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生活的作文400字

時(shí)間:2024-04-10 09:41:21 400字 我要投稿
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生活的作文400字(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生活的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活的作文400字(7篇)

生活的作文400字 篇1

  生活是一條路,有著無(wú)數(shù)的曲折;生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一首歌,歌到情處流雙淚,如果想知道生活給我的啟示,就在生活中去仔細(xì)的尋覓吧!

  一天,我們正在上英語(yǔ)課時(shí),李老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天要單元測(cè)試。"我一貫英語(yǔ)都考的不錯(cuò),無(wú)比輕松。

  回家后,我看見記事本上的記錄∶復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天單元測(cè)試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的單元測(cè)試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?

  第二天,我來(lái)到301教室?粗蠹叶荚诰o張的復(fù)習(xí)。我心想∶我還要復(fù)習(xí)?正當(dāng)我悠然自得時(shí),老師緩緩的`走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上,我拿到卷子后就輕輕的一掀,大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì)。我拿起筆,快速地寫完了所有題,并沒有仔細(xì)檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。

  結(jié)果,發(fā)成績(jī)的時(shí)候讓我坐立不安,才打了97分。回到家后,媽媽問(wèn)我打了多少分?我一下子把頭沉了下去,都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶"沒關(guān)系,不就這一次嗎,下次盡力就好。"我不禁任憑淚水打濕裳。

  從這件事以后,我受到很大的啟示∶遇到挫折,勇敢面對(duì),永不放棄希望,那么成功就在前方等著你!

生活的作文400字 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的 一件童年趣事。

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,我和哥哥我們兩家人一起回老家,吃過(guò)飯后,大人們圍在一起閑聊,我和哥哥插不上嘴,閑的沒事做,就拿著彈弓一起去河邊玩。

  河邊有許許多多奇形怪狀的小石子,清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的'光芒。我們站在河邊,哥哥拿出彈弓,在地上撿起一塊石頭,放在橡皮筋上,使勁往后拉,然后松手,石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起,把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái),我也撿起一塊石子,學(xué)著哥哥的樣子,但我害怕石子會(huì)砸到手,所以不敢把橡皮筋拉太遠(yuǎn),只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的距離,輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥,意思就是說(shuō):有本事你扔一個(gè)呀!哥哥毫不在意地拿起彈弓,隨便選一塊石頭,把橡皮筋往后拉,再猛然松手,這次哥哥竟然投到了河對(duì)岸。哥哥還轉(zhuǎn)過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次,我氣急了,在地上拿一塊石子,把橡皮筋用力拉,我這可是使出了吃奶的勁。終于,我投的比哥哥還遠(yuǎn),我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對(duì)我刮目相看。

  或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了,久到連哥哥也不記得了,但卻深深刻在我的腦海中,令我回味無(wú)窮。

生活的作文400字 篇3

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,只要我們用眼睛認(rèn)真地去觀察,生活中的美,其實(shí)就在我們身邊,平平常常,隨處可見。

  早上,我拿起笤帚準(zhǔn)備掃地,忽然聽到“嘩嘩嘩”的流水聲,抬頭一看,原來(lái)教室一旁的水龍頭沒有關(guān)。我想起班主任王老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)的一句話“要節(jié)約用水”,剛想走過(guò)去關(guān)掉水龍頭,這時(shí),班長(zhǎng)王欣飛快地跑過(guò)關(guān),用手輕輕地?cái)Q了擰,水不流了。我發(fā)現(xiàn),王欣的'臉上蕩漾的笑容是那么甜美。

  下課了,在去廁所的路上,一個(gè)幼兒園的小朋友一不小心摔倒了,“哇哇”大哭起來(lái)。五年級(jí)的王磊連忙把他扶起來(lái),一邊拍打著他身上的灰塵,一邊牽著他的小手,護(hù)送他回到了教室。同學(xué)們都向王磊投去贊賞的目光。

  放學(xué)了,天空忽然下起了大雨,我沒有帶傘,正在一籌莫展的時(shí)候,好朋友張闖撐著一把花傘向我跑來(lái),“快走呀,我們一起回家!庇谑,在他的“保護(hù)傘”一路護(hù)送下,我全身干爽地到家。雖然冬天很冷,但是我的內(nèi)心溫暖如春。

  生活中處處有美,身邊的美,讓我們的世界到處充滿陽(yáng)光雨露,讓我們的生活變得更加美好、和諧、幸福。

生活的作文400字 篇4

  我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書。無(wú)論在家有多少空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書上。茶余飯后,睡覺之前,一覺醒來(lái)……都會(huì)成為我看書的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書,翻閱一陣。為此,我沒少挨媽媽的吵:“別看了,吃飯去!”“別看了,睡覺!”“別看了,快起床!”

  我愛看的書種類很多,如天文類、地理類、歷史類、海洋類、生物類、化學(xué)類、發(fā)明發(fā)現(xiàn)類、科學(xué)類、搞笑類、探險(xiǎn)類、恐怖類……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中也有我的最愛,那就是生物類。我愛動(dòng)物,我要為成為動(dòng)物學(xué)家做準(zhǔn)備。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書,我拓寬了知識(shí)面,掌握了更多的道理,了解了更多人的思想,體會(huì)了很多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫作詞匯。

  但是,現(xiàn)在的好書真的是太多了,我也不可能把它們?nèi)I了來(lái)讀。所以,我只能買一些我家力所能及的'。但是我想,以后我長(zhǎng)大了,肯定會(huì)擁有很多的書,買書將會(huì)成這我的一大愛好。

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),多看書,看更多的書,以后找個(gè)好工作,就可以買更多的書回家啦!

生活的作文400字 篇5

  我的課余生活就像一座彩虹橋,是豐富多彩的,有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中,我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因?yàn)檫@個(gè)游戲可以放松我們的心情。

  “兔子找蘿卜”的游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“兔子”,*人當(dāng)“蘿卜”,只要“蘿卜”在兩分鐘之內(nèi)不被“兔子”找到就算贏,一共要舉行兩場(chǎng)比賽。有一次,我、羅陽(yáng)、朱欣怡、苗萱四個(gè)小伙伴在一起玩這個(gè)游戲。我們先用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“兔子”、誰(shuí)當(dāng)“蘿卜”,最后羅陽(yáng)贏了,所以他當(dāng)“兔子”,我們當(dāng)“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下,但是羅陽(yáng)卻向*近,這個(gè)時(shí)候我不知道如何是好,突然,羅陽(yáng)轉(zhuǎn)頭了,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)敲了一下旁邊的桌子,羅陽(yáng)就向那張桌子走去。

  我便趁機(jī)跑到門后,羅陽(yáng)聽到腳步聲,知道上當(dāng)了,就說(shuō):“別躲了,我看見你了。”這時(shí),我想笑,但是不能笑,因?yàn)槟菢訒?huì)暴露自己。這時(shí)我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過(guò)去了,我們蘿卜隊(duì)贏了。第二場(chǎng)比賽,我和苗萱藏在一起,我知道這樣很危險(xiǎn),只有敲打兩邊保護(hù)自己,可是羅陽(yáng)這次不上當(dāng)了,所以兔子隊(duì)贏了第二局。這次游戲,每隊(duì)各、輸一場(chǎng),勝負(fù)未分,如果要聽結(jié)果,那就看下次分解咯!

  瞧!我們的'課余生活多快樂(lè)呀!

生活的作文400字 篇6

  生活告訴我,人需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄,微笑總?huì)斷,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。

  生活告訴我,人需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn),因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>

  生活告訴我,人需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

  生活告訴我,人需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

  生活告訴我,人需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;相知并不難,心與信相連。

  生活告訴我,人需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的'結(jié)果,只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng)新,做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是故事,迎來(lái)的是希望,盼望的是美好,感動(dòng)的是真誠(chéng)……這就是生活告訴我的……

生活的作文400字 篇7

  我的課余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戲世界里,也不在朋友間的熱鬧游戲里。

  我的課外生活是在一堆安靜的書里。我喜歡書,喜歡書散發(fā)出的淡淡墨香,喜歡書中天馬行空的幻想,喜歡書中的人物、事物和風(fēng)景。這本書給了我鷹一樣的眼睛,并向我展示了我從未去過(guò)的地方。預(yù)定時(shí)間空機(jī)器,帶我回到古代和未來(lái)。這本書拓展了我的大腦,讓我覺得事情仍然可以做,問(wèn)題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買書,給我買了一個(gè)小書架,并把它命名為“藏書館”。我父親不僅是書的供應(yīng)商,也是我的`活字典。如果我不明白,我就問(wèn)他。有時(shí)候他可以回答,有時(shí)候他不會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)“杜娘”。有一次,我讀了《三國(guó)演義》,里面說(shuō)丟丟的故事是“一朵閉著月亮的花”。我不明白,問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容一個(gè)非常漂亮的人。當(dāng)月亮看到它的時(shí)候,它不好意思進(jìn)入云層;▋盒哂诤仙匣ò辍!蔽以谙胛腋赣H的解釋,我的嘴說(shuō),“太漂亮了,我不知道現(xiàn)在是否有這樣的人!卑职终f(shuō):“古代人的審美點(diǎn)太低了,最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開心。閱讀很好。通過(guò)大量的閱讀,我積累了很多容易寫的單詞、典故和作文。

  爸爸說(shuō)這叫做“閱讀打破了所有的書,寫作就像上帝一樣”書是我的路燈、臺(tái)階和鑰匙。比如朋友,比如老師,來(lái)豐富我的課余生活。

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