zhǎng)是一段困難而漫長(zhǎng)的旅程。我們不可逃避挑戰(zhàn)和困難，而是要勇敢面對(duì)，努力克服。只有經(jīng)歷過失敗和挫折，我們才能變得更強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
動(dòng)人的故事作文400字 27
那是一個(gè)炎熱的夏日午后，烈日高懸在天空中，遮不住大地上的驕陽。小明獨(dú)自一人，手里拿著一本紙和筆，坐在樹下的涼爽之地。
小明是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)的男孩。今天，他決定編寫一篇關(guān)于一次神秘之旅的故事。他想，通過故事，可以展現(xiàn)自己豐富的想象力和獨(dú)特的思維。
小明閉上眼睛，靜下心來，腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)美妙而神秘的景象。他想象自己被帶入了一個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界有魔法師、精靈、巫婆等各種神秘的生物。
故事中的主人公是一位普通的中學(xué)生，他意外獲得了一本神秘的魔法書。這本書可以讓他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但也帶來了很多意想不到的麻煩。故事中，主人公通過與各種生物的接觸和冒險(xiǎn)，逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜友誼和分享。
小明用幾百字的篇幅，將這個(gè)故事編寫完成，他感到非常滿足和興奮。他猜想，也許有一天他真的'可以成為一個(gè)作家，通過自己的故事，影響和啟發(fā)更多的人。
夕陽漸漸西沉，小明合上筆記本，收起紙和筆。他知道，這個(gè)故事只是一個(gè)開始，他還有無限的創(chuàng)作空間等待去開拓。從那個(gè)奇妙的夏日午后開始，他決定將編寫故事作文當(dāng)做自己的一項(xiàng)愛好和成長(zhǎng)的一部分。
動(dòng)人的故事作文400字 28
在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)勇敢而聰明的少年叫小明。有一天，他收到一封神秘的信件，上面寫著：“救救我們！被邪惡勢(shì)力掌控的龍山需要你的幫助！”
小明不禁心生好奇，決定去龍山尋找真相。踏上旅程的他，在沿途遇見了許多陌生而危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。他遭遇了森林中的狼群、深海中的鯊魚、高山上的雪崩，但小明從不退縮。
終于，小明抵達(dá)了龍山。他發(fā)現(xiàn)這座山被黑暗籠罩，居民們生活在恐懼之中。小明冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入山洞，解開了邪惡力量的秘密，原來是邪惡巫師在背后操縱一切。
小明與邪惡巫師展開了一場(chǎng)生死搏斗。他運(yùn)用自己的智慧和勇氣，最終打敗了巫師，解放了龍山。居民們向小明表示由衷的敬意和感激。
回到家鄉(xiāng)的小明帶著喜悅和榮耀的心情，他得知這個(gè)“迷失的.旅程”并不僅僅是為了拯救他人，更是讓他開始對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)與理解。他明白人的內(nèi)心一直存在著勇敢與智慧，只需要一個(gè)機(jī)會(huì)將其展現(xiàn)出來。
小明的故事，在村莊里廣為傳頌。每個(gè)人都從中汲取了勇氣和信念，開始勇敢面對(duì)生活中的困難。從那以后，小明成了鄉(xiāng)村的英雄，他用自己的行動(dòng)向大家證明，無論多么困難的旅程，只要我們堅(jiān)持尋找真相和夢(mèng)想，就能最終勝利。
動(dòng)人的故事作文400字 29
中國有古語，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”很多作家青少年時(shí)代就有良好的閱讀習(xí)慣。普希金很早就讀過狄德羅和盧梭的原著以及古希臘詩人荷馬和普盧塔克的許多法文譯本，奧斯特洛夫斯基像普希金一樣喜歡普盧塔克的作品。這些厚厚的.積累，為他們捕捉到了繆斯的翅膀，鋪就了他們的作家之路。同樣，聽的讀的故事多了，學(xué)生心里有了一疊疊厚實(shí)的精神“底片”，一經(jīng)觸發(fā)，靈感就會(huì)如連珠炮似的不斷發(fā)射出來。
首先可以向?qū)W生推薦《安徒生童話》、《格林童話》、《圣斗士星矢》、《灌籃高手》等學(xué)生耳熟能詳?shù)淖髌罚谶@個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《悲慘世界》、《茶花女》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《水滸傳》、《三國演義》等中外名著。其次，鼓勵(lì)在班級(jí)組建圖書一角，由學(xué)生輪流擔(dān)任圖書管理員，讓學(xué)生在課間借閱或帶回家閱讀。另外每周設(shè)立一節(jié)閱讀課，用以廣泛閱讀，師生交流讀書感受和心得。教師向?qū)W生介紹精讀，細(xì)讀，跳讀，粗讀，美讀，賞讀等行之有效的閱讀法。在閱讀之余，要求學(xué)生每周做兩次讀書筆記，一月編一次故事小報(bào)，作為語文家庭作業(yè)。
動(dòng)人的故事作文400字 30
在奧爾良的一間小平房里，住著一個(gè)平凡的小伙子，名叫讓-巴蒂斯特·普瓦維爾。他是我國盧瓦爾河流域的農(nóng)民家庭的孩子，從小就勞動(dòng)在農(nóng)田里，過著樸素而艱辛的生活。
然而，普瓦維爾并不滿足于這種生活。他對(duì)知識(shí)充滿了渴望，每天晚上都會(huì)偷偷打開燈，讀晚上給他準(zhǔn)備的書籍。在村里，他是個(gè)知識(shí)淵博的人，人們都喜歡向他請(qǐng)教問題。
年輕的普瓦維爾贏得了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，有幸進(jìn)入魏爾斯理工學(xué)院。在那里，他用自己的努力獲得了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的頂尖成績(jī)。一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家就這樣誕生了！
普瓦維爾獨(dú)特的貢獻(xiàn)在于他對(duì)微積分的革新。他提出了一套新的方法，使得復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題變得簡(jiǎn)單。他的發(fā)現(xiàn)不僅對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有重大影響，也在工程學(xué)和物理學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。
盡管普瓦維爾取得了如此輝煌的`成就，但他卻保持著樸素和謙遜。他堅(jiān)信，真正的知識(shí)是為人類服務(wù)的，而不是用來顯示個(gè)人才華的。
普瓦維爾的故事告訴我們，只要有足夠的努力和毅力，誰都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論出身如何，只要能夠腳踏實(shí)地，積極學(xué)習(xí)，就能追求知識(shí)并做出卓越的成就。
動(dòng)人的故事作文400字 31
在上一年級(jí)的我終于帶上了期待以久的紅領(lǐng)巾。從此，鮮艷的紅領(lǐng)巾就伴隨我走過了五個(gè)春秋，紅領(lǐng)巾就像我的.老師一樣，在我撒謊的時(shí)候，它教育我如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子；在我傷心的時(shí)候，它就鼓勵(lì)我。
幾年來，在“紅領(lǐng)巾”的指導(dǎo)下，在老師的培養(yǎng)下，我的學(xué)習(xí)好起來，漸漸地，我也驕傲起來，學(xué)習(xí)也馬虎起來，這一“馬虎”可讓我栽了個(gè)“大跟頭”。 這不，五年級(jí)的期末考試可讓我吃到苦頭了。監(jiān)考老師發(fā)下考試卷，我看到試題很簡(jiǎn)單，心想：這次一定能考到一百分。于是我就拿起筆寫了起來。寫完后，時(shí)間也差不到了，我拿起試卷隨便翻了一下就交卷。
幾天后，我知道了我的期末考試成績(jī)，考的很差，爸爸把我罵了一頓，我一個(gè)人呆在小房間里，哭了起來，媽媽看見后對(duì)我說：“圣潔，別哭了，這次考的不好，下次考好的，就行了�！�
我心里好難過這是，不經(jīng)一間，我看見紅領(lǐng)巾，它好像對(duì)我說“胡圣潔，堅(jiān)強(qiáng)些，你不是一直說失敗是成功之母，雖然，這次考得不好，但是，不是還有6年級(jí)期末考試嗎？堅(jiān)強(qiáng)些�！蔽业目蘼曅×似饋恚覍�(duì)紅領(lǐng)巾說“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！边@就是我與紅領(lǐng)巾的故事。
動(dòng)人的故事作文400字 32
今天晚上可真無聊呀，我只好躺在床上發(fā)呆，這時(shí)爸爸提議，要不我們一家去下軍棋吧，我舉雙手贊成爸爸這個(gè)主意。于是我趕緊把軍棋拿過來，擺好自己的棋，讓媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸就要開始下啦。我們下的這個(gè)軍棋主要是看排兵布陣的，如果你排的好，那就有70%的概率會(huì)贏。如果你排的不好，那就只有40%的概率會(huì)贏。
爸爸是第一次跟我下這種軍棋，他還不會(huì)排，不懂規(guī)則，他就把有小兵排到了前面，軍官排到了后面。我把司令向前一走，就吃了他好幾個(gè)小兵，開出了一條路，你們知道這是為什么嗎？嘻嘻，是因?yàn)槲以跒楹竺娴墓け_路呢。路一空，我的工兵就輕輕松松的滑了過來，吃了他幾個(gè)地雷，然后我的工兵就光榮的被他的排長(zhǎng)消滅了。
爸爸的兩個(gè)地雷都沒了，他的軍旗還能防得住嗎？于是我的團(tuán)長(zhǎng)一路奔向他的軍旗，把他的'軍旗干掉了。
哈哈，這可是我和爸爸第一次下軍棋啊，才下了一次軍棋，我就贏了，真是太高興了。
和爸爸下棋，是最近常做的事，有的時(shí)候我也找媽媽下簡(jiǎn)單的五子棋，這就是最近我和爸爸媽媽一起最快樂的時(shí)光。
動(dòng)人的故事作文400字 33
我是陽光高中的學(xué)生小明，和同班同學(xué)小紅是無話不談的好朋友。一天，一個(gè)神秘的老人送給我們一本古老而神奇的書，名為《青春的故事》。
我們打開書的同時(shí)，竟然被卷入了書中的世界。我們來到了一個(gè)美麗而奇幻的國度，到處都是夢(mèng)幻般的場(chǎng)景。小紅看到書中描繪的一個(gè)山洞，并相信這個(gè)山洞能實(shí)現(xiàn)心愿。于是，我們決定一起去山洞許愿。
在前往山洞的路上，我們經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)的考驗(yàn)和驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。我們跳過了滾石峽谷，穿越了荊棘密林，終于來到了山洞的入口。我們深吸一口氣，鼓起勇氣向山洞許下了各自的愿望。
當(dāng)我們走出山洞的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)自己回到了陽光高中。但是，我們的愿望居然都沒有實(shí)現(xiàn)。我們陷入了沮喪和迷茫之中。直到有一天，我們意外地發(fā)現(xiàn)愿望實(shí)際上已經(jīng)在我們回到現(xiàn)實(shí)的過程中悄悄地實(shí)現(xiàn)了。
小紅成為了一名才華橫溢的畫家，她創(chuàng)作出了一幅幅驚艷的'畫作。而我則成為了一位成功的作家，寫出了暢銷書。我們的青春故事成為了傳世之作。我們終于明白，"真正的愛和幸福都蘊(yùn)藏在我們心中，只需要勇敢去追尋和發(fā)現(xiàn)。"
動(dòng)人的故事作文400字 34
我從小聽過無數(shù)關(guān)于母親的故事，每個(gè)故事都令人感動(dòng)。她是一個(gè)平凡而又偉大的女人，給予我無盡的愛和支持。
小時(shí)候，我常常看到母親早早起床，為我們準(zhǔn)備早餐。她心無怨尤地做著瑣碎的家務(wù)，從不抱怨勞累。無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天，她總是不知疲倦地工作。她的付出讓我明白，真正的母愛是無私的。
母親對(duì)我的教育也非常嚴(yán)格。她每天堅(jiān)持讓我背誦詩歌和閱讀經(jīng)典之作，培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)的熱愛。她總是告訴我，知識(shí)是人一生的財(cái)富，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能找到自己的價(jià)值。
然而，母親的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣才是我最為敬佩的`品質(zhì)。在我17歲那年，父親因病去世，家庭陷入了困境。面對(duì)生活的重壓，母親沒有退縮，她義無反顧地工作，撫養(yǎng)著我和弟弟。她的堅(jiān)持和勇敢讓我懂得了何謂“人生沒有過不去的坎兒”，并且始終保持樂觀的心態(tài)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，開始有了自己的事業(yè)和家庭。每當(dāng)我感到困惑或迷失時(shí)，我總會(huì)想起母親的故事。她的毅力和愛讓我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，就能追求自己的夢(mèng)想。
母親的故事永遠(yuǎn)是我人生的指南針，她的愛與智慧銘刻在我的心中。我將繼承她的精神，傳遞給下一代，讓這個(gè)世界洋溢著母愛的溫暖。
動(dòng)人的故事作文400字 35
有一天，正好放假我和媽媽一起去書店看書，一進(jìn)書店，我就迫不及待地選了一本《女兒的故事》讀了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了，都到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽過來接我吃飯時(shí)我死也不肯走，媽媽生氣了，但我也沒有辦法呀，我的書還沒有看完呢！又有一次，在我放學(xué)時(shí)，奶奶在外面等了好久我都沒有出來，奶奶生氣的走到了我們教室門前，氣喘吁吁地說：“岳朝倩！你還不走��！”我往前和后面看了一下幾乎連一個(gè)人影都沒有，教室里只剩下我一個(gè)人了。還有一次，我在家里發(fā)現(xiàn)了一本新書《花雨紛飛》，我高高興興的看下去，突然，媽媽叫我?guī)退靡幌聞倓傁春玫囊路覜]聽見，她再三地說，我還是沒有聽見，媽媽只好沖進(jìn)我的房間氣勢(shì)洶洶地說道：“你這孩子叫你幫一下忙，你卻在這兒看書。”我不好意思的說：“我沒有聽見，所以我沒能幫你的忙！”你也真是的.，我看你這么愛看書，正好我買了一本書，這就給你看一看吧！
久而久之，全家人都叫我書迷，因?yàn)槲抑灰磿�，我就�?huì)忘記所有的事情。
動(dòng)人的故事作文400字 36
通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)歌的故事進(jìn)行詳細(xì)的寫作。在生活中，有許多歌曲承載著我們的回憶和情感。每首歌都有它自己的故事，它們可以引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
每當(dāng)我聽到那首以琳夏為主唱的《小時(shí)候》，心中總會(huì)涌起一種特殊的情感。這首歌講述了曾經(jīng)的美好時(shí)光，讓我回憶起童年無憂無慮的時(shí)光。
《小時(shí)候》中的詞曲雖然簡(jiǎn)單，但卻貼合了曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶。當(dāng)我初次聽到這首歌時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候玩耍的場(chǎng)景——放學(xué)后與朋友一起追逐嬉戲，遠(yuǎn)離了生活的紛擾和壓力。
《小時(shí)候》也勾起了我對(duì)家庭的思念。祖父母給予我的呵護(hù)與溫暖仿佛就在眼前。他們教會(huì)了我許多人生的道理，為我樹立了正確的價(jià)值觀。每當(dāng)聽到這首歌，我總感到一種親切感和依賴感。
歌曲有著獨(dú)特的魔力，它可以通過旋律和歌詞深深觸動(dòng)我們的心靈。每個(gè)人的生命中都有一首屬于自己的歌，它承載著我們的成長(zhǎng)、快樂和悲傷。它們是我們生活中的寶貴財(cái)富。
無論是歡快的歌曲還是悲傷的`曲調(diào)，每首歌都是一個(gè)故事的開始。它們可以成為我們遙遠(yuǎn)的回憶，也可以成為我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的力量。歌曲不僅僅是音符的結(jié)合，更是情感的抒發(fā)和思想的傳達(dá)。
動(dòng)人的故事作文400字 37
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，小花和小草都從土里鉆出來了，冬眠的小動(dòng)物也都醒了。
春天，小動(dòng)物們都開始忙碌了，比如說小熊，它在春天的時(shí)候開始找東西吃，來填滿那饑餓的肚子;小蜜蜂在春天的時(shí)候，就開始忙著采花蜜；小燕子在春天的時(shí)候就開始筑巢。還有一些小動(dòng)物在野餐，和春姑娘一起盡情地唱歌、跳舞�？傊蠹叶己瞄_心呀。
春天小草都睡醒了，從地理鉆出來，爭(zhēng)著搶著讓春姑娘抱呢,正如唐代詩人白居易說的“春風(fēng)花草香�！边@句詩所描述的景象。如果你去公園會(huì)聞到一陣陣花草的`香味，從你身邊飄過，清香怡人！
春天，大樹都抽出了新的枝條，比如說柳樹的枝，像一個(gè)活潑可愛的小女孩再和春姑娘跳舞呢，各種各樣的樹都開了花，美麗極了。我看見桃花、梨花、海棠花的花瓣兒，北風(fēng)吹到了天上，就好像一場(chǎng)花瓣雨似的。我看見了這一幕，就想起了清朝詩人高鼎鼎的一句詩：“拂堤楊柳醉春煙。”
春姑娘用雙手創(chuàng)造了這一切，我們用我們的雙手去創(chuàng)造美好的未來！
動(dòng)人的故事作文400字 38
在我小時(shí)候，曾有一位家教老師對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她是一位謙遜樸實(shí)、熱愛教育的中年婦女。
剛開始上課時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，總覺得功課枯燥無味。然而，她并沒有氣餒，一直以鼓勵(lì)和關(guān)懷來激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
她采用了一種別出心裁的教學(xué)方法，將知識(shí)融入生活中。每節(jié)課，她都會(huì)利用小實(shí)驗(yàn)、有趣的故事和互動(dòng)游戲來幫助我理解概念，加深記憶。這讓我在輕松愉快的氛圍中提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也讓我對(duì)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
然而，最令我感動(dòng)的是她對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。每當(dāng)我面臨難題時(shí)，她總是耐心地和我一起分析、解決問題。她教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
在她的引導(dǎo)下，我的成績(jī)不斷提高。我開始逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的教育方式鼓勵(lì)我用創(chuàng)新的思維來解決問題，培養(yǎng)了我的自信心。
如今回想起來，她不僅僅是一位家教老師，更是一位陪伴我成長(zhǎng)的`導(dǎo)師。她對(duì)教育的熱愛和專業(yè)精神深深地影響了我，也讓我明白到教育的力量是無窮的。
通過這段家教經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿�。我希望將來能夠成為一名教育工作者，為更多學(xué)生帶來希望與改變。
動(dòng)人的故事作文400字 39
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，在第一個(gè)星期中，老師說我們的狀態(tài)不佳，上課不舉手，不踴躍發(fā)言。那時(shí)候，我就暗下決心：在下一個(gè)星期，我一定要積極舉手發(fā)言。
可能是我平時(shí)挺害羞，性格有點(diǎn)內(nèi)向。平時(shí)不舉手發(fā)言，總覺得舉手發(fā)言，萬一回答錯(cuò)了，會(huì)讓同學(xué)們笑話。幾天來，上課舉手的次數(shù)不超過五次。可自從那次的舉手發(fā)言后，便對(duì)自己有了自信和信心，不管對(duì)與錯(cuò)，上課時(shí)多敢舉手說出自己的想法了。
那天語文課上，老師提出了一個(gè)問題：“誰來說說園內(nèi)的景色？”班上鴉雀無聲。我在心里把語言組織好。然后，看看四周，只有幾個(gè)人舉手。我在心里想，我要不要舉手呢！老師看到又是那幾個(gè)人舉手，似乎有點(diǎn)生氣了，便給了我們一點(diǎn)提示。我心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。天使在我左耳邊說：“舉手吧！不要再做內(nèi)向的.你了，這次是個(gè)機(jī)會(huì)，大膽發(fā)言，做回你自己�！笨赡Ч碓谟叶呎f：“別舉手，如果你說錯(cuò)了，在痛苦和尷尬面前，你只有選擇同學(xué)們的嘲笑”。我猶豫不決，手慢慢成45度角。我終于下定決心，一咬牙，一跺腳。高高的舉起來手，天使終于戰(zhàn)勝了魔鬼。
其實(shí)，我們應(yīng)該勇敢地克服自己心里的障礙，踏出第一步，自信會(huì)讓我們離成功不遠(yuǎn)。
動(dòng)人的故事作文400字 40
我是一個(gè)被放在榮勝眼鏡公司的一個(gè)粉色眼睛框。
一天，一位阿姨帶著一個(gè)8、9歲的小姑娘走到了我的面前。小姑娘說：“媽媽我要這個(gè)！”她一下子就指到了我，服務(wù)員說：“你要多少度的眼鏡片？”小姑娘的媽媽說：“我們要六百度的鏡片！”我一聽，天哪！六百度！那她帶上我，別人不就看不見她的大眼睛了嗎？小姑娘突然把我拿了起來，戴到了她的眼睛上。并把我?guī)Щ亓思�，我以為她�?huì)好好保護(hù)我的，可誰知－－她晚上把我往床邊一扔就去睡覺了。她的手往我這一掄，只聽“咔嚓”一聲，我的鏡片就摔壞了。
第二天上午，小姑娘的媽媽又給我換了一個(gè)六百度的'鏡片。我以為小姑娘會(huì)好好保護(hù)我了呢！但是，她不知道是那根筋不對(duì)了，把我翻過來看又翻過去看，搞得我是頭昏眼花。但是值得我高興的是，她的學(xué)習(xí)和視力直線下降。過了兩三天，她又開用功了，她不再像以前那樣了，因?yàn)樗屯瑢W(xué)一起玩時(shí)，還要注意不要讓眼鏡掉下去了；和同學(xué)打羽毛球時(shí)，看不清楚球在哪兒。班里做眼操時(shí)，她是最認(rèn)真一個(gè)。她的學(xué)習(xí)開始進(jìn)步了，視力開始變好了。醫(yī)生說再過兩天她就可以不戴眼鏡了。
看到了這些，真為她感到高興！不說了，我要為她做最后一次的服務(wù)了。
動(dòng)人的故事作文400字 41
從前，在一個(gè)美麗的大森林里，住著老鼠爸爸、老鼠媽媽與小老鼠——小蘿卜。
這里是它們的老家，有山有水，還有一些愛探險(xiǎn)的小老鼠。小蘿卜就是最喜歡探險(xiǎn)的小老鼠。老家的右邊有一個(gè)黑森林，聽老鼠媽媽說，那里白天也非常黑，一般的人都不敢去那里。因?yàn)槟抢镉幸恢环浅？膳碌墓肢F，它就是可怕的毛毛怪。又聽族長(zhǎng)說，這個(gè)毛毛怪，有一個(gè)犄角，有一身又蘭又黑又臟的皮毛，還有一些鋒利的爪子，還會(huì)吃老鼠哩。我們這個(gè)家族許許多多的勇士和探險(xiǎn)家就是不小心被毛毛怪吃掉的.。族長(zhǎng)說著說著就流下了眼淚。
小蘿卜聽了族長(zhǎng)的這一番話，決心除掉毛毛怪，于是就叫上伙伴們一起去了黑森林。路上，小蘿卜和伙伴們相依為命，遇到了不少的困難，但他們沒有放棄過。經(jīng)過了一天一夜的艱苦奮斗，小蘿卜和伙伴們最終把毛毛怪給打死了。從此，這個(gè)美麗的小山村又變得美麗、和平了。
從此，小蘿卜變成了著名的探險(xiǎn)家了。他的這個(gè)故事告訴我們：只要有了目標(biāo)，再向它努力，就會(huì)成功。加油吧！
動(dòng)人的故事作文400字 42
教室里有老師，有同學(xué)，當(dāng)然也發(fā)生了很多事，有的是令人愉快的；有的是令人傷心的；有的是令人感動(dòng)的；還有的是令人苦惱的。今天，我就來說說有關(guān)“神奇寶貝橡皮”的一場(chǎng)風(fēng)波。
每一塊橡皮都有自己的小主人，他們的主人都是我們班上的同學(xué)們。本來，買橡皮是用來擦字的，可一到了同學(xué)們的手里，竟然變成了一個(gè)個(gè)玩具。玩具也成，下課玩玩就罷了，可都上課了，他們的身影還在小主人的手里跳蕩著。于是伴隨著于老師的大發(fā)雷霆，一句話在大家耳邊響起：“自己交上來，互相揭發(fā)！”一塊塊橡皮只好戀戀不舍的`離開了主人。
于老師收上來橡皮可不能空擺著，不一會(huì)兒，于老師就有了個(gè)兩全其美的好辦法，——當(dāng)做禮品。既可以不空擺著，又可以激起調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的欲望，不錯(cuò)吧!
橡皮和糖果都是獎(jiǎng)品，于是于老師又冒出來了一個(gè)好辦法：帶一些橡皮，就獎(jiǎng)勵(lì)給你糖果；帶一些糖果，就獎(jiǎng)勵(lì)給你橡皮。嘿，于老師的點(diǎn)子可真多！
橡皮，一個(gè)小小的東西上都有這么多的經(jīng)歷，所以，只要仔細(xì)觀察，身邊其實(shí)有很多事情！
動(dòng)人的故事作文400字 43
從前，有只貓和一只老鼠是朋友。它們一起生活，一起玩耍，過著快樂的日子。
冬天快到了，它們買了一壇子油，準(zhǔn)備過冬吃。把油放在廚房的柜子里。老鼠說：“把油放在家里不安全，我嘴饞，不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，到了冬天再取出來吃�！必埿蕾p地大聲說：“鼠弟呀，你的主意真不錯(cuò)！”它們趁天黑，偷偷地把油放到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏了起來。
有一天晚上，貓和老鼠睡覺了。貓睡得甜甜的.，不時(shí)發(fā)出雷鳴般的鼾聲。而老鼠卻怎么也睡不著，心里就想著那一壇子油，要是現(xiàn)在能吃點(diǎn)油該多好呀！老鼠想著想著就從床上爬起來，悄悄地打開門，跑到大廟里拿出油就吃，“真好吃，真好吃呀！”一下子就把油吃完了，然后跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。
第二天早上，貓醒了，一看，老鼠不見了，忙叫：“鼠弟！鼠弟！”貓走到門口，看見小白兔，忙問：“小兔子，你看見我鼠老弟嗎？”小白兔說“沒有”。又問小羊，也說“沒有”。貓急忙向大廟里跑去，拿出油壇一看，油沒了，只剩了根老鼠毛。
從此，貓見了老鼠就要扒了它的皮，吃了它的肉。
動(dòng)人的故事作文400字 44
在曾經(jīng)的歲月里，我成長(zhǎng)為一個(gè)喜歡探索的孩子。每當(dāng)太陽下山，我便拿起我的步槍，帶上我的狗，邁入茂密的森林。
那是一個(gè)豐富多彩的`世界，翠綠的樹葉和清澈的溪流交織著美麗的舞蹈。我與我的伙伴們追逐野兔，爬上高山，探索未知的領(lǐng)域。我們分享著歡笑、疲勞和榮耀，彼此之間建立了深厚的友誼。
然而，我心中有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想，那就是給這個(gè)美妙的自然環(huán)境創(chuàng)造更好的未來。因此，我加入了環(huán)保組織，并開始了我的行動(dòng)。
我與志同道合的人一起種下了樹苗，清理了污染的河流，參與了垃圾回收運(yùn)動(dòng)。我們努力制定政策，呼吁人們減少能源消耗，保護(hù)野生動(dòng)物的家園。我見證了改變的力量，也目睹了人們對(duì)于保護(hù)大自然的共同努力。
歲月如梭，我已經(jīng)成為一名環(huán)保活動(dòng)家和領(lǐng)導(dǎo)者。我在國際論壇上演講，向各國官員提出我們共同應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能維護(hù)地球的可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在，當(dāng)回首過去那段寶貴經(jīng)歷時(shí)，我深切地明白，每個(gè)人都能為環(huán)境事業(yè)做出貢獻(xiàn)。正是這些過去的故事，激勵(lì)著我以更大的熱情，為未來的世界而努力奮斗。
動(dòng)人的故事作文400字 45
從一箱滿滿的硬幣中，一枚獨(dú)特的硬幣被無意間拋入茂密的森林。它長(zhǎng)久地沉睡，沐浴著自然的力量，自由地改變它的命運(yùn)。
千年過去，一位貪婪的財(cái)主發(fā)現(xiàn)了這顆神奇的硬幣。他心生惡念，通過賄賂來獲取更多的'財(cái)富和權(quán)力。這顆硬幣化身成為黑暗中的工具，引發(fā)了無盡的爭(zhēng)斗和痛苦。
然而，硬幣的力量并不僅限于惡意。一位善良的俠客偶然得知了硬幣的真正秘密。他深知財(cái)富和權(quán)力的虛幻，決心將這顆硬幣用于改善世界。他以正義之劍掃除邪惡，以慈愛之心拯救受苦的人們。
當(dāng)硬幣處于財(cái)主與俠客之間，世界沉浸在火與水之間的時(shí)候，一位智者賦予硬幣智慧。硬幣意識(shí)到，它不是命運(yùn)的犧牲品，而是命運(yùn)的抉擇者。它可以自由選擇主人的命運(yùn)，并決定人們的未來。
硬幣最終選擇了俠客。這個(gè)選擇激發(fā)了人們心中的勇氣和善意，讓邪惡勢(shì)力感到恐懼和絕望。世界變得更加和諧，人們相互幫助，共同追求公正和和平。
故事結(jié)束時(shí)，硬幣回歸自然，成為一顆普通的銅幣。然而，它的影響卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心靈深處，激勵(lì)著一代又一代的人們奮勇向前。
動(dòng)人的故事作文400字 46
那天是我的生日，媽媽給我買了一只非�？蓯鄣摹靶」贰�。
我十分高興，這只小狗渾身雪白，耳朵很大，耷拉下來，十分可愛。所以我給它取名叫做：雪兒。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，它有些異常……
在一個(gè)午夜中，我還在睡覺，隱約聽見有人在說話，還有十分刺眼的光芒。我醒了，聽到她們說：“快告訴她吧！”“不！我與她相處了幾天，發(fā)現(xiàn)她很善良，我不忍心告訴她，一旦她被卷進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就一定會(huì)有死亡的危險(xiǎn)！”“那我們就會(huì)因?yàn)槭シΧ廊サ�！”聽了她們的�?duì)話，我喊道“我不是膽小鬼，我會(huì)幫你們的”。通過與她們交談，我明白了，雪天使其實(shí)是我的'姐姐，還有一位也是我的姐姐，叫冰天使，一直變成一本書躲在我的書櫥里。我們都是天國國王的女兒，姐姐們被奸人所害失去了大量神力，還會(huì)被定時(shí)吸取神力，父母親被軟禁起來了，國家被壞人統(tǒng)治著。而我則在生下時(shí)被擄走，后被現(xiàn)在的父母所救。
我問：“為什么給我們起這些名字，因?yàn)楦竿鹾湍负笙Ｍ覀兿癖┮粯蛹儩崱o瑕。”
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